化学专业选修课程.docx
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化学专业选修课程
化学专业选修课程
教学大纲
教务处
化学学院
（2016）
第一部分学科基础选修课程
《走进化学世界》课程教学大纲
课程编码：
0701104
英文名称：
IntotheChemicalWorld
一、基本信息
1.学分与学时
学分：
1，学时：
16
2.课程类别
学科基础选修课程（新生研讨课）
3.适应专业
化学专业
4.课程目的
（1）引导新生认识和熟悉大学环境与资源，帮助学生了解大学阶段学习的特点与教学方法，知晓化学专业的培养方案及课程开设意义，增进对学校和专业的认同。
（2）使新生学会时间管理和应对压力，保持身心健康；学会做笔记、查阅资料和参加考试；学会参与集体活动与合作学习；引导学生关注学科问题，激发学习兴趣，为形成良好的学习氛围奠定坚实基础。
5.建议先修课程
无。
6.教学方法与手段
（1）主要专题教学与专题实践相结合的方式进行；
（2）课堂教学主要采用多媒体辅助教学，专题实践主要以参观实验实训教学场所、名师专题辅导、师生专题讨论以及学生专题汇报、专项比武等方式进行。
7.考核及成绩评定
考核方式：
考查
成绩评定：
（1）平时成绩占50%，形式：
课堂讨论、汇报等。
（2）结课考试成绩占50%，形式：
结课论文、汇报展示等。
8.课外自学要求
认真复习课堂所学内容，按时完成作业；要多多师生沟通交流，多深入实际，提高认识，尽快适应大学生活。
9.推荐教材和主要参考书目
推荐教材：
（1）《近代化学导论（上、下册）》.申泮文编.高等教育出版社.2013年
参考书目：
（1）《化学与社会发展》.张胜义编.中国科技大学出版社.2009年
（2）《健康与化学》.谢德明编.化学工业出版社.2016年
（3）《化学与生活》.陈虹锦主编.高等教育出版社.2013年
（4）《化学与生命》.于文广编.高等教育出版社.2013年
（5）《化学与社会》.唐有祺编.高等教育出版社.2014年
二、主要教学内容和教学要求
专题一大学与专业（4学时）
基本内容：
一、中西方大学的起源与变迁
二、通化师范学院、化学学院介绍
三、化学专业人才培养方案介绍
基本要求：
（1）了解中西方大学的起源与变迁情况，了解通化师范学院及化学学院发展情况；
（2）掌握化学专业人才培养方案的主要内容。
教学重点及难点：
（1）重点是化学专业人才培养方案；
（2）难点是化学专业人才培养方案。
专题二学科与考研（4学时）
基本内容：
一、学科分类
二、化学学科分类
三、考研介绍
基本要求：
（1）了解学科特别是化学学科的分类；
（2）通晓考研基本要求。
教学重点及难点：
（1）重点是化学学科分类；
（2）难点是考研基本要求。
专题三化学实验基本要求（4学时）
基本内容：
一、化学实验目的和要求
二、化学实验室基本常识
三、化学实验中的误差分析及数据处理
基本要求：
（1）了解化学实验目的和要求以及化学实验中的误差分析与数据处理基本方法；
（2）掌握化学实验室基本常识。
教学重点及难点：
（1）重点是化学实验室基本常识；
（2）难点是化学实验种的误差分析及数据处理。
专题四实践活动（4学时）
基本内容：
一、导师介绍及配备
二、学术专题研讨
三、参观走访交流
四、专题汇报比武
基本要求：
（1）选择一到两个专题进行实践；
（2）专项实践取得实效。
教学重点及难点：
（1）重点是师生积极参与；
（2）难点是实践取得实效。
三、主要教学环节和学时安排
本课程计划16学时，其中讲课6学时，实训4学时，讨论6学时。
课程主要内容和学时安排见课程教学环节和学时安排表。
课程教学环节和学时安排表
教学环节
课程内容
讲课
实验
实训
习题
讨论
辅导
小计
专题一大学与专业
2
2
4
专题二学科与考研
2
2
4
专题三化学实验基本要求
2
2
4
专题四实践活动
4
4
总计
6
4
6
16
撰写人：
战佩英 教研室主任：
王冬梅 教学院长：
付立海
《化学专业导论》课程教学大纲
课程编码：
0701105
英文名称：
IntroductiontoChemistry
一、基本信息
1.学分与学时
学分：
1，学时：
16
2.课程类别
学科基础选修课程
