动物和人体生命活动调节单元测评卷好.docx
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动物和人体生命活动调节单元测评卷好
单元测评
（二） 动物和人体生命活动的调节
（时间：
90分钟 满分：
100分）
一、选择题（本题有25小题，每小题2分，共50分。
请将正确答案填在答题栏内）
1．人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。
下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是（ ）
A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
B．兴奋通过突触时由电信号（电位变化）转化为化学信号（递质释放），再转化为电信号
C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的
D．兴奋在突触处只能单向传递
解析 突触由突触前膜（是轴突末端突触小体的膜）、突触间隙（突触前膜与突触后膜之间存在的间隙）和突触后膜（与突触前膜相对应的胞体膜或树突膜）组成。
前后两个神经元的兴奋不是同时发生的，是前一个神经元把兴奋通过突触单向传递给后一个神经元的。
这种传递是前一神经元轴突末梢电位变化引起递质释放，递质又引起后一神经元的胞体或树突发生电位变化。
答案 A
2．某人的大脑某个部位受到损伤，但能用语言表达自己的思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻。
他的大脑受损的区域可能是（ ）
A．运动语言区B．书写语言区
C．视觉语言区D．听觉语言区
解析 语言功能是人特有的高级功能。
人体大脑皮层中四个言语区，W区是书写语言区，H区是听觉语言区，S区是运动语言区，V区是视觉语言区。
各个语言区的功能各不相同，若受到损伤其功能就会丧失，但是不会影响其他言语区的功能。
正是由于人脑中具有这些特有的言语区，才使人具有了其他生物所没有的语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。
答案 C
3．将连接灵敏电压表的导线两端置于神经纤维某处（已知表的指针向电流流入表内的接线柱一侧偏转），下列各项中能显示神经纤维兴奋部位膜电位的是（ ）
解析 明确兴奋部位的电位特点是外负内正，且表的指针向电流流入表内的接线柱一侧偏转，可知答案选D项。
答案 D
4.
右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是（ ）
A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩
C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
解析 反射弧中神经细胞之间突触的存在决定了兴奋在反射弧中的传导只能是单向的，A项正确；图中d为传入神经，切断d，刺激b，兴奋可直接经传出神经至效应器，仍能引起效应器收缩，B项错误；结构b为神经纤维，结构c为突触，兴奋在神经纤维上的传导速度比在突触上的传导速度要快，C项错误；Ⅱ处为突触后膜，其上发生的信号变化为化学信号→电信号，D项错误。
答案 A
5．当人体内胰岛素分泌不足时（ ）
A．蛋白质合成增加，葡萄糖利用增加
B．蛋白质合成增加，葡萄糖利用减少
C．蛋白质合成减少，葡萄糖利用增加
D．蛋白质合成减少，葡萄糖利用减少
解析 本题主要考查糖代谢。
胰岛素的主要功能是调节糖代谢，降低血糖含量，促进血糖合成为糖原，抑制非糖物质转变为葡萄糖，从而降低血糖浓度。
因此在胰岛素分泌不足时，葡萄糖的利用会减少。
由于糖类代谢的障碍，产能减少，葡萄糖氧化的中间产物也会随之减少，就影响了蛋白质的代谢过程，因此蛋白质的合成也会减少。
答案 D
6．甲状腺激素浓度过高会引起线粒体中发生解偶联作用，即虽有电子传递但无ATP形成。
根据这一事实，可以预料甲状腺机能亢进患者（ ）
A．食量小，肥胖，皮肤温度比常人低
B．食量小，肥胖，皮肤温度比常人高
C．食量大，消瘦，皮肤温度比常人低
D．食量大，消瘦，皮肤温度比常人高
解析 因无ATP的形成，会有大量的糖类物质被分解，释放的能量主要以热能的形式释放。
答案 D
7.
