树作文之读书节演讲比赛主持词.docx
《树作文之读书节演讲比赛主持词.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《树作文之读书节演讲比赛主持词.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
树作文之读书节演讲比赛主持词
树作文之读书节演讲比赛主持词
读书节演讲比赛主持词
【篇一：
读书演讲比赛主持词（审阅稿）】
“享读书之趣、品经典茗香”读书演讲
比赛主持人串词
a：
尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们，（合）大家下午好！
a：
秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了金色的九月。
b：
九月是收获的季节，在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，我校读书活动也结出了累累硕果。
a：
今天，我们相聚在这里，开展“享读书之趣、品经典茗香”读书演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。
b：
首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：
a：
段勇平b：
吕邦玄a：
石道奇b：
徐正波
a：
梁东旭b：
张文君a：
张秀钰b：
陶瑾
a：
魏海龙b：
程蓉a：
慕小丽b：
贾天福
a：
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
a：
参加今天比赛的29位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
b：
在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛评分采取十分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其余得分的平均值，即为该选手的最后得分。
b：
具体评分标准分为四项：
1、演讲内容（4分）：
紧扣主题，观点鲜明，内容生动，格调积极健康向上，富有真情实感。
2、语言表达（3分）：
脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，感情充沛，富有激情和感染力。
3、形象风度（2分）：
衣着整洁，仪表大方，举止得体，能灵活掌握语速、语调，恰当运用手势及体态等演讲技巧。
4、综合印象（1分）：
由评委根据选手的临场发挥及表现进行打分。
a:
每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。
为公平起见，前三位选手演讲由评委合议打分，在第四位选手演讲完之后一起公布得分。
比赛分组：
a组：
七——九年级；b组：
小学四、五、六年级。
奖项设臵：
本次比赛设集体奖：
a、b组一等奖各1名、二等奖各2名、a组三等奖3名；个人奖：
a组一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名；b组：
一等奖1名、二等奖3名。
b:
接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！
首先，请九年级（5）班赵泽伟同学演讲，他演讲的题目是《悟〃读书》
谢谢
（1）号选手的精彩演讲，请评委为
（1）号选手打分。
读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。
点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的红太阳。
请听
（2）号选手七年级（6）班拓乃来璞的演讲《读书使人进步，求知使人成长》！
请（3）号选手做好准备！
谢谢
（2）选手的精彩演讲，请评委为
（2）号选手打分。
书籍深透人心，诗随血液循环。
让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习，不断成长。
请听（3）号选手八年级
（1）班的贾彦新同学的演讲《书香伴我成长》！
请（4）号选手做好准备！
谢谢（3）选手的精彩演讲，请评委为（3）号选手打分。
读书就是一种快乐；一种享受；一种感悟。
请听（4）号选手九年级（6）班陶兴博同学为大家带来的演讲《爱上读书，享受阅读》！
请（5）号选手做好准备！
谢谢（4）的精彩演讲，下面公布一下前三位选手的得分，1号选手，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），1号选手的最后得分是（）；2号选手,去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），2号选手的最后得分是（）；3号选手,去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），3号选手的最后得分是（）。
请评委为（4）号选手打分。
读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。
请听（5）号选手六年级
（1）班郭巧霞同学的演讲《沉醉读书，相信未来》，请（6）号选手做好准备！
谢谢（5）选手的精彩演讲，下面公布一下（4）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（4）号选手的最后得分是（）。
请评委为（5）号选手打分。
“男儿欲逐平生志，六经勤向窗前读”。
同学们，读书吧！
让我们畅饮书泉，勇攀人类进步得阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为全面建设小康社会的高素质的建设者！
请听（6）号选手八年级（3）班梁天禧同学的演讲《读万卷书，做社会有用的人》！
请（7）号选手做准备！
谢谢（6）选手的精彩演讲，下面公布一下（5）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（5）号选手的最后得分是（）。
请评委为（6）号选手打分。
在朝阳的沐浴下，看，校园处处张贴标语；听，校园里书声朗朗；嗅，校园处处弥漫着书香。
我们更应该珍惜时光，发奋读书，成就未来。
请听（7）号选手七年级（3）班张婧文同学的演讲《打造书香校园》。
请（8）号选手做准备！
谢谢（7）选手的精彩演讲，下面公布一下（6）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（6）号选手的最后得分是（）。
