山东省聊城市某重点高中届高三下学期高考模拟试题四.docx

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山东省聊城市某重点高中届高三下学期高考模拟试题四

山东省聊城市某重点高中2015届高三下学期高考模拟试题(四)

高三

2013-05-2421:

12

山东省聊城市某重点高中2015届高三下学期高考模拟试题(四)语文试题

时间:

150分钟;满分:

150分

第I卷

一.(15分)

1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是

  A.撕杀无事生非祈(qí)祷     乘(chèng)人之危

  B.妥帖再接再励发酵(xiào)   沐猴而冠(guàn)

  C.涣散有恃无恐框(kuàng)架    卓(zhuó)有成效

  D.联袂众志成诚倾轧(zhá)    牵强(qiǎng)附会

2.下列词语中没有错别字的一项是

 A.祭灶   淳正   喜洋洋   顾此失彼

 B.威慑   缩水   工信力   势得其反

 C.翻新   聘任   正能量   以怨抱德

 D.牵掣   秘诀   莫须有   师心自用

3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是

   针对违背农民意愿搞大拆大建、盲目建高楼等现象,社会各界的批评   。

专家指出,权利主体的树立,    需要权力者转变观念,但匡正野蛮拆迁之风,最根本的还是通过法律制度等为权利主体撑腰,    其权益。

 A.不绝如缕   诚然  捍卫   B、不绝于耳   固然   保障

 C.铺天盖地   纵然  维护   D.连篇累牍   虽然   保护

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

读书同生活是分不开的。

     ;      。

     ;      。

     ;      。

                           这样将读书和生活熔为一炉,我们就可以领略到布莱克“一粒沙里一个世界”的境界。

①生活应当用书籍来陶冶,使它美化并充实

②生活,我们才可以接受它们给予的恩惠

③一方面不要空着脑袋过生活

④一方面不要做书呆子,将脑袋里装满了死书

⑤读书,我们可以接近古今中外的良师益友

⑥读书应当是生活的一种享乐,不是令人头疼的工作

A.③④②⑤①⑥     B.⑤⑥②①④③    C.④③⑥①⑤②     D.⑥⑤③④②①

5.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是

A.东晋陶渊明是山水田园诗的开创者,他恬淡悠远的诗风对王维、孟浩然和陆游等唐代山水田园诗人有着深远影响。

B.明代戏剧家汤显祖的《牡丹亭》讲述了杜丽娘与柳梦梅生死离合的爱情故事,作品充满瑰丽神奇的浪漫主义色彩。

                                                                                                                                                              

