大学生就业政策创业现今社会形势.docx
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大学生就业政策创业现今社会形势
第一讲大学生就业政策
1.劳动合同法
劳动合同分为固定期限劳动合同、无固定期限劳动合同和以完成一定工作任务为期限的劳动合同。
固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定合同终止时间的劳动合同。
比如一年两年、三年，期限是明确的。
以完成一定工作任务为期限的劳动合同，是指用人单位与劳动者约定以某项工作的完成为合同期限的劳动合同。
这种合同在工程建设方面比较多，工程结束合同也就结束了。
无固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。
劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；
劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；
三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。
同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。
以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的，不得约定试用期。
试用期包含在劳动合同期限内。
劳动合同仅约定试用期的，试用期不成立，该期限为劳动合同期限。
劳动合同应当具备以下条款：
（一）用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人；
（二）劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码；
（三）劳动合同期限；
（四）工作内容和工作地点；
（五）工作时间和休息休假；
（六）劳动报酬；
（七）社会保险；
（八）劳动保护、劳动条件和职业危害防护；
（九）法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。
劳动合同除前款规定的必备条款外，用人单位与劳动者可以约定试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项。
2.目前在实施的大学生就业项目拓展计划包括“大学生志愿服务西部计划”（国家）、福建省高校毕业生“三支一扶”计划、选调应届优秀大学毕业生（福建省）、选聘应届优秀大学毕业生（福建省）、志愿服务欠发达地区计划（福建省）、“农村学校教育硕士师资培养计划”。
3.劳动合同与就业协议书的不同和相同之处：
就业协议书与劳动合同的关系
——劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。
按规定，建立劳动关系应当订立劳动合同。
——就业协议书是高校毕业生与用人单位确立劳动关系、明确双方在就业工作中权利和义务的协议。
教育部颁布的《普通高校毕业生就业工作暂行规定》要求：
“经供需见面和双向选择后，毕业生、用人单位和高等学校应当签订毕业生就业协议书”。
相通之处：
1.合同的性质一致：
确立劳动关系的法律依据。
2.主题的意思表达一致：
当事双方都是在协商一致，充分表达主观意愿的情况下订立的。
3.法律依据一致：
就业协议是确立劳动关系的一种协议，用人单位对毕业生录用、接收工作之后，要有见习期（试用期），最低劳动年限等约定，这些内容，是与劳动合同的要求相一致的。
因此协议应当遵循《劳动合同法》中的有关规定，发生争议纠纷,应依法解决。
不同之处：
1.适用的法律、法规不同。
劳动合同适用《劳动合同法》，而就业协议书是无名合同，适用于民法和合同法。
2.适用主体不同。