3.适应专业
化学专业
4.课程目的
（1）引导新生认识和熟悉大学环境与资源，帮助学生了解大学阶段学习的特点与教学方法，知晓化学专业的培养方案及课程开设意义，增进对学校和专业的认同。
（2）使新生学会时间管理和应对压力，保持身心健康；学会做笔记、查阅资料和参加考试；学会参与集体活动与合作学习；引导学生关注学科问题，激发学习兴趣，为形成良好的学习氛围奠定坚实基础。
5.建议先修课程
高中化学课程等。
6.教学方法与手段
（1）主要专题教学与专题实践相结合的方式进行；
（2）课堂教学主要采用多媒体辅助教学，专题实践主要以参观实验实训教学场所、名师专题辅导、师生专题讨论以及学生专题汇报、专项比武等方式进行。
7.考核及成绩评定
考核方式：
考查
成绩评定：
（1）平时成绩占50%，形式：
课堂讨论、汇报等。
（2）结课考试成绩占50%，形式：
结课论文、汇报展示等。
8.课外自学要求
认真复习课堂所学内容，按时完成作业；要多多师生沟通交流，多深入实际，提高认识，尽快适应大学生活。
9.推荐教材和主要参考书目
推荐教材：
（1）《近代化学导论（上、下册）》.申泮文编.高等教育出版社.2013年
参考书目：
（1）《化学与社会发展》.张胜义编.中国科技大学出版社.2009年
（2）《健康与化学》.谢德明编.化学工业出版社.2016年
（3）《化学与生活》.陈虹锦主编.高等教育出版社.2013年
（4）《化学与生命》.于文广编.高等教育出版社.2013年
（5）《化学与社会》.唐有祺编.高等教育出版社.2014年
二、主要教学内容和教学要求
第一章大学与大学教育（4学时）
基本内容：
第一节中西方大学的起源与变迁
第二节通化师范学院、化学学院介绍
第三节三问大学教育
基本要求：
（1）了解中西方大学的起源与变迁情况，了解通化师范学院及化学学院发展情况；
（2）掌握大学教育的主要内容及教与学的方法。
教学重点及难点：
（1）重点是大学教育的内容与方法；
（2）难点是大学教育的内容与方法。
第二章学科、专业与考研（4学时）
基本内容：
第一节 学科分类
第二节 专业与学科的区别与联系
第三节 化学考研介绍
第四节主要期刊和网站
基本要求：
（1）了解学科特别是化学学科的分类；
（2）通晓考研基本要求。
教学重点及难点：
（1）重点是化学学科分类；
（2）难点是考研基本要求。
第三章通师化学专业人才培养方案介绍（4学时）
第一节专业人才培养目标
第二节课程体系构成
第三节学位获得注意事项
基本要求：
（1）了解化学专业人才培养目标；
（2）掌握化学专业课程体系构成及学位获得注意事项。
教学重点及难点：
（1）重点是化学专业人才培养目标和学位获得注意事项；
（2）难点是化学专业课程体系构成。
第四章化学实验基本要求（4学时）
基本内容：
第一节化学实验目的和要求
第二节化学实验室基本常识
第三节化学实验中的误差分析及数据处理
基本要求：
（1）了解化学实验目的和要求以及化学实验中的误差分析与数据处理基本方法；
（2）掌握化学实验室基本常识。
教学重点及难点：
（1）重点是化学实验室基本常识；
（2）难点是化学实验种的误差分析及数据处理。
三、主要教学环节和学时安排
本课程计划16学时，其中讲课8学时，讨论8学时。
课程主要内容和学时安排见课程教学环节和学时安排表。
课程教学环节和学时安排表
教学环节
课程内容
讲课
实验
实训
习题
讨论
辅导
小计
第一章大学的起源与变迁
2
2
4
第二章学科、专业与考研
2
2
4
第三章化学专业人才培养方案介绍
2
2
4
第四章化学实验基本要求
2
2
4
总计
8
8
16
撰写人：
战佩英 教研室主任：
王冬梅 教学院长：
付立海
《配位化学》课程教学大纲
课程编码：
0701303
英文名称：
Coordinationchemistry
一、基本信息
1.学分与学时
学分：
2，学时：
32
2.课程类别
学科基础选修课程
3.适应专业
化学专业
4.课程目的
（1）熟悉配位化学的基本原理知识及研究任务；能用基本理论和知识处理一般的配位化学问题；
（2）了解配位化学的新领域、新成果、新物质、新内容、新知识、新进展及发展趋势；
（3）了解配位化学与其他学科相互交叉、渗透、融合的特点；
