春苏教版三年级数学下册 第6单元 全单元检测卷4套.docx
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春苏教版三年级数学下册第6单元全单元检测卷4套
第六单元跟踪检测卷
长方形和正方形的面积
一、填空。
（每空1分，共30分）
1.常用的面积单位有（ ）、（ ）、（ ）。
2.9平方米＝（ ）平方分米
10平方分米＝（ ）平方厘米
7000平方分米＝（ ）平方米
600平方厘米＝（ ）平方分米
3.在括号里填上合适的单位名称。
一张电话卡的面积大约是46（ ）。
一个指甲盖的面积约是1（ ）。
手掌的面积大约是1（ ）。
一张报纸的面积大约是44（ ）。
一个游泳池的面积大约是1250（ ）。
电脑屏幕的面积约是30（ ）。
4.一张边长80厘米的方桌，面积是（ ）平方厘米，合（ ）平方分米。
5.一块长方形菜地长是8米，宽是5米，面积是（ ）平方米，合（ ）平方分米。
6.在
里填上“>”“<”或“＝”。
100平方厘米
10平方分米 1平方米
90平方分米
200平方厘米
2平方分米 90平方分米
9平方米
7.一块长方形地的面积是600平方米，长是30米，它的宽是（ ）米。
8.一块正方形木板周长是480厘米，这块正方形木板的边长是（ ）厘米，面积是（ ）平方分米。
9.把三个边长为5分米的正方形拼成一个长方形，长方形的面积是（ ）平方分米。
10．一个长5厘米、宽3厘米的长方形，如果长增加2厘米，面积增加（ ）平方厘米。
11.在长8分米，宽4分米的长方形中，一共可以摆（ ）个边长为1分米的小正方形。
12.一块长方形窗帘布长5米，宽3米。
这块窗帘布的面积是（ ）平方米，如果把这块窗帘布照如图所示剪去2米，剩下的部分是（ ）形，它的面积是（ ）平方米。
二、判断。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）
1.一个长方形的周长是24平方厘米。
（ ）
2.两个面积相等的正方形，周长一定相等。
（ ）
3.6平方分米等于60平方厘米。
（ ）
4.边长为4厘米的正方形，它的周长和面积相等。
（ ）
5.把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形，每个长方形的面积是原正方形面积的一半。
（ ）
三、选择。
（将正确答案的字母填在括号里。
每题2分，共10分）
1.1米与1平方米相比，（ ）。
A.一样大 B．1平方米大 C．不能比较
2．图中，长方形被分成甲、乙两部分，这两部分（ ）。
A.周长和面积都相等
B．周长和面积都不等
C.周长相等，面积不等
3.用1平方厘米的小正方形，拼成如下的图形，周长最长的是（ ），面积最大的是（ ）。
4.下面说法正确的是（ ）。
A.作业本的封面面积比周长大
B.用同一根铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形（铁丝无剩
余），它们的周长相等
C.两个图形的周长相等，它们的面积也一定相等
5.一张长9分米、宽4分米的长方形纸，可以剪成（ ）个边长为2分米的小正方形。
A.8 B．9 C．6
四、作图题。
（共6分）
下面方格每个小方格表示1平方厘米。
（1）请你在这张方格纸上画出一个面积是28平方厘米的长方形，
再画一个面积为36平方厘米的正方形。
（4分）
（2）估计图①的面积大约是（ ）平方厘米。
（2分）
五、填表。
（每空1分，共10分）
六、解决问题。
（共34分）
1．一张餐桌长是11分米，宽是5分米，它的面积是多少平方分米？
合多少平方厘米？
（5分）
2．有一个正方形鱼池，小红沿边走了一圈一共是240米，鱼池的面积是多少平方米？
（5分）
3．一辆洒水车，每分钟行驶60米，洒水的宽度是8米。
洒水车行驶5分钟，能给多少平方米的地面洒上水？
（6分）
4．学校花坛的面积是42平方米，宽是6米，长是多少米？
小青绕花坛走了一圈走了多少米？
（6分）
5．在一个长8厘米、宽6厘米的长方形里剪去一个最大的正方形，剩下图形的面积是多少平方厘米？
（6分）
6．一块长方形韭菜地，长6米，宽3米。
如果每平方米收韭菜5千克，这块菜地一共可以收韭菜多少千克？
（6分）
附加题：
（10分）
把右图分成四块形状相同、大小相等的图形，并涂上不同的颜色。
答案
一、1.平方米 平方分米 平方厘米
2．900 1000 70 6
3．平方厘米 平方厘米 平方分米
平方分米 平方米 平方分米
4．6400 64
5．40 4000
6．＜ ＞ ＝ ＜
7．20
8．120 144
9．75 10.6
11．32
12．15 正方 9
二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√
三、1.C 2.A 3.C B 4.B 5.A
四、
（1）
【点拨】所画长方形不唯一。
（2）11
五、60cm2 38cm 9dm 26dm
20m 200m2
边长4m 16m2 64cm2 32cm
六、1.11×5＝55（平方分米）
55平方分米＝5500平方厘米
答：
它的面积是55平方分米，合5500平方厘米。
2．240÷4＝60（米）
