初中德育工作总结第一学期班主任德育工作记录.docx

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初中德育工作总结第一学期班主任德育工作记录

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初中德育工作总结第一学期【班主任德育工作记录】

一、基本职能及主要工作

（一）部门主要职责

实施义务教育、促进基础教育发展。

全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。

坚持教书育人，服务育人，加强对学生的思想品德教育，使学生的德智体全面发展。

学校各方面工作都取得可喜成绩，完成了上级下达的各项指标。

（二）20XX年重点工作完成情况　　本学年期,我校在党的十八大和十九大精神指导下，以促进规范管理、提升教育质量,打造特色品牌为核心，坚持教育改革，贯彻落实素质教育，减负增效，不断改善办学条，努力开创了学校教育现代化的新局面。

一、德育为先，创新方法，大力提高德育工作实效性　　1、依据《中学德育大纲》、《中学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》，从学校的实际情况出发，将德育目标科学化、具体化，突出重点、难点，抓出了成效。

政教办和各班主任从基础道德、基础文明教育抓起，从身边的小事抓起，从学生的行为习惯抓起。

本学期，重点抓了学生的养成教育、刻苦学习的教育。

做到：

文明礼貌，规范着装，规范仪表，讲究环境卫生。

达成“诚信、健康、勤奋、负责”的培养目标。

2、充分发挥德育对教学工作的保障功能。

建立政教办、值周领导、值周教师、学生会成员组成的学生日常行为检查网络，政教办做到“五有”：

天天有巡查，隔天有抽查，周周有讲评，月月有总结，期末有奖惩。

行政值周做到“四勤”：

勤看、勤说、勤巡、勤沟通。

对学生按时上下课、交往、着装、卫生、纪律等进行巡查和监督。

3、美化育人环境，提升育人品位。

本学期，进一步搞好了校园的文化宣传，在醒目的位置设置了社会主义核心价值观宣传栏，创设能够催人奋进、陶冶情操的校园文化氛围，在潜移默化中育人。

广泛开展丰富多彩的校园文化活动，在活动中渗透德育、培养精神、健全人格。

始终让学生保持健康、进取、自信、愉悦的心理状态。

4、做好学生的心理健康教育，促进学生身心健康发展。

本学期，心理咨询工作更细致、更深入、更人性化。

开设心理班会，让心理教育走进课堂、走入学生中间。

班主任经常和学生进行个别谈话，通过个别谈话了解学生的思想动态和心理变化，缩短师生的心理距离，真正提高德育工作的实效性。

5、开展丰富多彩的德育活动，在活动中提升德育体验。

9月组织学生开展了给“爸爸、妈妈一封信”活动让学生体会感恩教育。

学校坚持开展每学期一次社会实践活动，10月组织学生参加“尊老为本助老为乐”活动，学生们不仅送去了用零花钱买来的各种营养品，而且还给老人们表演了小品、歌曲等节目，大家不仅给敬老院的爷爷奶奶送去温暖，还丰富了老人们的精神生活，让孩子们懂得敬老，爱老是中华民族的传统美德。

各班根据班级的具体情况都召开了多次家长会，取得了家长对学校教育的支持，有效促进了家校互动。

各班还建立了班级家长群，取得了好的家校联系效果，加深了家庭学校社会的联系。

二、和谐发展，以质取胜，努力提高教学质量　　1、优化教学过程管理，切实提高教学质量

优化教学过程管理，是全面提高教学质量的重要条，是加强教师队伍建设，提高教师专业能力和水平的需要，离开了教学过程的质量，就谈不上教学成果的质量。

1）、规范备课管理。

开学初，各学科在教研组长的带领下，根据教材内容、学生情况，认真制定了切实可行的学科教学计划。

要求教师备课做到：

认真学习《新课标》、认真研究学生、认真撰写反思。

教师的备课均做到一课一案，教学目标明确、讲授内容具体、有重点难点分析、教学过程设计精心、有教学方法、板书设计、作业布置和教具准备情况。

要求教师特别是青年教师能进行二次备课和撰写课后反思。

2）、督查作业批改。

开学初，教导处明确规定：

作业量要适当，要适合学生实际，难易要适度，并能适合不同层次的要求;对作业的设计和批改必须做到“四精”（精选、精讲、精练、精批）和“五必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补、有错必纠）;切实减轻学生过多的课业负担;同一年级的老师在作业的布置上尽量做到统一。