C.契诃夫的《装在套子里的人》和欧·亨利的《警察与赞美诗》都是通过小人物的悲剧命运揭示19世纪欧美的社会现实。

D.鲁迅创作的小说《祝福》具有冷峻、尖锐、深刻的艺术风格,根据历史传说改编的《铸剑》也鲜明地体现了这一特点。

二、本大题共4小题,每小题3分,共12分。

阅读下面的文言文,完成6-9题。

傅竖眼,本清河人。

沉毅壮烈,少有父风。

入国,镇南王肃见而异之,且奇其父节,倾心礼敬,表为参军。

从肃征伐,累有战功,稍迁给事中、步兵校尉、左中郎将,常为统军,东西征伐。

世宗时为建武将军,讨扬州贼。

破之,仍镇于合肥,萧衍民归之者数千户。

后武兴氐1杨集义反叛,推其兄子绍先为主,攻围关城。

梁州刺史邢峦遣竖眼讨之。

集义众逆战,频破走之,乘胜追北,仍克武兴。

还洛,诏假节,行南兖州事。

竖眼善于绥抚,南人多归之。

  竖眼性既清素,不营产业,衣食之外,俸禄粟帛皆以飨赐夷首,赈恤士卒。

抚蜀人以恩信为本,保境安民,不以小利侵窃。

远近杂夷相率款谒,仰其德化,思为魏民矣。

是以蜀民请军者旬月相继,世宗甚嘉之。

肃宗初,屡请解州,乃以元法僧代之。

益州民追随恋泣者数百里。

  朝廷以西南为忧,乃驿征竖眼于淮南。

既至,率步骑三千以讨张齐。

竖眼三日之中,转战二百余里,甲不去身,频致九捷。

张齐引兵西退,遂奔葭萌。

蜀民闻竖眼复为刺史,人人喜悦,迎于路者日有百数。

竖眼至州,白水以东,民皆宁业。

  竖眼表求解州,不许,仍转梁州刺史。

梁州之人既得竖眼为牧,人咸自贺。

而竖眼至州,遇患不堪综理,其子敬绍险暴不仁,聚货耽色,甚为民害,远近怨望焉。

敬绍颇览书传,微有胆力,而奢淫倜傥,轻为残害。

又见天下多事,阴怀异图,欲杜绝四方,擅据南郑。

令其妾兄唐崐仑扇搅于外,聚众围城,敬绍谋为内应。

贼围既合,其事泄露,在城兵武执敬绍,白竖眼而杀之。

竖眼耻恚发疾,遂卒。

永安中,赠征东将军、吏部尚书、齐州刺史。

《选自《魏书列传五十八﹒傅竖眼》,有删节》

 

[注]①氐:

我国古代民族

 6.下列句子中,对加点词的解释不正确的一项是(  )

A.稍迁给事中      稍:

逐渐,慢慢

B.集义众逆战      逆:

抵触,违背

C.行南兖州事      行:

代理,处理

D.远近怨望焉      望:

埋怨,责怪

7.下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一组是( )

A.不以小利侵窃               赵王岂以一璧之故欺秦邪

B.迎于路者日有百数           不拘于时,学于余

C.梁州之人既得竖眼为牧       郯子之徒,其贤不及孔子

D.远近怨望焉                 而神明自得,圣心备焉

8.下列对文中语句的理解,不符合文意的一项是(  )

A.镇南王肃见而异之,且奇其父节

镇南王肃见到他觉得他与众不同,并且称奇他父亲的节操

B.俸禄粟帛皆以飨赐夷首,赈恤士卒

所得的俸禄衣食都用来赠送赏赐夷人首领,赈济抚恤士卒

C.是以蜀民请军者旬月相继,世宗甚嘉之

因此宴请军队的蜀地百姓旬月之间络绎不绝,世宗极力赞美他

D.敬绍颇览书传,微有胆力,而奢淫倜傥,轻为残害

敬绍读书颇多,略有胆力,但骄奢淫逸放荡不羁,随意残害百姓

9.下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是(  )

A.对于推举兄长之子做君主的叛贼杨集义,竖眼接连攻克,并且乘胜追击。

B.竖眼做事深得民心,以至远近的少数民族都来叩拜,想要成为北魏百姓。

C.竖眼之子谋逆反叛,终招致杀身之祸,可见,竖眼也有教子无方的不足。

D.竖眼能征善武,屡立战功;多地为官,遇到任何复杂问题都能总揽管理。

第二部分(123分)

 

三、本大题共4小题,共24分。

阅读下面文言短文,按要求完成10—11题。

(8分)

孔子遭齐程本子于郯之郊,倾盖1而语终日。

有间,顾子路曰:

“由,来!

取束帛十匹以赠先生。

”子路不对。

有间,又顾谓曰:

“取束帛十匹以赠先生!

”子路率尔而对曰:

“昔者,由也闻之于夫子:

士不中道相见,女无媒而嫁者,君子不行也。

”孔子曰夫《诗》不云乎野有蔓草零露漙2兮有美一人清扬3婉兮邂逅相遇适我愿兮且夫齐程本子天下之贤士也吾于是而不赠终身不之见也。

大德不逾闲4,小德出入可也。

选自《韩诗外传》卷二

注释:

?

倾盖,停车交谈,车盖靠在一起。

‚漙,露珠圆圆的样子。

ƒ清扬,眉清目秀。

4闲,范围,界限。

 

10.文末画线的“大德不逾闲,小德出入可也”表达了一种什么观点?

