精选河北省唐山市名校中考语文古诗词赏析复习专题新人教版附6套中考卷.docx
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精选河北省唐山市名校中考语文古诗词赏析复习专题新人教版附6套中考卷
古诗词赏析
一、《行路难》
行路难
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太
行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！
行路难！
多歧路，今安在?
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1、下列对这首诗的理解，正确的一项是（）
A、“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描绘了隆重的宴会场面，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。
B、“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句描写了诗人离开长安后渡过黄河，攀登太行山的情景，形象地解说了“行路之难”。
C、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”借用典故，直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。
D、“行路难！
行路难！
多歧路，今安在”运用反复的句式，表现了诗人急切不安状态下的内心独白，传达出诗人进退失据的复杂心理。
2、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句历来被人称道，请任选角度对其作简要赏析。
3、请说说“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”这两句诗中动词的表达效果。
4、展开合理的想象，用自己的话描绘“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”所呈现的画面。
5、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句写得好，请简要分析。
6、在诗歌中诗人的思想感情经历了怎样的变化？
7、赏析“行路难！
行路难！
多歧路，今安在？
”
8、诗中采用"_____________"和"______________"（限填四字）两个典故委婉含蓄地表达自己对被重新任用有所期待，对未来仍抱有希望。
9、诗歌用____和____作喻，说明自己的仕进之路受到阻塞
，济世安民的理想无法实现。
二、《破阵子》
破阵子
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生!
1、对这首词赏析不当的一项（）
A、“沙场秋点兵”一句写阅兵场景，“秋”字为阅兵场景增添了悲凉之气。
B、“了却君王天下事，赢得生前身后名”两句呼应题目，是作者与陈同甫的共勉之词。
C、词的上下阙一般会“换意”，但这首词却突破传统，词意上下连贯，展
现了一幅战争场景，甚为独特。
D、“可怜”两字突现词中人物的感情变化，从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然神伤，波澜起伏，言近意远，实为大家手笔。
2、赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”。
3、“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”两句词，营造了一种什么样的氛围？
4、分析“可怜白发生”中“可怜”一词的表达效果。
5、这首词抒发了作者什么样的思想感情？
6、用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的壮观场面。
7、从炼字的角度赏析“沙场秋点兵”。
8、辛弃疾词中所“赋壮词”，对此你是怎样理解的？
（可从题材、形象、思想感情、语言等方面。
任选一个角度，结合作品举例回答）
三、《次北固山下》
《次北固山下》
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？
归雁洛阳边。
1.这首诗的作者是，代诗人。
体裁是。
2赏析“海日生残夜，江春入旧年”的表达效果。
3这首诗抒发了作者怎么样的思想感情？
4从炼字的角度赏析任意诗句。
5展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。
6下列对这首诗的解说，不正确的两项是（）（）（4分）
A.“客路青山外,行舟绿水前”，写遍布异乡游子足迹的驿路，从北固山中伸出，又蜿蜒伸向山外；沿水路疾驰的小船，也飞到绿水前面去了。
B.“潮平两岸阔,风正一帆悬”写潮水上涨几乎与两岸齐平，诗人站
在船头放眼望去，觉得江面特别宽阔，江风劲吹，船行快速。
C.“海日生残夜,江春入旧年”写夜还未消尽，一轮红日已从海上升起；江上春早，旧年未过新春已来。