劳动合同经双方签字盖章，立即生效。
就业协议除毕业生与用人单位双方签字外，尚需学校介入，学校不是主体一方，不作为签字一方，但作为签证登记方，必须在协议书上盖章，没经过签证登记的，不列入就业方案。
3.签订的内容不同。
《劳动合同法》规定劳动合同的内容有九项，相比之下，就业协议的条款比较简单，主要内容有：
（1）.服务年限（含试用期，见习期）。
（2）.薪金报酬（试用期转正后）。
（3）.社会福利、保险。
（4）.违约金。
（5）.其他约定条款。
4.适用的对象不同。
劳动合同可以适用各类人员，而就业协议只适用于高校毕业生。
5.签订时间不同。
就业协议在前，劳动合同在后，就业协议与劳动合同是分处两个相互联系的不同阶段的协议。
习惯上认为就业协议是劳动合同的预约合同。
第二讲大学生创业
一、YBC中国青年创业国际计划
“扶持一个青年，成就一个未来企业家”是我们的希望。
什么是YBC
中国青年创业国际计划（YOUTHBUSINESSCHINA）是共青团中央、中华全国青年联合会、中华全国工商业联合会共同倡导发起的青年创业教育项目。
参考总部在英国的青年创业国际计扶助青年创业模式，动员社会各界特别是工商界的力量为青年创业提供咨询、资金、技术、网络支持，以帮助青年成功创业
YBC福建办公室
1、青年创业导师400多人
2、培训青年辐射面达15000多人天
3、帮助62名青年实现创业梦想
4、接收政府资助和企业捐款，扩大规模
5、在设区市和高校成立YBC工作站、服务站
YBC能为青年提供什么样的帮助
1、一对一创业导师
2、创业培训
3、信息和网络
4、专业咨询
5、创业启动金
6、其它支持
哪些人能获得YBC资助
1、年龄介于18——35岁；
2、失业、半失业或者待业；
3、有很好的商业点子和创业激情；
4、筹措不到启动资金。
YBC申请流程
1、登陆YBC福建办网页（），点击“我要创业”，下载填写《创业基金申请表》和《商业计划书》，发送至我们的邮箱（ybcfj2005@或ybc-fj@）
2、YBC办公室在收到您的完整资料后，将对您进行基本条件的筛选。
3、当您通过基本条件筛选之后，我们会安排一位指导老师与您沟通、指导您的项目，并填写意见表
4、当您通过初审之后，我们将安排您参加每月一期的地方项目评审会。
将会有5-8名评审委员（一名法律专家、一名财务专家、一名行业专家、2-3名企业家）对您的项目进行深入的了解和分析，他们将根据评审情况给出合理有效的建议
5、当您通过地方项目评审会之后，我们将把您的材料上报到YBC全国办公室参加复审。
6、当您通过YBC全国复审之后，我们将与您签定资助协议，发放创业启动金贷款，配备一对一指导老师。
创业辅导
创业辅导是青年创业者在创业过程中，从具有丰富创业经验的企业家身上汲取商业经验、经商之道，并进入当地工商网络的过程。
在这一过程中，创业导师鼓励、辅导青年人，促进青年创业者的自身发展与事业上的进步。
创业辅导的形式
导师与青年创业者之间结成“一对一”辅导关系，通常情况下，导师在每月对青年进行4－5小时的辅导，持续3年。
在辅导过程中会有面对面辅导、电话、网络辅导等形式，对青年创业者所遇到的困难予以建议，并提供其进入当地工商网络的机会，同时对创业者的项目提供客观观点与精神鼓励安慰等。
二、青年卡
为促进高校毕业生自主创业，由团省委与中国邮政储蓄银行福建省分行、交通银行福建省分行联合发行青年卡，以卡为载体，提供功能齐备、拓展能力强的金融产品支持与增值服务，支持福建省青年创业活动。
为什么要发青年卡
“青年卡”具有信贷功能，在未开始创业时期可以积累提升信用等级，在具备申请条件时，可以优先受理，能得到更加快捷的服务。
同时，青年卡持有者可以收到我们发布的就业及创业信息短信以及合作商家提供的增值服务。
发卡人群
主要面向应届大中专院校毕业生、毕业0-3年的往届大中专院校毕业生以及有创业愿望的大中专院校和正在创业的社会青年。
产品功能
1、所有银行借记卡的功能