(3分)

 

11.用斜线(/)给下面一段文字断句。

(5分)

 

    孔子曰夫《诗》不云乎野有蔓草零露漙兮有美一人清扬婉兮邂逅相遇适我愿兮且夫齐程本子天下之贤士也吾于是而不赠终身不之见也。

 

 

12.在横线处写出诗文原句(限选其中4道题)。

(8分)

 

①曰:

“         ,         ,是故哂之。

(《论语·子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》)

②积水成渊,        ;积善成德,         ,圣心备焉。

           

(荀子《劝学》)

③臣本布衣,躬耕于南阳,         ,         。

            

(诸葛亮《出师表》)

④带长剑兮挟秦弓,         。

         ,终刚强兮不可凌。

                                (屈原《国殇》)

⑤于嗟鸠兮,         !

于嗟女兮,         !

                                                              (《卫风·氓》)

⑥莫听穿林打叶声,         。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?

         。

(苏轼《定风波》)

 

13.阅读下面这首诗,完成①—②题。

(8分)

 

陵峰采药触兴为诗

 

帛道猷1

 

连峰数千里,修林带平津。

 

云过远山翳2,风至梗荒榛。

 

茅茨隐不见,鸡鸣知有人。

 

闲步践其径,处处见遗薪。

 

始知百代下,故有上皇民3。

 

   【注释】1帛道猷:

东晋高僧,性率真淡泊,雅好游览题咏。

②翳:

遮蔽。

③上皇民:

古代皇朝遗民。

 

 

 ①下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)

 

A.本诗一、二句写山峰起伏,绵绵相连;山下平野上碧绿的树林环绕清澈的河流。

B.本诗三、四句描写动景,风至云过,视线延伸到更广阔的“远山”“荒榛”之境。

C.本诗的作者面对古朴静谧的田园风光,超然物外,没有流露出自己的情感态度。

D.本诗格调高妙,清新闲适,富有山野气息,超凡脱俗的情志寄托在山水美景里。

 

②本诗“茅茨隐不见,鸡鸣知有人”两句使用了什么表现手法?

请结合诗境作简要分析。

(5分)

 

四、本大题共3小题,共11分。

阅读下面的文章,完成14—16题。

 

基因芯片带来医学革命

 

12012年,北京市约20万新生儿享受到了免费的耳聋基因筛查,他们中的数百名孩子将避免由于用药不当致残。

这次筛查所应用的,就是基因芯片。

2基因芯片是指在一块邮票大小的,由玻璃、陶瓷、塑料或者硅等物质构成的基片上,通过一系列技术手段固定细胞或细胞内相关基因或蛋白的生物信息的芯片。

临床时,收集人体的血液或尿液、痰液等待测样品,与芯片上的已有DNA信息发生“碱基互补”反应,产生相应信号,再用计算机分析数据就可快捷获得待测样品的基因信息,从而用于基因检测、疾病治疗和预防等。

3以耳聋为例。

制作芯片时,将一些含有已知7种耳聋基因的生物分子,放到芯片的表面上,这个过程类似于农民的“插秧”,只不过基因芯片插秧时用的是机械手。

经过“插秧”,芯片上的生物分子排列成整齐的阵列状。

这个过程叫做“点样”。

机械手上装有一根或多根微点样针,根据需要点制出各种芯片。

点样针的头部有一个样品通道,用来存放一定体积的样品。

由于基因芯片体积小,它所需要的样品极其微量,往往10微升样品就可以点制上千张芯片。

4而检测的原理简单来说是这样的。

DNA是一个双螺旋结构,它由两个链咬合旋转组成。

芯片上虽然放置着含有耳聋基因的信息,但是为了后续检测,芯片上只放置了基因双螺旋链中的一个链,也就是之前芯片上插好的“秧苗”。

在检测时,根据碱基配对的原理,如果被检样品中的链和之前的“秧苗”链相互反应,像拉链一样相互“咬合”起来,形成一个完整的双螺旋结构,就是配对的成功,预示着被检物种也存在着这个基因。

