意见的英文单词.docx
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意见的英文单词
意见的英文单词
【篇一：
表建议、命令的英语单词用法】
suggest
vt.
1.建议,提议[+v-ing][+（that）][+wh-]
isuggestourgoingtotheparkonsunday.
我建议我们星期天去公园。
thedentistsuggestedthatshe
牙医建议她改天再来。
2.暗示;启发[+（that）]
herexpressionsuggestedpleasure.
她面露喜色。
3.使人想起,使人联想到[（+to）]
thatcloudsuggestsaboattome.
那朵云使我联想到船。
advise
vt.
1.劝告,忠告[o][o2][o5][o6]
weadvisedherthatshe（should）wait.
我们劝她等。
weadvisedhimagainstactinginhaste.
我们劝他不要匆忙行事。
2.当...的参谋[w][（+on）]
3.通知,告知[（+of）][o5][o6]
pleaseadviseusofanychangeinyourplan.
你们的计划倘有变更,请告诉我们。
（should）comeanotherday.
4.建议采取
proper和建议没什么大关系啊...
应该是propose
1.提议,建议,提出[+v-ing][+（that）]
itwasproposedwegotothestationtomeetourguests.有人建议我们去车站接客人。
heproposedbuildingabridgeacrossthisriver.
他建议在这条河上造一座桥。
heproposedaget-togetherthisweekend.
他建议本周末聚会。
2.提（名）,推荐
iproposedmr.hunterforthejob.
我提议亨特先生来干这工作。
3.计划,打算[+to-v]
theyproposetobegintonight.
他们打算今晚开始。
4.求（婚）
5.提议祝（酒）,提议为...干杯
heproposedatoasttoboththebrideandbridegroom.
他提议为新娘和新郎干杯。
vi.
1.提出建议
2.求婚[（+to）]
haveyouproposedtoann?
你向安妮求婚了吗?
order
vt.
1.命令;指挥[o2][+（that）]
themayororderedthatfreefoodbedistributed.
市长命令发放免费食品。
thejudgeorderedtheprisoner（tobe）transferredtothecountyjail.法官命令将这囚犯转押县监狱。
heorderedhertogo.
他命令她走。
2.定购;叫（菜或饮料）[o1][（+for）]
pleaseordermeacopy.
请给我定购一本。
3.整理;安排;布置
4.（医生）嘱咐;处（方）
vi.
1.下命令,指挥
2.定购;点菜
command
vt.
1.命令[o2][+that]
icommandthathegoatonce.
我命令他立即就去。
icommandyoutostartatonce.
我命令你立即动身。
2.指挥,统率;控制
hewastoldtocommandhistemper.
有人叫他控制脾气。
3.博得,赢得
honestycommandsrespect.
老实博得尊敬。
4.俯瞰,俯临
thehillcommandsthesea.
这座山俯临大海。
5.拥有,掌握
vi.
1.指挥;控制;命令
n.
1.命令[c]
whoissuedthecommandtofire?
谁下令开枪的?
2.控制,控制权;指挥,指挥权[u]
hehasahundredmenunderhiscommand.
他指挥一百个人。
request
n.
1.要求,请求[c][u][（+for）][+to-v][+that]
mr.painemadearequestthatishouldhelphim.佩恩先生要求我帮助他。
itismylastrequest.ishallneveraskyouanythingagain.这是我最后的请求。
我再也不会向你提任何要求。
2.请求的事;（电台等的）点播曲[c]
allmyrequestsweregranted.
我所请求的事情全都答应了。
3.需要,需求[u]
vt.
1.要求,请求;请求给予[（+from/of）][+to-v][o2][+that]irequestedhimtocomebeforeten.
我要求他十点以前来。
theyrequestedfinancialsupport.
他们要求资助。
visitorsarerequestednottotouchtheexhibits.参观者被要求不要触摸展示品。
require
vt.[w]
1.需要[+v-ing][+that]
theroofrequiresrepairing.
屋顶需要修理了。
thisprojectwillrequirelessmoney.
【篇二：
英语提建议的几种表达】
9-21八年级〔上〕module1语法总结rosalind莫
一、基本词组：
practisedoingsth.-----lookup-----
makemistakes/makeamistake-----listentotheradio-------
as?
as-----asmuchaspossible-------
writedown-----listento------
allthetime----
begoodfor----
forgettodo-----
asksb.todosth.----lookfor-----
9-21八年级〔上〕module1语法总结rosalind莫
二、提建议的几种表达：
1.whatabout/howabout+n./doing+其他？
“你认为?