教导处不定期的进行抽查，切实保证了该项工作更好地实施。

3）、常规检查制度化、规范化。

为了规范教学行为，我们根据教学检查常规要求，从教师的备课、上课、听课、作业批改、检测后分析等方面提出了具体明确的要求。

常规检查采用教研组周查，教导处月查等方式，然后作出检查小结，指出教师备课和作业中的问题，促使教师在提高备课质量和作业质量上下功夫，进一步规范了教师的常规工作。

2、加强课堂教学研讨活动。

新学期开始，我们就围绕教研组开展高效课堂的研讨，制定方案，组织实施。

开学第一周各教研组开展教研活动，确定校级公开课的人选及顺序，从第二周开始上课。

为了教师能准时开课，教导处提前一周提醒开课老师做好准备，并将公开课教案打印成稿。

开课后，教研组长及时组织评课，填写教学评课表，上交教务处备案。

3、提高课程执行力，落实课程计划　　根据学校的实际情况，认真安排并落实好三类课程的教学计划。

要提升师生的课程意识，充分认识地方、校本课程和综合实践活动开设的重要意义，提高了学校的课程实施水平。

4、开展教学研究，提高教学质量　　1）、坚持月考制度。

每月进行月考，测试后，一方面教师填写月考情况分析反馈表，另一方面召开教研组、备课组会议进行教学分析，及时改进与提高教学质量。

2）、加强毕业教学工作研究。

期初，开好九年级教学工作研讨会，对教学工作及早作好安排，协调好学科之间、班主任与任课教学之间的问题。

通过同区内其他学校学生成绩的横向比较，了解学生状况。

同时要求教师本学期就以教材为主，制定系统的、科学的、周密合理的计划，采用抓两头促中间的办法，认真上好每一节课，力求毕业班学生成绩有一定的提高。

3）、多措并举，转化后进。

我校地处县城周边，优质生源流失严重，学生整体学习基础较差，再加上有些家长家庭教育方法欠妥，也不能与学校配合共同做好学生的教育转化工作，给学校转化后进生工作带来一定的难度。

为此，学校分别以班为单位召开学生、家长座谈会，有效通过家长会和家长互通信息，相互探讨家庭教育和学校教育的方法。

还建立完善的学困生台账，各学科老师分学科明确补差责任人，制订补差计划、落实补差措施，充分利用课余时间做好个性化的辅导工作，努力促使所有正常学生能达到课程标准确立的基本要求。

5、推进教科研工作，发挥教科研的引领作用　　1）、加强教师课题的管理工作。

对现有教师申报立项的校级课题，加强管理，引导教师扎实开展研究，确保能出成果，顺利结题。

2）、鼓励教师积极撰写教学论文或教学案例。

教学论文或教学案例是教师教学科研成果的重要形式之一。

鼓励教师积极撰写教学论文或教学案例，引导教学不断反思自己的教学，积极参与教学改革，提高自身的专业水平。

3）、组织教师参加上级各类培训和基本功竞赛。

6、开展系列活动，提升师生综合素质。

1）、积极开展各项艺术、体育、科技竞赛活动，不断提高青少年学生的综合素质。

2）、抓好“两课两操”“阳光体育”等常规工作。

在体育课、活动课、大课间上，学生积极响应积极锻炼，强身健体参与率高，参加活动的项目多样。

“阳光体育”更是落实有力，20XX年度体质健康测试，全校学生的各项测试，合格率在90%以上。

三、以人为本，提炼内涵，倾力打造学校文化　　1、抓精神文化建设。

校园精神文化建设突出抓“三风”，即校风、教风、学风。

校风体现学校的精神风貌;教风抓教师的道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现，让教师在长期教育实践活动中形成教育教学特点、作风和风格;学风抓学生的治学态度和方法，让学生在长期学习过程中形成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯。