5基因芯片能实现快速检测的秘诀在于它的芯片上均匀地分布着成千上万个生物信息。

这些海量的信息,可以一次性地通过检测得出结果。

基因芯片的这种特点,也为像癌症等复杂疾病的治疗提供了便利。

在癌症手术后,病灶是否切除干净,用什么药治疗合适,病人不用药的生存期多长,是否容易转移等问题都会在临床提出。

如果针对这些问题进行基因的检测,就会出现海量的基因数据,这些数据光靠人手工对比是无法处理的,利用基因芯片、计算机,利用生物信息学、统计学的方法,将便利得多。

6基因芯片可以把生命科学研究中许多不连续的分析过程,比如样品制备、化学反应和分离检测等移植到芯片中使其连续化和微型化,而原来这些各自分离的分析设备要占用很多层楼。

有一些大胆的设想甚至认为,将来我们可以有一些很小的“傻瓜型”分析仪携带在身上,自己取样进行分析,然后通过因特网将这些数据传送给医生,实现远程诊断和治疗。

如果解决了生物兼容性问题,将来还可以将基因芯片植入人体,通过芯片了解人们的身体健康状况,变现在的治疗医学为将来的预防医学。

 

                                           (取材于网络资料)

 

14.下列对“基因芯片”的理解,不正确的一项是(3分)

A.基因芯片的基片是由玻璃、陶瓷、塑料或者硅等物质所构成的。

B.基因芯片上固定有细胞或者细胞内相关基因或蛋白的生物信息。

C.基因芯片的制作与应用包含插秧、点样、配对等几个重要环节。

D.基因芯片可用于基因检测、药物筛选、疾病治疗和预防等领域。

 

15.关于利用“基因芯片”进行检测的优点,理解不正确的一项是(3分)

A.用基因芯片进行检测,可以快捷获取待测样品海量的基因信息。

B.用基因芯片进行检测,其原理非常简单且操作起来也十分容易。

C.用基因芯片进行检测,许多原来不连续的分析过程可连续进行。

D.用基因芯片进行检测,与以前相比所需要的空间可以大大减小。

 

16.根据文意概括,基因芯片将带来哪些医学革命?

(5分)

答:

                                                                                               

                                                                                                 

                                                                                                     

  

 

五、本大题共4道小题,共28分。

阅读下面的作品,完成17-20题。

 

