修订版1人教版四年级下语文目标答案.docx
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修订版1人教版四年级下语文目标答案
1古诗词三首
三、A熟悉
四、
1.唐李白敬亭山孤独孤单
2.唐白居易江南好
3.2.唐刘禹锡和谐,水色和月色融为一体。
洞庭湖中的君山
阅读理解:
我爱家乡的沙棘
1.部首、一、11、jí
2.形容草木浓绿,水灵灵的像要淌下水珠似的。
形容器物小而精致。
3.2、6,颜色、形状、味道、价值
4.比喻仿写略
2桂林山水
一、略
二、略
三、1.手15
(1)(3)(4)
2.氺/一5/9
四、略
五、不寻常的贝壳
1.解词
隐蔽的,秘密的
表示要像山和海一样永恒不变,也说山盟海誓。
2.夏威夷、圣诞、咱们的关爱、对耶稣降临的欢喜,对爱咱们的人的感激之情。
一只闪闪发亮的真品贝壳和“走路”。
3.不平常、不普通。
1.它闪闪发亮,很珍贵,是贝壳中少有的真品。
2.它在20多千米外的一个隐秘海滩,是男孩走了20多千米捡来的。
3.它作为礼物,充分表达了男孩对老师的爱与感激之情。
4.因为“走路”这份礼物更凸显了男孩送礼物的诚意,这一举动让人感动,让人更感受到男孩对老师的爱与感激,所以老师感觉珍贵。
3记金华的双龙洞
一、略
二、略
三、同志童话树梢略微捎口信原谅源泉
四、1.②2.⑤3.③
五、
结合上下文理解词语:
成百上千:
形容数量很多,数不清。
在西沙群岛和海面上,有数不清的海鸟在空中飞翔
掠过:
轻轻擦过或拂过。
海燕一忽儿冲向乌云,一忽儿拂过海面,勇敢地迎接暴风雨的到来,准备跟其搏斗
2.第234段的内容:
海鸟中数量最多的是一种白鸟。
最大的海鸟是信天翁,它的飞行能力强。
最珍贵的海鸟是野鸭,羽毛能制成轻软、暖和的衣服。
2√
第一单元综合练习
一、略
二、略
三、略
四、1.盼望2.愿望3.渴望(希望)
五、1.②2.③3.③
六、略
语言的理解
1.辉煌壮观慈祥清澈透明闪闪发光
2.络绎不绝:
形容行人、车马来来往往接连不断。
这里指烧香拜佛的人很多。
巧夺天工:
形容技艺十分高超。
本文指古代劳动人民雕刻的技艺十分高超。
3.游览、乐山城、乌龙山、乌龙寺、凌云山、大佛脚下、东坡楼、一碗水
4.描述大佛高大的句子:
佛像依凌云山西壁凿岩而成……单是脚背可坐百余人。
描述大佛神态的句子:
大佛一双慧眼远眺峨眉……真是形神兼备。
5中彩那天
一、略
二、略
四、1.辨别2.识别1.严肃2.严格
五、略
六、
(一)1.
(1)技艺卓绝
(2)誉满天下
2.C
3.,,;,。
4.天无绝人之路,面对挫折时不要失望,要有战胜困难的信心。
若是尽力,总会有一条命运的道路在等着你。
(或人的道路是不会堵塞的,只要不断尽力,终会取得成功,往往会有着一条大路能让坚持不懈的尽力下去。
)
7尊严
一、略
二、略
三、1.C2.D3.B4.A5.A
四、见教参P37
五
1.
(1)赞不绝口
(2)小心翼翼
2.韩琦让朋友看玉杯时,佣人不小心打坏玉杯,但韩琦并无指责他。
3.要像韩琦一样,做一个胸怀宽厚的人。
第二单元综合练习
一、略
二、略
三、1.②③2.③①
四、1.忙碌—空闲真诚—虚假宽容—计较
五、1.欣赏2.赞赏3.玩赏4.观赏
六、略
七、略
八、
(一)
1.跋山涉水
2.男孩把钱骗走不回来了;他们错怪了小男孩,心里充满歉意。
3.人们不仅被摄影师拍摄的原始自然风光所吸引,更被男孩的诚实深深地感动了。
9.自然之道
一、略
二、心,九。
三、略
四、1.无论……都……2.若是……就……
五、
1.A
2.珍珠以为自己比河蚌妈妈美丽,身价高,以为是她的哺育使自己失去被人发现的机缘。
河蟹看到珍珠忘恩负义、孤芳自赏,就用大钳子把它夹碎了。
3.B
11蝙蝠和雷达
一、略
二、略
三、1.启迪或启发 2.灵活
四、1.灵敏 灵敏
2.证明 说明
五、1.即便……也……
2.因为……所以……
六、
1.本义指:
观点独到不同凡人,或技艺高超。
文中指:
抗荷飞行服还能紧缩空气,也能对血管产生必然的压力,比长颈鹿的厚皮的作用的效果更显著。
2.因为长颈鹿身体表面的厚皮牢牢地箍住了血管,限制了血压,所以长颈鹿能控制血压突然升高。
3.C
4.飞行员身体中的大量血液会从心脏流向双脚,使头脑产生缺血现象。
第三单元综合练习
一、略
二、D
三、丛林(茂密) 土地(肥沃) 结构(合理) 气候(湿润)
阳光(明媚) 雨水(充沛) 空气(清新) 苦难(深重)
(答案合理即可)
四、B
五、略
六、1.×2.√3.×4.√
七、
(一)
1.第一自然段的第二句话
2.