?
怎么样？
”。
例如：
（1）whatabout/howaboutavisittobeijingthissummerholiday？
今年暑假去北京旅游，你认为怎么样？
（2）whatabout/howaboutlisteningtothemusic?
你认为听音乐怎么样？
2.whydon’tyou...？
=whynot...?
为什么不?
?
?
例如：
（1）whynotasktheteacherforhelp?
（2）whydon’tyouasktheteacherforhelp?
3.lets...“让我们?
?
吧”
例如：
我们在电影院入口处见。
让我们出去喝点咖啡。
4.youshould/shouldn’t....你应该/
例如：
（2）youshouldn’’
5.don’tforget....例如：
don’
?
例如：
9.you’dbetter（not）....你最好（不要）?
?
例如：
you’dbetternotplaywithfire.
10.it’sagoodideatodosth.做?
?
是个好主意
例如：
it’sagoodideatowritedownthecorrectanswers.
9-21八年级〔上〕module1语法总结rosalind莫
三、课后练习〔9-21〕
i.用所给动词的适当形式填空。
1.heisgoingto__________（watch）tvthissunday.
2.whydon’tyou__________（go）tomovies?
3.weshould__________（study）hard.
4.it’sagoodidea__________（read）englishinthemorning.
5.howabout__________（play）footballthisafternoon?
6.---whataretheydoing?
---they__________（listen）tomusic.
7.canyou__________（help）mewithmyenglish?
ii.单项选择题。
〔〕a.anb.somec.a
〔〕2.jackdidn’〔〕3.sheisn’〔〕’snewspaper.
〔〔〔〕〔〕“repeat”?
please________________________.
a.writedownitb.writeitdownc.writethemdown
〔〕9.ithinkit______himthreeweekstofinishreadingthenovel.
a.takesb.willtakec.totake
〔〕10.theysaythere________anewbridgeacrosstheriverintwoyears.
a.willhaveb.isgoingtobec.has
9-21八年级〔上〕module1语法总结rosalind莫
〔〕11.thevillageisbuildingaschool.ihopeit_______beforeaugustthisyear.
a.finishedb.willfinishc.willbefinished
〔〕12.sheenjoys_______stamps,butiwouldlike_______pictures.
a.tocollect,drawingb.collected,todrawc.collecting,todraw
〔〕13.myparentsalwaystellme________otherslateatnight.
a.callb.notcallc.nottocall
〔〕14.tom,don’a.turnonb.turnoffc.turndown
〔〕15.---howoldisyourson?
a.nine,nineb.nine,ninthc.eight,ninth
〔〕a.orb.andc.but
〔〕a.tosayb.tospeakc.totell
〔〕〔〕〔〕’clock.
〔〔’〔〕〔〕24.ifyouwanttolearnenglishwell,youmustpractice________englishmore.
a.speakingb.tospeakc.speak
【篇三：
一些英文审稿意见的模板】
最近在审一篇英文稿，第一次做这个工作，还有点不知如何表达。
幸亏遇上我的处女审稿，我想不会枪毙它的，给他一个majorrevision后接收吧。
呵呵
网上找来一些零碎的资料参考参考。
+++++++++++++++++++++++++++++++
1、目标和结果不清晰。
itisnotedthatyourmanuscriptneedscarefuleditingbysomeonewithexpertiseintechnical
englisheditingpayingparticularattentiontoenglishgrammar,spelling,andsentencestructuresothatthegoalsandresultsofthestudyarecleartothereader.
2、未解释研究方法或解释不充分。
ingeneral,thereisalackofexplanationofreplicatesandstatisticalmethodsusedinthestudy.furthermore,anexplanationofwhytheauthorsdidthesevariousexperimentsshouldbeprovided.
3、对于研究设计的rationale:
also,therearefewexplanationsoftherationaleforthestudydesign.
4、夸张地陈述结论/夸大成果/不严谨：
theconclusionsareoverstated.forexample,thestudydidnotshow
ifthesideeffectsfrominitialcopperburstcanbeavoidwiththepolymerformulation.
5、对hypothesis的清晰界定：
ahypothesisneedstobepresented。
6、对某个概念或工具使用的rationale/定义概念：
whatwastherationaleforthefilm/sbfvolumeratio?