前门箭楼的燕子

黄裳

  1已经二十多年没有上北京了,真有说不出的相思。

  2到北京的那天,天真够热的,觉得这里的太阳确是不同凡响。

不过却热得干脆、痛快,绝不拖泥带水,这是比江南高明的地方。

在前门外住下后,已是该吃晚饭的时候,就慢慢溜出来,在前门大街上闲走。

“都一处”、“一条龙”、“月盛斋”这些店招看了就使人感到亲切,即使里边卖的食物与过去不大一样了,也不要紧。

“都一处”卖的是蟹肉包子,这应该是南京或上海的特色,现在是“南风北渐”了。

但小米稀饭却是地道的北京风味,好得很。

可惜我想再来一碗的时候,却卖光了。

  3来到前门箭楼前,已是黄昏时分。

白天几次经过,我已经贪婪地看过好几眼,现在就想细细地、前前后后好好地看看她。

箭楼新粉刷过,虽然有金碧辉煌的彩绘,但整体依旧是庄严肃穆的。

因为她的主体是用一色深灰色城砖砌成的,落落大方。

楼身比我保留的任何旧印象都干净得多。

我曾经看见过在她身上画着日本仁丹的商标,美丽牌香烟的“美女”,和其他乱七八糟各式各样的布告招贴,就像浑身贴满了膏药。

那可真让人不舒服,简直就像中华民族百年来苦难的象征。

她像一位英雄的母亲,承受着重重苦难、凌辱,骄傲地挺首屹立,默默地护卫着、看守着从她身边川流不息地走过的儿女。

今天,她是应该开颜一笑了。

  4一种过去我没有见过的景致在眼前出现了,千百只燕子不住地围绕着箭楼飞,飞来飞去,飞进飞出,就像夏天雷雨前荷塘上穿梭飞舞的蜻蜓,蜂衙前哄聚的蜂群。

  5过去从来没有看见过这样的景色,我在箭楼侧边伫立了很久。

  6忽然想起宋徽宗画过的《瑞鹤图》。

那构思是有些相近的,不过比起眼前的这一派喧腾景象,可寂静得多了。

  7也许应该像故宫那样,在画檐朱栋之间结起铁丝网来吧,我不知道。

古代诗人喜欢用燕雀这样的小动物,点缀宫廷殿阁间,制造一种凄寂的气氛。

我想,这是由他们所处的时代和诗人的感情决定的。

其实同样的事物,用来抒写无论哪一种心情都是可以的。

8我兜了个大圈子去看箭楼的侧影。

发现她本身就像一只将要凌空飞去的燕子,有一对鲜明、凸现的侧翼。

古建筑师手下精美的造型不能不使人惊叹。

她是那么端凝,却又那么轻盈;那么沉着,却又那么飞动;那么拙重,却又那么飘举;那么威武,却又那么秀丽。

在箭楼后面挺立着正阳门,这才是主帅,箭楼不过是它的先行。

论气魄、格局,主帅确实有主帅的分量。

漆工加在它身上的金彩无疑是更繁复得多。

在晚霞映照下,发出了炫目的光;就是在暗夜里,也会呈现闪闪的莹光。

正阳门是端端正正的,气势沉雄的,可是奇怪的是,它给人的印象依旧是玲珑的,没有半点儿拙重的感觉。

9很久以来,人们为某些民族形式的新建筑取了一个不大好听的称号——大屋顶。

这称号也真不大动听,但也不能不承认它有一定的正确性。

那些用大量水泥堆集起来的大帽子,远远望去就会使人产生喘不过气来的压迫感,更不必说在建筑学上负载承重,空间利用各方面的考虑了。

正阳门和箭楼,应该说是典型的“大屋顶”,可是谁会产生那样的观感呢?

箭楼上那一排排射口,是从实战的考虑出发设计的,但却安排得那么美……我想,在继承、学习民族优秀传统的工作中,我们做得实在很差,同时在学习与运用时,思想也多少是有些僵化的。

10走到天安门前,天色已经完全黑下来了。

长安街上和广场四周亮起了千万盏华灯。

我走过金水桥边的华表,抚摸着莹洁的白石狮子。

狮子身上还散发着晒了一天太阳的余热,好像它们并不是石雕。

11在观礼台边的栏杆上找到了个空档,坐了下来。

这里坐满了乘凉的老人。

12年轻人多半在广场里活动,那里似乎有更大的吸引力。

没有坐多久,我就跳下了栏杆,穿过长安街,走进了广场。

这里的光线是较暗的,这里那里,都能看到斜支着一架架自行车,年轻的一对就倚着车身轻轻地谈话,也许并不在谈话。

也有三人一组的,添上了一个刚能爬动的孩子,在铺起的毯子上不住地爬着笑着,年轻的父母不住地交换着谈话,他们的声音高得多了,他们一大半的话都是对孩子说的。

13此外,在广场上还看到不少玩“飞碟”的年轻人。

这是红红绿绿用塑料做成的像铁饼似的盘子,两个人对掷,可以掷出种种花样来。

走着走着,一只飞碟向我飞来,正想躲过,它却从耳边飘过去了。

(本文取材于王宗仁主编《中国当代散文经典》,写于1980年,有改动)

 

17.下列对文章的理解不正确的两项是(4分)

A.作者因为二十多年没有到北京,加之北京的太阳热得十分干脆、痛快又不同凡响,故此特别地想念北京。

B.作者在前门大街见到了北京老字号店铺感到十分亲切,但又为其中食物变化不能保持传统风味而失望。

C.前门箭楼的主体由一色深灰城砖砌成,庄严肃穆,落落大方,比“我”记忆中的任何一个时候都干净整洁。

D.文章巧妙地运用了对比手法,通过今昔对比,突出地表现了古老的北京在崭新的时代所绽放出的活力。

E.1213段写广场上年轻人和小孩子的形象,既折射出浓郁的生活气息,又寄寓了作者对未来的殷切希望。

18.本文以“前门箭楼的燕子”为题有何作用?