2、将陆续实现腾讯财富通的网上支付功能和淘宝网支付宝网上支付功能，方便开网店创业；
3、创业贷款绿色通道：
符合贷款条件的持有人可以凭卡进入信贷绿色通道，最高10万元，农户最高5万元的1年期小额贷款，符合政策的还可享受政府贴息等优惠
担保条件
4、保证：
找1-2个有固定工作或稳定收入的人提供担保，其中3万以下额度（含）只要1个担保人。
5、联保：
找其他两个商户或农户组成联保小组，成员相互担保，成员之间承担连带责任。
贷款申请人必须具备的基本条件
1、年满18周岁，有完全民事行为能力。
2、申请人须从事符合国家产业政策的经营项目正常经营三个月以上。
3、申请商户贷款的须办理了必要的工商、税务及其他部门的登记手续，且能提供银行认可的证明材料。
（如：
营业执照）
4、申请农户贷款的须从事农业、种、养殖、农产品加工及相关行业。
5、申请人须有固定的经营场所和居所。
6、信用观念强，无不良信用、商业及社会记录。
7、申请人须已办理邮政储蓄银行——团省委创业联名卡，并经属地基层团组织推荐后方可享受优惠政策。
三、小额（担保）贷款
福建省最新政策依据：
人民银行福州中心支行、省财政厅、省劳动保障厅和省人事厅四部门《关于进一步改进小额担保贷款管理积极推动创业促进就业工作的通知》（福银[2009]21号）
（一）什么是小额（担保）贷款
国家为解决有创业意愿、有创业技能的符合条件人员对创业资金的需求，由政府拨付专项资金提供担保和贴息，金融机构发放的从事个体经营自筹资金不足的贷款。
发放对象：
高校毕业生；城镇登记失业人员；城镇复员转业退役军人；农村三类居民。
（二）与高校毕业生有关的小额贷款（异地创业也可享受）
1、申请程序：
（1）自愿申请，提交材料：
《小额担保贷款申请表》、小额担保贷款申请书、合法有效身份证明、贷款项目计划书、毕业证书、注有”待就业”字样的报到证
（2）社区（街道）或者村委会推荐
（3）劳动保障部门审核
（4）担保机构审核并承诺担保
（5）经办银行核贷、办理贷款手续
2、贷款金额、期限、利率、贴息
金额：
最高不超过5万元，对合伙经营和组织起来就业的，可根据人数和经营项目适当扩大贷款规模。
期限：
不超过2年，可展期一次，展期期限（延长期限）不超过1年。
利率：
其贷款利率可在人民银行同期贷款基准利率的基础上上浮3个百分点。
（鼓励商业银行发放，覆盖风险）
全额贴息，展期（延长期限）不贴息。
3、还款方式和计息方式
21号文件规定到期一次还本，利息由财政拨付，不向借款人收取。
但是各个地市具体规定不一样。
4、担保与反担保
担保：
担保机构（担保基金）对申请人担保（担保指以一定财产为基础，保证债务人履行债务的行为）
反担保：
担保机构要求申请人提供反担保（指“担保之担保”，被担保的债务人向担保人提供的担保）
自己或者他人财产、公务员、事业单位正式员工、年收入不低于当地社会平均工资、具有当地城镇户口的居民。
（比担保的门槛要低）。
作用：
有效防范信贷风险
第三讲从大一开始选择未来
从人生角色这个角度上思考，对于大学生来说，下一步的角色就是职场的职员。
无论你们现在是大一还是大四，你们的角色都是相同的。
基于大一和大四面临的共同任务---职场的职员，那么大学就不再是以大一、大二、大三、大四的时间为序来划分的，而是以了解角色、体验角色、准备角色、实现角色为阶段的，因为，大学是一个整体，一个阶段，一个实现从学生到职员角色转换的过程。
理解了这个道理，你们就不会陷入从大四比大一更接近就业或者就业只是大四的事与大一无关的思考误区了。
实现角色的转换是需要一定的时间过程和积累的，从大学生到职场职员的转变很难一蹴而就，因为职员角色是有其特定要求的，如具备一定的知识、技能、能力等素质。
也就是说,从一个角色成功过渡到下一个角色是有标准的,是以具备下一个角色的行为和素质为依据；从这点来说给大学生两个启示：
第一你成为下一个角色的要求是既定的，那么你也就有了在大学里修炼自己的参照和依据；第二，角色的过渡是需要你积累和准备的，只有你达到了角色所要求的必备因素，你才会成为这个角色。