7、对研究问题的定义：
trytosettheproblemdiscussedinthispaperinmoreclear,
writeonesectiontodefinetheproblem
8、如何凸现原创性以及如何充分地写literaturereview:
thetopicisnovelbuttheapplicationproposedisnotsonovel.
9、对claim,如a＞b的证明，verification:
thereisnoexperimentalcomparisonofthealgorithmwithpreviouslyknownwork,soitisimpossibletojudgewhetherthealgorithmisanimprovementonpreviouswork.
10、严谨度问题：
mnqiseasierthantheprimitivepnqs,howtoprovethat.
11、格式〔重视程度〕：
inaddition,thelistofreferencesisnotinourstyle.itisclosebutnotcompletelycorrect.ihaveattachedapdffilewithinstructionsforauthorswhichshowsexamples.
beforesubmittingarevisionbesurethatyourmaterialisproperlypreparedandformatted.ifyouareunsure,pleaseconsulttheformattingnstructionstoauthorsthataregivenundertheinstructionsandformsbuttoninheupperright-handcornerofthescreen.
12、语言问题〔出现最多的问题〕：
有关语言的审稿人意见：
itisnotedthatyourmanuscriptneedscarefuleditingbysomeonewithexpertiseintechnical
englisheditingpayingparticularattentiontoenglishgrammar,spelling,andsentencestructuresothatthegoalsandresultsofthestudyarecleartothereader.
theauthorsmusthavetheirworkreviewedbyapropertranslation/reviewingservicebeforesubmission;onlythencanaproperreviewbeperformed.mostsentencescontaingrammaticaland/orspellingmistakesorarenotcompletesentences.
aspresented,thewritingisnotacceptableforthejournal.thereareproblemswithsentencestructure,verbtense,andclauseconstruction.
theenglishofyourmanuscriptmustbeimprovedbeforeresubmission.westronglysuggestthat
youobtainassistancefromacolleaguewhoiswell-versedinenglishorwhosenativelanguageisenglish.
pleasehavesomeonecompetentintheenglishlanguageandthesubjectmatterofyourpapergooverthepaperandcorrectit?
thequalityofenglishneedsimproving.
作为审稿人，本不应该把编辑部的这些信息公开〔冒风险啊〕，
但我觉得有些意见值得广阔投稿人注意，
就贴出来吧，当然，有关审稿人的名字，email，文章题名信息等就都删除了，
以免造成不必要的麻烦！
希望朋友们多评价，其他有经验的审稿人能常来指点大家！
国人一篇文章投mater.类知名国际杂志，
被塞尔维亚一审稿人打25分！
个人认为文章还是有一些创新的，
所以作为审稿人我就给了66分，〔这个分正常应该足以发表〕，提了一些修改意见，望作者修改后发表！
登录到编辑部网页一看，一个文章竟然有六个审稿人，
详细看了下打的分数，60分大修，60分小修，66分〔我〕，25分拒，〔好家伙，竟然打25分，有魄力〕，拒但没有打分〔另一国人审〕，最后一个没有回来！
两个拒的是需要我们反思和学习的！
〔括号斜体内容为我注解〕
reviewer4
reviewerrecommendationterm:
reject
overallreviewermanuscriptrating:
25
commentstoeditor:
reviewersarerequiredtoentertheirname,affiliationande-mailaddressbelow.pleasenotethisisforadministrativepurposesandwillnotbeseenbytheauthor.
title（prof./dr./mr./mrs.）:
prof.
name:
xxx
affiliation:
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
manuscriptentitledsynthesisxxx。
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ithasbeensynthesizedwithanumberofdifferentmethodsandinavarietyofforms.thismanuscriptdoesnotbringanynewknowledgeordataonmaterialspropertyandthereforeonlycontributionmaybeinnovelpreparationmethod,stillthispointisnotelaboratedproperly（seeremark1）.presentationandwritingisratherpoor;thereareseveralstatementsnotsupportedwithdata（forsomeseeremarks2）andevensomeflaws（seeremark3）.forthesereasonsisuggesttorejectpaperinthepresentform.
1.thepaperdescribesanewmethodforpreparationofxxxx,but:
-thenewmethodhastobecomparedwithothermethodsforpreparationofxxxxpowders
（introduction-literaturedata,resultsanddiscussion-discussion）,〔通常的写作格式，审稿人实际上很在意的〕
-ithastobedescribedwhythismethodisbetterordifferentfromothermethods,
（intr
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