重庆市一诊理科综合调研抽测试题.docx
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重庆市一诊理科综合调研抽测试题
2009年重庆市一诊理科综合调研抽测试题
高2009级学生学业质量调研抽测试卷（第一次）
考试时间：
2009.1.16日
理科综合能力测试试卷分选择题和非选择题两部分。
第一部分（选择题）1至6页，第二部分（非选择题）7至12页，共12页。
满分300分。
考试时间150分钟。
注意事项：
1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
以下擞据可供解题时参考：
可能用到的相对原子质量：
H1C12016Cu64I127
第I卷（选择题，共126分）
本部分包括21小题。
每小题6分，共，126分。
每小题只有一个选项符合题意。
1．固氮微生物有多种，各有特点。
下列叙述与客观实际相符的是（）
A．根瘤菌不能在共生的植物体外生存
B．种菜豆时也可以采用蚕豆根瘤菌进行拌种
C．自生固氮菌的代谢类型是自养需氧型
D．圆褐固氮菌分泌生长素的过程与高尔基体有关
2．下列关于内环境稳态的叙述，正确的是（）
A．甲状腺激素和肾上腺素在体温调节过程有协同作用
B．严重腹泻、呕吐，只需要补充足够的水，由于Na+不吃不排，所以不必补充
C．人体血糖的平衡直接受下丘脑控制的神经调节
D．抗体都在细胞外液中与入侵的异物特异性结合
3．下图为动、植物细胞亚显微结构模式图，下列有关该图的正确叙述是（）
A．所有植物细胞都不具有的结构是[A]
B．胰岛B细胞合成胰岛素的场所是[c]
C．细胞在清水中不会胀破，是因为有结构[I]
D．图的下半部分可用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
4．下图是某单基因遗传病系谱图，通过基因诊断知道3号个体不携带该遗传病的致病基因。
有关该遗传病的错误分析是（）
A．该遗传病基因的遗传一定遵循孟德尔的基因分离定律
B．6号和7号生育患该遗传病小孩的几率为1/8
C．如果6号和7号第一个小孩患该遗传病，那么第二个小孩还患该病的几率为1/4
D．3号和4号再生一个男孩是正常的几率为1/4
5．阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”，它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。
下图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的有关曲线，此曲线说明
A．“光斑”照射前，光合作用无法进行
B．“光斑”照射开始后，光反应和暗反应迅速同步增加
C．“光斑”照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用
D．CO2曲线AB段的变化说明进行暗反应与光照无关
6．用铜片、银片、Cu（NO3）2溶液、AgNO3溶液、导线和盐桥（装有琼脂—KNO3的U型
管）构成一个原电池（如图）。
以下有关该原电池的叙述正确的是（）
①在外电路中，电流由铜电极流向银电极
②正极反应为：
Ag++e-=Ag
③实验过程中取出盐桥，原电池仍继续工作
④将铜片浸入AgNO3溶液中发生的化学反应与该原电池反应相同
A．①②B．②③C．②④D．③④
7．我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞箐”的分子（直径为1.3×10-9m）恢复了磁性。
“钴酞箐”分子的结构和性质与人体内的血红素和植物的叶绿素非常相似。
下列关于“钴酞箐”分子的说法中正确的是（）
