初级中学学年第一学期政教处开学工作计划.docx

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初级中学学年第一学期政教处开学工作计划

初级中学2019学年第一学期政教处开学工作计划

政教处也是学校的重点组成成分，你写好开学工作计划了吗？

这里小编给大家带来的是初级中学20XX学年第一学期政教处开学工作计划，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！

一、指导思想

根据**市教育局《关于落实立德树人根本任务三年行动计划》和学校工作计划，全力落实“立德树人”思想，以“厚德至善”为育人目标，以培育和践行社会主义核心价值观为重点，根据学生身心发展规律，贯彻选择性教育思想，以拓展深化中华优秀传统文化教育、法治教育和心理健康教育为突破口，进一步整合和挖掘各类立德树人载体，多形式组织“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育，积极构建学校、家庭、社会“三结合”的教育网络，动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，大力创建“法治校园”、“美丽校园”、“品质校园”。

二、重点工作

1.加强德育队伍建设和规章制度建设。

加强班主任队伍的针对性培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。

通过落实《****班集体考核细则》，促进班集体建设。

深入推进“德育导师制”工作，推动师生共育，充分发挥全员育人的作用。

充分利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课和思想教育课。

2.全神贯注抓细抓活学生德育教育。

以新版“中学生守则”、“中小学生日常行为规范”为指南，以“****校园公共生活基本规范”和“****七项评比细则”的严格执行为抓手，立足传统美德教育和生活实践养成教育，聚焦品行规范和性情教养，不断促进良好的班风、段风和校风形成。

修订规范班集体、优秀班集体、规范平行班、优秀平行班评比细则，丰富提升校园生活品位，践行学生培养目标，提高师生道德水平。

3.深入打造校园主题教育活动品牌。

通过规范品牌活动基本流程，形成品牌教育活动指南；抓好共青团、少先队、学生会的组织建设，做强团、队、会以及师生义工组织品牌；不断拓展学生实践体验的空间，促进综合实践教育活动常态化、规范化。

4.整体联动探索引导家庭教育新途径。

传播理念，传递方法，整合资源，建设好各级家委会。

努力办好线上线下相结合的家长学校，主动介入家庭和社区教育，拓展学校教育空间，积极整合家庭和社区的教育力量。

探索“互联网+”背景下家长群体管理的规范举措，用好校园公众号、家校微信群，拟订使用规范。

不断扩大学校开放度，引导社区和家长融入学校管理，尝试进行学生问题解决联席会议制度。

5.加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高学生的安全意识和自我保护能力。

三、工作内容和措施

（一）加强德育工作队伍建设

1.倡导全员育人的氛围。

牢固“人人都是德育工作者，处处都有德育工作”的大德育观。

每一位教师要以身作则、注重细节、严以律己，以人品影响学生，以形象感染学生，做学生成长的领航人；同时要善于挖掘学科德育资源，充分发挥德育课程和教育主渠道作用，把学校思想品德教育贯彻于学校教育的整个过程。

切实关注学生的生活规范关乎学生全面素质的提高，全体教师人人有责。

要从自身示范、指导引领、评价跟进等多层面入手。

班主任评语要有意识体现学生的在校表现，任课教师要结合学生的学习生活分析有责任、有意识的矫正学生的不良学习习惯。

在上学年的基础上，修改并落实《****德育导师制实施方案》，充分发挥全员育人的作用。

2.加强班主任队伍建设。

（1）树立责任意识。

班主任是班级德育工作的第一责任人，健全和完善班主任岗位职责、工作条例，坚持公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。