请评委为（7）号选手打分。
我爱读书，读书让我成熟，让我成长。
请听（8）号选手六年级
（2）班关敏同学带来的《我爱读书》。
请（9）号选手做准备！
谢谢（8）选手的精彩演讲，下面公布一下（7）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（7）号选手的最后得分是（）。
请评委为（8）号选手打分。
书是一笔巨大而宝贵的财富，取之不尽，用之不竭。
书是精神的食粮，智慧的结晶。
请听（9）号选手七年级
（2）班张瑞祥同学的演讲《书籍——我的财富》。
请（10）号选手做准备！
谢谢（9）选手的精彩演讲，下面公布一下（8）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（8）号选手的最后得分是（）。
请评委为（9）号选手打分。
书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。
读书，真好！
请听（10）号选手九年级（3）班郭转文同学的演讲《我爱读书》。
请（11）号选手做准备！
谢谢（10）选手的精彩演讲，下面公布一下（9）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（9）号选手的最后得分是（）。
请评委为（10）号选手打分。
以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。
请听（11）号选手八年级（5）班给我们带来的《读书使人进步，求知使人成长》。
请（12）号选手做准备！
谢谢（11）选手的精彩演讲，下面公布一下（10）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（10）号选手的最后得分是（）。
请评委为（11）号选手打分。
书是清茶，品不尽其中的茗香；是书咖啡，尝不尽其中的滋味；书是音乐，赏不透其中的美妙。
请听
（12）号选手九年级
（1）班陈元元同学的演讲《最是读书滋味长》。
请（13）号选手做准备！
谢谢（12）选手的精彩演讲，下面公布一下（11）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（11）号选手的最后得分是（）。
请评委为（12）号选手打分。
智慧的行囊就在我们的眼前，让我们以书籍为伴，与高尚牵手，同成熟相连，为生命添彩！
请听（13）号选手五年级
（2）班冯香香同学的演讲《与书为友》。
请（14）号选手做准备！
谢谢（13）选手的精彩演讲，下面公布一下（12）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（12）号选手的最后得分是（）。
请评委为（13）号选手打分。
古人有句话说：
三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。
让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
请听（14）号选手八年级（7）班贾继博同学的演讲《读书伴我行》。
请（15）号选手做准备！
谢谢（14）选手的精彩演讲，下面公布一下（13）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（13）号选手的最后得分是（）。
请评委为（14）号选手打分。
书籍是快乐的源泉，让我们用心聆听书中的华美乐章，用心感受书中的柔美刚强；将心沉醉在书海中，成为快乐的鱼儿。
请听（15）号选手六年级（3）班张子涵同学的演讲《读书
的乐趣》。
请（16）号选手做准备！
谢谢（15）选手的精彩演讲，下面公布一下（14）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（14）号选手的最后得分是（）。
请评委为（15）号选手打分。
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。
”让我们与圣人贤士群聚，聆听教诲，悲喜同历。
请听（16）号选手七年级（4）班高盼的演讲《智慧的钥匙——书》。
请（17）号选手做准备！
谢谢（16）选手的精彩演讲，下面公布一下（15）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（15）号选手的最后得分是（）。
请评委为（16）号选手打分。
书是甜蜜的梦乡；书是丰富的营养；书是快乐的翅膀。
请听（17）号选手九年级（4）班侯永鹏同学的演讲《我爱读书》。
请（18）号选手做准备！
谢谢（17）选手的精彩演讲，下面公布一下（16）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（16）号选手的最后得分是（）。
请评委为（17）号选手打分。
书，是人类进步的阶梯，书，是良师益友，是她，帮助我不断提高，不断进步。
请听（18）号选手九年级
（2）班张爱莉同学的演讲《以书为友，砺品成长》。
请（19）号选手做准备！
谢谢（18）选手的精彩演讲，下面公布一下（17）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（17）号选手的最后得分是（）。
请评委为（18）号选手打分。
读书之乐，非丝非竹。
好书可引为诤友，一如既往，永不改变，耐心相伴，其乐融融。
请听（19）号选手九年级（7）班贾淑婷的演讲《读书之乐，乐在读书》。
请（20）号选手做准备！
【篇二：
读书活动演讲比赛主持词】
农家书屋读书演讲比赛主持词
2010.4.12
尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手：
大家下午好！
在春意盎然，百花盛开的美好季节里，天水市文化文物出版局在这里举行首届农家书屋读书活动演讲比赛。
我们这次演讲比赛的主题是“我的书屋，我的家”，参赛的选手都是来自农村的农民朋友、农家书屋管理员以及读书爱好者。
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在宽敞明亮的图书馆报告大厅，以读相约，以书会友，真切感受读书给我们带来的快乐。
是读书活动让我们相聚一堂，是演讲比赛给了我们相互交流、展示自我的平台。
今天，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴随着阵阵书香，进行一次心灵的旅程吧！
天水市文化文物出版局农家书屋读书演讲比赛，现在开始。
