部编版七年级语文下册 怎样选材2.docx
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部编版七年级语文下册怎样选材2
怎样选材
同学们好，这一周咱们集中学习选材问题。
我一共讲三部分：
一是讲讲选材n加油的要求，二是讲讲选材的方法，三是讲讲平时怎样积累材料。
第一部分n加油，选材的要求
1、要选择小而有意义的材料。
每当老师布置一个作文题，不n加油少同学总要搜肠刮肚去拣"大"材料，比如写《我的爸爸》，就要n加油去想爸爸干过哪些惊天动地的大事，当过什么大英雄n加油，得过什么大奖，见过什么大人物等等，有的还胡乱地编造事实，n加油结果爸爸在自己的笔下走了样。
其实，写一n加油篇文章，真的不需要一味地去拣"大"材料，生活中的小材料，小事n加油情同样可以写出好文章，反映大主题。
课文中这方面的例子是很多的。
n加油《毛主席在花山》，毛主席可算是大人物了，作者并没有去写他在花山夜以继n加油日地操劳，怎样指挥作战，怎样制定重大的方针、n加油政策等，而是写了他"把乡亲请回来碾米"、"给乡亲n加油送茶"、"和乡亲说茶、给乡亲端茶、推碾子"这些生活中的小事情，由于作者n加油把这几件小事情写得很真实，就很好地反映了毛主席在n加油花山关心人民群众，处处为群众着想这样一个n加油大主题。
再如《我的伯父鲁迅先生》，作者也是n加油通过看到"很多人来吊唁"，回忆"伯父和我谈《水浒》"、"谈n加油碰壁"、"看到伯父为车夫上药"、"听女佣谈伯父"这些日常小事来反映鲁迅先生"为自n加油己想得少，为别人想得多"的高贵品质。
还有《一夜的n加油工作》、《诚实的孩子》、《吃墨水》、《数星星的孩子》、《我的爸爸》、《小n加油摄影师》、《亲人》、《渡船》、《落花生》等都n加油是用日常小事作为素材来颂扬某个人的精神品质或说明一个深刻的道理的。
选择材料要n加油小要有意义。
哪些是有意义的事？
对此，有些同学在理解上有偏面。
他们以为，有意义n加油的事只是拾金不昧、乘车让座、扶盲人过马路之类“n加油好人好事”，或者是英勇机智地与坏人作斗争、冰河上救人、大火中抢救国家财产这样n加油的大事。
在这样的认识下，他们觉得自己没有做过这类事，就没有材料可写了，因而n加油一提笔写作文就为难，有的甚至就把作文当作编故事了。
其n加油实，写有意义的事不一定就是写好人好事或什么惊天动地的大事情。
n加油诚然，好人好事可以写，重大题材应该写，但我们不能用这个框子限制n加油自己。
大事可以教育人，小事也同样能使人感动。
在我们的生活中有许多n加油平凡的事蕴含着深刻的思想意义，有许多看似微小的事能给人留下深刻的印n加油象，使人受到教益。
它们也都是写作的好材料。
请看下n加油面两篇作文：
买冰棒
盛夏的一天中午，火辣辣的太阳无情地烘烤n加油着大地。
路上的行人寥寥无几，只有路边的树木顽强地挺立在阳光下n加油。
它的身边留下了一片阴凉，让又热又累的人们n加油稍微休息一下。
我手里拿着刚买的一本《优秀作文选》，急冲冲地走着。
尼n加油龙丝连衣裙早已湿透了，脸上汗珠滚滚，喉咙仿佛在n加油冒烟，我难受极了。
树荫下，一位年过花甲、头发花白的老大爷不n加油停地叫着：
“冰棒，奶油冰棒……”
我不由自主地走到n加油老大爷身边，“喂，买根冰棒。
”我把五个一分的硬币，往冰棒箱n加油上一扔。
四个硬币落在冰棒箱上，就势躺倒不动了n加油，还有一个硬币顽皮地在冰棒箱上跳了一下，落在地上，滚了两步，钻n加油进了石缝里。