如图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（ ）
A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量
B．1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性
C．2处的液体为组织液，含有能被3特异性识别的物质
D．1中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷
解析 突触小泡内的神经递质释放至突触间隙，是细胞分泌的过程，即通过胞吐将递质分泌到突触间隙。
答案 B
8．破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖，下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述，正确的是（ ）
A．无氧呼吸和体液免疫
B．无氧呼吸和细胞免疫
C．有氧呼吸和体液免疫
D．有氧呼吸和细胞免疫
解析 破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞后大量繁殖，所以其代谢类型应为无氧呼吸；由于该细菌已经侵入细胞，所以消灭该菌首先要通过细胞免疫途径。
答案 B
9．临床观察发现，人在幼年时期生长激素分泌不足，会引起“侏儒症”，而甲状腺激素分泌不足，则会引起“呆小症”。
上述现象说明（ ）
A．甲状腺激素促进生长发育的效应比生长激素的效应强
B．生长激素会抑制甲状腺激素的分泌，影响人体的发育过程
C．生长激素和甲状腺激素协同作用时能保证机体正常的生长和发育
D．甲状腺激素的分泌和调节是由垂体分泌的激素来调控的
解析 生长激素主要促进人体生长，而甲状腺激素既促进人体生长，又促进人体发育。
答案 C
10．关于右图的说法不正确的是（ ）
A．该图表示体液免疫过程
B．细菌、病毒都可能成为1
C．与2的产生有关的细胞结构有：
细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等
D．丁可保持对1的记忆功能
解析 此图为体液免疫过程，1为抗原，2为抗体，甲为吞噬细胞，乙为T细胞，丙为记忆细胞，丁为浆细胞。
答案 D
11．下列有关人体内T淋巴细胞的叙述正确的是（ ）
A．在反应阶段，能释放淋巴因子，加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应
B．由淋巴结、脾、扁桃体等淋巴器官产生，在血液中的淋巴细胞大多为T细胞
C．能与靶细胞亲密接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，将抗原直接消灭
D．既能进行细胞免疫，又参与体液免疫，与B淋巴细胞在功能上相互联系
解析 效应T细胞产生的淋巴因子，能够加强体液免疫和细胞免疫，以尽快清除体内的抗原。
T淋巴细胞由胸腺产生，参与细胞免疫过程。
答案 A
12．兴奋是动物体或人体内某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
下列关于兴奋的描述正确的是（ ）
A．兴奋必须在完整的反射弧结构中才能产生
B．前一个神经元的兴奋总能引起后一个神经元的兴奋
C．神经元既能够产生兴奋，也能够传导兴奋
D．在反射弧中兴奋总是以生物电的形式传递
解析 反射弧结构不完整，刺激反射弧的某一部分也会产生兴奋。
前一个神经元的兴奋较小可能不会引起后一个神经元的兴奋。
神经元受到刺激后既能够产生兴奋，也能够传导兴奋。
兴奋在神经元上以生物电的形式传导，在神经元之间以化学信号（神经递质）的形式传递。
答案 C
13．下列有关神经调节的说法正确的是（ ）
A．神经纤维在未受到刺激时细胞膜两侧的电位表现为外负内正
B．兴奋在神经元之间传递和在神经纤维上传导都是单向的
C．感受器不仅分布在体表部位，在内脏器官中也有分布
D．兴奋在一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突
解析 神经纤维在未受到刺激时细胞膜两侧的电位表现为外正内负。