首先，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。
他们是——
---天水市文化文物出版局局长苏定武；
---天水市文化文物出版局副局长彭卫；
---天水市文化文物出版局副局长雷震鸣；
---天水市文化文物出版局副局长张四龙；
---天水市文化文物出版局党委副书记高宇锋；
---天水市文化文物出版局纪委书记吴治中；
---天水市文化文物出版局新闻出版科科长张永革；
---天水市文化文物出版局社文科科长王国庆。
同时，以上各位领导也是我们这次比赛的监评人员。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临！
接下来，介绍一下担任本次比赛的评委。
他们是——
---天水市文化文物出版局纪委书记吴治中；
---天水市文化艺术研究所副所长辛轩；
---天水市文化文物出版局xxx;
---天水市文化文物出版局办公室副主任何雪红;
---秦州区文体局局长陈强；
---麦积区文体局局长王琛；
---甘谷县文化文物旅游局副局长xxx；
---秦安县文化旅游局副局长xxx；
---武山县文化旅游局副局长xxx；
---清水县文化文物旅游局副局长xxx；
---张川县文化旅游局副局长xxx；
欢迎各位评委的到来！
现在，举行第一项议程。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎市文化文物出版局党委书记、局长苏定武给大家讲话。
接下来，我们进行第二项议程，演讲比赛正式开始。
在此，
让我们为他们热情鼓掌！
并预祝他们在比赛中发挥水平，取得好成绩。
（大家鼓掌！
）
我们这次比赛的规则是按照选手们各自抽签的顺序依次从1号到14号进行。
本次比赛实行100分制，采取现场打分，根据评委们评出的分数，在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手的最后得分。
得奖名次由得分高低顺序排列，设一等奖3名，二等奖5名，优秀等奖若干名。
现在，请1号选手xxx上台进行演讲，2号选手做好准备。
1号选手他演讲的题目是——。
好，1号选手已经演讲完毕。
请评委打分。
…好，1号选手的分数现在已经出来了…。
去掉1个最高分xx分，去掉1个最低分xx分，1号选手最后的得分是xx分。
大家欢迎！
下面，请2号选手xxx上台进行演讲。
3号选手做好准备。
2号选手他演讲的题目是——。
好，2号选手已经演讲完毕。
请评委打分。
…好，2号选手的分数现在已经出来了…。
去掉1个最高分xx分，去掉1个最低分xx分，2号选手最后的得分是xx分。
大家欢迎！
到此，比赛已经告一段落，现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。
今天，我们的共建单位，*****的****也带来了一段演讲，为比赛祝兴，下面我们就以热烈的掌声欢迎***为我们
演讲。
非常感谢***为我们带来的精彩演讲。
下面，宣读参赛选手的得分：
（领导颁奖）
今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了读书的乐趣，感受到了一次不一样的呼吸，让我们记住今天这份清新的感受，在享受读书乐趣的同时，不断提高自己的知识水平，为*****事业辉煌灿烂的明天，添上浓墨重彩的一笔。
*****局职工读书演讲比赛到此结束，谢谢大家！
【篇三：
读书演讲比赛串词】
油田二中七年级“你是我最美的相遇”读好书演讲比赛
主持词
男：
尊敬的各位领导，各位老师
女：
亲爱的同学们
合：
大家下午好！
男：
五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：
源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：
它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：
它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：
那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
女：
那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
男：
我们开展诵读经典好书推介活动，以传承中华文化
女：
我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明
男：
今天我们在这里隆重集会，让我们以书籍为友，与知识同行，以圣贤为师，与经典同行
女：
油田二中七年级“你是我最美的相遇”读好书演讲比赛现在开始！
（一）
男：
苏霍姆林斯基曾说，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。
”
女：
书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男：
好书，能使我们畅游瑰丽多姿的知识海洋
女：
好书，能带我们去探索古今中外的趣事奇闻
男：
好书，能陶冶我们的情操
女：
好书，更能促使我们追求美好、奋发向上
男：
所以有人说，好书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：
那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：
首先请欣赏七年级（5）班张梦飞同学为我们带来《读好书如沐春风》
（二）
男：
都说没有读过名著的心灵是粗糙的,没有被感动过的情怀是苦涩的
女：
没有被厚重的经典名著洗礼过的人,也许无法拥有细腻的心灵。
男：
从开卷有益的古训，到读万卷书、行万里路的劝勉，到书籍是人类发出最美妙的声音的深情吟唱。
女：
人们相信，一切时代精华尽在书中，书籍是人类共同进步的阶梯。
男：
人若不读书，观镜则面目可憎，对人则语言无味。
女：
接下来请欣赏七年级
（1）班李佳桦同学为我们带来《生命的光华—活着》（三）
男：
读书其实是在读人生，书中总是汇集了一些独特的灵魂。
女：
善于读书，其实是借助读书深深地翻阅自己。
男：
读书是为灵魂寻找镜子，为我们插上飞翔的翅膀
女：
我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质
男：
并汲取其中的营养，为我们心灵的飞翔注入能量
女：
接下来请欣赏七年级（3）班魏铭萱同学为大家带来《读书为我添羽翼》
（四）
男：
老师们常说：
最是书香能致远
女：
家长们常说：
腹有诗书气自华
男：
周恩来总理也曾说：
为中华之崛起而读书!