“小朋友，少一分钱。
”老大爷和蔼地对我说。
“钱n加油在地上，你没看见？
”我生气地说。
老大爷看了我一n加油眼，只好慢慢地弯下腰从石缝中取出钱，拿了一根冰棒，剥了纸，递给我。
我n加油接过冰棒，头一扭，悠闲地边走边吃。
走了几十步，忽听后面有人喊n加油：
“小朋友，小朋友……”
我回头一看，原来是那n加油位老大爷。
只见他面颊上汗珠直往下淌，急急向我追来。
我很纳闷，“难道n加油……”我犹豫了一下，停下脚步。
老大爷走到我跟前，向前伸出的手里拿着一本书n加油，笑着对我说：
“小朋友，这是你的书吧？
”
我恍n加油然大悟，连忙接过来，红着脸，嗓眼哽咽着：
“是，老大爷，我……”“当学生的可不能丢n加油了书啊！
”老大爷语重心长地说。
我呆呆地伫立着，抬头望去，老大爷已n加油经远去了。
我望着他的背影，百感交加，我这个平时不爱流泪的人，此时两颗又n加油大又热的泪珠夺眶而出，挂在面颊上……
捕蜻蜓
暑假，我到n加油姥姥家去玩。
姥姥家门前有一块很大的草坪，邻n加油居家的孩子举着竹竿在草坪上追逐着蜻蜓，我也顺手拿了一根秫秸加入了这场战斗n加油。
一只蜻蜓快活地向我飞来，我举起秫秸，迎头一击n加油，蜻蜓灵巧地一闪，转两个弯，悠闲自得地向远方飞去了。
又一只n加油蜻蜓向我飞来。
我瞄准它的脑袋用力一击，秫秸n加油的前端重重地落在地上，折断了。
蜻蜓像直升飞机一样悬浮在空中n加油，好像在嘲笑我无能。
我气极了，举起秫秸用力一击，没打n加油着，又用力一击，还没打着。
我累得气喘吁n加油吁，满头大汗，那只蜻蜓却显得格外神气了。
我躺n加油在草地上，一边休息，一边思索：
“为什么打不着呢？
一定是n加油风泄露了机密。
对，有办法了！
”
我从地上一跃而起n加油，把秫秸直直地举在空中，以逸待劳。
蜻蜓飞近了，n加油更近了，我瞄准它的头部用力一击，又快又猛，蜻蜓n加油像被击落的敌机一样，一个倒栽葱，落在地上。
n加油
“啊，我捕到一只蜻蜓！
”我狂呼着奔过去，拾起蜻蜓，捧在手心里，n加油仔细地观赏起来：
这只蜻蜓真漂亮！
圆圆的脑袋上两只又圆又大的复眼，像珍珠一样n加油闪闪发光，它的翅翼像薄纱一样，透明发亮，桔黄色n加油的腹部配着一圈圈黑环
，也挺够标致的。
蜻蜓的翅膀微微n加油颤动着，它的身体在发抖，我仿佛觉得它在哭泣。
我忽然起了怜悯之n加油心：
“多么小的生命啊！
竟遭我迎头痛击，至少被我打成脑震荡了。
”
老n加油师说的话在我耳畔回响：
“一只蜻蜓一小时能捕食二十只苍蝇，至于n加油蚊虫更是它的美餐……”
我的良心受到了责备：
“我打了人类的好朋友，n加油我伤害了无辜的小生命。
”
“让它回到大自然去吧。
”我n加油高高捧起蜻蜓，用力向上一抛，蜻蜓却重重地落在地上。
一只n加油可恶的大公鸡猛扑过来，一口把蜻蜓啄在口中，我连扑带抢，只捡到两片薄纱般的透明n加油发亮的翅翼。
我捧着这两片翅翼，呆若木鸡。
微风吹来，轻纱n加油般的透明发亮的翅翼向空中飘去，远了，更远了。
我仿佛觉得它又活n加油了，加入了捕食蚊虫的蜻蜓队伍之中。
不知什n加油么时候，小伙伴们纷纷放下手中的竹竿，和我站在一起，n加油久久地，久久地，仰望着空中……
买冰棒，恐怕是许多同学n加油都亲身经历过的；捕蜻蜓，那更是许多孩子感兴趣的。
这两篇文章的选材都是生活中的平凡n加油小事，但都写得相当好，很有意义，很有感情，很动人。