开好每月一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时分析总结，讨论明确下阶段主要工作。

坚持每月一次的主题班会观摩课活动，组织好每学年一次的“班主任故事会”（德育研讨会）。

积极创设各种交流平台和机会，达到相互学习、相互促进的目的。

（2）加强班集体建设。

根据学生年龄特点，政教处、团委、各年级分管领导等相互配合做好学生管理工作。

要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，多讲身边人，身边事。

政教处对主题班会进行检查评比，评比结果列入班级和班主任量化考核中。

加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。

3.充分发挥团队工作的作用，积极扩大班干部的影响。

团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。

团委定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，吸纳更多的优秀学生参与到学校公共事务（校园环境、公共秩序、公共卫生等）的管理中来，继续以“行动小组”和“学生议事会”的形式落实学生参与学校的管理重点。

政教处、团委也将积极组织开展好各类学生的主题文体及思想教育活动。

加强学生值周工作。

每周一次对轮到值周的学生干部进行培训，同时在工作中不断指导，总结，评估，让学生能放手进行管理，从而不断提高学生的自我管理能力；

4．加强教师值周工作的管理，充分发挥值周教师的作用。

值周领导与教师必须从对学校、师生、自己负责的态度，搞好本周的监督、检查、评价工作，有效矫正不良习惯。

在工作中，每天深入一线检查指导，准确客观地评价好班级整体表现，全面具体真实做好反馈工作。

政教处做好指导、分配、总结工作。

（二）抓好常规教育和活动。

1.开学第一个月，各班利用班会组织学生认真学习（重温）《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《****校园公共生活基本规范》《****七项评比细则》《****学生奖惩条例》等，政教处和团委将利用不同形式进行检查。

通过对学生集中进行行为规范系列教育，培养学生自我约束、自我管理的能力。

通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织进行自我管理和自我评价，逐步使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。

加强值班领导、值班教师、班主任和班级考核学生小组成员的常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。

班级教育活动课的设计要切合学生身心发展实际，渗透公共秩序、公共道德内容；要从美丽教室等物化环境的布置提高学生的审美情趣与环境保护意识；主题教育活动的组织要进一步引导学生会、团支部共同参与；学科教学要切实渗透涉及学生公共生活内容的教育。

要继续开展“美丽少年”的评比活动，为学生公共素养的提高提供榜样力量与舆论氛围。

2.以活动为载体，在班级、年级段中开展丰富切合学生实际的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。

在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动，培养学生的责任感和主人翁意识。

（1）以尊师爱校为教育中心，上好“文明礼仪第一课”。

通过举行校园礼仪风采展示、“做合格中学生”“爱我校园行”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。

从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯。

（2）结合各类主题读书及节日活动，做好系列小而精的学生德育活动。

（3）开展感恩教育活动。

感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。

结合各类主题读书活动、主题报告会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。

（4）充分利用好学校升旗仪式各班后黑板、学校宣传橱窗、校园网等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、美术、卫生等知识的宣传，扩大同学们的知识面，提高同学们的综合素养，展示班级风貌和我校学生精神风貌。

（5）加强心理健康教育，使问题学生形成健全人格。

通过邀请专家、心理专职教师、和班主任、任课教师等的讲座报告、主题班会、学科教学等形式，积极创设良好的氛围，保证学生心理健康发展的人文环境，融合渗透心理健康教育、青春期教育，促进学生身心全面健康地发展。