兴奋在神经元之间的传递是单向的，在神经纤维上的传导都是双向的。
感受器不仅分布在体表部位，在内脏器官中也有分布。
由于兴奋在神经纤维上的传导都是双向的，所以，兴奋在一个神经元上不可能只由轴突传到细胞体或树突。
答案 C
14．a、b两个神经元之间传递兴奋的方向是a→b，则这两个神经元的突触联系是（ ）
A．a的轴突末梢与b的轴突末梢接触
B．a的树突末梢与b的树突末梢接触
C．a的轴突末梢与b的树突末梢接触
D．a的树突末梢与b的轴突末梢接触
解析 两个神经元之间传递兴奋通过突触，突触是由上一个神经元的轴突末梢与下一个神经元的树突或细胞体组成。
答案 C
15．下列有关神经传导的叙述中，正确的是（ ）
A．神经元受到刺激后会产生兴奋并通过树突传到其他细胞
B．兴奋产生后沿神经纤维单向传导
C．神经纤维未受刺激时，测得膜内外的电位是外负内正
D．当神经纤维的某一部位受到刺激而兴奋时，兴奋部位与未兴奋部位形成电位差
解析 神经元受到刺激后会产生兴奋并通过突触传到其他细胞。
兴奋产生后沿神经纤维双向传导。
神经纤维未受刺激时，膜内外的电位是外正内负。
答案 D
16．下列关于突触的叙述中，正确的是（ ）
A．神经元的树突末梢经过多次分支，最后每个小支末端膨大形成突触小体
B．突触小体可以与其他神经元的细胞体或树突等通过一定的方式形成突触
C．在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构
D．前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触
解析 突触小体是轴突末梢分支膨大形成的。
光学显微镜下只能见到突触的显微结构。
突触由突触前膜、突触后膜、突触间隙组成。
答案 B
17．神经递质的主要作用机制是通过与细胞膜上的受体结合，直接或间接调节细胞膜上离子通道的开启或关闭，造成离子通透性的改变，进而改变细胞膜电位。
假如某一神经递质会使细胞膜上的氯离子通道开启，使氯离子大量进入细胞内，由此会（ ）
A．使细胞膜外电位变负，膜内电位变正
B．使膜电位差维持不变
C．使细胞膜外电位变正，膜内电位变负
D．抑制细胞的兴奋
解析 兴奋时膜电位是外负内正，氯离子（Cl－）进入细胞内使细胞难以变为外负内正，因此，氯离子（Cl－）进入细胞内抑制细胞的兴奋。
答案 D
18．以下依据神经细胞功能做出的判断，不正确的是（ ）
A．膝跳反射弧中传出（运动）神经元的轴突较长
B．膝跳反射弧中传入（感觉）神经元的树突较多
C．突触前膜释放的递质（如乙酰胆碱）始终不被酶分解
D．分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多
解析 本题主要考查神经细胞功能的相关知识。
膝跳反射中的传出神经元和传入神经元属于典型的神经元，一个典型的神经元具有一条长而分枝少的轴突和多条短而分枝多的树突，因此A项和B项正确。
C项，突触前膜释放的递质通过突触间隙作用于突触后膜，使下一个神经元兴奋或抑制，然后被酶分解。
D项，肽类激素合成的场所是核糖体，因而分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多。
答案 C
19．下列关于生命活动的调节叙述正确的是（ ）
A．生长激素可以加快新陈代谢，因而生长激素是种高效的酶
B．胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡，它们之间表现为协同作用
C．当甲状腺激素含量偏高时，只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常
D．受抗原刺激后的淋巴细胞，细胞周期变短，核糖体活动加强
解析 生长激素属于激素，具有调节作用，不是酶。
胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡，它们之间表现为拮抗作用。
当甲状腺激素含量偏高时，可反馈抑制下丘脑和垂体的活动，使激素含量恢复正常。
受抗原刺激后的淋巴细胞增殖分化为浆细胞（效应B细胞），产生抗体蛋白，因此细胞周期变短，核糖体活动加强。
答案 D
20.
