一般现在时和现在进行时归纳.docx

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一般现在时和现在进行时归纳

三联英语15.12.6课堂总结

—一.—般现在时主语+动词原形+其它如果主语是第三人称动词变单三形式

1.标志词

everyday每天everyweek每月everymonth每月

everyyear每年onSundays在周日OnMonday在周一

intheevening在晚上,onSundaymorning在星期天的早上

intheeveningeveryday在每天晚上

2.频率副词

always(总是),usually(通常),often(经常),sometimes(有时候),seldom

(极少),rarely(很少),hardlyever(几乎不),never(从不)这七个词语,表示动作的次数依次由多到少,这些词语叫频率副词。

例如:

1.我每天做作业(要写做我的作业不能直接写做作业)

Idomyhomework.I---youmy----your

你做的你的家庭作业吗?

变疑问:

Doyoudoyourhomework?

我不做我的家庭作业.变否定:

Idonotdomyhomework.

或Idon'tdomyhomework.

2.他每天在教室里做作业(要先写地点再写时间)

Hedoeshishomeworkintheclassroomeveryday..

变疑问:

DoesHedohishomeworkintheclassroomeveryday?

变否定:

Hedoes'tdohishomeworkintheclassroomeveryday.

他正在教室里做作业Heisdoinghishomeworkintheclassroom。

3•我的妈妈和我周末去超市.不是单三形式

MymomandIgotogheshopseveryweekend.

变疑问:

Doyourmomandyougotogheshops

变否定:

MymomandIdon'tgotogheshops

4.她每天看电视

ShewatchesTVeveryday

变疑问:

她每天看电视吗?

DoesshewatchTVeveryday

变否定:

Shedoesn'twatchTVeveryday。

5.露西和李丽每月去公园。

不是单三形式

LucyandLiLigototheparkeverymonth.

变疑问:

DoLucyandLiLigototheparkeverymonth

everyweekend?

everyweekend.

LucyandLiLidon'tgototheparkeverymonth.

—般现在时主语+动词原形+其它如果主语是第二人称动词变单二形式

拆开来讲就是:

状态:

一般现在时最容易迷惑的一个问题,就是拿不准什么叫“经常发生的动作

或存在的状态”?

这个问题要分两层来讲:

1.经常性:

“经常发生的动作”,比如每天起床、吃饭、上学,一个星期去几次超市或新华书店等。

规律性:

在生活中,有的事情是有规律的,有的是偶尔做几次。

这些都算经常发生的事件。

习惯性:

这个动作经常发生,是一般的情况而不是具体的某一次。

真理性:

有些动作或状态是永恒的,比如长江向东流、地球绕着太阳转,比如谚语中举的事例、文学作品中描绘的事例,像

“好马不吃回头草”等等。

2.事物存在的状态。

|结构

肯定式

疑问式

否定式

否定疑问式

Iwork.

Doyouwork?

Idon'twork.

Don'tyouwork?

Youwork.

Doyouwork?

Youdon'twork.

Don'tyouwork?

Wework.

Doyouwork?

Wedon'twork.

Don'tyouwork?

Theywork.

Dotheywork?

Theydon'twork.

Don'ttheywork?

He(She,lt)

Doeshe(she,it)

He(She,It)doesn't

Doesn'the(she,it)

works.

work?

work.

work?

用途

基本用法

1.表示经常性或习惯性的动作或存在的状态

2.表示客观事实或普遍真理

3.在时间、条件等状语从句中,用一般现在时表示将来

4.在某些以here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动作当主语是第三人称单数时:

动词变相应的第三人称单数形式

肯定句主语+动词s+其它

否定句主语+doesn't+动词原形+其它

一般疑问句Does+主语+动词原形+其它

肯定回答Yes,主语+does

一般现在时的分析

否定回答No,主语+doesn't

特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句

当主语不是第三人称单数时:

肯定句主语+动词原形+其它

否定句主语+don't+动词原形+其它

一般疑问句Do+主语+动词原形+其它

要注意,句式结构错则全都错。

谓语动词的形式:

do/does

变化规律

情况

构成方法

、七好

读曰

例词

一般情况

加-s

清辅音后读/s/

浊辅音和兀音

后读/z/

swim-swims;help-helps;like-likes

以辅音字母+0结尾的词

加-es

读/z/

go-goes,do-does

以s,sh,ch,x等结尾的

加-es

读/iz/

watch-watches,wash-washes

以辅音字母+y结尾的词

变y为i再加

es

读/z/

study-studies

不规则变化have和

be动词

变have为has

变be为am,is,are

have-hasbe-am,is,are

特殊变化的词

be(是)-am,is,are

Iamshe/he/it,名词单数都用is

we,you,they,名词复数都用are

have(有)-have,has

I,we,you,they,名词复数都用have

she/he/itis,名词单数都用has

⑸助动词,不论单复数、不论什么人称都没有变化,都用

can,may,must,need,oughtto等。

而且,句子中有了助动词,谓语动词就不需要

有任何变化了,即用动词原形表示。

请看下面的例子:

Wehavesixclasseseveryday.我们每天上六节课。

Ioftengetupat6:

30.我经常6:

30起床。

句型编辑

疑问

1.对于谓语动词或助动词是be、have、can/may/must等,将这些词移到主

语前面。

Areyoustudents?