D.“乡书何处达？
归雁洛阳边”即承接上联的“残夜”“旧年”，又照应首联的“客路”，写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。
E.全诗通过对江南秀丽景色和自己的处境的描写，表现了诗人对官场生活的厌倦和对家乡的思念。
四、《山坡羊潼关怀古》
《山坡羊潼关怀古》
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踟蹰。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦！
1作者，代散曲家。
山坡羊，名。
2解释词语意思。
山
河西都踟蹰
3赏析“峰峦如聚，波涛如怒”中“聚”和“怒”的表达效果。
4谈谈你对“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的理解。
5这首曲借凭吊潼关古迹，表现了一个怎样的历史主题？
6作者是如何从“潼关路”联想到朝代兴亡的？
7下列理解不正确的一项是（）
A《山坡羊潼关怀古》是一首元代散曲，作者是张养浩，西都指长安。
B“山河表里潼关路”暗示潼关乃为历代兵家必争之地，也由此引发了下文的感慨。
C作者表达出深深的悲愤之情，他伤感悲愤的最主要
原因是“宫阙万间都做了土”。
D这是一首咏古抒怀之作。
怀古作为咏史诗的一种形式，一般为缅怀古迹，有感而发，融写景、抒情、议论为一体。
五、《游山西村》
游山西村
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
1.山西村给你留下了怎样的印象？
2.请从炼字的角度赏析“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”中加着重号的字。
3.你怎样理解“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这两句诗的？
并分析这两句诗成为千古名句的原因。
4.颈联着重表达的内容是什么？
5.尾联表达了诗人怎样的感情？
6.提炼出这首诗中关于“民俗”的信息。
7.赏析“暗”和“明”的表达效果。
8.全篇围绕一个“”字展开，勾勒出一幅色彩艳丽的。
9.下面对本诗分析和理解正确的一项是（）（2分）
A、诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人，“足”字可见其热情好客。
B、颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样，都是一种庆祝活动，表达了农民丰收后的喜悦。
C、“拄杖”说明诗人已年迈，加之去职回乡后
的郁闷，所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。
D、这首诗记叙村行沿途风光，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的热爱。
参考答案：
《行路难》
1、D
2、示例一：
这两句诗运用典故，表现自己要像宗悫那样，乘长风，破万里浪，施展自己的政治抱负，表达了诗人自强不息的奋斗精神和乐观进取的人生态度。
示例二：
“破”“挂”二字富有动感、充满气势，充分表达了诗人乐观自信的人生态度和对理想的执着追求。
3、“停、投、拔、顾”四个动词，形象地写出了诗人理想不能实现内心苦闷、压抑的心情。
4、诗人端起酒杯却又把酒杯放
下了，拿起筷子又把筷子撂下了，面对美酒佳肴，却吃不下去。
他离开座位，拔出宝剑，举目四看，心中迷茫，不知道未来会怎样。
5、运用典故，以“垂钓”自比吕尚，以“梦日”自比伊尹，表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展自己
的才能和抱负的强烈愿望。
6、从怀才不遇和仕途不顺的茫然变为对仕途前程的期盼再到坚信自己会有施展抱负的一天。
7、运用反复的修辞，强调突出了诗人面对的巨大困难，遭遇坎坷，表现了诗人苦闷茫然的内心。
8、垂钓碧溪乘舟梦日
9、冰塞川 雪满山
《破阵子》
1、A
2、该句从视觉、听觉角度，
运用比喻、对偶、夸张的修辞方法，形象生动地描绘了马快弦急的激烈战斗图景，表现人物驰骋沙场、英勇杀敌的形象。
3、营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围。
4、“可怜”是全词感情抒发的转折点，使整首词的风格由雄壮变得悲壮，表达了词人年岁渐老而又报国无门、壮志未酬的悲愤。
5、抒发了作者抗敌报国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。
6、士兵们欢欣鼓舞，饱餐将军分给的烤牛肉，军中奏起振奋人心的战斗乐曲。
将士们排着整齐的队伍，在这秋高气爽的时节接受将军的检阅。
7、“秋”字既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。
8、示例一：
从题材上看，这首词写的是军营中的生活情景：
看剑，听塞外曲，分烤牛肉，沙场点兵，骑快马，挽强弓，这种种情景都极其勇猛、雄健。
示例二：