右图为某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述正确的是（ ）
A．a端与效应器相连接，b端与感受器相连接
B．c处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递
C．刺激d点，在e处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的
D．把某药物放在c处，刺激e点，d处没有电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用
解析 a端与感受器相连接，b端与效应器相连接。
c为突触间隙，c处的液体是组织液，其理化性质的改变影响递质的扩散，从而影响兴奋的传递。
把某药物放在c处，刺激e点，d处没有电位变化，不能说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用，即使没有c处的药物作用，由于兴奋在突触处只能单向传递，d处也没有电位变化。
答案 B
21．某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。
经诊断后，医生为其注射了肉毒杆菌抗毒素进行治疗，目的是（ ）
A．中和体内的肉毒杆菌外毒素
B．中和体内的肉毒杆菌凝集素
C．刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用
D．刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用
解析 肉毒杆菌是一种致命病菌，在繁殖过程中分泌毒素，人们食入和吸收这种毒素后，神经系统将遭到破坏，出现头昏、呼吸困难和肌肉乏力等症状。
因注射美容制剂而出现的症状可通过注射肉毒杆菌抗毒素进行治疗，是因为肉毒杆菌抗毒素（抗体）可与该美容制剂（含有肉毒杆菌毒素，属于抗原）相结合，形成凝集沉淀，属于体液免疫过程，因此C、D两项错误；肉毒杆菌抗毒素中和体内的肉毒杆菌外毒素，并非凝集素，故B项错误。
答案 A
22．在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如右图所示。
下列叙述正确的是（ ）
A．a～b段的Na＋内流是需要消耗能量的
B．b～c段的Na＋外流是不需要消耗能量的
C．c～d段的K＋外流是不需要消耗能量的
D．d～e段的K＋内流是需要消耗能量的
解析 a～b段为去极化过程，Na＋顺浓度梯度内流，方式为被动运输，不消耗能量，A项错误；b～c段Na＋继续内流，B项错误；c～d段为复极化过程，K＋外流即由高浓度流向低浓度，该过程不消耗能量，C项正确；d～e段K＋继续外流，D项错误。
答案 C
23．下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是（ ）
A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞
B．仅细胞4中含有合成物质a的基因
C．②③过程与细胞膜上蛋白质有关
D．细胞5属于保留分裂能力的细胞
解析 物质a是抗体，由浆细胞（即效应B细胞）合成，浆细胞是体细胞，体细胞中都含有合成物质a的基因。
②③过程是识别抗原的过程，与细胞膜上的糖蛋白有关。
细胞5是记忆细胞，在再次受到相同抗原刺激时可继续分裂、分化为新的浆细胞和记忆细胞。
答案 B
24．如图为某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。
下列叙述不正确的是（ ）
A．若a处接受适宜的电刺激，在b处能测到电位变化
B．③释放的神经递质作用完成后即失去活性
C．图中有三个神经元，a处兴奋传导的速度大于c处
D．①能接受各种刺激，引起②的反应
解析 神经递质作用于突触后膜后很快会被酶催化分解或被摄取回收而失去活性，B项正确。
题图中有三个神经元，a处为神经纤维，c处为突触，神经纤维上兴奋的传递速度大于突触处兴奋的传递速度，C项正确。
某一具体的感受器不能接受各种刺激，如视觉感受器不能接受声音的刺激，D项错误。
答案 D
25．研究发现两种现象：
①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。
则这两种物质中（ ）
A．甲是抗体，乙是抗原
B．甲是抗体，乙是淋巴因子
C．甲是淋巴因子，乙是抗原
D．甲是淋巴因子，乙是抗体