Yes,weare./No,wearen't.你们是一名学生吗?

是的。

我们是一名学生。

/不,我们不是。

IsJaneintheclassroom?

Yes,sheis./No,sheisn't.简在这个教室里面吗?

是的,她在。

/不,她不在。

Doesthehousehavetworooms?

Yes,itdoes/No,itdoesn't.这栋房子里

面有两个房间吗?

是的/不,不是。

Isthereanywaterintheglass?

Yes,thereis./No,thereisn't.杯子里面有

水吗?

是的,有。

/不,没有。

Canyouswim?

Yes,Ican./No,Ican't.你会游泳吗?

是的,我会。

/不,我不

会。

要改用原型动词。

do用于第一人称和名词复数,does用于第三人称单数和名词单数或不可数名词。

Doyouknowit?

Yes,Ido./No,Idon't.你知道这个吗?

是的,我知道/不,

我不知道。

Doesshehaveapen?

Yes,shedoes./No,shedoesn't.[have这里是实义

动词]她有一个钢笔吗?

Dotheyplaybasketballafterschool?

Yes,theydo./No,theydon't.他们

放学后打篮球吗?

否定

Iamnotatcollege.我不在上大学。

Mr.Wangisn't50yearsold.王先生不是50岁。

TheJacksonsdoesn'thavetwosons.贾克森没有两个儿子。

Youmaynotgonow.你现在不可能去了。

2.谓语动词是实义动词,是在谓语动词前加donot或doesnot,谓语动词改

用动词原型。

Idon'thavelunchathome.我在家没有吃午餐。

Theydon'tplaybasketballonthesportsground.他们不在运动场上打篮

球。

二.现在进行时

主语+Be动词+现在分词(动词的ing)+其它

标志性

现在进行时的构成是:

主语+be动词(am/is/are)+动词ing形式〔现在分词〕

肯定句:

主语+be动词(am/is/are)+动词ing+其他。

否定句:

主语+be动词(am/is/are)+not+动词ing+其他。

一般疑问句:

Be动词+主语+动词ing+其他。

特殊疑问句:

特殊疑问词+一般疑问句

肯定回答:

Yes,主语+be动词(am/is/are)。

否定回答:

No,主语+be动词(am/is/are)+not。

注:

isnot可以缩写成isn‘t,arenot可以缩写成aren't,但是amnot在

现代英语中不可以缩写古英语及诗歌中amnot缩写成ain‘t。

变化规则

情况

变化

原形一-ing形式

一般动词

加-ing

wash

washing

read

reading

以不发音字母e结尾的动词

去掉e,再加-ing

make

making

writewriting

以重读闭音节结尾的动词

双写最后的辅音字母,

runrunning

且末尾只有一个辅音字母

再力口-ing

swim

swimming

注:

die的-ing形式为dying,lie的-ing形式为lying,picnic的-ing形式为picnicking

现在进行时时间状语

可用来表示现在进行时的时间状语,常用的有:

now,thisweek,atthe

moment,rightnow等;或者告诉你一个准确的现在时间,或者用look,listen

(常用于句子的开头,表示提醒听者注意正在发生的事情)。

例如:

现在,他们正在打篮球。

听,她正在唱英文歌。

看这幅图。

那些孩子正在公园放风筝。

这些天我们在做飞机模型。

at's6:

30now.Iamgettingup.

现在是6:

30,我正在起床。

1•我每天做作业

肯定句:

变疑问:

变否定:

2.他每天在教室里做作业

肯定句:

变疑问:

变否定:

3.妈妈和我每周去商店

肯定句:

变疑问:

变否定:

4.她每天看电视

肯定句:

变疑问:

变否定:

5.露西和李丽每月去公园

肯定句:

变疑问:

变否定:

6.我的爸爸每天晚上读报纸

肯定句:

变疑问:

变否定:

7•我在周日去钓鱼

肯定句:

变疑问:

变否定:

8.我的爸爸在周一去钓鱼

肯定句:

变疑问:

变否定:

1•我每天在教室里读英语

肯定句:

变疑问:

变否定:

2.他正在读报纸

肯定句:

变疑问:

变否定:

3.看!

老师正在上英语课

肯定句:

变疑问:

变否定:

4.我们每个月去钓鱼

肯定句:

变疑问:

变否定:

5.他们每个月去钓鱼

肯定句:

变疑问:

变否定:

6.她正在跑步

肯定句:

变疑问:

变否定:

7.听!

小鸟在唱歌

肯定句:

变疑问:

变否定:

8.我的妈妈每天去商店

肯定句:

变疑问:

变否定:

9.他每天看电视

肯定句:

变疑问:

变否定:

10.我们正在做我们的作业

肯定句:

变疑问:

变否定:

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