河北省衡水市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育招聘考试.docx

河北省衡水市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育招聘考试.docx

《河北省衡水市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育招聘考试.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省衡水市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育招聘考试.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

河北省衡水市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育招聘考试

2020年河北省衡水市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育招聘考试

（说明：

本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）

一、单选题

1.人的心理现象划分没有包括（）。

A、注意B、动机C、心理过程D、个性   【答案】A

2.按范围分，计划不包括下列哪个种类？

（）A、班组计划B、国家计划C、分配计划D、单位计划【答案】C

3.中国新民主主义革命的开端是（ ）。

A、鸦片战争B、辛亥革命C、五四运动D、中共成立【答案】C

4.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）。

   A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性【答案】B

5.下列各项是对我国《物权法》中关于物权之间的优先效力的表述，错误的一项是（ ）。

A、后成立物权优于先成立物权B、法定物权优于约定物权C、占有物权优于非占有物权 D、登记物权优于未登记物权【答案】A

6.司法权力只能由国家司法机关及其司法人员行使，其他任何国家机关、社会组织和个人都不能行使此项权力。

这是指司法的（）。

A、专属性B、程序性C、专业性D、权威性【答案】A

7.国务院实施行政许可的程序，适用有关（ ）的规定。

A、法律、行政法规B、法律、法规 C、法律D、行政法规【答案】A

8.选择教育内容的依据是（ ）。

A、教材顺序B、教学计划的安排C、幼儿园的要求D、幼儿的兴趣与水平【答案】D

9.跨国公司是由（ ）。

A、联合国有关机构出资建立起来的B、原料出口国共同投资建立起来的C、一国的或以一国的垄断组织为主建立起来的D、多个国家的垄断组织共同建立起来的【答案】C

10.“居安思危”反映的哲学道理是（ ）。

A、拿物的矛盾着的双方是相互排斥的B、事物的矛盾着的双方是在一定条件下可以相互转化C、事物的矛盾有主要次要之分D、事物是普遍联系的【答案】B

11.我国政治体制改革的根本目标是（ ）。

A、建设有中国特色的民主政治B、坚持和完善人民代表大会制度C、实行多党制和三权分立D、建立和完善社会主义法制【答案】A

12.又聋又哑的人或者盲人，由于非生理缺陷的原因而违反治安管理的，（ ）。

A、可以处罚B、不可处罚C、应当处罚 D、不应处罚【答案】C

13.（       ）是元认知知识的一种，它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。

A、学习策略B、管理策略C、计划策略D、复习策略【答案】A

14.公文的语言应当是（）。

A、庄重严谨B、华丽流畅C、威严有力D、古朴典雅【答案】A

15. 毛 泽 东 把 重 工 业 、 轻 工 业 和 农 业 的 发 展 关 系 问 题 提 到 中 国 工 业 化 道 路 的 高 度 加 以 论 述 的 文 章 是（）。

A、《论十大关系》B、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》C、《在中国共产党全国代表会议上的讲话》D、《为建设一伟大的社会主义国家而奋斗》【答案】B