请结合全文分条概括。

(6分)

 

19.作者在记述见闻中常常插入感慨性议论,请你举一例,说说这样写的好处。

(6分)

 

20.作者在第9段说:

“在继承、学习民族优秀传统的工作中,我们做得实在很差,同时在学习与运用时,思想也多少是有些僵化的。

”你是否同意这一观点?

请联系现实生活,谈谈你的理由。

(不少于200字,12分)

 

六、本大题共1小题,共60分。

作文(60分)

近日,有作家提议,我国应设立一个世界性的文学奖——“李太白文学奖”,要把它做成中国的诺贝尔文学奖,用我们的眼光和标准来评鉴世界文学,以争夺我们在世界文学界更多的话语权。

我们的作品走向了世界,我们也要评点世界。

这一提议引发了你怎样的思考?

请你自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的义章。

除诗歌外,文体不限。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

语文试题参考答案

1-5CDBCA

6.B(逆:

迎,迎战)

7.A(A介词,因为;B介词,在,到;介词,表被动;C助词,的;指示代词,这D代词,他,指敬绍;句末语气词,了。

8. C(“请”在这里是“请求”的意思,“军”在这里是动词“从军、参军”的意思。

9. D(竖眼任梁州刺史时,“遇患不堪综理”。

三、本大题共4小题,共24分。

 

10.答案示例:

在大节上不要超过界限,在小节上有点出入是可以的。

 

【评分参考】3分,意思符合即可。

 

11.孔子曰/夫《诗》不云乎/野有蔓草/零露漙兮/有美一人/清扬婉兮/邂逅相遇/适我愿兮/且夫齐程本子//天下之贤士也/吾于是而不赠/终身不之见也。

 

【评分参考】断对两处得1分,断错两处扣1分。

“//”处可断可不断。

   

12.(8分)

①曰:

“为国以礼, 其言不让,是故哂之。

(《论语·子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》)

②积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

           

(荀子《劝学》)

③臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世 ,不求闻达于诸侯。

            

(诸葛亮《出师表》)

④带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩 。

  诚既勇兮又以武  ,终刚强兮不可凌。

                           (屈原《国殇》)

⑤于嗟鸠兮, 无食桑葚  !

于嗟女兮, 无与士耽!

                                                         (《卫风·氓》)

⑥莫听穿林打叶声, 何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?

一蓑烟雨任平生 。

(苏轼《定风波》)

【评分参考】①每句完全正确得1分,句中有错字或多字或漏字该句均不得分。

②回答超出4小题者,只判前4小题。

 

13.(8分)

 

①(3分)C.(“没有流露出自己的情感态度”有误)。

 

②(5分)

答案示例及评分标准:

 

这里使用了反衬的修辞手法(或含蓄风格或白描写法或视觉、听觉的有趣变化等等角度来分析,只要言之成理亦可;说出手法1分)。

两句诗是说,山林茂密,茅屋隐而未现;从那传来的声声鸡鸣中,才知道有人居住。

这声声鸡鸣,以动衬静,使人感觉这里的环境更加宁静(结合诗境分析具体的表达效果,2分;笼统空泛不得分);也更让读者感受到这里的人与世无争、恬淡闲静的生活;从而抒发了恬淡闲适、超凡脱俗的情怀(分析作者情感态度,2分;意思符合即可)。

 

四、本大题共2小题,共8分。

14.(3分)C.(“插秧”即“点样”)。

15.(3分)B.(文中“检测的原理简单来说是这样的”并不等于“原理简单”,而且“操作起来十分容易”于文无据)。

 16.(5分)

 答案示例:

①基因芯片能处理人工对比无法处理的大量信息,给癌症等复杂疾病的术后治疗提供极大便利。

②基因芯片体积小,方便携带,随着技术的发展,可能做到自己取样自己分析,实现远程诊断和治疗。

③一旦生物的兼容性问题得到解决,基因芯片能植入人体,就可以变现在的治疗医学为预防医学。

 

【评分参考】第一个要点,1分;后两个要点,各2分。

意思符合即可。

 

五、本大题共4小题,共28分。

 17.A、B【评分要点:

答对一项得2分,两项全对得4分。

选错不扣分。

简析:

A、“北京的太阳热得十分干脆

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