中考古诗词夺冠.docx

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中考古诗词夺冠

一、

（1）给上句，对下句

1、但愿人长久，（千里共婵娟）。

2、春蚕到死丝方尽，（蜡炬成灰泪始干）。

3、落红不是无情物，（化作春泥更护花）。

4、过尽千帆皆不是，（斜晖脉脉水悠悠）。

5、物是人非事事休，（未语泪先流）。

6、浊酒一杯家万里，（燕然未勒归无计）。

7、会当凌绝顶，（一览众山小）。

8、燕子来时新社，（梨花落后清明）。

9、足蒸暑土气，（背灼炎天光）。

10、人生自古谁无死，（留取丹心照汗青）。

11、大漠孤烟直，（长河落日圆）。

12、零落成泥碾作尘，（只有香如故）。

13、莫道不消魂，帘卷西风，（人比黄花瘦）。

14、持节云中，（何日遣冯唐）。

15、只恐双溪舴艋舟，（载不动几多愁）。

16、马作的卢飞快，（弓如霹雳弦惊）。

17、了却君王天下事，（赢得生前身后名）。

18、采菊东篱下，（悠然见南山）。

19、夜阑卧听风吹雨，（铁铁马冰河入梦来）。

20、忽如一夜春风来，（千树万树梨花开）。

21、安得广厦千万间，（大庇天下寒士俱欢颜）。

22、长风破浪会有时，（直挂云帆济沧海）。

23、海内存知己，（天涯若比邻）。

24、前不见古人，（后不见来者）。

25、感时花溅泪，（恨别鸟惊心）。

26、天街小雨润如酥，（草草色遥看近却无）。

27、不畏浮云遮望眼，（自缘身在最高层）。

28、数数风流人物，（还看今朝）。

29、八百里分麾下炙，（乌五十弦翻塞外声）。

30、曾经沧海难为水，（除却巫山不是云）。

一、

（2）给出下句，填上句：

1、（山重水复疑无路），柳暗花明又一村。

2、（何当共剪西窗烛），却话巴山夜雨时。

3、（海日生残夜），江春入旧年。

4、（东风不与周郎便），铜雀春深锁二乔。

5、（晴空一鹤排云上），便引诗情到碧霄。

6、（力尽不知热），但惜夏日长。

7、（横眉冷对千夫指），俯首甘为孺子牛。

8、（勿以恶小而为之），勿以善小而不为。

9、（春潮带雨晚来急），野渡无人舟自横。

10、（山随平野尽），江入大荒流。

11、（乱花渐欲迷人眼），浅草才能没马蹄。

12、（鸡声茅店月），人迹板桥霜。

13、（因思杜陵梦），凫雁满回塘。

14、（一鼓作气），再而衰，三而竭。

15、（出师一表真名世），千载谁堪伯仲间？

16、（家田输税尽），拾此充饥肠。

17、（今夜偏知春气暖），虫声新透绿窗纱。

18、（池上碧苔三四点），叶底黄鹂一两声，日常飞絮轻。

19、（酒困路长惟欲睡），日高人渴漫思茶。

20、（江山如此多娇），引无数英雄竞折腰。

21、（天下英雄谁敌手）？

曹刘。

生子当如孙仲谋。

22、（我寄愁心与明月），随风直到夜郎西。

23、（稻花香里说丰年），听取蛙声一片。

24、（无可奈何花落去），似曾相识燕归来。

25、（正是江南好风景），落花时节又逢君。

26、（江山代有才人出），各领风骚数百年。

27、（浮云游子意），落日故人情。

28、（沉舟侧畔千帆过），病树前头万木春。

29、（晓镜但愁云鬓改），夜吟应觉月光寒。

30、（怀旧空吟闻笛赋），到乡翻似烂柯人。

二、抢答题

1、李白奉诏刚到长安时，贺知章与李白结成忘年之交。

李白给贺知章看他写的《蜀道难》一诗，贺知章还没有读完，就连声赞叹，称李白是“谪仙人”。

并且解下身上佩带的金龟换酒与李白共饮。

因贺知章称李白是“谪仙人”，从此李白就被称为（诗仙）。

2、“草堂留后世；诗圣著千秋”是朱德同志1957年参观成都一景点时撰书的一副对联.。

对联中的“诗圣”指的是（杜甫）。

3、范仲淹在我们西北写过《渔家傲·秋思》一词。

其中“渔家傲”是该词的（词牌名），“秋思”是该词的（题目）。

4、苏轼是宋词豪放派的开创者，你还知道宋词豪放派的那一位代表词人？

（辛弃疾、岳飞、陈亮、陆游、）

5、辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中有“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”和“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”两句。