（三）努力做好家校联系工作，按计划开展家长学校集体授课活动。

家校教育合力是成功教育的要素之一，要持续重视构建互相理解、互为依托、平等对话的家校沟通长效机制。

常态化的电话交流、家长开放日活动及假期落点家访应作为一种传统予以保持。

本学年，调整好学校家长委员会，规范开展工作，从学校管理层面密切家长委员会与社区的联系，并利用他们的关系更多地寻求社会力量的支持。

制定《****家长学校工作计划》，按计划开展集体授课及其他活动。

（四）加强校园安全管理，构建和谐校园

1.继续抓实体育卫生和饮食卫生管理。

坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心健康。

对课间操（跑操、广播操）、眼保健操、唱国歌要加强督促检查，努力弘扬学生的集体主义精神，不断提升学生精神气。

做好传染病的预防宣传工作，坚持晨检制度,坚持每天三次卫生扫除，设定每周一为校园清洁日。

坚持校园卫生日检查，日评比，确保校园卫生整治。

教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯。

加强对常见传染病和季节性传染病的宣传教育工作和预防监控工作，认真做好预防流感工作，发现异常情况应及时报告妥善处置。

2.抓好交通等安全教育管理工作。

班主任利用主题班会对学生进行专项的交通安全、饮食卫生、防溺水、法制等安全教育，学校召开学生会、家长会，每学期发放告家长书，积极预防各类事故的发生。

禁止学生在校园内骑车，禁止学生骑电动车、助力车、摩托车上学，要求路近的学生骑自行车。

学生放学回家时，由值班领导和门卫保安在马路上值班，确保学生安全回家。

3．做好校园安全和法制工作。

安全是学校一切工作的基础，要特别重视饮食安全、交通安全、活动安全，一方面全体师生要进一步增强安全意识；另一方面，学校要及时进行安全检查，杜绝事故隐患。

实现学校安全责任“零”事故的目标。

4．卫生教育和健康教育。

健全和完善学校突发公共卫生事件报告与预警机制，切实搞好各类流行性疾病的防控工作；通过各种方式向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生、青春期卫生、禁止吸烟等方面的卫生常识教育与防范知识。

规范学生体检档案，积极做好学生体检后的分析和跟踪；加强家校联系，明确预防措施，切实降低视力低下、肥胖等常见病发病率。

（五）加强住宿生管理工作。

做好住宿生管理工作非常重要。

政教处有专人管理住宿生，每月一次召开生指教师会议，总结，分析，解决问题。

开学初召开全体住宿生会议，重申纪律，表扬优点，指出问题。

发现问题及时解决。

平时对寝室的卫生、纪律、行为严格管理，量化打分，计入班级“七项评比”成绩中。

做好普陀山学生的接送安全教育及管理工作。

（六）大型德育专题教育形成序列，发挥强大德育功能。

开展丰富多彩的大型德育活动。

提高学生的整体素质，让学生展示特长，张扬个性，形成强大的德育氛围。

主要活动见“附录”。

总之，本学期学校政教处工作要继续做到“有布置，促落实，多检查，勤通报”，杜绝形式主义，以收取实效为工作的出发点和归宿。

同时，从实际出发，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。

四、主要活动安排

八、九月份：

1.传统美德夏令营活动（大型） 家长学校第一课——《爱心伴你成长》

2.班主任例会

3.家长学校第二课——起点之美

4.开学典礼

5.学生会换届 成立文明小分队

6.成立第六届家长委员会

7.庆祝教师节活动

8.文明礼仪主题月教育活动（包含禁烟教育、交通安全教育）

十月份：

1.“十·一三”建队节庆祝活动（七年级学生参与）

2.班主任例会

3.主题班会观摩课

4.运动安全教育

5.紧急逃生安全疏散演练

6，家长学校第三课

十一月份：

1.班主任例会 

2.“读书走天下”秋季社会实践活动（大型）

3.感恩教育系列活动

4.外出安全教育

5.家长学校第四课

十二月份：

1.主题班会观摩课 

2.元旦文艺排练及汇演（大型）

3.主题班会观摩课活动

4.网络安全教育

一月份：

1.班主任例会 

2.各班评优活动

3.班集体考核 

4.期末家访

三月份：

班主任例会

爱心义卖活动（大型）

主题班会观摩课活动

家长学校第五课

家长委员会会议

四月份：

班主任例会

“读书走天下”春季社会实践活动（大型）

防溺水安全教育、防震减灾教育

主题班会观摩课活动

家长学校第六课

五月份：

班主任例会

“红五月”系列活动（**“好声音”、“红五月”合唱比赛等）（大型）

禁烟日系列教育活动（国旗下讲话、主题班会等）

六月份：

班主任例会

“致青春?

毕业季”活动（大型）

防自然灾害安全教育

七月份：

1.各班评优活动

2.班集体考核 

3.期末家访