分析自己的实力，认识自己，了解职业
认识自己，既包括认识自己的兴趣、气质、性格和能力也包括认识自己的生理素质、知识结构和职业适应性。
其目的在于真正了解自己适合干什么工作。
了解职业，既包括职业活动内容、职业特点、职业环境、职业报酬，也包括了解职业对从业者素质的要求。
了解职业的目的，在于求职时有针对性，减少盲目性。
任何人都有自己的优点和缺点，同一种因素，对某些招聘者看来是优点，而在另一招聘者看来就可能是缺点。
因此，有选择地突击自己的某些特点，就是要扬长避短，把自己的优势转化为招聘方能接受的形式。
事实表明，在众多求职者实力相差无几的情况下，究竟誰能录用，就看誰能展示自己与众不同的特长。
一般来说，择业的过程包括以下几个方面：
一、个人综合素质、能力的储备；
二、分析自己的实力，明确目标与现实生活之间差距寻找符合自己条件的企业，选择好适合自己的就业方向；也就是平时所说的择业定位要准确。
就业还是继续升学？
三、作好求职前的准备，包括：
求职心理准备、求职材料准备、求职技巧培训（面试、笔试）、求职对向（企业）概况、发展前景、在行业的地位及优势子解等等；
四、最大限度地获取就业信息，而后有选择地进行筛选，重点出击；
五、向用人单位发出自荐材料；追踪发出自荐材料的情况，也可主动拜访用人单位，讲究主动性、时效性和成功率；
六、参加用人单位的笔试和面试；
七、及时办理就业审批手续，包括：
就业协议的签订、就业申报等！
用人信息具有广度、效度、信度等特征。
广度是指信息渠道的多少、信息的角度和层次以及量的概念。
效度是指信息的各种要求是否齐备，尤其是时间上的要求与切身利益相关的要素是否清晰；信度是指信息的可靠性、可信度和可行性。
在获取用人信息的过程中，应力求做到“广”、“实”、“真”。
“广”就是要广开渠道，网罗信息，多方面，多角度，多层次、全方位地获取用人信息。
要突出重点、层次分明，不要胡子眉毛一把抓。
“实”就是搜集的信息要具体，如用人单位的地址、环境、生产规模、发展前景、使用方向、人员构成、生活待遇、联系人、联系电话、网址、电子信箱等方面，越具体越好。
此外还需了解清楚用人单位需要的是什么学历、什么专业、什么素质的人才，在生源、性别、相貌、外语水平、计算机水平等方面有无特殊要求，以上内容要了解透彻，决不能一知半解。
“真”就是要做到信息准确无误。
辩真伪，注意信息是否过期、用人单位是否物色到合适人选等。
避免浪费金钱、时间和精力而一无所获。
第四讲求职简历、职业生涯规划书的撰写
职业生涯规划是指一个人一生职业发展道路的设想和规划，是在对个人和环境因素进行分析的基础上，确定最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标作出行之有效的安排和持续不断的提升。
一个好的职业生涯规划，应该步骤齐全、表述清楚、分析到位、目标明确、层次分明、措施具体、切实可行。
从职业生涯的阶段划分看，你们所处的年龄是人生事业发展的起点，处于职业生涯的探索、确立阶段。
如想赢在起点，从低年级开始，你就应当对大学期间及以后有一个正确的认识和良好的规划。
职业规划步骤
第一步：
做好自我分析，全面了解自己
评估、分析自己的能力优势和个性特征：
兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、专业水准以及社会中的自我等等。
第二步：
分析环境、行业和职业
评估环境因素对自己职业生涯发展的影响（优势与限制）。
行业未来市场或客户需求的成长率；行业的机构利润和个人薪资状况；
行业人才的竞争压力；你想从事的行业形势等。
了解感兴趣的工作岗位。
第三步：
在分析的基础上制定个人职业发展的长期目标，并将其分解成可行的短期、阶段性的目标；
第四步：
充分考虑发展过程中存在的差距和障碍，并制定缩小差距的计划
在努力实现职业目标的过程中会遇到哪些挑战和障碍?