其中的“八百里”和“的卢”是那两种动物？

（牛和马）

6、用典（引用典故），是古诗词中常用的一种表现方法，其主要特点是借助一些历史人物、神话传说、寓言故事等来表达自己的某种愿望或情感。

如苏轼在《江城子•密州出猎》中就用了三个些典故。

词人借助这些历史事实含蓄自然而又充分地表达了自己的思想感情。

你能说出其中的一个典故和相应的诗句吗？

（亲射虎，看孙郎或持节云中，何日遣冯唐或西北望，射天狼）

7、辛弃疾曾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。

他多么希望自己能“了却君王天下事，赢得生前身后名”。

其中的“君王天下事”具体指（恢复祖国山河或北伐收复失地等，大意对即可）。

8、“一门父子三词客；千古文章八大家。

”这幅对联中提到的“三父子”是（苏洵、苏轼、苏辙或“三苏”）

9、陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行。

陆游赞美梅花暗喻了自己虽终生坎坷却坚贞不屈。

这是什么写作手法。

（托物言志或以花喻人）

10、《武陵春·风住尘香花已尽》是宋代女词人李清照所创作的一首词。

全词充满了“物是人非事事休”的痛苦和对故国故人的忧思，写得新颖奇巧，深沉哀婉，自然贴切，丝毫无矫揉造作之嫌，塑造了一个孤苦凄凉中漂泊的才女形象。

其中的“物是人非事事休”具体指那些遭遇，说出两点即可。

（北宋灭亡，金兵南侵，丈夫去世，文物流失等）。

11、金兵入据中原时，宋代女词人李清照流寓南方，境遇孤苦。

曾在《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》一词中说自己“人比黄花瘦”。

其中的“黄花”是什么花？

（菊花）。

12、宋代女词人李清照在《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》一词中说自己重阳节“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”。

其中“东篱”泛指采菊之地，是因为东晋陶渊明《饮酒》时的名句，故“东篱”亦成为诗人惯用的咏菊典故。

你知道陶渊明的这句诗吗？

（采菊东篱下，悠悠见南山）。

13、苏轼曾“把酒问青天”。

悟出了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的人生哲理。

你知道该词是苏轼在哪个传统佳节写的吗？

（中秋节）

14、唐代杜牧《赤壁》诗：

“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

”是一首绝句还是律诗？

（绝句）

15、唐代杜甫曾写下“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。

宋代陆游曾写过“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。

两人穿越时空都追慕先贤的业绩，赞美了那位历史人物。

（诸葛亮）

三、填空题

1．《望江南》中写思妇盼夫未回失望极深的句子是：

过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠

2.范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

3.《渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：

塞下秋来风景异，衡

阳雁去无留意。

4.苏轼的《江城子•密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍含不满之意的两句是：

持节云中，何日遣冯唐？

5.苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

6.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡（或从视角和听角着笔，描写激烈的操练演习场面）的句子是：

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

7.白居易的《观刈麦》中直接提示劳动人民生活艰辛的原因的句子：

家田输税尽，拾此充

饥肠。

8.刘方平《月夜》中表现春气萌发，蛰虫涌动的诗句是：

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

9.温庭筠《商山早行》中由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是：

鸡

声茅店月，人迹板桥霜。

10．温庭筠《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：

因思杜陵梦，凫雁满回塘。

12.宋代婉约派女词人李清照在《武陵春》中独辟蹊径，抒发内心沉重的哀愁的句子是：

只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

12.．陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是：

零落成泥辗作尘，只有香如故。

13．陆游《卜算子·咏梅》中表现梅花高洁傲岸的句子是：

无意苦争春，一任群芳妒。

14.李清照《醉花阴》中形容人极度悲伤，愁苦的千古名句是：

莫道不消魂，帘卷西风，人

比黄花瘦。

15.渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：

塞下秋来风景异，衡

阳雁去无留意。

16.李商隐《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：

春蚕到死丝方尽，蜡炬成

灰泪始干。

17.《陈涉世家》中，表现陈胜远大志向的句子:

燕雀安知鸿鹄之志哉？

18.《观刈麦》中写出炎炎赤日下，劳动人民辛苦劳作的句子是：

足蒸暑土气，背灼炎天光。

19.《曹刿论战》中说明政治上取信于民是作战的先决条件的句子是:

小大之狱，虽不能察，必以情。

20.《岳阳楼记》中抒发了作者博大胸襟和远大政治抱负的句子是：

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

21.有一句诗说：

“海上生明月，天涯共此时”，苏轼的《水调歌头·明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是：

但愿人长久，千里共婵娟。

22.人的一生没有十全十美的，形容这种情形，我们常引用苏轼《水调歌头》中诗句：

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

23.与《三峡》中“朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”一句意思相似的诗句是李白《早发白帝城》中的：

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

24.《木兰诗》中运用互文的修辞手法表现将士们连年征战、出生入死的句子是：

将军百战死，壮士十年归。

25.白居易《观刈麦》中，描写妇女儿童支援农忙场景（或从侧面表现农民劳动繁忙）的句子的诗句是：

妇姑荷箪食，童稚携壶浆。

【2017甘肃省白银】

阅读纳兰容若的这首词，完成1-2题。

（5分）

木叶纷纷归路，残月晓风何处。

消息半浮沈①，今夜相思几许。

秋雨，秋雨，一半西风吹去。

【注释】①浮沈：

即“浮沉”。

意谓消息隔绝。

1．这首词的词牌名是（）（3分）

A．忆江南B．如梦令C．天净沙D．沁园春

2．这首词表达了作者怎样的思想感情？

（2分）

答：

___________

【答案】

1．（3分）B

2．（2分）这首词表达了作者对亲人（妻子）的相思之情。

或：

因不得与亲人（妻子）相聚而生的愁苦之情。

【甘肃省天水市】

落梅

宋代：

刘克庄

一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。

飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。

乱点莓苔①多莫数，偶粘衣袖久犹香。

东风谬②掌花权柄，却忌孤高不主张。

【注释】①莓苔：

苔藓植物。

②谬：

（miù）

1．从诗歌体裁来看，本事是一首七言_____押_____韵

2．本诗颔联运用了什么表现手法？

请简要赏析。

3．“乱点莓苔多莫数，衣袖久留香”与陆游的《卜算子•咏梅》中“零落成泥碾作尘，只有香如故”有异曲同工之妙。

请结合诗句简要分析他们的“同工”之处。

【答案】

1．律诗、ang

2．示例一：

①运用了比喻的修辞手法，把落梅比喻为过岭的迁客，赴湘的骚人．②生动描绘了落梅凋谢飘零、随风坠落的凄美景象，表现出梅花的高洁傲岸．示例二：

①颔联用典．“飘如迁客来过岭”中的“过岭”，暗指韩愈被贬谪潮州的旧事．“坠似骚人去赴湘”中的“赴湘”，暗用屈原放逐湘水，投汨罗江而死之典故．②借此表达对落梅高洁品格的赞美，对命途坎坷却坚守节操的志士的赞颂。

3．两句诗表面上都写了梅花的不幸遭遇，“零落成泥”，寂寞凄凉，与莓苔为伍．赞美梅花虽遭不幸但香气经久不灭．实际上托物言志，赞美的不只是梅花，更是那些虽然遭迁谪放逐但仍坚守志节的迁客骚人。