A．它的分子直径比Na+小
B．它的分子既能透过滤纸，也能透过半透膜
C．在水中形成的分散系能产生丁达尔效应
D．在水中所形成的分散系属悬浊液
8．将一块银白色的金属钠放在空气中会发生一系列的变化：
表面迅速变暗→“出汗”→变成白色固体粉末。
下列有关叙述不正确的是（）
A．表面迅速变暗是因为生成了氧化钠
B．“出汗”是因为表面形成了NaOH溶液
C．白色固体粉末是碳酸钠
D．以上三个过程均发生了氧化还原反应
9．下列实验操作正确的是（）
A．中和滴定，锥形瓶用待测液润洗后再使用
B．中和热的测定，读取混合溶液的最高温度为终止温度
C．实验室制氯气，用饱和食盐水吸收尾气
D．蔗糖的水解，在蔗糖溶液中加稀硫酸加热，再加入银氨溶液验证水解产物
10．地壳中含量第一和第三的两元素形成的化合物不具有的性质是（）
A．熔点很高B．与铁在高温下发生放热反应
C．能溶于氢氧化钠溶液D．熔融后可以导电
11．对下列装置，不添加其他仪器无法检查气密性的是（）
12．向三份0.lmol/LNaHCO3溶液中分别加入少量冰醋酸、Ca（OH）2、NaA1O2固体（忽略溶液体积变化），则溶液中CO32-浓度的变化依次为（）
A．减小、减小、增大B．减小、增大、增大
C．增大、减小、减小D．减小、减小、减小
13．有3个热化学方程式：
H2（g）+1/2O2（g）=H2O（g）；△H=akJ/mol
H2（g）+1/2O2（g）=H2O（l）；△H=bkJ/mol
2H2（g）+O2（g）=2H2O（l）；△H=ckJ/mol
关于它们的下列表述正确的是（）
A．a+b＝c
B．1molH2O由气态变为液态吸收（a-b）kJ热量
C．氢气的燃烧热为c/2kJ
D．1molH2O由液态变为气态吸收lc/2-alkJ热量
14．我国载人飞船“神舟七号”的顺利飞天，极大地振奋了民族精神。
“神七”在轨道飞行过程中，宇航员翟志钢跨出飞船，实现了“太空行走”，当他出舱后相对于飞船静止不动时，以下说法正确的是（）
A．他处于平衡状态B．他不受任何力的作用
C．他的加速度不为零D．他的加速度恒定不变
15．一球由空中自由下落，碰到桌面立刻反弹，设碰撞时没有能量损失，取竖直向上为正方向，其V-t图象为下面图中的（）
16．如图所示，绝热气缸中，用绝热活塞密封一部分理想气体，活塞与气缸壁之间无摩擦且不漏气，最初气缸被销钉固定在足够长的光滑斜面上。
现拔去销钉，让气缸在斜面上自由下滑，下滑过程中，当活塞与气缸相对静止后，被封气体与原来气缸静止在斜面时相比较，以下说法正确的是（）
A．气体的压强不变B．气体的内能减少
C．气体的温度升高D．气体的体积减小
17．如图所示，质量为m的球置于斜面上，被一个竖直挡板挡住。
现用一个力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，以下说法中正确的是（）
A．若加速度足够小，竖直挡板对球的弹力可能为零
B．若加速度足够大，斜面对球的弹力可能为零
C．斜面和挡板对球的弹力的合力等于ma
D．斜面对球的弹力不仅有，而且是一个定值
18．一带电油滴在匀强电场。
E中从a到b的运动轨迹如图中虚线所示，电场方向竖直向下，不计空气阻力。
此带电油滴从a运动到b的过程中，能量变化情况是（）
A．动能减小B．电势能增加
C．重力势能和电势能之和减小D．动能和电势能之和增加
19．在如图所示电路中，闭合电键S，当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动时，三个理想电表的示数都发生变化，电表的示数分别用I、U1、U2表示。
下列判断正确的是（）
A．I减小，U1增大B．I减小，U2增大
C．I增大，U1增大D．I增大，U2增大