从思想感情上看，表达的是为国建功立业的雄心壮志。
示例三：
从语言风格上看，壮丽而不“纤巧”，所以叫作“赋壮词”。
《次北固山下》
1、王湾，唐，五言律诗
2、运用拟人手法，在描写景物中，蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的深刻哲理。
3、这首诗表达了作者对家乡的思念和对祖国河山的热爱之情
4、示例：
“生”“入”采用拟人手法，将“日”和“春”人格化，赋予他们人的意志和情思，无意说理，却在景物描写中蕴含哲理。
5、潮水上涨，江面陡然开阔，微风轻佛，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上。
6、B、E
《山坡羊潼关怀古》
1、张养浩，元，曲牌
2、华山和黄河长安心里迟疑，要走不走的样子。
3、运用拟人的修辞手法，“聚”字赋予静止的峰峦动态感，使人仿佛看到群山竞向潼关奔来的情景；“怒”字则生动形象的表现出黄河咆哮发怒，如人生气，尽显波涛汹涌澎湃的情态。
这两句从视觉和听觉的两个方面写出潼关的地势险要
。
4、一个朝代兴起了，统治者必定大兴土木，修建豪华的宫殿，百姓深受其害；一个朝代灭亡了，就会战乱连连，百姓遭殃。
表达了诗人对封建统治者不顾人民死活，给人民带来无穷无尽苦难的不满，对人民命运的同情和关注。
5、在漫长的封建社会，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。
6、潼关，地势险要，扼守“西都”要道，为兵家必争之地，关系着关中建都的那些封建王朝的兴亡。
因此，当作者在“潼关路”上“望西都”的时候，自然就想到朝代的兴亡了。
7、C
《游山西村》
1.村民的热情好客优美的景色淳朴的风土人情
2.“莫笑”是“不要嘲笑”的意思，突出诗人对农村淳朴民风的赞赏。
“足”是“足够，丰盛”的意思，既写出了丰收的年景又表达了农家款待客人倾其所有的盛情。
3.这两句诗写山西村山环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇的景象。
蕴含着深刻的哲理，即不放弃希望，经过努力，一定会有新的出路，进入新的天地。
常用来比喻在困境中出现希望或转机，也道出了世间万物消长变化的哲理。
原因：
描写的景色优美蕴含着深刻的哲理对仗工整
4.通过对乡村祭祀的描写，赞美古老淳朴的风情风俗。
5.表达了诗人对淳朴、闲适的田园生活的喜爱、向往以及恋恋不舍之情。
6.将近社日，村里忙着迎神赛会，村民们在迎神的箫鼓声中来来往往。
古代立春后第五个戊日为春社日，祭祀土地神，祈求丰年。
7.参考答案：
一个“暗”字，突出了柳树茂密、树荫的浓郁；一个“明”字，则突出了花草的繁盛、明媚和娇艳，这一“暗”一“明”，别具一格地描绘了这个村庄的独特风光。
8.游江南农村风光图
9.D（A“豚”指猪肉；B“丰收后”错，应为春天“祈福”；C“不愿”的心理活动错误。
）
中考语文模拟试卷
一、文言文（40分）
一、默写（15分）
1、可怜身上衣正单， 。
（《卖炭翁》）
2、 ，禅房花木深。
（《题破山寺后禅院》）
3、爱上层楼， 。
（《丑奴儿·书博山道中壁》）
4、 ，不可知其源。
（《小石潭记》）
5、殚其地之出， 。
（《捕蛇者说》）
（二）阅读下列宋词，完成第6-7题（4分）
蝶恋花（柳永）
伫倚危楼风细细。
望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里。
无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉。
对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔。
为伊消得人憔悴。
6、上阙中，词人通过 、 等凄美景物，渲染出一种凄凉的氛围。
（2分）
7、下列对该词内容理解有误的一项是 。
（2分）
A.“伫倚”写出主人公凭栏时间之久。
B．“黯黯”表现出日暮时光线之暗淡。
C．“无言”传递出主人公内心之孤独。
D.“不悔”表达了主人公态度的执着。
（三）阅读下文，完成第8-10题（9分）
黄生借书说（节选）
①黄生允修借书。
随园主人授以书而告之曰：
②书非借不能读也。
子不闻藏书者乎？
七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？
汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？
其他袓父积，子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：
“今日存，明日去，吾不得而见之矣。
”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。
③余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！
8、文中加点的“随园主人”就是 （朝代）的 （姓名）。
（2分）
9、用现代汉语翻译下列句子。
（3分）
归而形诸梦。
10、下列对选文内容理解错误的一项是 。
（4分）
A.上文是随园主人就黄生来借书一事发表议论。
B.第②段主要阐述了“书非借不能读也”的观点。