【2017甘肃省兰州】

金城北楼①

高适

北楼西望满晴空，积水连山胜画中。

湍上急流声若箭，城头残月势如弓。

垂竿已羡磻溪老②，体道③犹思塞上翁。

为问边庭更④何事，至今羌笛怨无穷。

【注释】①此诗作于作者赴边途中经过金城时。

金城，在现今的兰州。

②磻（pán）溪老：

指姜太公吕尚③体道：

是指体悟道理。

④更：

经历。

1．诗歌前四句写了晴空万里、_________、湍上急流、______的金城美景。

（2分）

2．下面对诗歌内容的理解。

，不正确的一项是（）（3分）

A．诗歌前两联以景入诗，融情于景；后两联借用典故，抒写情怀。

B．“声若箭”，以呼啸而过的利箭做比，写出了黄河急流的非凡声势。

C．颈联借姜太公钓鱼和塞翁失马的典故，抒发能一展雄才的豪迈之情。

D．尾联写对边关形势的担忧，体现了诗人关心国家安危的深沉情感。

【答案】

1．（2分）积水连山，城头残月。

2．（3分）C

【2017广东省广州】

水送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

（1）诗中的“宦游”“无为”是什么意思？

请选择一个回答。

（2分）

答：

_________________________

（2）“海内存知己，天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀？

请简要分析。

（3分）

答：

______________________

【答案】

（1）宦游：

出外做官。

无为：

无须，不必。

（2）四海之内只要有知己朋友，即使远在天边，也感觉像邻居一样近。

表达了诗人对朋友的劝勉，即使身在天涯，只要心意相通，仍像在身边，表达了诗人的乐观精神。

【2017广西贺州】

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

（1）请你发挥想象，描述“感时花溅泪，恨别鸟惊心。

”所展示的情景。

（2分）

答：

_________

（2）“家书抵万金”传诵千古，请作简要赏析。

（2分）

答：

_________

【答案】

（1）示例一：

因为感时伤怀，思念家人，面对鸟语花香的春景，诗人无心观赏，站在花前，不禁流下了眼泪；听到悦耳的鸟鸣声，心里阵阵惊悸。

示例二：

面对国家烽火连天的境况，花鸟也像人一样感时伤怀。

花上的露珠就像花儿流下的泪珠；鸟儿的鸣叫，也仿佛透露着惊恐。

（2）“抵万金”用夸张的修辞手法，极言家书珍贵、难得，真切地表达了战乱中人思念离散的亲人、盼望得到亲人音讯的心情。

【2017广西柳州】

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

1．诗歌标题的“酬”字本义是指“答谢”，在诗中的具体含义是①_______________。

颔联中使用“闻笛赋”和②“___________”两个典故表达了诗人回归之后的感受。

（2分）

2．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”抒发了诗人怎样的思想情感？

请结合诗句内容简要分析。

（2分）

答：

__________________

【答案】

1．①以诗为赠（回赠）（1分）；②烂柯人（王质烂柯）（1分）

2．诗人通过写沉舟侧畔仍有千帆竞发和病树前头依旧万木皆春的情景（1分）表达了自己身处逆境仍能保持自信乐观，豁达洒脱的情感。

（1分）

【福建省】

木兰诗（节选）

万里赴戎机，关山度若飞。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。

策勋十二转，赏赐百千强。

可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

1．对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是（）（3分）

A．“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。

B．“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军用的生活。

C．“将军百战死，壮士十年归”实写将军拼死作战，壮士十年后归来的情景。

D．“策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。

2．“可汗问所欲”时，木兰表达了什么心愿？

请用自己的话概括。

（2分）

【答案】

1（3分）C

【解析】运用互文的修辞手法。

2．（2分）放弃功名；尽快回归故里，与家人团聚。

【贵州省安顺市】

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！

持节云中，何日遣冯唐？

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

1．这首词在写法上最具特色的是运用典故抒发感情，其中这些典故涉及作者心目中的两位英雄人物，他们是__________、__________。

（2分）

2．以首句中的“狂”字为例，简要分析这首词“豪放”的特点。

（2分）

3．这首词和他的《水调歌头·明月几时有》所表达的思想感情是否一致，为什么？

（3分）

【答案】

1．孙权魏尚

2．“狂”字为全篇定下了豪放的基调。

上片主要写打猎这一特殊场合下词人举止神态之“狂”，下片由实而虚，进一步写词人“少年狂”的胸怀，抒发希望得到朝廷重用，杀敌卫国的壮志豪情。

3．不一致，《江城子·密州出猎》表达作者渴望被重用，杀敌报国的壮志豪情；而《水调歌头·明月几时有》表达了作者乐观旷达的人生态度和对生活的美好祝愿与无限热爱。

【贵州省六盘水市】

采桑子

欧阳修

轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。

无风水面玻璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。

1．下列对本词的赏析不正确的一项是（）（2分）

A．这首词以轻松淡雅的笔调，描写泛舟西湖时所见的景色。

B．上片轻舟短棹，春草碧色，绿水清波，长堤掩映，柔和的笙箫随风飘来，描绘的一幅淡远的画面。

C．下片结合“惊起沙禽掠岸飞”以静衬动写涟漪微动难免惊动沙滩上的水鸟，使之掠过湖岸飞去，愈显西湖的幽静。

D．“无风水面玻璃滑”中的“滑”字生动形象的描绘了水面的平滑，更显其晶莹、澄澈。

2．这首词表达了作者怎样的思想感情？

（2分）

【答案】

1．（2分）C

2．（2分）表达了诗人对西湖的喜爱和赞美之情，抒发了诗人流连山水的愉快（或悠然自得闲适）之情。

【贵州省黔东南州】

武陵春

李清照

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。

物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

①上阙一个“_______”字写出了作者心绪不宁，无心做事的愁苦心情；下阙作者通过“_________”“_________”和“只恐”六个字凸显了词人一波三折的心虚，层层虐心，这样的构思与表现手法堪称新鲜奇特。