20．如图所示，水平放置的两平行金属板间有一竖直方向匀强电场，板长为L，板间距离为d，在距极板右端L处有一竖直放置的屏M，一带电量为q，质量为M的质点从两板中央平行于极板射入电场，最后垂直打在M屏上。
以下说法中正确的是（）
A．质点打在屏的P点上方，板间场强大小为2mg/q
B．质点打在屏的P点上方，板间场强大小为mg/q
C．质点打在屏的P点下方，板间场强大小为2mg/q
D．质点打在屏的P点下方，板间场强大小为mg/q
21．如图所示，均匀介质中两波源S1、S2分别位于x轴上x1=0、x2=12m处，质点P位于x轴上xp=4m处。
t=0时刻两波源同时开始由平衡位置向y轴正方向振动，振动周期均为T=0.ls，传播速度均为v=40m/s，波源S1和S2的振幅分别为A1=2cm和A2=lcm。
则在t=0至t=0.3s内质点P通过的路程为（）
A．12cmB．16cmC．20cmD．28cm
第11卷（非选择题，共174分）
22．
（1）（6分）在《用单摆测定重力加速度》的实验中，为防止摆球在摆动过程中形成“圆锥摆”，实验中采用了如图所示的双线摆。
测出摆线长度为L，线与水平横杆夹角为θ，摆球半径为r。
若测出摆动的周期为T，则此地重力加速度为；某同学用10分度的游标卡尺测量摆球的直径时主尺和游标如图所示，则摆球的半径r为mm。
（2）（12分）某课题研究小组，收集了手机的电池以及从废旧收音机上拆下的电阻、电容、电感线圈等电子器件。
现从这些材料中选取两个待测元件来进行研究，一是电阻Rx（约为2kΩ），二是手机中常用的锂电池（电动势E标称值为3.7V，允许最大放电电流为100mA）。
在操作台上还准备了如下实验器材：
A．电压表V（量程4V，内阻RV约为10kΩ）
B．电流表A1（量程100mA，内阻RAl约为5Ω）
C．电流表A2（量程2mA，内阻RA2约为50Ω）
D．滑动变阻器R（0～40Ω，额定电流1A）
E．电阻箱R0（0～999.9Ω）
F．开关S一只、导线若干
①为了测定电阻Rx的阻值，小组的一位成员，设计了如图甲所示的电路原理图，电源用待测的锂电池，则电流表应该选用（选填“A1”或“A2”）；他用电压表的读数除以电流表的读数作为Rx的测得值，则测得值真实值（选填“大小”或“小于”）。
②小组的另一位成员，设计了如图乙所示的电路原理图来测量锂电池的电动势E和内阻r。
该同学闭合开关S，调整电阻箱的阻值为R1时，读出电压表的示数为U1；电阻箱的阻值为R2时，读出电压表的示数为U2，可求得该电池的电动势，其表达式为E=。
为了便于分析，一般采用线性图象处理数据，可以改变电阻箱阻值，取得多组数据，请写出与线性图象对应的相关物理量间的函数关系式：
。
23．（16分）一小球在流体中运动时，它将受到流体阻碍运动的粘滞阻力，实验发现当小球相对流体的速度不太大时，粘滞阻力f=6πηvr，式中r为小球的半径，v为小球相对流体运动的速度，η为滞系数，η由液体的种类和温度而定，现将一个半径为r的钢珠放入常温下的甘油中，并让它自由下落。
已知钢珠的密度为ρ，常温下甘油的密度为ρ0，甘油的粘滞系数为η，重力加速度为g，求：
（1）在加速下落的过程中，钢珠某时刻的速度为Vo，求该时刻钢珠的加速度；
（2）钢珠在甘油中下落的最大速度Vm。
24．（18分）如图所示，水平放置的平行金属板的N板接地，M板电势为+U，两板间距离为d，d比两板的尺寸小很多，在两板之间有一长为2l的绝缘轻杆，可绕杆的水平固定轴O在竖直面内无摩擦地转动，O为杆的中点。
杆的两端分别连着小球A和B，它们的质量分别为2m和m，它们的带电量分别为+q和-q。
当杆由图示水平位置从静止开始转过900到竖直位置时，已知重力加速度为g，求：
（1）两球的电势能的变化；
（2）两球的总动能；