(1)×
(2)×(3)√
3.奇妙的无影灯
(二)
1.划去:
寄存吃惊细心
2.平时不注意口腔卫生,睡前还总要吃些糖。
3.早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃甜食。
13夜莺的歌声
一、略
二、都选第二个读音
三、环视注视聚精会神专心致志
四、(丝)绸(撕)毁自(私)(嘶)叫(思)考(司)令(斯)文(厮)杀
五、
1.划去:
机灵、安静、幽静
2.立安在一次送情报时碰到了仇敌,他没有慌张,随机应变,情报没有落到仇敌手中。
3.合格。
他能机警地完成任务,而且遇见仇敌随机应变。
15一个中国孩子的呼声
一、略
二、都选第一个读音
三、1.三框,竖折
2.十,横,
四、凯旋永驻娇嫩健康
愤慨住宅骄傲建设
五、1.因为……所以……2.只要……就……
语言的理解
六、
1.略
2.为了母亲再也不失去儿子,为了妻子再也不失去丈夫,为了孩子再也不失去父亲,全世界应该一致行动起来,保护和平,制止战争!
3.②③①
4.罪恶捍卫
5.“罪恶的子弹”指战争,“和平之花”指和平、安宁的生活环境,娇嫩的“和平之花”是世界的弱势群体。
第四单元综合练习
语言的积累
一、略
二、略
三、略
四、2.知己知彼神出鬼没出其不意
战争决胜千里腹背受敌百战百胜
五、1.龙争虎斗2.如虎添翼3.龙腾虎跃4.谈虎色变5.有始无终6.虎口拔牙7.狼吞虎咽8.放虎归山
六、略比喻适当即可
七、
(一)
1.漫游(3)试图
(2)
2.温暖—酷寒热闹—冷清柔和—强烈
3.特点:
柔和、凉。
原因:
萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪一种昆虫。
4.希望造出柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
(二)
1.,,,,。
“,?
”。
2.明明做不到,却硬要做。
文中指陈红腿受伤了,还试图站起来。
3.第一自然段最后一句或第二自然段第三句
4.第二自然段:
陈红因躲车摔倒受伤了,一名小伙子送她去医院。
第三自然段:
陈红发现帮她的小伙子装有一只假腿,小伙子告知她受伤的原因。
5.热心助人,不图回报。
期中练习
一、略
二、③
三、略
四、
1.②
2.⑤
3.①
五、
1.精心
2.精通
3.精湛
4.精密
六、略
刘禹锡,诗中的比喻句,别离比作洞庭湖、君山比作白银盘、青螺。
七、
1.×
2.×
3.√
4.×
八、
1.划掉的字:
既、辩、址、峰、碧、侧
2.3形容走的很快,像飞一样。
2在对方没有料到的情况下采取了行动。
3.眼睛、耳朵、脚、胡须,捉老鼠
(二)朋友
1.留意----留意(在意)纯真----纯洁(真挚、真诚)
2.略
3.第一种三件事
(1)阿婆送儿子桂花枝。
(2)阿婆送儿子桔树枝和儿子向我讲述他们的相识进程(3)阿婆送儿子绿壳鸭蛋。
第二种(四件事)
(1)阿婆送儿子桂花枝。
(2)阿婆送儿子桔树枝。
(3)儿子向我讲述他们的相识进程
(4)阿婆送儿子绿壳鸭蛋。
17、触摸春天
二、瓜(孤、狐、呱)半(伴、拌、畔)
三、qiǎojīcāoqíchuānzhuā
四、
(1)
(2)
(1)(3)
五、竟然果然流连迷恋
六、这篇文章通过描述盲童“安静”在花园捕捉春天的故事,告知咱们谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
表达了作者对生命的酷爱和对美好生活的赞美。
七、
3.大约:
可能、差不多。
课文中说这个人可能三十多岁。
发愣:
发愣。
我为冤枉了那个聋哑人而发愣,后悔。
4.指指、哈腰走、做
5.①礼拜天,我带着姑姑送给我的别针和妈妈去游乐场。
②在游乐场人很多,一个聋哑人用手势告知我别针被挤掉了,③并把捡到的别针还给我,④但我却误解了他。
⑤等我明白事实真相想感激他的时候,他却不见了,⑥我被他高贵品质的深深感动了。
19、生命生命
三、1、C2、C3、C
五、
1、震惊2、震撼
1、强烈2、猛烈3、激烈
六、
1、飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳
2、“它”指的是自己的生命,这句话的含义是一个人的生命只属于自己,咱们必需对自己负责,好好地利用生命,让人生更成心义。
七、
1.