2、抓制度建设。

学校各项工作有章可循，体现依法治教、依法治校。

学校重大事项的决策和实施，按章办事、不徇私情。

提倡民主管理、自主管理，体现以人为本的精神。

形成了既有统一意志，又有个性发展的生动活泼的制度环境，促进广大师生形成良好的行为习惯、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。

3、抓环境建设。

1）、学校的办学条得到较好的改善。

融校园、家园、花园、乐园为一园，集社会美、艺术美、自然美、科学美于一身。

努力营造“一草一木都能说话，一砖一瓦皆可育人”的充满艺术氛围和人文精神的校园环境。

这不仅有助于学生调节情绪，振奋精神，减少德育中的逆反心理，而且更有助于培养、陶冶学生高尚的情操。

2）、搞好学校精神文明建设，围绕“十无校园”（墙无脚印;地无垃圾;教室无脏物;公共设备无损坏;用水用电无浪费;谈话文明无脏话;穿着无怪装;团结友爱无打架;完成作业无抄袭;考风端正无作弊）开展系列活动。

四、爱岗尽责，服务热情，强化管理，做好后勤和安全保卫工作　　1、加强安全防范工作

1）、按标准配备的安全防范器材。

保安做好校园的巡查记载、外来人员出入校和学生请销假情况记录工作，一旦有故障能及时汇报，及时维修，充分利用好周界报警和监控设备，使其发挥最大作用。

2）、加强校园消防安全管理。

完善校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。

消防通道确保畅通。

认真做好消防器材的日常检查记载，经常全面检查维修，使其始终保持良好的工作状态。

发现灭火器负压立即更换，此项工作由专人负责，工作能够做细做实。

3）、加强校园用电安全管理。

电器设备故障能够及时维修，并能做好记载。

4）、加强交通安全教育，在交通安全日利用国旗下讲话对师生进行交通安全教育。

在冰冻天气进行防滑提醒。

布置各班开展一次安全教育的主题班会。

5）、牢固树立“健康第一”的思想，切实提高对学校食品卫生安全工作重要性的认识;组织有关人员学习《国务院关于加强食品安全工作的决定》，认真扎实做好食品安全工作。

明确职责，落实责任，强化措施，切实加强对食堂的管理，确保广大师生的身体健康和生命安全。

2、加强校舍、校产管理　　1）、完善校产、校舍管理制度，倡导良好风气，爱护学校设施、设备，尤其是强化责任意识。

2）、严格校产管理制度化、规范化，及时准确地做好固定资产帐，做到帐物相符，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

对各教室、专用教室财产登记造册的基础上，明确各教室、专用室等管理人员的职责，总务处期末进行核对，发现短缺、毁损财产的现象，查明原因，明确责任，作出处理意见。

做好超期无法使用、无修理价值设备的报批报损工作。

使固定资产帐能够真正反映学校资产的真实情况。

能时刻关注学校所有硬的安全，经常检查及时做好维修工作，降低维修的成本，提高服务效率，并根据维修情况，提出校产维护意见。

3、抓好绿化管理　　在全体班主任老师的共同努力下，我们各个班级都能认真负责、立足岗位、克服包干任务重，班级人数少的困难，合理有效地安排了本班的包干和教室的卫生工作。

车辆停放整齐有序。

学校绿化继续由后勤人员管理，经常督促相关人员做好绿化区的管理工作，加强绿化管理人员的工作指导，巩固市绿色学校的成果。

4、做好卫生防疫工作　　坚持卫生防疫的宣传教育，教给学生卫生防疫知识，学会自我保护;坚持做好日常疫情监管和检查，作好工作记录。

5、办好师生食堂，让师生满意　　1）、加强制度建设，进一步提高学校食品卫生安全工作水平。

建立健全学校食堂管理制度，如食品原料定点采购、索证索票制度;餐饮具消毒制度;食品加工操作制度;食品储存、销售、食堂卫生清理、食堂从业人员的管理制度等，建立健全各项台账资料，确保学校食堂建设走上制度化、规范化的管理轨道，以提高学校食品卫生安全工作水平。