60×60＝3600（平方米）
答：
鱼池的面积是3600平方米。
3．60×8×5＝2400（平方米）
答：
能给2400平方米的地面洒上水。
4．42÷6＝7（米）
（7＋6）×2＝26（米）
答：
长是7米。
小青绕花坛走了一圈走了26米。
5．（8－6）×6＝12（平方厘米）
答：
剩下图形的面积是12平方厘米。
6．6×3×5＝90（千克）
答：
这块菜地一共可以收韭菜90千克。
涂色略
第六单元过关检测卷
一、填空。
（每空1分，共27分）
1.测量操场的大小用（ ）单位，测量操场到学校大门的距离用（ ）单位。
2.用6个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形，它的面积是（ ）。
3.在括号里填上适当的单位名称。
一张光盘的面积大约是1（ ）。
一条跑道长100（ ）。
一个水池占地200（ ）。
小明重约40（ ）。
一本书厚约2（ ）。
书皮的面积大约是2（ ）。
4.一个周长是8分米的正方形，它的面积是（ ）。
5.在一个长8分米）宽4分米的长方形中，一共可以摆（ ）个边长是1分米的小正方形。
6.4平方分米＝（ ）平方厘米2000平方分米＝（ ）平方米
90厘米＝（ ）分米4500平方分米＝（ ）平方米
3米＝（ ）分米5平方米＝（ ）平方分米
7.在
里填上“>”“<”或“＝”。
8分米
80厘米7平方厘米
600平方分米
5平方米
50平方分米900平方厘米
9平方米
3400平方分米
4平方米5米
100厘米
8.一块长方形菜地的面积是600平方米，宽是20米，它的长是（ ）米。
9.一个长5厘米）宽3厘米的长方形，如果长增加2厘米，面积就增加（ ）平方厘米。
10.用两个边长是3分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ），面积是（ ）。
二、判断。
（对的画“√”，错的画“×”。
每小题2分，共10分）
1.面积是1平方米的图形，一定是正方形。
（ ）
2.相邻两个面积单位之间的进率是10。
（ ）
3.两个正方形的周长相等，它们的面积也一定相等。
（ ）
4.边长是4分米的正方形，它们的周长和面积相等。
（ ）
5.把两个长方形拼成一个大长方形，面积不变。
（ ）
三、选择。
（将正确答案的字母填在括号里。
每小题2分，共10分）
1.用一根24米长的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）。
A.24米 B.24平方米 C.36平方米
2.下图中，甲）乙两部分的关系是（ ）。
A.周长和面积都分别相等
B.周长和面积都分别不相等
C.周长相等，面积不相等
3.面积相等的长方形和正方形，（ ）的周长长一些。
A.长方形B.正方形C.无法确定哪个
4.用16个大小相同的正方形先拼成一个大正方形，再拼成一个长方形，（ ）。
A.大正方形的面积大于长方形的面积
B.大正方形的周长大于长方形的周长
C.大正方形的周长小于长方形的周长
5.下面图形中阴影部分的面积与其他两个不同的是（ ）。
四、计算。
（共14分）
1.计算下列图形的面积。
（单位：
厘米）（6分）
（1）
（2）
（3）
2.填表。
（8分）
长
宽
面积
周长
长方形
15cm
4cm
10m
60m
正方形
16m
边长8cm
五、动手实践。
（6分）
在下面的方格纸上，先画两个周长都是12厘米，但形状不同的长方形，再画一个面积是9平方厘米的正方形。
（每个小方格的边长表示1厘米）
六、解决问题。
（共33分）
1.玲玲用面积是49平方厘米的正方形卡片量一本长方形画册的封面，沿着长一排摆了6张，沿着宽一排摆了4张，正好摆满，画册封面的面积是多少？
（5分）
2.一根铁丝刚好可以围成一个边长是32厘米的正方形，如果用这根铁丝围一个长40厘米的长方形，这个长方形的面积是多少平方厘米？
（5分）
3.一幅长方形油画的长是35分米，宽是23分米。
要给它做个画框，至少需要多长的木条和多大的玻璃？
（6分）
4.在一个长40厘米，宽30厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形。
（1）这个正方形的面积是多少平方厘米？
（3分）
（2）剩下图形的周长是多少厘米？
合多少分米？
（3分）
5.一张长方形餐桌长12分米）宽8分米，在它的上面铺一块桌布，四周垂下来部分的长度都是1分米，这块桌布的面积是多少平方分米？
（5分）
6.下图是某公园的一块正方形草坪（包括池塘），周长是48米，中间是一个边长4米的正方形池塘，四周是四个大小）形状完全一样的长方形草坪围成的。
（1）每块长方形草坪的长和宽各是多少？
（3分）
（2）每块长方形草坪的面积是多少平方米？
（3分）
答案
一、1.面积 长度 2.6平方厘米
3.平方分米 米 平方米 千克 厘米 平方分米
4.4平方分米 5.32
6.400 20 9 45 30 500
7.＝ < > < > >
8.30 9.6 10.18分米 18平方分米
二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√
三、1.C 2.B 3.A 4.C 5.B
四、1.