(1)C
(2)B
2.学校发馒头,我说给娘和妹妹各带一个;回家的路上,我吃掉了所有的馒头;娘没指责我反而蒸了五个馒头给我和妹妹吃。
3.要点:
①处:
高兴。
②处:
不指责
③处:
包容(疼爱)与期望。
4.C
第五单元综合练习
三、1.①②④;2.c;3.A;4.
(1)BAC;5.C;6.D;
四、
1、虽然……可是……
2、只有……才……
3、因为……所以……
1、五、
(二)送花
1、医院和孤儿院花可让他们感到快乐、幸福。
2、目瞪口呆:
形容受惊而愣住的样子。
文中指守墓人看到老太婆自己开车来吃惊的样子。
3、她从失子的哀思中走了出来。
把爱分给了那些活着的人,这让她意识到活着还有些用途。
4、我想守墓人必然很欣慰(高兴),因为老太婆的病好转了,而且明白了活着要对他人有些用途才能快活的道理。
21乡下人家
二、guānshuàimìcháoshungān
四、
1、即便……也……
2、虽然……可是……
3、不论……都……
五1.(3)2.
(1)
六、本文依照房间屋后的空间顺序和春夏秋三季白天、傍晚、夜间的时间顺序展现了乡下人家朴实、自然、和谐充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家酷爱生活、擅长用自己勤劳的双手装点自己生活的美好品质。
七、
1、第1自然段主如果写我回抵家乡欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
2、
阔别已久:
别离了很长时间。
文中指我回到了别离好久的故乡。
车水马龙:
车马或车辆很多,来往不绝。
文中指山村里看不到像城市那样的车辆很多,来往不绝的景象。
3、我美美地呼吸着田野里清新的空气,我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!
4、作者按由远到近的顺序观察了傍晚的乡村,抓住了稻田、丝瓜架、西瓜地及水牛等有特点的事物进行描述,抒发了作者对乡村傍晚美景的喜爱和赞美的情感。
23古诗词三首
三、
1、√
2、×《渔歌子》是词
3、√
五
1、时间是初夏四月,地址是江南农村。
“闲人少”的原因是农民都开始忙农活,没有人闲着。
2、西塞上前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
六、
荆公炼字
1、划去:
确实确能
2、一挥而就:
形容事情轻而易举一下子就成功。
文中指王安石很轻易的作出一首诗。
不由自主:
抑制不住自己的情感。
文中指王安石抑制不住自己的情感朗诵起来。
3、“荆公”指王安石。
“炼”指的是用心琢磨,反复修改,使诗句生动。
4、第一段:
段意:
写王安石观景赏月,触景生情写出泊船瓜洲一诗。
第二段:
段意:
写泊船瓜洲诗成后,王安石斟酌润饰炼字的通过。
第六单元综合练习
三、③
四、严格严禁严重严寒庄严
五、1.C;2.D;3.B;4.
(1)BCA
(2)CAB;
七
(一)
1、制作进程
2、B
3、D
4、分类别﹑列数字
(二)四季之美
1、A
2、白马湖的四季景色超级美丽。
3、B4、B
25.两个铁球同时着地
一.略
二.略
三.分辨(或:
分辩)小辫辩论辨别
竟然竞争毕竟竞赛
四.平常违背确实音讯肆无顾忌
五秘密相信(肯定)遵守
六.物体重量快慢
七、1.潮汐按时涨落,有节拍,天天如此,年年不变。
2.列数字和举例子具体形象地写出海潮蕴藏着庞大的能量。
列数字和作比较准确具体地写出潮汐利用起来能发的电量很大。
3.不能去掉。
这是假设句,事实上是不可能这样做的。
27鱼游到了纸上
一.略
二.略
三.1.艳丽2.赞美、赞扬、称赞3.惊讶4.清澈透明
四.2
五.“,!