如果我们选材n加油时能像这两位小作者一样打开思路，把视线移向过去被忽略了的地方，那么，有些n加油同学也许会惊讶地发现：
呀，有这么多事情可以写啊！
那就不会抱怨作文难做n加油，不会抱怨自己的生活太单调、太枯燥、太乏味了。
2、选择材料要严肃认真n加油。
那么，如何做到选材的严肃认真呢？
我的体会是要冷静地选材
。
n加油有时在创作热情很高的情况下，往往容易不冷静，“抓到篮里就是菜”，结n加油果弄得材料很庞杂。
选材最根本的原则应该是写自己熟悉的东西。
选择材n加油料，要在写作思路逐渐连贯、周密、清晰的情况下进行。
这就要求n加油作者能在冷静的心理状态下进行选材。
这里举个例子，n加油一个画家写生团到著名风景区黄山游览。
在观光的十几天n加油中，绝大多数画家不离画板，一刻不停地临摹、速写，唯恐错过大好风n加油光。
但是，有位画家却从不带笔，只是
这看看，那看看。
回n加油到画院以后，画家们搞了一个“黄山风景绘画展”，不少人一下子就拿出n加油十几张作品，画得飘洒淋漓，颇具神韵，赢得人们一片喝彩。
上面那n加油位只看未画的画家，似乎无动于衷，照常睡觉上班。
直到别人催他拿出一幅作品参n加油展时，他才用一个晚上一挥而就。
结果在画展刚一挂出，立刻令所有人拍案叫绝，n加油自叹不如。
因为这位画家的作品超凡脱俗，画尽n加油黄山之灵气，且带有极大的个人风格。
有人问他：
“你是怎么构思出来的？
”n加油他回答得妙极了：
“在黄山时，我没有跟大家一样盲目地画，而是认真仔细n加油地观察，全是为了捕捉黄山瞬息万变的灵韵。
切实地感受黄山n加油。
回来以后，我也未草率地动笔，为的是看我心里忘掉了黄山的哪些东西。
如果经过时间n加油的考验，黄山仍然给我留下一些难忘的印象，那便是最打动我、最精华n加油的部份。
这时我一气呵成，便画了我心中的黄山。
记住，在生活中n加油能打动你的事情和场面，总是有价值的东西，被忘掉的n加油不会值钱。
别人画的都是靠临摹稍加工的黄山，当然没n加油法和我心灵的冲动相比！
”
在创作中，有经验的作家也和那位画家一n加油样，通常不是立即把他在激情影响下选择的素材，写进自己的作品，而常常要n加油经历一个“静以求之”的过程，即运用“遗忘法”，让被感动n加油的事物在记忆中输藏一段时间，使其中次要的东西自然淘汰，选取那最难n加油忘的印象作为创作题材。
写作文也是如此。
3、选材要围绕中心
简单地说，“选n加油择材料就是从积累的素材中提取文章所需的部分。
”即要选择最能代表一般的典型例子n加油来说明本质的东西，这样才能给人留下清晰的印象，也会使主题更加鲜明。
n加油要围绕中心选材，这就要求做到选材准确，抓住中心，n加油围绕主题选材，选择素材中最有代表性的材料。
《一个平凡的人》所n加油选材料均是“母亲”日常工作与生活中的平凡小事，n加油却由小见大，充分表现了“母亲”的纯朴、善良、勤n加油劳、敬业，把一个山村女教师写得真实可信，可亲可敬，是选材围绕中心的n加油典型例文。
又如：
《一个富有创新精神的东方新港——记张家港港》
张家n加油港港——近年来崛起的长江三角洲的新兴港口，现在已经为世人瞩目了。
n加油它从1970年投产以来，已经同世界上十八个国家和地区四十n加油五个港口有货运往来，1985年货物吞吐量为三百四十多万吨，集装箱吞吐量跃居全国第n加油五位。
一个六十年代的渔村、渡口能在短时间内建成一座东n加油方大港，并作出如此成绩，与港口兴业中的开拓、创新精神是分不开n加油的。