阻碍你达到目标的自己的缺点，所处环境中的劣势。
这些缺点和目标有紧密联系而非所有缺点。
你能聚集哪些资源来克服这些障碍？
第五步：
制定明确的行动计划与措施
计划采用什么措施提高学习、工作能力？
计划学习哪些新的知识、掌握哪些新的技能、提高哪些业务能力？
如何根据自己状况的变化，不断地制定学习新知识的计划并执行之。
第六步：
评估和反馈
由于年龄、经历及社会发展变化等原因，最初制定的职业目标可能会比较抽象甚至有所偏差等，经过几年专业学习和生活历练，对自己进行再一次的职业定位。
职业生涯规划设立目标的原则
A.可行的；
B.可信的；
C.可控的；
D.可界定的；
E.明确的；
F.属于你自己的；
G.促进成长的；
Q.可量化的。
好的职业生涯规划应具备的特性：
一个好的职业生涯规划，应该步骤齐全、表述清楚、分析到位、目标明确、层次分明、措施具体、切实可行。
1、可行性：
规划要有事实依据，并非是美好幻想或不着边的梦想，否则将会延误职业生涯良机。
2、适时性：
各项主要活动，何时实施、何时完成，都应有时间和时序上的妥善安排，以作为检查行动的依据。
3、适应性：
规划未来会牵涉到多种可变因素，因此规划应有弹性，以增加其适应性。
4、连续性：
每个阶段应能持续连贯性衔接。
5、完整性
所谓求职简历，是用来传递个人求职信息的，不是你的自传、总结或个人简介。
求职简历是用人单位对你的第一印象，也是为你赢得面试机会的关键，在没有完全了解你时简历的优劣足以决定你的就业道路。
求职简历的标准
求职者条件和岗位要契合、匹配；
应聘岗位所需的优点、专长突出；
主题明确，主次分明；
简明扼要。
求职简历的主要内容
个人基本情况：
姓名、籍贯、专业、毕业学校、最高学历、联系方式等。
应聘职位：
要注意如果应聘多个职位，不要相差太大。
受教育培训情况：
专业知识、技能。
社会工作经历：
参加社团活动、社会实践、兼职等，要说明你在其中扮演的角色或成绩成果，要交代时间、单位、地点、职位和职责。
专长与能力：
与求职岗位有关的培训训练、所获证书。
符合求职单位和岗位的自己优势、特点阐述。
第五讲必备职业素养
首先，我们来看一下刚刚毕业的大学生和一个专业的职业人士究竟存在着哪些区别？
它的区别体现在三个方面：
首先,工作和学习的目的不一样。
作为一个大学生来说，他的目的就是要学好习，他的唯一目的就是考到一个更好的成绩；而一个职业人士他的目的就是更好得完成公司交给他做的某一项工作，这是他们的第一个区别，
第二个区别是所需要得技能不一样，我们从小学、中学、大学开始，在班里有一些人学习会好，有一些人学习会差，要想使自己的学习更好，所需要的技能就是一个良好的记忆能力，和一个逻辑思维能力；而作为一个职业人士，要想把公司交给自己的岗位工作做好需要的是更多得技能，这是两者之间得第二个差距。
第三个区别是一个学生的工作方法和一个职业人士的工作方法有着非常大的区别。
体现在学习方面，学生的工作方法是个人的独立行为，因为个人的成绩由个人来负责；而作为职业人士，他是在一个团队工作，工作是否能够做好、是否能够完成不是由一个人决定的而是由一个团队共同来完成的。
所以对职业人士来说，更重要的是需要团队之间的合作，以及更好地与别人沟通，这是大学生非常欠缺的一个职业技巧，因为在十几年的学习过程中，我们习惯于自己把自己的书读好，没有养成与别人沟通的习惯，更缺乏与别人沟通达成共识这种技巧。
所以说学生和职业人士存在着以上的三种差距。
下面我们就一起来学习一下什么是职业素质以及一个职业人士所需要具备的技能。
什么是职业？
任何一个大学生毕业以后要找一份工作，职业，就是找到一份工作，把它做好，然后得到相应得回报。
这个回报包括物质回报以及你在工作过程中个人能力的提升。
作为一个职业人士，要想把自己的岗位做好，需要这样三个要求：
第一个是正确的态度，第二个是相应的知识，第三个是工作的技巧。
态度，就是你必须努力地、有更高意愿地把事情做好。
作为一个员工来说，你积极去工作最终回报的还是你自己，因为只有把现在的工作做好，从工作中不断提高你的职业能力，你未来才有机会去做更多的工作，取得更高的职位、更高的回报。
所以说我们努力工作不是为了别人而是为了我们更好的职业生涯。
对于第二个相应的知识来说，我们小学、中学、大学学到的那些知识就是让我们能够判断哪些事情是正确的，哪些事情是错误的，应该去做那些正确的事情。