②这首词的主旨句“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”历来被公认为写“愁”名句，请作简要赏析。

【答案】

①倦、闻说、也拟．

②“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”用夸张、比喻（拟）或者化抽象为具体的手法，表现凄苦忧愁重得连船都载不动，形象可感地写出了“愁”之多。

【贵州省遵义市】

水调歌头

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。

作此篇，兼怀子由。

明月几时有？

把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，有恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

1．请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果。

（2分）

2．这首词表现了作者怎样的人生态度？

（2分）

【答案】

1．“清影”意为清冷的影子（1分）营造孤独、寂寞、凄清的氛围，表现了词人的孤独、苦闷（1分）（共2分）

2．表现了词人乐观旷达的人生态度。

（2分）

【海南省】

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？

留取丹心照汗青。

1．诗的第二联用“”和“”六个字形象生动地揭示出国家和个人的命运。

（2分）

2．这首诗叙述了诗人什么经历？

表达了诗人怎样的思想情感？

（3分）

【答案】

1．（2分）风飘絮雨打萍（每空1分）

2．（3分）示例：

这首诗叙述了诗人抗元事业失败（抗元被俘）的经历，表达了诗人宁死不屈、舍生取义的坚定决心。

【河北省】

酬乐天扬州初逢席上见赠

作者：

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

1．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A从诗的题目看，这首诗是白居易在扬州的酒宴上酬答刘禹锡的作品。

B这首诗的首联，叙写作者被贬到荒凉之地二十三年来的人生经历。

C这首诗的颔联，运用两个典故分别表达作者对亡友的怀念和回乡后恍如隔世的感慨。

D这首诗的颈联，对仗工整，蕴含哲理，成为脍炙人口的千古名句。

2．这首诗尾联中的“长精神”表现了作者怎样的人生态度？

（3分）

【答案】

1．A（是刘禹锡酬答白居易的作品）

2．乐观豁达意志坚定（坚忍不拔）进取向上

【河南省】

渔家傲

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

1．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”抒发了词人怎样的思想感情？

（2分）

2．从写景的角度赏析“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”。

（2分）

【答案】

1．（2分）表现了诗人渴望建功立业和思亲念乡的复杂情怀。

2．（2分）边声伴着军中的号角响起，凄恻悲凉。

在群山的环抱中，太阳西沉，长烟苍茫，城门紧闭，“孤城闭”三字隐隐透露出宋王朝不利的军事形势。

千嶂、孤城、长烟、落日，这是静；边声、号角则是伴以声响的动。

动静结合，展现出一幅充满肃杀之气的战地风光图画，形象地描绘了边塞特异的风景。

【黑龙江省大庆市】

望岳

杜甫

岱宗夫如何？

齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

1．下列对本诗的鉴赏不正确的一项是（）（2分）

A．首联诗人自问自答，其中“青未了”三字写出了泰山苍翠和连绵不断的特点。

B．颔联“钟”字用拟人的修辞手法将大自然写得似乎有了感情；“割昏晓”三字则用比喻的修辞手法将泰山的高峻绵长写到了极致。

C．颈联写山中层出不穷的云气使诗人的心胸心胸荡漾，归鸟进入眼帘，时已薄暮。

D．全诗八句没有一个“望”字，但作者紧紧围绕诗题“望岳”中的“望”字，由远望写到近望，再写到凝望。

2．“会当凌绝顶，一览众山小”两句历来被人称道，请简要赏析。

（3分）

【答案】

1．B

2．这两句是富有象征性和启发性的名句，不仅写出了泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄。

诗人那种敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概，抒发了自己勇于攀登，傲视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气。

【黑龙江省龙东地区】

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

这首诗的最后两句千古传诵，你认为是什么原因？

（2分）

【答案】这两句特以“落红”和“春泥”为喻．生动形象地表达了作者虽辞官离京，仍然关心国家前途和命运的思想感情（或体现奉献精神）。

【黑龙江省绥化市】

《沁园春·雪》

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

①这首词气势恢宏，意境壮美。

上阕写的是_________，下阕写的是________，再现了一代伟人的豪迈气概。

②“山舞银蛇，原驰蜡象”运用了多种表现手法，请进行赏析。

【答案】

①北国雪景，评说历史（英雄）（1分）

②运用比喻的手法，将群山比