我们在张家港港听到的，看到的，感受到的一切都无不透出港n加油口的创新精神。
五个“第一”就是这种精神的集中体现。
n加油 首先，张家港港是国务院批准的第一个外轮进入内河港的港口。
n加油 第二，第一艘外国滚装船——日本的巴拿马籍轮船n加油于1983年5月7日在张家港港靠岸。
这在国内是前所未有的。
张家港港在领会对外n加油开放政策的基础上，勇敢地作出这样的抉择，坚定地迈出了可喜的第一步，使港口的发n加油展上升到一个新的高度。
港口对外开放从另一个角度来看，起到了为上海等大港分流的作用n加油。
这样，既搞好了与国内港口的联系合作，又加深了与国外的交流。
n加油 第三，张家港港是第一个浮码头运输集装箱的港口。
我们参观了港口的集装箱公司n加油，那里谁放着花花绿绿的集装箱，有20吨级的，有40吨级的。
集装箱运输能提高运n加油输效率。
原来那种散装的运输，轮船要在码头停n加油留八九天；现在集装箱装卸只需一天。
另外，集装箱还能节省劳动力，减少货物损坏，减n加油少污染。
浮码头运输集装箱难度很大，因为码头是移动的，张家港港n加油知难而上，在这个项目上夺魁，这是他们创新精神的又一点表现。
第n加油四，张家港港口是第一个浮码头停靠3500n加油0吨级外轮的港口。
第五，张家港港的水上木材运输速度居全国n加油第一。
五个“第一”的桂冠就这样被家张港港摘走了。
当然，这些成绩n加油的取得是与国家的关怀分不开的。
张家港港地理环境优越，但更重要n加油的是张家港港全体职工上下团结，同心协力地结果。
他们的共同n加油目标是为了把张家港港建设成港口群体城市，因此n加油，他们不甘心停留在现有的基础上，他们要不断地n加油创新、开拓。
张家港港五个“第一”是近年来张家港发展成果的结晶n加油，张家港港从一个荒滩发展成现在这个新兴港口，离不开它本身的努力，更n加油离不开改革开放精神的指导。
港口好比一个窗口，一面镜子，它照出了改革开放是国家n加油必然采取的基本战略。
愿张家港港——这颗黄金
水道上的明珠，放出更耀眼n加油夺目的光彩。
（苏州曹奕明的优秀作文）
从这篇作文我们n加油能看出作者从张家港港获得的感性材料是丰富的。
“创新”则是作者最初的、也是n加油最深切的感受。
文章选择五个“第一”，作为记写张家港港创新精n加油神的基本材料，让人信服，令人振奋。
较好地做到了选材围绕中心，为主题服务。
n加油
4、选材要新颖别致
选择具有时代气息、生活气息的材料，使文章独具一格，可n加油以让读者耳目一新。
如《我家有女初长成》这是一篇生活气息颇为浓重的文n加油章。
乍看题目，不知何许人也，一开始以为是其姐姐，可后来仔细一读，原来是小外甥女n加油儿，一个聪慧、活泼、可爱的小姑娘。
文章风格诙谐，极具幽默色彩，让人n加油忍俊不禁。
具体内容是这样的，我读给大家听听：
姐姐要结婚的时候
，我老大不乐n加油意，平日姐姐对我的关心立马要被人瓜分50%，心里又是一个摆不平。
n加油
姐姐真的结婚了，敌人实力的强大令我大n加油跌眼镜：
那个被我叫做姐夫的人竟然带走了姐姐全部的爱!
n加油 这还好说，人家姐夫人高马大，咱不是对手，可一个黄毛丫头——
姐姐n加油结婚的第二年，小外甥女横空出世，这可了不得，姐姐对这千金可是含在n加油嘴里怕化了，放在手上怕吓着，得，我这个做小舅的只有靠边儿站的份儿了n加油，看姐姐抱着女儿那个心满意足劲儿，心里摆不平!
