Creator 建模练习.docx
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Creator建模练习
Creator建模练习指导书
测绘学院GIS系
常见控制视图菜单和快捷键:
Ctrl+鼠标右键,平移视图;
Shift+鼠标右键或鼠标滚轮,缩放视图;
I键将选中物体独立视图编辑。
使用好视图选择切换:
编辑中要随时注意创建结点及编辑模式切换(shift+相应首字母)。
编辑和创建几何体时,网格的精确定位很重要,必要时要生成几何体结构点提供辅助,通常将网格原点定位于结构点。
校图书馆建模练习
1.通过菜单infopreferences设置Creator的单位为米,勾选AutoSave和KeepBackupFile选项,格网的每小格也设为1米,并开启格网吸附编辑状态,调整Creator界面如图所示,方便后续操作。
鼠bia
2.通过Ctrl+J重命名g2结点为Library,并按住Alt键点选Library结点将其设为父结点。
按照校图书馆平面图尺寸,在顶视图中先画一120m*70m的矩形,挤出高度为2m地基,命名为Foundation。
然后将网格吸附于其上表面,重设Library结点为父结点,新建一Group结点,将结点命名为Walls,并设其为父结点,画出图书馆外轮廓多边形,挤出高度为20m的墙体。
图书馆外轮廓与地基的位置如图。
将每面墙设为不同颜色,方便后期建模。
3.馆前台阶建模。
1)将网格吸附于Foundation上表面,重设Library结点为父结点,新建一Group结点,将结点命名为Step,并设其为父结点,在顶视图中画出台阶轮廓矩形,并挤出高度为4m的长方体。
2)选择左视图,并将网格吸附于台阶长方体的左表面,调整网格中心为长方体的左表面右下角点(注意使用鼠标中键做精确捕捉),调整网格单元为0.1m。
3)在Step结点下新建一名为StepUnit的Objiect结点,并设为父结点。
画一如图所示台阶截面,为一约0.3m*0.2m左右的矩形(可附带一台阶沿小凸起)。
在此截面上使用挤出操作(挤出参数为-20m),生成一级20m长的台阶。
切换视图检查确认挤出方向正确。
4)设Step结点为父结点,然后使用“线状分布复制”命令(注意切换模式为Object),复制起始点为台阶左上角,复制个数为10个,调整复制间隔(0.3-0.32较好),复制楼梯如下图所示。
5)调整台阶最上一块的宽度,使其为1.5m宽左右,然后选取上方10个台阶,整体复制一次,调整最上一块的宽度,使其为3m宽左右,再选取上方7个台阶部分复制一次,最后如尺寸偏离参考长方体过大,可选取所有台阶,以台阶最右下点为变换中心,适当缩放,最后台阶效果如图。
确认后可删除参考长方体。
6)封闭台阶侧面造型。
在Step结点下新建一名为StepGap的Group结点并设为父结点,吸附网格于一台阶左侧面,不要打开网格吸附捕捉。
通过鼠标中键精确捕获台阶侧面轮廓多边形如图。
将多边形选中按I键独立编辑,将上方所有边选中向上移0.3m,然后向内挤出0.25m形成墙。
再复制一个到台阶右侧,通过鼠标中键对齐。
选中整个台阶,在X方向中心缩小0.99,避免台阶侧面可见。
台阶造型此时如图所示。
7)栏杆的造型。
在Step结点下新建一名为Bannister的Group结点并设为父结点,再新建一名为Pole的Group结点并设为父结点,将网格吸附于第一个台阶上表面,造一圆柱体,柱半径设为0.005m,高0.7m。
然后切换到左视图,将网格吸附于左侧墙面,对圆柱地面构造结构中心点,调整网格原点于构造点。
与台阶建模类似进行复制操作,最后结果如图。
继续栏杆扶手建模。
在顶视图中选中最靠近图书馆墙壁的栏杆顶部圆面,构造一结构中心点,切换到后试图,将网格原点吸附于结构中心点,在Bannister结点下新建一名为Armrest的Group结点并设为父结点,构造一圆柱体如图,半径约为0.007m,高14m,高度分段7段。
然后在左视图中也将网格原点吸附于刚才的结构中心点,向左将圆柱体移动一点如图。
复制一个楼梯侧面,将其移动到网格所在平面并对顶点作一定编辑如图所示(紫色面),以它的边辅助扶手成形。
通过显示面板打开顶点显示,选中扶手圆柱体(Object模式下)通过几何体编辑工具里的线状变形工具,依次通过鼠标中键选择侧面辅助多边形的上边沿顶点(最右侧两顶点要向左移一点,不然扶手最后一段位置不对),最后扶手成形如图。
删除辅助多边形,在放大到适当比例下发现栏杆与扶手结合不好的地方,适当调整个别栏杆的高度,使与扶手连接好。
重设Step为父结点,选中Bannister结点(即左边整个楼梯扶手部分),切换到顶视图中,将网格原点吸附于任一台阶上表面,复制右边整个楼梯扶手如图,台阶建模完成。
此时数据库结构如图。
4.馆顶细部结构建模。
1)中央部分眼睛状结构建模。
7.馆前两侧一楼与二楼间装饰结构建模。