第二章 地球上的大气实验活动.docx

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第二章地球上的大气实验活动

第二章地球上的大气

实验6物体水平运动的方向产生偏转

实验时间:

___年__月____日星期____

实验地点:

实验名称:

物体水平运动的方向产生偏转

实验目的:

通过实验明确地球运动影响沿地表水平运动物体的偏移规律

实验准备:

1、记录所用的纸、笔；

2、地球仪若干，红蓝墨水各一瓶；

实验环境:

地理实验室（科技实验室或物理实验室）

要求：

六人一组，分组实验

实验理论:

实验步骤:

①.将球状物的虚拟北极点向上，在球状物上滴适量的墨水；

②.正确模拟地球自转方向，自西向东旋转；

③.观察并描述墨水流淌痕迹偏转的方向；

④.再次虚拟南极点向上，重复2、3步骤，但旋转方向与2相反

实验结果:

实验分析:

实验体会:

教师评语与成绩：

签名：

年月日

第二章地球上的大气

实验7季风成因的实验

实验时间:

___年__月____日星期____

实验地点:

实验名称:

季风成因的实验

实验目的:

通过实验明确季风形成的原理和规律。

实验准备:

1、器材准备：

两根香、电炉（1000W）、一面盆冰块

2、实验记录所用笔、纸。

实验环境:

地理实验室（科技实验室或物理实验室）

要求：

六人一组，分组实验

实验理论:

实验步骤:

①.关闭门窗（不受室外气流的影响），点燃两根香，使香的烟垂直向上。

②.在香的等距离左右两侧分别放一只1000W电炉、一面盆冰块。

③.将电炉通电5分钟后，让学生观察香烟的飘动方向。

④.将电炉和冰块交换位置，观察烟的飘移方向

实验结果:

实验分析:

实验体会:

教师评语与成绩：

签名：

年月日

第二章地球上的大气

实验8大气的受热过程

实验时间:

___年__月____日星期____

实验地点:

实验名称:

大气的受热过程

实验目的:

通过实验明确大气的受热过程。

实验准备:

1、器材准备：

两个瓶子（期中一个装满二氧化碳）、温度计3支。

2、实验记录所用笔、纸。

实验环境:

地理实验室（科技实验室或物理实验室）

要求：

六人一组，分组实验

实验理论:

实验步骤:

①.在室外放两个瓶子，一个是空瓶，一个里面装有二氧化碳气体。

两个瓶中各插一支温度计，此外再在露天放一支温度计。

②.在阳光下放置一段时间后，观察三支温度计的数据状况。

实验结果:

实验分析:

实验体会:

教师评语与成绩：

签名：

年月日

第二章地球上的大气

实验9热力环流形成的实验

实验时间:

___年__月____日星期____

实验地点:

实验名称:

热力环流形成的实验

实验目的:

通过实验明确热力环流的形成。

实验准备:

1、器材准备：

长方形的玻璃缸，塑料薄膜，一盆热水，一盆冰块，一束香，火柴等。

2、实验记录所用笔、纸。

实验环境:

地理实验室（科技实验室或物理实验室）

要求：

六人一组，分组实验

实验理论:

实验步骤:

1.将一盆热水和一盆冰块分别放置在玻璃缸的两端。

2.用平整的塑料薄膜将玻璃缸上部开口处盖严。

3.在塑料薄膜的一侧（装冰块的盆上方）开一个小洞。

④.将一束香点燃，放进小洞内。

观察烟雾在玻璃缸内如何飘动。

实验结果:

实验分析:

实验体会:

教师评语与成绩：

签名：

年月日