解析 B细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，开始一系列的增殖、分化，形成效应B细胞，所以物质甲是淋巴因子；动物在特定抗原的作用下能够产生相应的抗体，故物质乙是抗原。
答案 C
二、简答题（共50分）
26．（12分）图1为神经细胞结构模式图；图2表示拉尔夫·斯坦曼（2011年诺贝尔生理学奖获得者）发现的树突状细胞（APC），这种细胞是免疫系统中的“卫兵”，能激活T细胞，并让白细胞识别、记忆并攻击入侵病原体。
图3表示树突状细胞摄取、处理及呈递抗原的过程。
请据图回答：
（1）在反射弧中，与感受器相连的是神经细胞的__________（填“树突”或“轴突”），与轴突相连的是另一个神经细胞的________。
（2）神经细胞和树突状细胞都存在大量的突起。
从细胞水平上分析，突起的形成是________的结果；突起的存在增大了细胞膜的________，有利于神经细胞和树突状细胞功能的实现。
（3）神经细胞既具有产生兴奋、传导兴奋的作用，还具有分泌作用。
如神经细胞通过分泌________实现神经细胞之间兴奋的传递；下丘脑的部分神经细胞还能够分泌________，调节水盐平衡。
（4）树突状细胞属于免疫细胞，其最终由骨髓中的________细胞分化而来，树突状细胞能处理、呈递抗原，并激活T细胞增殖、分化成________和效应T细胞。
与图3中的树突状细胞具有相似作用的细胞还有________。
解析 在反射弧中，与感受器相连的是神经细胞的树突，与轴突相连的是另一个神经细胞的细胞体或树突。
神经细胞和树突状细胞是高度分化的细胞，突起的存在增大了细胞膜的表面积，有利于神经细胞兴奋的接受和传递；有利于树突状细胞接受、呈递抗原。
神经细胞之间通过神经递质实现兴奋传递，下丘脑神经分泌细胞可以分泌抗利尿激素，调节水盐平衡。
树突状细胞最终由造血干细胞分化而来，T细胞受到刺激后增殖、分化成记忆T细胞和效应T细胞。
具有处理、呈递抗原作用的细胞除树突状细胞外，还有吞噬细胞等。
答案
（1）树突 细胞体或树突
（2）细胞分化 表面积
（3）神经递质 抗利尿激素
（4）造血干 记忆T细胞 吞噬细胞
27．（12分）狗通常被称为“人类最忠实的朋友”，也是饲养率最高的宠物。
如图是一个小男孩看到狗后快速逃跑的图示，请回答有关问题。
（1）狗看到小男孩后奋力追赶是在________参与下完成的一种反射活动，需要完整的________来实现，若在其传入神经纤维上给予适当刺激，则在该传入神经元的所有部位________（填“能”或“不能”）检测到电位变化。
（2）小男孩在奔跑过程中血浆中的酸性物质会增加，但血浆pH变化却很小，此时对pH稳定起作用的是__________。
（3）小男孩大量流汗会导致失水过多，同时葡萄糖的消耗增加，使血糖浓度降低，这时要通过增加___________________和_________________的分泌进行调节。
（4）小男孩在奔跑中某些神经兴奋性增强，兴奋在神经元之间的传递是通过突触来完成的，在突触处实现了________________________的转变，调节该活动的高级神经中枢位于________。
（5）小男孩在奔跑时踩在钉子上，感染了某种细菌，引发小男孩的特异性免疫反应，此时小男孩体内的淋巴细胞受到细菌刺激后，将形成________和________。
解析
（1）反射是动物或人体在神经系统参与下，对内外环境变化作出的规律性应答，其结构基础是反射弧。
一个神经元的任何部位受到刺激，由于兴奋在神经元细胞膜上进行双向传导，所以该神经元所有部位都能检测到电位变化。
（2）血液中的缓冲物质，如NaHCO3/H2CO3、NaH2PO4/Na2HPO4等直接起到稳定血浆pH的作用．（3）小男孩大量流汗会导致失水过多，则细胞外液渗透压上升，使抗利尿激素的分泌增加，增加机体对水分的重吸收；机体消耗葡萄糖增多会使血糖浓度降低，通过调节可使胰高血糖素的分泌增加，以提高血糖浓度。
（4）兴奋在神经元之间的传递是通过突触来完成的，在突触处实现了电信号→化学信号→电信号的转变，调节该活动的高级神经中枢位于大脑皮层。
（5）抗原能刺激淋巴细胞分化形成效应细胞和记忆细胞，发挥免疫调节作用。
答案
（1）神经系统 反射弧 能
（2）血液中的缓冲物质
（3）抗利尿激素 胰高血糖素
（4）电信号→化学信号→电信号 大脑皮层
（5）效应细胞 记忆细胞