”。
七.1.参赛的有几十个人,他们都是从各路高手当选拔出来的。
但是最后得奖的名额只有三个人,所以竞争分外激烈。
2.幽默乐观。
3.赛场之内,他不是等闲之辈;赛场之外,他更具有竞争力——博得起,也输得起。
4.他只差一步就可得奖了。
5.例:
输了比赛,赢了豁达。
启迪:
不论他人说什么,失败时咱们都要豁达。
第七单元综合练习
三、
1.清楚
2.清新清洁
3.清澈清楚
四、1.D2.E3.B4.C5.A
五、1.A2.C3.B
六1.不但……而且
2.因为……所以
3.虽然……可是
七、
(一)
1.D
2.打例如列数字举例子
3.A
4.指益鸟。
(二)
2.小盖茨的智商已经超出此刻这个小小年纪应该具有的水平。
(意思对即可)
3.B
29寓言两则
二1.zhòng2.suǐ3.jiào
三、1.爱不释手2.解释3.释放
四、1.一丝不苟2.赏心悦目3.聚精会神聚精会神
五、1.造访2.离去3.拜托
六、聚精会神知足或中意
七、1.
(1)俯冲
(2)臆造
2.因为木偶虽然在海上考察了一番,但他只是浮在水面上,没有深切到海底去;他见到的海鸥和海燕也只是在海面飞翔,所以他以为海很浅。
3.因为老蚌、螃蟹、石子都曾下过海,知道海水的深浅,所以他们都不同意木偶的说法。
4.C
31普罗米修斯
四、1即厉度2.承锁崖
六、普罗米修斯以为火种能为人类造福。
七、
1.第1自然段。
2.混天绫乾坤圈
乾坤圈看着小,实际力量很大(答案不唯一)
3.《封神榜》
喜欢他机智勇敢,充满正义感。
(答案不唯一)
第八单元综合练习
二、1B2C3A
四、1百步穿杨2无能为力3气急败坏
七、
(一)
1.开放——凋落打开——收拢
2.略
3.10植物小动物承先启后昆虫
4.因为除太阳的出没和潮汐的涨落为生物报时外,动植物生命内部还有一个生物钟,生物用它来计量时间,所以生物能有规律地活动。
(二)
1.
(1)D
(2)B
2.因为她从小瘫痪卧床,所有忧郁和有自卑感。
3.乐观豁达的性格特点。
4.老人用胸脯给他人鼓掌的情景和说的话让小女孩醒悟,她开始接受医治,还打篮球和参加田径运动,最后取得成功,使自己变得自信、快乐。
5.或许咱们在某些方面有些先天不足,但只要心志没有缺损,就会锲而不舍,愈挫愈勇,用一只巴掌拍响人生。
期末综合试卷
(一)
一、略
二、
1.C
2.C
3.D
4.B
5.
(1)B
(2)A(3)D
6.C
三、
短暂----长久、漫长热闹----冷清、寂静糟蹋----珍惜、保护
仁慈----邪恶、凶恶风趣----呆板、无聊、乏味、枯燥
柔软----坚硬
四、
1.心心相印、心花怒放、心急如焚、归心似箭……
2.里应外合、大同小异、南水北调、南腔北调……
3.千奇百怪、千姿百态、重蹈覆辙、胡说八道……
4.水平如镜、月光如水、胆小如鼠、呆若木鸡、白驹过隙……
五、
1.幽静
2.安静
3.安静
4.寂静
六、
1.“桂林山水甲天下。
”
2.蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
3.言而有信。
七、1、3、2、5、4
八、阅读短文,回答问题
1、微乎其微、重如千钧
2、自告奋勇:
指主动要求承担艰巨的任务,文中指多克主动要求主动去野战医院当志愿者。
3、段意:
第二次世界大战中,自告奋勇的多克在墙上写下“没有人会死在这里”这句话鼓励了伤员,医生、护士,使这座医院变成一个顽强的医院。
4、因为多克一句鼓励的话如一份珍贵的礼物,让伤员、医生、护士的脸上都有了盼望和坚毅的表情,使这个医院变成了一个顽强的医院。
(二)
1、
第一段1-2
第二段3-4
第三段5-6
2、第三项
3、两点:
它精美得像一件艺术品;它使兄弟俩和好如初
期末综合试卷
(二)
一、略
二、略
三、
1.②2.①
1.①2.③3.④
四、略
五、
1.只有……才
2.宁可……也不
3.即便……也
六、
1.虽然……可是
2.略
3.略
七、1、3、2、4、6、5
八、阅读短文,回答问题
(一)
1.游览、峻峭、仁慈
2.上下;山;16画
3.2、3、4;总分;山奇;水急;船险
4.百里三峡,好似一幅山水画,我更喜欢其中的神女峰。
;承先启后。
(二)
1.C
2.D
3.D
4.欧阳老师在风雪交加的一天率领班上学生到操场上站立5分钟,上了一堂令人难忘的课风雪很暴的恶劣天气人物活动的进程细节环境气氛
5.面对困难,许多人戴着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会感觉,困难不过如此……