2）、周密布署，进一步加强学校食品卫生安全工作。

层层落实、责任到人，严把食品采购、质量验收和食品贮存加工等各个关口，定点主渠道采购，保证食品原料安全。

食品进货索证索票，严禁采购假冒伪劣或“三无”产品及原料。

严格按照食品安全操作规范加工食品，严防食品交叉污染和二次污染。

3）、加强成本核算，及时向学生家长公布食堂结算清单。

4）、教师使用餐券用餐，与学生同质同价。

5）、坚持班主任陪餐制，配合行政值班，做好学生用餐管理。

加强学生的用餐考核，做到考核与班级管理相结合。

五、党风廉政建设　　1、切实落实“三会一课”制度。

严格按要求一月一次党员大会（我校也是党小组会）、民主生活会，每期由党支部书记讲一次党课。

通过学习，使全体党员思想上得到了升华。

2、将“两学一做”活动的开展做到了经常化、制度化。

坚持学习党的方针政策，领会新时期党的要求，不断更新思想，永葆革命青春。

3、做好党费的收缴工作。

严格按照《中共中央组织部办公厅关于进一步规范党费工作的通知》（组电明字[20XX]5号）文要求，按标准计算，督促党员教师及时按月缴纳党费，开出票据并作好详细登记。

4、认真开展“五务公开”，执行到位。

学校党支部开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”，做到内容、程序、时间、管理规范，接受师生和社会监督。

优秀评选、文明表彰、教师评聘，制度健全，机制完善;教育教学、安全卫生、学校收费，逐层落实责任，目标分解到人。

学校严格执行收费标准，规范收费行为，坚持收费公示制度;切实加强财务管理，开源节流，勤俭节约，把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条上。

六、认真工作，打好精准扶贫攻坚战。

1、立足本职，做好教育扶贫。

一是切实利用“123”工作法，加强对贫困家庭学生的教育帮扶，解决他们学习和生活中的困难，增强他们的学习信心。

二是做好对本校辖区内的适龄儿童的摸底工作，摸清他们的去向，配合政府做好辍学适龄儿童的劝返工作，做到不让一个孩子因为贫困而失学，不让一个适龄儿童辍学

2、切实工作，不发杂音。

我们严格执行县委政府的要求，做到了帮扶的次数够，帮扶的任务明确，帮扶的方式对路，得到帮扶对象的认可，接受多次检查，成绩较好。

3、有的放矢，对症下药。

围绕“目标具体、措施具体、进度具体、责任具体”，制定精准帮扶工作方案，分别针对各项工作签订目标责任书和承诺书，规范了工作方法和工作流程。

每次帮扶，无论是到贫困户到困难家庭学生，都有详实的记载和图片资料。

二、部门决算单位构成　　按照决算管理有关规定，部门决算编报内容包括本级和所属预算单位的全部收支情况。

纳入20XX年度部门决算编报范围的单位包括本级单位，无二级单位。

机构设置情况如下：

学校设有办公室、教务处、政教处、总务处、工会等。

三、收入支出决算总体情况说明　　

（一）收入情况说明

20XX年本年收入合计3305.46万元，其中：

一般公共预算财政拨款收入3298.74万元，占99.79%;事业收入6.72万元，占0.2%。

20XX年收入合计比上年减少277.40万元，下降7.74%，主要原因是学生人数减少、事业收入减少。

（二）支出情况说明

20XX年本年支出合计3235.87万元，其中：

基本支出2964.09万元，占91.6%;项目支出271.78万元，占8.39%。

20XX年支出合计比上年减少346.99万元，下降9.68%，主要原因是项目减少。

四、财政拨款收入支出决算总体情况说明

20XX年度财政拨款收入总计3298.74万元，支出总计3298.74万元。

与上年相比，财政拨款收、支总计均减少91.26万元，下降2.69%。

五、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明

（一）一般公共预算财政拨款支出决算总体情况

20XX年度一般公共预算财政拨款本年支出3298.74万元，占财政拨款本年支出合计的100%，与上年相比均减少91.26万元，下降2.69%，主要原因是项目减少。

（二）一般公共预算财政拨款支出决算结构情况

20XX年一般公共预算财政拨款本年支出3229.12万元，主要用于以下方面:

教育支出2957.85万元，占91.60%;教育附加支出0.66万元，占%;医疗卫生与计划生育支出99.28万元，占0.02%;住房保障支出171.35万元，占5.31%。

（三）一般公共预算财政拨款支出决算具体情况

1.教育支出:

其中普通教育支出2957.85万元（初中教育支出1406.84万元，高中教育支出1551.01万元，教育费附加安排农村中小学教学设施支出0.66万元，合计决算数为2958.51万元，决算数大于预算数的主要原因是教职工增加。

2.医疗卫生与计划生育：

事业单位医疗支出决算数为99.28元，决算数大于预算数的主要原因是教职工增加。

3..住房保障：

住房改革支中住房积金支出决算数为171.35万元，决算数大于预算数的主要原因是教职工增加。

六、一般公共预算财政拨款基本支出决算情况说明

20XX年度一般公共预算财政拨款基本支出3229.14万元，其中：

人员经费2584.49万元，主要包括：

基本工资836.84万元、津贴补贴165.85万元、奖金370.32万元、绩效工资602.98万元、机关事业单位基本养老保险缴费275.77万元、其他社会保障缴费119.63万元、奖励金0.42万元、住房公积金171.35万元、其他对个人和家庭的补助支出41.33万元。

公用经费372.87万元，主要包括：

办公费28.64万元、印刷费32.74万元、咨询费3.36万元、手续费1.97万元、水费17.63万元、电费36.92万元、邮电费4.17万元、差旅费31.46万元、维修（护）费50.18万元、租赁费3.12万元、会议费7.50万元、培训费7.21万元、公务接待费1.90万元、专用材料费50.38万元、劳务费18.13万元、委托业务费、工会经费13.19万元、福利费19.78万元、其他交通费1.53万元、其他商品和服务支出43.06万元、办公设备购置、专用设备购置、信息网络及软购置更新、其他资本性支出等。

七、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况

（一）“三公”经费财政拨款支出决算总体情况说明

20XX年度“三公”经费财政拨款支出决算为1.9万元，完成预算47.5%，决算数小于预算数（或与预算数持平）的主要原因是减少公务接待。

本部门无因公出国（境）任务安排、无公务用车购置及运行维护费、无公务接待任务，“三公”经费财政拨款支出为1.9万元。

下同，没有数据也必需写。

）

（二）“三公”经费财政拨款支出决算具体情况说明

20XX年度“三公”经费财政拨款支出决算中，公务接待费支出决算1.9万元，占47.5%。

1.因公出国（境）经费支出

20XX年因公出国（境）费0万元。

2.公务用车购置及运行维护费支出

20XX年公务用车购置及运行维护费0万元。

3.公务接待费支出

20XX年公务接待费1.9万元。

主要用于执行公务、开展业务活动用餐费等。

公务接待费支出决算比上年减少0.1万元。

八、政府性基金预算财政拨款收支决算情况说明　　20XX年政府性基金预算财政拨款收入0万元。

政府性基金预算财政拨款支出0万元。

本部门没有政府性基金拨款收入，也没有使用政府性基金安排的支出。

九、国有资本经营预算拨款收支决算情况说明　　本部门没有国有资本经营预算拨款收入，也没有使用国有资本经营预算拨款安排的支出。

十、其他重要事项的情况说明　　（

（一）机关运行经费支出情况

20XX年度，本部门机关运行经费支出0万元，比上年增加/减少0万元，增长/下降0%。

（二）政府采购支出情况　　20XX年度，本部门政府采购支出总额0万元，其中：

政府采购货物支出0万元、政府采购工程支出0万元、政府采购服务支出0万元。

（三）国有资产占有使用情况　　截至20XX年12月31日，本部门共有车辆0辆，其中：

一般公务用车0辆、一般执法执勤用0辆、特种专业技术用车0辆、其他用车0辆;单价50万元以上通用设备0台（套），单价100万元以上专用设备0台（套）。

（四）预算绩效情况　　按照预算绩效管理要求，本部门对20XX年一般公共预算项目支出开展了绩效目标管理，共编制绩效目标0个，涉及财政资金0万元，覆盖率达到0%。