（4）通过学习使学生对配位化学的知识具有一定的系统性了解，掌握事实与理论，普及与提高，基础与实用，以及了解个别与综合，独立与联系，现在和未来的关系；
（5）拓宽和加深知识的层面和深度，提高综合知识的运用及解决问题的能力，并使学生在科学思维能力上得到更高、更好的训练和培养。
5.建议先修课程
无机化学、有机化学、分析化学、物理化学
6.教学方法与手段
（1）讲授为主
（2）采用多媒体辅助教学
7.考核及成绩评定
考核方式：
闭卷考试
成绩评定：
（1）平时成绩占20%，形式：
课堂讨论、课外作业、课程论文等；
（2）结课考试成绩占80%，形式：
笔试。
8.课外自学要求
（1）利用各种媒体查找与每一节课相关的知识，预习好每一节课，力求掌握更多课外知识，扩展视野；
（2）在掌握知识过程中注重培养自身的各种能力，切实做到学以致用；
（3）认真独立完成作业,并做好每章节课后习题；
（4）充分利用网络教学平台，以提高自学能力，并能及时理解课堂所学知识。
9.推荐教材和主要参考书目
推荐教材：
自编讲义
参考书目：
（1）《配位化学新进展》.游效曾主编.科学出版社.2001年
（2）《配位化学》.孙为银编著.化学工业出版社.2004年
二、主要教学内容和教学要求
绪言（1学时）
基本内容：
介绍配位化学的重要性、应用价值及与其他学科的联系。
第一章配位化学概述（5学时）
基本内容：
第一节配位化学发展史
一、配合物的组成、定义
二、配位原子和配体的类型
第二节配合物的结构和异构现象
第三节配合物的命名和分类
一、配合物的分类
二、配合物的命名
基本要求：
（1）了解配位化学的发展简史；
（2）掌握配位化合物的系统命名法；
（3）了解配合物的组成、定义及配体类型；
（4）掌握配合物的分类及特点；
（5）了解配合物的对称性和异构现象。
教学重点及难点：
重点：
（1）配合物的组成、定义及配体类型；
（2）配合物的分类及特点；
（3）配合物的结构和异构现象；
（4）配合物的命名法则和命名。
难点：
（1）配合物的结构和异构现象；
（2）配合物的命名法则和命名。
第二章配位键（8学时）
基本内容：
第一节配合物的静电-极化理论
第二节价键理论
一、价键理论要点
二、内轨和外轨型配合物
第三节晶体场理论
一、d轨道能级分裂
二、强场配体和弱场配体
三、晶体场稳定化能
第四节分子轨道理论
一、基本要点
二、晶体场理论与分子轨道理论的比较
基本要求：
（1）了解配合物结构理论的发展；
（2）理解晶体场理论关于中心原子d轨道能级分裂的基本指导思想，掌握八面体场和正四面体场中d轨道分裂状况；了解姜-泰勒效应对配合物构型的影响；
（3）定性了解分子轨道理论和角重叠模型对配合物结构的讨论。
教学重点及难点：
重点：
（1）价键理论对配合物成键和空间构型及配合物性质的解释；
（2）晶体场理论在解释配合物性质方面的应用；
（3）配位场理论处理配合物成键结构的方法；
难点：
（1）价键理论对配合物成键和空间构型及配合物性质的解释；
（2）晶体场理论在解释配合物性质方面的应用；
第三章配离子稳定性（6学时）
基本内容：
第一节配合物热力学稳定性
稳定常数的表示方法
第二节金属离子性质对配合物稳定性的影响
一、金属离子与配体以离子键为主时
二、金属离子与配体以共价键为主时
第三节配体性质对配合物稳定性的影响
一、配体性质对稳定性的影响
二、螯合配合物的特殊稳定性
第四节软硬酸碱规则与配合物稳定性
一、稳定常数的测定
二、相关计算
基本要求：
（1）掌握溶液中配离子的配合离解平衡，中心原子及配体本性对配离子稳定性的影响；
（2）了解稳定常数的测定方法。
（3）掌握利用软硬酸碱规则判断配合物稳定性。
（4）掌握相关计算
教学重点及难点：
重点：
（1）配合物各种稳定常数的表示方法和影响配合物稳定性的因素；
（2）利用软硬酸碱规则判断配合物稳定性。
（3）相关计算。
难点：
利用软硬酸碱规则判断配合物稳定性。
第四章配合物的电子光谱和磁性（2学时）
基本内容：
第一节电子光谱
一、分子光谱的一般介绍
二、配合物电子光谱
第二节配体内部的电子光谱
一、自由离子的光谱项和光谱支项
二、配位场中离子的谱项分裂
第三节配位场光谱
第四节电荷迁移光谱
一、第一过渡系离子的d-d光谱
二、配合物的磁性
三、磁性在配合物中的应用
基本要求：