女：
今天的我们，同样也要多读书，读好书，增长自己才干，拓展自己思维
男：
因为读书就是拼搏，就是挑战自我，就是实现自己的梦想
女：
接下来请欣赏七年级（4）班孙明烨同学为大家带来《狼王梦—逆风飞翔》（五）
男：
家园，不仅放置身体，还要放置心灵。
女：
书，不只带来快乐，还会带来启迪。
男：
让我们走进书香世界，领略大师的智慧，感悟大千世界的美妙
女：
让心灵在书海中感受真善美，让心灵在馨香的书中翱翔与升华。
男：
生命的真谛在自然里，人生的意义在四季中
女：
让我们扬起四季的帆，航向希望的明天！
男：
接下来请欣赏七年级（6）班谢亦淳同学为大家带来《读书使人进步》
（六）
男：
书是万界的灵物，它能陶冶人的情操
女：
书是天堂的天使，它能带给人幸福
男：
书是我们的朋友，在危难时总能得到帮忙
女：
书是海边的灯塔，给迷路的船只指引方向
男：
书是我们的伙伴，总在我们身边陪伴
女：
书是我们的长辈，总给我们无声的支持
男：
接下来请欣赏七年级
（2）班刘千瑞同学为大家带来《好书伴我行》
（七）
男：
悄悄地走进书海，用心品闻书香,让我们由衷感地感到——读书真好！
女：
我们爱书，爱它幽幽的墨香，爱它淡淡的宁静，更爱它深深的人生启迪。
男：
没有哪一种东西能比得上书籍给予我们心灵的慰藉
女：
也没有哪一种爱能比得上我们对于书籍的热爱
男：
让我们以书籍为友，与好书相伴，投入到书的怀抱，在书的海洋里遨游！
女：
接下来请欣赏七年级（8）班王卓尔同学为大家带来《人生终有一场触及灵魂的旅行》
（八）
男：
书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真。
女：
书中有睿智的心的跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达。
男：
书是人类的精神食粮，让我们在书的海洋中自由翱翔。
女：
古语说：
“开卷有益”，一本好书往往能影响一个人的一生。
男：
刘向曾说：
“书犹药也，善读之可以医愚。
”
女：
高尔基也曾说“书籍是人类进步的阶梯”
男：
最后请欣赏七年级（7）班程琦玮同学为大家带来《我眼中的荡寇志》（九）
男：
是啊，让经典助我成长，让书籍伴我们同行。
女：
俗话说“火车跑得快，全靠头来带”，好书推介的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我付出。
男：
下面让我们也听听老师们对读书的感悟和对我们我们的寄语吧！
女：
让我们用热烈的掌声有请老师代表李敏老师上台
（十）
男：
理想的书籍，是智慧的钥匙。
女：
读书，可以陶冶情操；读书，可以丰富内心世界
男：
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
女：
多读书，读好书，让好书伴我们健康成长。
男：
亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗？
读书吧！
女：
你想把握这场“读书活动”的脉搏吗？
读书吧！
男：
你想让自己得到很好的发展吗？
读书吧！
女：
同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。
男：
让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生！
女：
祝愿我们的读好书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
男：
希望老师们、同学们能在生活中以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
女：
最后请大家用热烈的掌声有请学校马校长总结讲话并宣读本次活动表彰决定。
升级会员 