老爸更是宠爱有加
，从取n加油名儿到启蒙，从入托到上学，人家老头儿一手包办了!
n加油 老爸搜集了50多年的智慧和3本字典为外孙女n加油取了名——大名曰轶群，小名曰潇潇。
这小妖可了不得，5岁半会n加油背唐诗，6岁半读完二年级，7岁半就拿小舅的诗稿叠鸭子!
姐姐家往n加油平房，大门外面有一块空地，姐夫抽空栽了棵树，姐姐又种了一些蔬菜，潇潇读二年n加油级时，有一次我去给姐家送彩券，远远地就看见小家伙蹲在那里发楞n加油，走过去一问，才知道——她在哪儿“守株待兔”!
21世纪教育网 n加油免子是没有等来，不过姐夫为了奖励女儿的好学精神，立n加油马买了只野兔子养在笼里——不过当天晚上兔先生就n加油寿终正寝了。
二哥在北京，一次带了女朋友回来n加油，潇潇神秘兮兮地把二舅拉到厨房，耳语曰：
二舅，阿姨的项链太n加油小了，多勒脖子呀。
二哥心领神会，当晚，小家伙脖n加油子上多了个象牙项圈。
我上大学的时候，潇潇已经会写信了。
一n加油日，同学送信过来，一看封皮上那歪歪扭扭的怪体字我就知道小姐来信了。
n加油拆开信皮，只见信中写道：
“小舅，你一身兼多耻（信中误把“职”写“耻”），n加油很辛苦吧!
”那时候我由于忙于班里的和系报的工作，n加油各科成绩红灯频亮，心里一想也对，身兼多“耻”就身兼多“耻”吧n加油!
写到这里，同学送信过来，拆开一看n加油，只见信纸上潇潇写道：
“Hello，好久不见你还好
吗n加油?
这么久不给我写信也太残忍了吧!
”
得，我立马服气!
这n加油篇作文，怎么样，听了之后，你们觉得选材新颖别致吧。
n加油这里我提醒同学们，你可能说你找不到新鲜、新颖的材料，但n加油你也要千方百计地把旧的材料赋予新的意义，千万不要一写老师就都是带病上课，一n加油写助人为乐就都是捡钱包交给老师了。
5、选材要熟悉可靠
所谓“熟悉n加油”就是曾发生在自己身上或自己周围令自己非常感动的事；“可靠”就是真n加油实。
写文章的主要目的是客观地反映事物，帮助n加油人们正确认识客观世界，所以材料要真实可信，能够反映客观事物的本质特征。
n加油千万不能胡编乱造呀。
下面的这篇《我家来了客人》就写得n加油很出色。
通过发生在我身边的一件事即“亚非拉”前后n加油在我家作客的不同表现，从一个侧面表现了升学率n加油给学生造成了巨大的心理负担。
小作者对此感触很深，因而写成这篇文章。
升学率给n加油学生造成的严重负担是当代社会教育面对的一n加油个严竣的问题，因此比较真实。
《我家来了客人》
今天是寒假第二天，农历n加油腊月二十三日，按传统习俗是送灶的日子。
中午回家，走在院里就闻见妈妈炒n加油菜的香味儿。
一进家门，嗬!
桌上摆满了好菜：
什么海参n加油汤、银耳汤啦，红烧大虾仁啦，鸡脯蘑菇啦，鸡蛋冒海米啦……让你直流口水。
锅n加油里，正在烹着一条大鲤鱼。
我一时“丈二和尚，摸不着头脑”了。
今天n加油，妈妈怎么做这么多好菜呀?
就算是过小年，也不必这么隆重啊!
n加油
“妈，怎么做这么多好菜?
”我问。
“今天呀，咱们家来了一位客人。
”n加油妈妈说。
“谁?
”
“你猜猜?