（1）掌握配合物电子光谱和第一过渡系离子的d-d光谱；
（2）了解配合物的磁性及其应用。
教学重点及难点：
配合物的电子光谱类型，产生原因和条件；
第五章配合物的反应机理（4学时）
基本内容：
第一节取代反应动力学
一、取代的反应机理
二、活性与惰性配合物及理论解释
三、平面正方形配合物的取代反应
四、八面体配合物的取代反应
第二节配合物的氧化还原反应机理
一、外界反应机理
二、内界反应机理
第三节配合物的电子转移反应
基本要求：
（1）掌握配合物取代反应的可能机理，八面体配合物和平面正方形配合物的取代反应；
（2）理解溶剂水对取代反应的影响以及配合物的电子转移；
（3）掌握配合物取代反应时的反位效应及应用。
教学重点及难点：
重点：
（1）配离子的活性及影响活性的因素；
（2）配合物取代反应时的反位效应及应用；
（3）配合物的取代反应机理以及机理与活性的关系。
难点：
（1）配合物取代反应时的反位效应及应用；
（2）配合物的取代反应机理以及机理与活性的关系。
第六章配合物的制备（2学时）
基本内容：
第一节利用配体取代反应合成配合物
一、水溶液中的取代反应
二、非水溶剂中的取代反应
三、固体配合物热分解
第二节利用氧化还原反应合成配合物
一、金属的氧化
二、金属的还原
第三节利用催化反应制备配合物
第四节金属－配体键不断裂的取代反应
第五节几何异构体的制备
一、利用反位效应合成几何异构体
二、利用反应本身的选择性进行合成
三、利用异构体溶解度的差别进行分离
第六节其他配合物的制备
一、异构体的制备及分离
二、特殊配合物的制备
基本要求：
（1）了解配合物合成的基本方法和手段；
（2）了解经典配合物的制备以及异构体的制备和分离；
（3）了解一些特殊配合物的制备。
教学重点及难点：
经典配合物的制备以及异构体的制备和分离；
第七章非经典配合物（2学时）
基本内容：
第一节有效原子序数（EAN）规则
第二节非经典配合物
一、类似羰基的有机过渡金属化合物
二、过渡金属不饱和链烃配合物
三、过渡金属环多烯化合物
四、过渡金属的羰基簇化物
五、过渡金属的卤素簇化物
六、应用有机过渡金属化合物
基本要求：
（1）掌握有效原子序数法则；
（2）掌握非经典配合物的性质、结构特征。
教学重点及难点：
有效原子序数法则。
第八章配位化合物的应用（2学时）
基本内容：
第一节在分析化学中的应用
第二节在工业生产中的应用
第三节在生命科学中的应用
一、生命必需元素的含义、种类
二、生命体中的金属离子及其存在形式和生理作用
三、生物体中的生物配体
第四节在生活中的应用
一、金属酶和金属蛋白
二、金属药物
基本要求：
（1）了解生命必需元素的含义、种类；
（2）了解生命体中的金属离子及其存在形式和生理作用；
（3）了解生物体中的生物配体；
（4）了解酶的类型、作用和特性及常见重要的金属酶和金属蛋白；
（5）了解金属药物以及金属药物与配合物的联系。
教学重点及难点：
生命体中的金属离子及其存在形式和生理作用；
三、主要教学环节和学时安排
本课程计划34学时，其中讲课26学时，习题研究6学时。
课程主要内容和学时安排见课程教学环节和学时安排表。
课程教学环节和学时安排表
教学环节
课程内容
讲课
实验
实训
习题
讨论
辅导
小计
绪论
1
1
第一章配位化学概述
3
2
5
第二章配位键
6
2
8
第三章配离子稳定性
4
2
6
第四章配合物的电子光谱和磁性
2
2
第五章配合物的反应机理
4
4
第六章配合物的制备
2
2
第七章非经典配合物
2
2
第八章配位化合物的应用
2
2
总计
26
6
32
撰写人：
王凤春 教研室主任：
王凤春 教学院长：
付立海
《化学文献与检索》课程教学大纲
课程编码：
0701304
英文名称：
Chemicalliteratureretrieval
一、基本信息
1.学分与学时
学分：
2，学时：
32
2.课程类别
学科基础选修课程
3.适应专业
化学专业
4.课程目的
（1）《化学文献与检索》是化学专业的一门专业选修课，是一门实用性强，注重实践训练的课程，本课程系统介绍化学化工文献检索的知识、方法及常用中外文检索工具的模式，重点介绍获得最新最前沿的化学研究和知识的检索方法，以适应当前信息技术的发展；