（1）9×4＝36（平方厘米）
（2）5×5＝25（平方厘米）
（3）7×2＝14（平方厘米）
2.60cm2 38cm 20m 200m2 边长4m 16m2 64cm2
32cm
五、略
六、1.6×4×49＝1176（平方厘米）
答：
画册封面的面积是1176平方厘米。
2.32×4＝128（厘米） 128÷2－40＝24（厘米）
40×24＝960（平方厘米）
答：
这个长方形的面积是960平方厘米。
3.（35＋23）×2＝116（分米）
35×23＝805（平方分米）
答：
至少需要116分米长的木条和805平方分米大的玻璃。
4.
（1）30×30＝900（平方厘米）
答：
这个正方形的面积是900平方厘米。
（2）40－30＝10（厘米）
（10＋30）×2＝80（厘米） 80厘米＝8分米
答：
剩下图形的周长是80厘米，合8分米。
5.12＋1×2＝14（分米） 8＋1×2＝10（分米）
14×10＝140（平方分米）
答：
这块桌布的面积是140平方分米。
6.
（1）48÷4＝12（米）
（12－4）÷2＝4（米） 12－4＝8（米）
答：
每块长方形草坪的长是8米，宽是4米。
（2）4×8＝32（平方米）
答：
每块长方形草坪的面积是32平方米。
周测培优卷8
面积含义和面积单位的认识
一、填空。
（每空2分，共34分）
1.物体表面或平面图形的大小，叫作它们的（ ）。
2.在括号里填上适当的单位名称。
一张邮票的面积约为4（ ）。
我们学校操场的面积约是6000（ ）。
教室的门大约高200（ ），面积大约是200（ ）。
小明家到学校的路程是500（ ）。
房间地面的面积是24（ ）。
课桌面的面积大约是24（ ）。
一幢楼房高18（ ），占地630（ ）。
3.手掌和桌面相比，（ ）的面积比较大。
4.测量橡皮表面的面积用（ ）作单位比较合适，测量防盗门表面的面积用（ ）作单位比较合适。
5.边长为1厘米的正方形的面积是（ ），边长为（ ）分米的正方形的面积是1平方分米。
6.下面图形中每个小正方形的面积是1平方厘米，你能求出它们的面积和周长吗？
面积：
（ ）
周长：
（ ）
二、判断。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”。
每题2分，共8分）
1.1米的长度要比1平方米的面积小很多。
（ ）
2.一块黑板的面积大约是6平方分米。
（ ）
3.小红家客厅大约有6平方分米。
（ ）
4.我们教室的面积大约有60平方米。
（ ）
三、选择。
（将正确答案的字母填在括号里。
每题2分，共10分）
1.1块手帕的面积约为4（ ）。
A.平方分米
B.平方米
C.平方厘米
2.测量身高用（ ）作单位，测量操场的面积用（ ）作单位。
A.平方厘米
B.厘米
C.平方米
3.老师用5块边长为1米的正方形木板拼成一个长方形的大木板，大木板的面积是（ ）。
A.5米
B.5平方米
C.10平方米
4.1平方米大约可以容纳（ ）个小朋友。
A.5 B.13 C.30
5.下面长方形中阴影部分和空白部分的（ ）。
A.周长相等，面积不相等
B.面积相等，周长不相等
C.面积和周长都相等
四、操作题。
（共48分）
1.下面方格纸上每一小格的面积是1平方厘米，画两个面积是16平方厘米但形状不同的图形。
（6分）
2.写出下面各图形的面积。
（每一小格的面积是1平方厘米）（6分）
图①的面积是（ ）平方厘米。
图②的面积是（ ）平方厘米。
图③的面积是（ ）平方厘米。
3.下面图形中的空白部分的面积分别是多少？
（每一小格的面积是1平方厘米）（10分）
4.在下面六个图形中，给面积最大的涂上绿色，最小的涂上红色。
（10分）
5.求下面图形的周长和面积。
（每个小方格的面积是1平方厘米）（8分）
6.下面这个图形是由面积为4平方厘米的小方格拼成的。
你知道这个图形的面积是多少吗？
（8分）
答案
一、1.面积
2.平方厘米 平方米 厘米 平方分米 米 平方米 平方分
米 米 平方米
3.桌面
4.平方厘米 平方米
5.1平方厘米 1
6.6平方厘米 12厘米
二、1.× 2.× 3.× 4.√
三、1.A 2.B C 3.B 4.B 5.A
四、1.