C.第③段以自身经历来表达对有书不借者的谴责。
D.随园主人说这番话的目的是希望黄生专心读书。
（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）
朱文公有足疾①，曾有道人为施针熨之术，旋觉轻安。
公大喜，厚谢之，且赠以诗云：
“几载相扶藉瘦筇②，一针还觉有奇功。
出门放杖儿童笑，不是以前勃窣翁③”。
道人得诗径去。
未数日，足疾大作，甚于未针时。
亟令人寻逐道人，已莫知其所往矣。
公叹息曰：
“某非欲罪之，但欲追索其诗，恐其持此诗误他人尔。
”中/华-资*源%库
【注释】①朱文公：
朱熹，宋代著名理学家。
②筇：
竹名。
③勃窣：
匍匐而行。
11、解释下列加点的词。
（4分）
（1）道人得诗径去
（2） 足疾大作
12、朱文公的神态经历了由“ ”到“ ”的变化，他“亟令人寻逐道人”的目的是□□□□（用文中词句回答）。
（4分）
13、“得诗径去”表现了道人 的内心状态；朱熹的可贵之处在于 。
（4分）
二、现代文（40分）
（一）阅读下文，完成第14-18题（19分）
呼唤城市雕塑的本土化
①据悉，不少慕名来松江观光的朋友感叹道：
松江是座美丽的城市，但缺乏诱人眼球的城市文化魅力，一路下来，城市雕塑作品不少，但反映本土文化的城市雕塑作品，可谓凤毛麟角，难得一见。
由此看来加速推进城市化建设进程的松江人，有必要慎重审视城市雕塑与城市文化的关系，松江的城市雕塑应该充分反映本土文化的风采。
②享有城市文化之魂、文化之眼、文化名片的城市雕塑，如同镶嵌在城市风貌肌理上的耀眼明珠，是人们认识一个地方，爱上一座城市的文化清泉。
放眼看世界，美国纽约的《自由女神像，》法国巴黎的《大拇指》，丹麦哥本哈根的《美人鱼》，马德里的《堂吉诃德》等城市雕塑，无不以其折射世界的文化光芒而熠熠生辉。
③它山之石，可以攻玉。
话说松江，历史悠久，底蕴深厚，魅力独特，具有充沛的城市雕塑文化底气。
松江城市雕塑足以创造出穿越时空、融入世界、光耀中华的优秀作品。
④以松江农耕文化为例，一如汤村庙出土的古石犁，标志着五千年前松江在中国农业史上，率先由锄耕农业向犁耕农业发展的质变飞跃；二如春申君黄歇率领群众治水的故事，为“浦江之首”塑造“浦江之父”提供了文脉资源；三如“衣被天下”的元代纺织革新能手黄道婆，堪称古代松江的“工商之母”；四如解放初期由陈永康培育的“老来青”，是中国农业发展史上的一座丰碑。
言及松江历史文化名人，灿若星斗，雕塑取材，空间广阔。
更为难得的是，松江多位历史名人具有世界性的文化影响力，如章草《平复帖》的西晋陆机，一支秃笔，万毫齐发。
作为创意文化元素，陆机之笔，足以塑造成为一枚高高举起、光照古今的文化火炬。
如今种种，俯首可拾，不胜枚举，足以能佐证松江城市雕塑题材内容生动，风采卓然，可雕可塑。
⑤充分反映本土文化风采，应成为松江城市雕塑的主题。
因为，只有具备本土内涵的文化雕塑，才是松江这座城市的个性文化身份和特征所在，也只有这样的城市雕塑，才是一本打开的书，让人能从中读到并读懂松江精神和城市抱负。
如此，松江这座千年文化之城，将会在城市雕塑的魂魄动感中，变得更富有、更亮丽，更添宜居魅力。
⑥祈望规划、文化、旅游等相关部门携手共进，在主题纪念性雕塑、广场标志性雕塑、公园绿地雕塑、园区环境雕塑等方面涵盖城市文化pǐnwèi，让具有本土文化底蕴、丰富多彩的城市雕塑形象早日亮出松江，成为一道风景。
14、根据拼音写出汉字。
（2分） 文化pǐn wèi
15、第③段加点词“它山之石，可以攻玉”在文中的具体意思是 。
（3分）
16、作者在文中提出了 的主张，其理由是：
（1） ；
（2）松江具有充沛的城市雕塑文化底气，具体表现为松江不仅有 ，还有灿若星斗的历史文化名人；（3）具备本土内涵的雕塑，能彰显松江精神和城市抱负。
（6分）
17、下列表述不符合文意的一项是 （3分）
A.国外许多著名雕塑都因其折射世界的文化光芒而熠熠生辉。
B.城市雕塑是城市文化的一张名片，能体现城市的文化风采。
C.松江的历史文化名人不仅多，而且还具有世界性的影响力。
D.要完成城市雕塑，需要规划、文化、旅游等部门携手合作。
18、如果在下列两个人物中选一个作为第④段的论据，哪个更合适？
请阐述理由。
（5分）
（1）从白衣寒士到礼部尚书的松江书画家董其昌，擅画山水，青绿设色，古朴典雅。
其画及画论对明末清初画坛影响甚大。
（2）明代词人施绍莘，有俊才，与名士隐流遨游于九峰、三泖间。
兴趣广泛，善音律，其词作多哀苦之音，既寄寓着作者命运多舛的身世悲凉，也是明王朝灭亡前夕人们情绪的反映。
（二）阅读下文，完成第19－23题（21分）
不让兰花知道
张丽钧
⑴在一档电视节目中，我 邂逅了两个 天使般的女童。
当她们纯净如叮咚山泉的歌声响起来的时候，她们身后的一头小象开始陶醉地随着节奏跳舞。
所有的人都被这美妙的画面征服了。
当其中一位评委表示要去她们的家——热带雨林做客时，妹妹含泪提醒他说：
“你一定要种一颗种子。
”在这个舞台上，太多人的梦想都是去某个大会堂开演唱会，只有这两个小女孩，她们的梦想却是种树，是让小象回到它绿色的家。
⑵节目的最后，妈妈也上台了。
她黑发如瀑，沉静内敛，浓郁的理想主义气质使她看起来光彩照 人。
我眼睛一亮——这个女子，我曾在一份画报上见过!