（2）通过本课程的学习，要求学生熟悉一些常用工具书的使用方法，掌握国内外一些有影响的化学化工文摘的查阅方法，能根据具体的研究要求，在适当的参考文献中检索到和课题密切相关的材料，使学生能顺利地完成毕业论文，具备初步科研检索的能力。
5.建议先修课程
大学英语、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学
6.教学方法与手段
（1）课堂讲授
（2）上机操作
7.考核及成绩评定
考核方式：
考查
成绩评定：
（1）平时成绩占30%，形式：
课堂讨论、课外作业、课程论文、调查报告、听课态度
（2）结课考试成绩占70%，形式：
独立检索作业
8.课外自学要求
（1）利用网络多了解检索方面的知识
（2）利用所学知识多进行检索练习
9.推荐教材和主要参考书目
推荐教材：
自编讲义
参考书目：
无
二、主要教学内容和教学要求
第一章文献检索概论（2学时）
基本内容：
第一节概述
一、信息
二、知识
三、情报
四、文献
第二节科技文献
一、科技文献的级别
二、科技文献类型
三、科技文献的出版形式及科技文献的特点
四、科技文献检索概述
五、科技文献检索工具
六、科技文献检索的途径
七、科技文献的检索方法
基本要求：
（1）了解化学文献检索的重要性
（2）掌握化学文献检索的途径和方法
教学重点及难点：
文献检索的途径和方法
第二章中文文献检索（4学时）
基本内容：
第一节专利
一、专利基础知识
二、其它专利文献
第二节常用中文数据库
一、中国知网（CNKI）
二、万方和维普
基本要求：
（1）了解专利相关知识；
（2）掌握在中国知网里进行文献、专利、期刊等的检索方法。
教学重点及难点：
中国知网检索。
第三章外文文献综述（2学时）
基本内容：
第一节美国化学文摘
一、美国化学文摘发展简史和概述
二、美国化学文摘检索
三、SciFinderScholar
第二节googlescholar
一、googlescholar的检索方法
二、googlescholar的优缺点
第三节SCI和EI
一、WebofScience
二、SCI简介和影响因子（IF）简介
三、EI简介
四、SCI和EI的比较
基本要求：
（1）掌握每一个数据库的网址；
（2）能够自己独立完成在各个数据库的基本检索。
教学重点及难点：
独立完成在各个数据库的检索。
第四章NatureandScience（4学时）
基本内容：
第一节Nature
一、Nature的发展简史
二、Nature的检索方法
第二节Science
一、Science的发展简史
二、Science的检索方法
基本要求：
（1）掌握Nature检索方法；
（2）掌握Science检索方法。
教学重点及难点：
独立进行Nature和Science的检索。
第五章美国化学学会（AmericanChemicalSociety，ACS）（4学时）
基本内容：
第一节ACS发展简史
一、历史发展
二、当前状况
第二节ACS检索方法
一、期刊列表法
二、AdvancedResearch
三、重要化学类期刊介绍
基本要求：
（1）掌握ACS的检索方法；
（2）了解ACS的各类期刊。
教学重点及难点：
ACS检索方法。
第六章德国化学会（Wileyonlinelibiray）（4学时）
基本内容：
第一节Wiley发展简史
一、公司简介
二、Wiley发展史
三、Wiley在中国
第二节Wiley检索方法
一、期刊列表法
二、AdvancedResearch
三、重要化学类期刊介绍
基本要求：
（1）掌握Wiley的检索方法；
（2）了解Wiley的若干重要化学相关的期刊。
教学重点及难点：
Wiley检索方法。
第七章英国皇家化学学会（RSC）数据库（4学时）
基本内容：
第一节英国皇家化学学会介绍
一、发展简史
二、目前收录期刊状况
第二节RSC数据库检索方法
一、期刊列表法
二、AdvancedResearch
三、重要化学类期刊介绍
基本要求：
（1）掌握RSC数据库的检索方法；
（2）了解RSC数据库重要的期刊。
教学重点及难点：
RSC数据库检索方法。
第八章ScienceDirect（Elesivier）数据库（4学时）
基本内容：
第一节ScienceDirect（Elesivier）数据库介绍
一、发展简
升级会员 