（3）杆对A球的作用力。
25．（20分）如图所示，在光滑桌面上放着两个完全相同的木板A和B，它们靠拢但并不相连，长度皆为l=1.0m，在木板A的左上端放一可视为质点的小金属块，它的质量和木板的质量相等，金属块与木板间的动摩擦因数μ=0.10，最初它们是静止的。
现让小金属块以V0=2.0m/s的初速度开始向右滑动，取g=l0m/s2，求：
（1）小金属块刚滑过木板A时的速度；
（2）小金属块最终的速度。
26．（15分）有X、Y、Z、W四种短周期元素，原子序数依次增大。
X的阳离子就是一个质子。
Z、W在周期表中处于相邻位置，它们的单质在通常状况下均为无色气体。
Y原子的最外层电子数是次外层电子数的2倍。
请回答：
（1）Z2的电子式为，Y的原子结构示意图为，YW2的结构式为。
（2）将X2、W2按上图所示通入某燃料电池中，其中，b电极的电极反应式为。
若有16gW2参加反应，转移的电子数是NA。
（3）由X、Y、Z、W四种元素组成的无机酸酸式盐，与足量的NaOH溶液在加热条件下反应的离子方程式为。
27．（14分）A～H以及X、Y的转化关系如图：
（1）电解上述滤液时产生G的电极是。
其电极反应式为。
（2）取上图中滤液做焰色反应显紫色，上图中焰色反应显紫色的还有。
（3）写出黑色固体与X浓溶液共热反应的离子方程式。
（4）写出G与B溶液反应的化学方程式。
28．（6分）下图为从反面看到的某套实验装置示意图，无法看到实验说明，加热装置已经省略。
甲同学认为此套装置用于合成物质X，E处冰水冷却的U型管中有固体X出现；乙同学认为此套装置用于合成物质Y，E处冰水冷却的U型管中有红棕色气体Y生成，并且越接近U型管底部颜色越浅。
对于A处，甲认为有加热装置，乙认为没有。
（1）事实上此装置所附实验说明符合甲同学的推断，那么X的化学式是，C装置中盛放的液体药品是。
（2）甲同学方案中为了提高A装置产物的转化率，可以增大B装置产物的通入量。
要知道A、B两个装置产物的通入量哪个大，可通过观察得知。
（3）若要用上述装置完成乙同学所认为的实验，C处所起作用与合成X时所起作用一致，那么C处的广口瓶应改为，所装药品为。
（4）写出乙同学认为的D装置中发生反应的化学方程式。
为什么此时U型管中的红棕色气体越接近管底颜色越浅？
29．（15分）在室温下，向200mLCu（IO3）2饱和溶液中加入一定浓度100mL（经酸化）的KI溶液，发生如下反应：
5I-+IO3-+6H+＝3I2+3H2O
2Cu2++4I-＝2CuI↓+I2
充分反应后，再加入25.0mL0.234mol/LKIO3溶液恰好将过量的KI反应掉。
再从上述所得混合液中取出25.0mL，用0.110mol/LNa2S2O3溶液滴定，发生反应
I2+2S2O32-＝2I-+S4O62-
消耗了30.0mLNa2S2O3溶液。
溶液体积改变忽略不计。
计算：
（1）原饱和溶液中Cu（IO3）2的物质的量浓度；
（2）若Cu（IO3）2饱和溶液的的密度为1.00g/cm3，Cu（IO3）2的溶解度是多少？
30．（20分）鹦鹉是人们非常喜欢的宠物鸟。
人们在养殖鹦鹉的过程中，不断地探索着鹦鹉生理活动的规律。
（1）某人的一只绿色虎皮鹦鹉与蓝色虎皮鹦鹉交配，后代全是绿色虎皮鹦鹉。
再用后代中的绿色虎皮鹦鹉与他人的绿色虎皮鹦鹉交配，所产生的后代中却出现了既有绿色虎皮鹦鹉、又有蓝色虎皮鹦鹉的现象。
这种现象在遗传学上称为。
虎皮鹦鹉的蓝色对绿色称为性状。
）×绿色雄性
（2）有人用蓝色（
）虎皮鹦鹉与绿色（
）虎皮鹦鹉交配（设为正交），结果后代全是绿色。
而反交后代中，雄性全为绿色，雌性则既有绿色，又有黄色。
这种性状遗传与性别相关联的现象在遗传学上称为。
上述反交亲本的性状组合为。
（3）白色虎皮鹦鹉是最受青睐的品种。