”
我从妈妈的高兴劲儿上，一下子n加油就猜中准是“亚非拉”。
妈妈太喜欢“亚非拉”了，她经常夸她如n加油何聪明伶俐。
有时竟使我对“亚非拉”产生嫉妒之心。
不过，说句公道话，“亚n加油非拉”也着实讨人喜欢。
我第一次见到“亚n加油非拉”，还是去年暑假的事。
一天，我家来了一位小客人——二姨的n加油女儿白雪，她，十四五岁，乌亮的头发扎在脑后，黑黑的圆脸儿，n加油圆圆的大眼睛，我一见就喜欢上她了。
不到半天功夫，我们n加油就混熟了。
因为她长得黑，却偏叫白雪，我就送了她个雅号叫“亚非拉”，谁n加油知她“礼尚往来”，针对我的体态，也回敬我一个“豆芽n加油菜”的外号。
从此，也就叫开了。
“亚非拉”肚里的新鲜事真多，什么金字塔之谜n加油，热带丛林的风光，中日友好邦交，甘地的两个朋友政策，甚至还有她n加油们那儿改革遇到的阻力……我简直佩服得五体投地。
可她却说她爸爸、妈n加油妈及她的班主任都不喜欢她，说她尽知道一些乱七n加油八糟的东西。
那次暑假，我们除了做作业，还去海滨洗海澡，捉蟹，在海滩上晒n加油太阳。
我们还读了许多有趣的书，获得了很多知识。
不知不觉一个月就过去了。
“亚非拉”n加油要回家了，我急得大哭，她也不肯离去。
临走前她说：
“‘豆芽菜n加油’，寒假见，我一定来!
”
今天，她终于来了，我n加油高兴得一蹦老高，急急火火地问妈妈：
“她在哪儿?
”
妈忙n加油用嘴向里屋呶了呶，示意要我小声点。
我哪顾得上这些，推开n加油门，一步蹿了进去。
“亚非拉!
”“豆芽菜!
”她n加油边叫着我的外号，边从临窗的桌子前站了起来，我扑上前去抱住了n加油她。
我问她为什么不到外面玩，却一个人躲在屋子里。
她推开我苦笔着指了指n加油桌子。
我一看桌上摆得满满的，尽是课本、复习资料和练习册。
我这才注n加油意到，她面色有些苍白，眼睛也不像先前那样有神了。
她见我注视她n加油，有些不自然，说：
“怎么，不认识我了?
”我n加油笑着去给她冲麦乳精“洗尘”。
等我从妈妈房间里出来，“亚非拉”又趴n加油在桌子上埋头写什么。
我把冲好的麦乳精放到茶几上，又顺手打开了n加油电视机，嘿，棒极了，《海盗的女儿》。
“n加油‘亚非拉”，过来把麦乳精喝下，我们一块儿看n加油电视。
”
她似乎没听见，我走过去拍了拍她的肩头，“你怎么了，‘n加油亚非拉’?
”
她疲惫地抬起头笑：
“不看了，再过n加油半年就要升高中了。
”
我呆住了，好像不认识她似的。
是她吗—n加油—那个半年前天真活泼的“亚非拉”?
她想说什么，又没说。
我忽然感到n加油有些悲凉起来。
（这是山东省烟台市中考作文）
n加油我讲第二部分：
选材的方法
1、定点挖掘法
所谓的定点挖掘法，就是n加油指在选定要写的主题后，深入生活和感情世界的深层去用整个身心去体察它、理n加油解它，经过反复的实践调查得到好的材料。
定点挖掘法是我们选材中最常n加油用的一种方法。
但这也不是很简单就能完成的，不仅需要用心，而且要亲自去做。
n加油
[来21世纪教 具体来说分三个方面：
n加油
（1）调查访问。
这是最常用的方式、通过调查访问可以获得比较全面的第一手n加油材料。
轰动世界的名著《深渊中的人n加油们》的作者为了完成他的创作，在写这部书时就深入贫民窟中，以流浪汉的n加油身份同他们一起出入，一同聊天，经过几个月的调n加油查访问，他获得了十分宝贵的材料，因而写成了这部令世n加油界文坛为之震撼的文章。
（2）用心去体n加油验。
要深入挖掘一个主题的材料，不仅需要用我们的眼睛仔细观察，而且还要用我们的n加油身心去体验、去感受。
这样才能写出与众不同的文章。
n加油
如：
茅盾写的《白杨礼赞》，就是他在艰苦的战争年代n加油体会到了共产党领导下的人民军队为了祖国的自由n加油、独立与解放勇于献身的崇高精神。
怎样来歌颂赞扬他们呢?