（答案不唯一）
2.7 9 6
3.12平方厘米 15平方厘米
4.涂色略 【点拨】第2个涂绿色，第5个涂红色。
5.20厘米 10平方厘米 16厘米
8平方厘米
6.1＋3＋5＋7＝16（个）
16×4＝64（平方厘米）
答：
这个图形的面积是64平方厘米。
周测培优卷9
长方形和正方形的面积计算和单位间的进率
一、填空。
（每空2分，共36分）
1.在括号里填上合适的数。
4平方米＝（ ）平方分米
7分米＝（ ）厘米
3500平方厘米＝（ ）平方分米
9000平方分米＝（ ）平方米
700平方分米＝（ ）平方米＝（ ）平方厘米
2.一张长方形的纸长是8厘米，宽是5厘米，面积是（ ）。
3.一块长方形玻璃的长是4米，比宽多1米，这块长方形玻璃的面积是（ ）平方米，也就是（ ）平方分米。
4.一个长方形的面积是42平方分米，长是7分米，宽是（ ）。
5.一个正方形的周长是12厘米，它的面积是（ ）平方厘米。
6.用（ ）个1平方厘米的正方形可以拼成1个1平方分米的大正方形。
1个1平方米的正方形可以剪成（ ）个1平方分米的正方形。
7.张丽用6个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形，拼出长方形的面积是（ ），周长是（ ）或（ ）。
8.李华把一块边长为6分米的正方形玻璃割成大小相等的两块长方形玻璃，每块长方形玻璃的面积是（ ）平方分米，周长是（ ）分米。
二、判断。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”。
每题2分，共6分）
1.用4个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形或长方形，它们的面积相等。
（ ）
2.一个正方形的边长扩大到原来的2倍，那么面积也扩大到原来的2倍。
（ ）
3.相邻两个面积单位之间的进率是10。
（ ）
三、选择。
（将正确答案的字母填在括号里。
每题3分，共9分）
1.一个长方形的长是8分米，宽是5厘米，它的面积是（ ）。
A.40平方分米
B.40平方厘米
C.400平方厘米
2.至少用（ ）个同样的小正方形可以拼成一个较大的正方形。
A.4 B.8 C.9
3.一张长方形铁皮的长是6分米，宽是4分米，从这张长方形铁皮上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）。
A.24平方分米
B.16平方分米
C.36平方分米
四、先测量相关数据，再求出每个图形的面积。
（每题4分，共8分）
五、解决问题。
（共41分）
1.在一块长方形地里王大爷种了3种蔬菜（如图）。
（1）种青菜的面积是多少平方米？
（4分）
（2）种白菜的面积是多少平方米？
（4分）
（3）请再提出一个数学问题并解答。
（4分）
2.一个长方形长30分米，比宽多5分米，这个长方形的面积是多少？
（9分）
3.一个长方形桃园长30米，宽18米，如果每棵桃树占地3平方米。
这个桃园一共能栽多少棵桃树？
（10分）
4.小区前面有一块边长为50米的正方形空地，现要在空地的中间开辟一个长32米、宽28米的长方形花圃，其余部分植上草皮。
（1）花圃的面积是多少平方米？
（5分）
（2）草皮的面积是多少平方米？
（5分）
答案
一、1.400 70 35 90 7 70000
2.40平方厘米 3.12 1200
4.6分米 5.9
6.100 100
7.6平方厘米 14厘米 10厘米
【点拨】不管怎样摆，面积是一定的。
8.18 18
二、1.√ 2.× 3.×
三、1.C 2.A 3.B
四、长是3cm，宽是1cm。
3×1＝3（cm2）
边长是2cm。
2×2＝4（cm2）
五、1.
（1）12×（4＋8）＝144（平方米）
答：
种青菜的面积是144平方米。
（2）14×4＝56（平方米）
答：
种白菜的面积是56平方米。
（3）种萝卜的面积是多少平方米？
14×8＝112（平方米）
答：
种萝卜的面积是112平方米。
【点拨】（3）题答案不唯一。
2.30×（30－5）＝750（平方分米）
答：
这个长方形的面积是750平方分米。
3.30×18÷3＝180（棵）
答：
这个桃园一共能栽180棵桃树。
4.
（1）32×28＝896（平方米）
答：
花圃的面积是896平方米。
（2）50×50－896＝1604（平方米）
答：
草皮的面积是1604平方米。
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