有人用一对蓝色虎皮鹦鹉交配，后代雌鸟中出现了白色个体。
已知其余后代个体的体色是下列选项之一。
根据上述探索到的虎皮鹦鹉体色遗传特点，某同学认为B选项正确。
其理由是。
A．全为绿色B．全为蓝色
C．雄性为绿色、雌性为黄色
D．雄性为蓝色、雌性为绿色
（4）一对绿色的虎皮鹦鹉产下的卵孵出了蓝色、绿色、黄色和白色4只体色迥异的小鹦鹉。
这几只小鹦鹉的几种可遗传的体色变异来源于（）
A．环境影响B．染色体变异
C．基因突变和基因重组D．环境影响和染色体变异
（5）在鹦鹉卵巢内，一个基因型为MmNn的卵原细胞经过减数分裂后会形成种基因型的卵细胞。
（6）母鹤鹉在孵卵期间，每天都要将卵翻动数次。
鹦鹉卵内具有保护胚胎不因震动而受损伤的两种结构是。
（7）刚孵化出来的小鹦鹉25天内不能独立生活，全靠母鹦鹉喂食。
母鹤鹉照顾幼鸟的行为直接受垂体分泌的调控。
（8）一人翻窗入室，悄悄走近了鹦鹉笼。
鹦鹉突然高声叫道：
“客人，您好！
”见行迹败露，小偷落荒而逃。
鹦鹉认贼为客的叫喊是一种（）
A．先天性的反射
B．经过训练形成的反射
C．后天性的印随学习
D．大脑皮层S区控制的言语活动
31．请回答下列I、II题：
I．（12分）将一盆栽植物从茎基部剪为冠部和根部两段。
将其冠部插入充满水的玻璃管中，玻璃管的另一端插入盛有水银的容器中。
不久，水银柱上升，如图
（一）所示；在其根部上端则套上一个弯曲的玻璃管，管内装有水和水银。
不久，玻璃管内水分增加，水银柱上升，如图
（二）所示。
（1）将装置
（一）放置在暗室中一段时间，待水银柱高度保持稳定后，再开灯给予冠部较强光照。
这时，叶绿体内C3含量将。
叶片气孔会张大，水银柱的高度将。
（2）直接促使装置
（二）水分上升的生理活动主要是作用。
对装置
（二）的根部施浇100mL具一定浓度的NH4NO3溶液，水银柱的高度下降0.5mm后就停止了一下降。
此时根毛细胞的细胞液浓度变。
接着再次对装置
（二）根部施浇100mL上述溶液，水银柱的高度将出现一段时间的持续。
（3）若用某一浓度的蔗糖液浸泡该植物叶片的下表皮细胞，在显微镜下观察到细胞有轻微的质壁分离。
那么用同样的蔗糖液浸泡该植物的根毛细胞，根毛细胞将表现出（）
A．严重质壁分离B．轻微质壁分离
C．不会质壁分离D．吸水胀大
II。
（10分）人在生病发烧时，常会发生食欲下降的现象。
某同学猜测这可能与消化酶的活性减弱有关。
生物小组欲以淀粉酶来设计实验，对这一猜测加以探究。
现请你完善实验步骤，并回答有关实验的问题。
供选材料
浓度适宜的α—淀粉酶溶液，浓度适宜的胰淀粉酶溶液，可溶性淀粉液（pH适宜），班氏糖定性试剂，恒温水浴箱两只（温度可调控），试管，烧杯，清水，酒精灯等。
实验原理提示
班氏糖定性试剂遇还原糖产生砖红色沉淀，其颜色的深浅与还原糖的量成正比。
实验步骤
（1）取甲、乙两支试管编号，分别加入适量、等量的可溶性淀粉液。
（2）将甲、乙两试管的下端同时插入不同的恒温水浴箱中。
甲试管保持的温度设定为40℃，乙试管保持的温度设定为℃，维持10min。
（3）同时向甲、乙试管分别加入等量的溶液，振荡后继续保温10min。
（4）同时对两试管加入等量的班氏糖定性试剂，摇匀并，然后观察比较两试管的颜色变化。
实验预期和结论
（1）若，说明人生病发烧会减弱消化酶的活性。
（2）若，说明人生病发烧不会减弱消化酶的活性。
高2009级学生学业质量调研抽测试卷答案（第一次）
理科综合参考答案及评分意见
注：
学生若做出其它合理答案，参照评分意见给分。
第Ⅰ卷（选择题）
每题6分，共126分。
生物
1．B2．A3．C4．D5．C
化学
6．C7．C8．D9．B10．B11．A12．A13．D
物理
14．C15．D16．B17．D18．C19．B20．A21．C