知识是我们十几年来的学习生涯给我们唯一的回报。
而工作技巧，就是指一个人在工作中表现出来的行为，这是我们大学毕业刚刚走向工作岗位的大学生最欠缺的一项能力。
一个职业人士的职业素质讲的究竟是什么？
好学生讲的就是他能够勤奋的把学习学好，那么作为职业人士，要想把岗位工作做好需要哪些职业的素质？
首先，一个职业人士第一个职业素质就是坚持原则。
这里指的是你为任何一个公司去工作，首先要坚持公司的规定和公司的相关的政策。
因为你为这个公司工作就必须遵守他的原则。
在我们工作的过程中，会遇到非常多的矛盾、非常多的问题无法处理，这时候只有一条路是正确的，那就是坚持原则。
简单的说，公司规定怎么做就是怎么做。
虽然在我们平时工作中，遇到了很多可以灵活处理的事情，但是作为一个职业人士面对这些要做的事情就是坚持原则，就是按公司的规定去做事情，这是第一条。
第二，就是要有服务精神。
越来越多的公司，把服务的素质作为所有素质中的基本素质。
服务，我们最初理解成就是我们要为我们的客户提供服务，这里指的是外部客户。
随着竞争的激烈，又有一个概念，内部客户。
谁是你的内部客户？
就是你的同事，因为任何一个公司的职员，要么为你的最终用户外部客户服务，要么就是为你的同事服务，所以说我们在公司中工作，见到任何一个人，都必须有服务的意识。
因为我无论做什么样的工作，就是为客户服务。
第三，就是主动。
积极主动这是职业素养。
积极主动地做好工作，它能给你带来收获。
当你把你现在的工作做好以后，才有可能去做更多的工作，才有可能去得到更多的重视、得到更快的提升。
所以我们任何一个刚毕业的大学生若希望做更多的工作，得到更多职业生涯的提升，你唯一要做好的事情就是把现在的工作做好，那是未来更大发展的一个保证。
第四，就是有序的工作。
作为一个职业人士，做任何事情有序，就是要有优先顺序，重要的事情先做，那么什么是重要的事情？
对你的岗位工作贡献大的就是重要的事情。
所以职业人士的素质就是，做任何事情分优先顺序。
这就意味着职业人士在工作的过程中，对于很多事情是可以拒绝的，因为它对你不重要，或者说它对你的岗位贡献比较小。
第五，就是勤奋努力的工作。
因为只有努力地做好了现在的本职工作以后你才会得到升迁。
作为一个职业人士最重要的三个职业技能即沟通的技巧、团队合作的技巧、以及时间管理的技巧。
沟通是所有技巧的一个基础。
因为职业人士做任何一个工作不是独立完成的。
这一点和学生不一样，学生常年养成了一个独立学习的习惯。
而职业人士做任何工作必须与别人进行沟通合作。
什么是沟通的技巧？
就是要通过信息和情感的交流与对方达成共识。
要想达成共识，最重要的特征就是要去交流，换句话说，就是双向的沟通。
如何在沟通中达成双向？
需要三个行为，分别是听、说、问。
一个职业人士的沟通技巧指的就是他在与别人沟通的过程中说的行为、听的行为、问的行为是不是同时存在。
如果同时存在，就是一个双向的沟通。
团队是职业人士工作的一种重要的方式，我们在职业人士的工作中，做任何一件事都需要一个团队在合作。
所以说团队的合作是一个大学生走向职业人士最重要的技巧。
团队的合作会提高工作的效率，一个人不可以完美，但是一个团队互相补充，可以完美。
我们看一下，一个团队有这样的五项特征，它是区别于我们所谓的团体或者是群体。
实际上，在工作中，虽然有些我们把它叫做团队，但是可能它并没有像一个团队那样去高效率的工作，仅仅是一个团体或者是一个群体。
那么什么样的一群人才是团队？
团队有这样的五项特征，第一，就是有共同的目标。
所有的人都有一个唯一的共同的目标。
第二，就是有唯一的领导。
第三，在团队中有分工。
第四，团队中需要彼此之间的沟通。
第五个，团队要有规章制度。
这是团队的五项特征，也是一个团队区别于团体或者群体的五个特征。
任何一个团队，它都会有一个循序渐进的发展阶段，我们说团队的凝聚力会强、团队的效率会高，但是在我们平时的工作和生活中，这样的情况并不是常见，我们经常看到，团队里好多人在一起做一件事情以后，它的效率并不一定提升，有可能还会下降。
原因是什么？
原因就是一个团队也
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