我紧张地盯着屏幕，担心她会怆然泪下。
然而，她在笑，始终在笑。
⑶看到她，就想起了那个德国男人——马悠博士。
他是一位“天赋籽权”主义者，带着宝贵的研究课题来到西双版纳，成立了天籽生物多样性发展中心。
西双版纳大片大片的人造橡胶林，在马悠博士的眼里无异于“上帝的 诅咒”——在热带，物种单一就意味着灾难。
这位雨林再造之父开始焦灼地着手热带雨林的修复和再造工作。
⑷马悠博士说，世界上有2万种兰花，西双版纳有500种。
珍奇罕见的兰花，多长在雨林的枯树上。
马悠每天都要去寻找那些从高处跌落下来的兰花，然后，把这些娇贵的植物运回实验室里培植繁衍，两年后，再一株株地绑回到雨林的树上。
这样，兰花家族就可以不断壮大。
⑸马悠在一场晚宴上对一个中国女子一见倾情，便送了她一件独特的见面礼——为她弹奏—首钢琴曲。
他俩幸福地走到了一起，并且，他的妻子义无反顾地爱上了他的所爱。
⑹他们种树。
他们兴奋地掐算着，如果能活到120岁，就可以看到自己手植的树苗成林。
他们的—双爱女相继降生。
两个女孩赤足奔跑在森林般的庭院里，琅琅齐诵《道德经》。
她们的玩伴是小狗、小猫，以及林中的昆虫。
⑺10年的日子，在痴望绿色、勾勒绿色、培植绿色、守护绿色中（a.缓缓b.迅跑）而过。
然而，
（8）亲密战友的抽身离去，把她的心掏了个永难填满的洞。
当被问及是否想退却的时候，她说：
“人是有债的，现在，马悠的债在我身上。
”现实中，她常面对一个个无奈。
比如，有几个年轻人，晚上回家看不清路，就不假思索地把她和马悠种的几十亩林地点着了——他们把马悠夫妇的肋骨拆下，当火把来烧。
（9）她与荒蛮博弈。
（10）她与愚氓博弈。
（11）沉静的她，带着两个移植了父亲梦想的女儿住在雨林里。
3个人一起唱着马悠生前最喜欢唱的歌，做着马悠生前最喜欢做的事。
她们不想让兰花知道，那个常在高高的树下奋然救起坠落的兰花的人已然离去。
作为马悠的替身，她们一起在雨林里小心翼翼看护着他那个来不及做完的梦。
19、文章第（3）-（11）段主要写了三件事：
（4分）
（1）
（2）马悠和妻子一起种树，再造热带雨林；
（3）
20、第⑴段作者说自己邂逅的两个女童如天使一般，是因为：
（4分）
（1）
（2）
21、联系语境，第（7）段划线处可填入的词语是 ，理由是
（4分）
22、第（9）（10）两段独立成段，下列理解最正确的一项是（ ）（4分）
A.表现西双版纳原住民的荒蛮与愚昧。
B.强调马悠妻子护林时的坚定和勇敢。
C.突出马悠妻子护林时的困难与危险。
D.体现艰难的护林工作的意义和价值。
23、第（8）段划线句意蕴丰富，请作简要分析。
（5分）
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