28．（13分）图1为人体内某种激素分级调节的示意图，甲、乙分别代表相应器官，箭头指向分泌的激素所作用的对象；图2为各级神经元与骨骼肌连接的示意图，神经元a、b、c均可以使下一个神经元或肌细胞兴奋。
请据图回答下列问题。
（1）图1中甲为________，在寒冷环境中，肾上腺接收的信号分子是________。
甲通过方式②和③调节甲状腺分泌活动的方式属于________调节。
甲状腺通过方式④、⑤分别对乙、甲进行的调节属于________调节。
（2）当血浆渗透压升高时，甲分泌的________________将增多，从而促进________________对水的重吸收。
（3）神经元受到一定强度刺激时能产生兴奋，兴奋在神经纤维上以________信号的形式传导，而在神经元之间以________信号的形式通过________（结构）传递。
刺激图2中的________（填A或B或C）点，再通过检测另外两处膜电位变化可判断兴奋在神经元之间传递的方向性。
（4）若图2中能引起肌肉收缩的神经递质是乙酰胆碱，当每次完成兴奋传递后，乙酰胆碱会立即被相应的酶分解，其意义是___________________。
解析
（1）依图示，甲为下丘脑，乙为垂体。
在寒冷环境中，肾上腺直接接收下丘脑释放的神经递质，分泌肾上腺素；下丘脑通过垂体对甲状腺分泌甲状腺激素进行调节的方式属于分级调节。
甲状腺分泌的甲状腺激素反过来对下丘脑和垂体的调节属于（负）反馈调节。
（2）当血浆渗透压升高时，甲（下丘脑）分泌的抗利尿激素将增多，从而促进肾小管和集合管对水的重吸收。
（3）兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，在神经元之间通过突触以化学信号的形式传递。
判断兴奋在神经元之间是否是单向传递，可刺激B点，再通过检测A、C点有无膜电位变化，可获得结论。
（4）当神经递质发挥作用后，即被相应的酶分解，这有利于兴奋传递即时效应的维持，提高神经调节的灵敏度。
答案
（1）下丘脑 神经递质 分级 （负）反馈
（2）抗利尿激素 肾小管和集合管
（3）电 化学 突触 B
（4）有利于兴奋传递即时效应的维持，提高神经调节的灵敏度
29．（13分）下丘脑是机体内分泌活动的枢纽，与体内的许多生理活动密切相关。
如下图所示为小鼠在寒冷环境中机体的部分调节过程（A、B、C表示调节物质），请回答相关问题。
（1）图中A物质是__________________________。
（2）在寒冷环境中机体还会发生其他调节过程，其中C的分泌量增加的同时，________的分泌量也增加，二者共同促进机体的新陈代谢，表现为________（填“协同”或“拮抗”）作用；寒冷条件下皮肤立毛肌收缩，起鸡皮疙瘩，请写出该反射弧：
_______________________________________。
（3）某实验小组进行了如下实验：
取24只生长发育状况相同、健康的小鼠，随机均分为甲、乙两组，让它们等量进食，1小时后分别测两组小鼠的血糖浓度。
然后，对甲组小鼠做手术，损毁其下丘脑，对乙组小鼠不做手术。
一段时间后再分别测试两组小鼠的血溏浓度，计算出甲、乙两组小鼠实验前后血糖浓度的差值，分别记为A、B，分析实验结果。
①若A、B不同，则说明____________________；若A、B基本相同，则说明______________________________。
②有人认为该实验还应增设一组实验：
对小鼠做手术却不损毁其下丘脑。
你认为有必要吗？
________，请说明理由：
________________________。
③请为此实验拟定一个题目：
________________________________。
解析
（1）由题干信息可推知，C代表甲状腺激素，A代表下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素。
（2）在寒冷环境中甲状腺激素的分泌量增多的同时，肾上腺素的分泌量也会增多，两者表现为协同作用，均能促进机体的新陈代谢。
寒冷环境中立毛肌收缩属于神经调节，完整的反射弧：
皮肤中的冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→效应器（立毛肌）。
（3）由题干信息可知，实验的自变量是下丘脑是否被破坏，因变量是实验前后血糖浓度的差值，由此可拟定实验题目为探究下丘脑是否可影响血糖调节。
若甲、乙两组小鼠实验前后血糖浓度的差值基本
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