茅盾先生用白杨树——这n加油种生长在大西北的树木，来赞扬、歌颂根据地的战士们n加油。
因为白杨树的那种挺拔向上的特点正与革命战士n加油们的伟大精神给作者的震撼是一致的。
（3）亲自实践。
深n加油入挖掘材料，利用可能的条件自己亲身去实践一番，有的时候是特别重要的。
举一个很n加油简单的例子，让你写一篇文章《我第一次洗碗》，如果你从别人那里知道，碗很好洗，n加油用水一冲，用抹布一抹就洗好了，或者只是闭着眼睛想怎样刷碗，你n加油写写出来的作文，肯定不如亲自刷过碗的同学写得好。
为什么呢?
因为n加油每个人在做某件事情时，都有自己的特点。
自己经历过的就显得很真n加油实、生动。
所以能够亲自实践的事情还是多实践一些为好。
2、n加油提炼法
即在运用材料时，从材料所蕴含的特点和意义中提炼n加油出具有健康性、教育性、启迪性的思想内容和主题。
n加油
提炼方法不是固定的，它根据每个人所掌握素材的多少n加油、写作经验是否丰富、作者的理论水平不同而有所不同。
n加油 一般说，有下面几种比较常见的方法。
①要比别人有新n加油意，要了解自己所写的文章和同类文章的差异，找出突破点n加油，达到同类文章没有达到的高度。
如下面一篇文章《我的母亲》不像其它文章写n加油母亲的优点，而是写缺点。
小作者采用了与他人不同的思维方式，这正是这篇文章独n加油具一格之所在。
我的母亲
爱唠叨大概是n加油做母亲的一种通病，我的母亲一样，也很爱唠叨。
小时候的我，n加油心胜要强，每每做错了事，母亲总要数落我几n加油句，我呢总是不服气地顶撞她，气得母亲越发唠叨n加油起来。
更可气的是每当来了亲戚朋友，母亲常把我的缺点、n加油错误唠叨一遍又一遍，使我觉得脸没处搁。
n加油 记得小时候有一次，远地的二姨和二姨夫来我家串门，n加油话没说两句就听妈妈对他们说：
“可别说小玲聪明，三岁多了，话还说不全，有一次n加油，饿了“要干粮”我们还以为是“要看歌”呢!
……n加油四、五岁了，连十个数还弄得糊里糊涂的呢，六岁长得n加油还没有板凳高，就是现在，也不如你家小娟高……”二姨n加油和二姨夫边听边笑，我则越听越恼，一气之下打断了母亲的话““我笨死了!
你别n加油要我了，另找个聪明的女儿吧!
”说完，我摔门而去。
从n加油那以后，我整整一个月没叫过一声“妈”。
最后，n加油好像是母亲给我买了一身新衣服，又加上父亲的巴掌，我才与母亲恢复了n加油“外交关系”。
从那以后，很有一段时间，母亲不唠叨n加油了。
时间一长，母亲仍忍不住“旧病复发”，当时我就想着n加油，快长大，摆脱母亲的唠叨，摆脱家庭，远走高飞。
可是，当n加油我考入了高中离开了家，不能经常回家了，便日渐萌生了一n加油种想家的情绪。
尤其思念母亲，甚至想念她的唠叨，在我的生活中没有了妈妈的n加油唠叨，好像少了点什么似的。
每次我回到家里，妈妈总是让我到屋里歇着，给我做n加油好多好吃的，我只是对她笑笑，什
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