第Ⅱ卷（非选择题）
物理
f=6πηvr
23．解：
（1）从静止释放后，钢球受到重力G、浮力F和粘滞阻力f的作用
f=6πηV0r（2分）
F=4πρ0gr3/3（2分）
m=4πρr3/3（2分）
由牛顿第二定律得：
mg-F=ma（2分）
钢珠的加速度：
（2分）。
（2）v=vm时，钢珠做匀直线运动，有
mg-F-f=0（3分）
解得：
（3分）
说明：
若学生未考虑钢珠受到的浮力，其余均无错的，建议扣4分。
24．解：
（1）电场中的场强为：
E=U/d（2分）
电场力对两球做的功为：
（2分）
电势能的减小量为：
（2分）
（2）重力对两球做的功为：
WG=mgl（2分）
由动能定理，有：
WG+WE=Ek-0（2分）
解得：
（2分）
（3）根据
（2）问，有：
（2分）
A球在最低点，由牛顿第二定律，有：
（2分）
解得：
（2分）
25．解：
（1）设小金属块和木板的质量为m，用v1和v2表示小金属块刚滑过木板A时小金属块和木板A的速度。
由动量守恒和功能关系可得
mv0＝mvl+2mv2（4分）
（4分）
解得：
vl＝0m/sv2＝1m/s（不合理，舍去）（1分）
v1＝4/3m/sv2＝1/3m/s（1分）
（2）设小金属块在木板B上距离其左端为x处一起共同运动的速度为v3，对全过程，由动量守恒和功能关系可得
mV0＝mv2+2mv3（4分）
（4分）
解得：
v3=5/6m/sx=0.25m（1分）
x=0.25，说明金属块既没有停在木板A上，也没有滑出木块B，是合理的。
化学
26．（15分）
（1）
O=C=O（各2分）
（2）O2+2H2O+4e-=4OH-（3分）
2（3分）
（3）NH4++HCO3-+2OH-
NH3↑+2H2O+CO32-（3分）
27．（14分）
（1）阳（2分）2C1--2e-=Cl2↑（3分）
（2）D、Y、F（或KC1O3、KOH、KCl，注：
不答F或KCl不扣分）（3分）
（3）MnO2+4H++2C1-
Mn2++C12↑+2H2O（3分）
（4）C12+H2O2＝2HC1+O2（3分）
28．（16分）
（1）SO3（2分）浓硫酸（2分）
（2）C装置中哪个导管冒出气泡的速率快（2分）
（3）U型管（或干燥管）（2分）碱石灰（2分，合理给分）
（4）
（3分）
温度降低，2NO2
N2O4平衡向右移动。
（3分）
29．（15分）
（1）混合液中总碘
=0.0215mol（3分）
KIO3与KI反应生成的碘n1（I2）=25.0×10-3L×0.234mol/L×3=0.0176mol（3分）
根据上述反应式可知：
lmolCu（IO3）2与KI完全反应可生成6.5mo1I2
故：
n[Cu（IO3）2]=（0.0215mol-0.0176mol）×1÷6.5=0.000600mo1（3分）
C[Cu（IO3）2]=0.000600mo1÷0.200L=0.00300mo1/L（2分）
（2）Cu（IO3）2溶解度：
0.000600mo1×414g/mol×1÷2=0.124g（4分）
生物
30．（20分，每空2分）
（1）性状分离隐性
（2）伴性遗传蓝色雌性（
）×绿色雄性（
）
（3）隐性（蓝色）的亲代不能繁殖出显性（绿色）的后代
（4）C
（5）1
（6）羊膜和羊水
（7）催乳素
（8）B
31．（22分，每空2分）
I．（12分）
（1）下降上升
（2）渗透大上升
（3）A
Ⅱ．（10分）
实验步骤
（2）37.5
（3）胰淀粉酶
（4）沸水浴2分钟
实验预期和结论
（1）甲比乙的颜色浅
（2）两试管颜色相同（两试管颜色相同或甲比乙颜色深）
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