16.培养幼儿对体育活动的（ ）是幼儿园体育的重要目标。

A、爱好B、能力C、技能D、兴趣【答案】D

17.商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动决定的。

”这句话体现了（ ）。

 A、商品供求之间的关系B、价格围绕着价值上下波动C、价值规律的基本内容D、买方市场和卖方市场的不平衡【答案】C

18.土地革命前中期中国共产党在统一战线问题上的主要错误，表现在（ ）。

A、对待民族资产阶级问题上B、对待小资产阶级问题上C、对待富农问题上D、对待地主阶级问题上【答案】A

19.按照内容性质，报告的种类不包括下列哪一项？

（ ）A、情况报告B、随文报告C、工作报告D、定期报告【答案】D

20.系统对中央和地方政府立法权限、程序和其他事项予以规定的一部法律是（）。

A、宪法B、民法C、刑法D、立法法【答案】D

二、多选题

21.以下属于认知策略的有（ ）。

A、复述策略B、资源管理策略C、计划策略D、组合策略E、精加工策略【答案】ADE

22.教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在（ ）。

A、由教师发挥主导作用B、借助工具认识事物C、认识对象的间接性D、认识方式的间接性E、学生是不成熟的认识主体【答案】CD

23.下列属于我国地形特征的有（ ）。

A、地形多种多样B、山区面积广大C、地势东高西低，大致呈阶梯状分布D、地势西高东低，大致呈阶梯状分布【答案】ABD

24.人员聘用的基本程序是（ ）。

A、公布空缺岗位及其职责、聘用条件、工资待遇等事项B、应聘人员申请应聘C、聘用工作组织对应聘人员的资格、条件进行初审D、聘用工作组织对通过初审的应聘人员进行考试或者考核，根据结果择优提出拟聘人员名单【答案】ABCD

25.中世纪教会学校分为三个层次，即（ ）。

A、文士学校B、僧院学校C、教区学校D、大主教学校E、社区学校【答案】BCD

26.与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（ ）。

A、自觉性B、积极性C、主动性D、稳定性E、适应性【答案】ACD

27.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调，坚持宪法的最高法律地位和最高法律效力，全面准确贯彻（）的方针。

A、“一国两制”B、“港人治港”C、“澳人治澳”D、高度自治【答案】ABCD

28.20世纪 30年代，人们开始试用瑞士化学家缪勒发明的滴滴涕，正当人们以为找到了杀死害虫的高效农药时，害虫的天敌也几乎绝迹了。

同时由于滴滴涕的残毒可以长期积累，已经引起遗祸无穷的世界性公害。

鉴   于这一点，联合国有关部门应禁止了滴滴涕的使用，因此（）。

A、人们的思维误区在于忽略了一因果关系的复杂性，忽略了一因多果中的多果往往利弊共存B、科学技术的进步导致生态破坏，环境污染的根由C、用辩证法的联系、发展、全面的观点克服形而上学的孤立、静止、片面的观点，可以指导我们做好环保，减少环境污染D、从灾难中吸取教训，是实现谬误转化为真理的前提【答案】ACD

29.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对（）的描述上。

A、知识观   B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【答案】ABC

30.在美国，州政府提供的主要劳务包括（）。

A、教育B、社会服务C、交通D、公共安全【答案】ABCD

31.在内化阶段，个体的行为具有（）。

A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、坚定性   【答案】ABE

32.正是由于（ ）的不同，使得古希腊的两个城邦国家雅典和斯巴达形成各自的教育特色。

A、经济活动方式B、自然环境C、政治体制D、人口状况E、文化价值观【答案】BCE

33.教学和智育的关系是（ ）。

A、教学包含了所有的智育活动 B、有所联系，有所区别C、智育主要通过教学来实施D、在一定程度上教学等同于智育E、智育是教学活动要达到的目标之一【答案】BCE

34.下列不能称之为问题解决的是（ ）。

A、漫无目的的幻想B、简单的记忆提取C、走路D、穿衣E、计算出 1+1=2【答案】ABCD

35.下列属于影响问题的解决因素的是（ ）。

A、问题特征B、知识经验C、定势D、功能固着E、智力水平【答案】ABCDE

36.我国教育投资存在的问题（ ）。

A、教育投资水平偏低B、教师工资偏低 C、教育投资与教育事业发展不相适应D、教育投资接近世界平均发展水平E、教育投资领先教育事业发展【答案】ABC

37.下列属于批复特点的选项有那些，（ ）。

A、针对性地答复问题B、实践性C、主动的请示性D、严格的时效性【答案】ABD

38.马克思一生最重要的两个理论贡献是（ ）。

A、创立唯物史观B、创立阶级斗争学说C、创立剩余价值学说D、创立社会主义学说【答案】AC

39.教师的人格特征包括（）。

A、个性B、情绪C、健康D、学识E、处理人际关系的品质【答案】ABE

40.69.下列关于公文归档的说法，正确的有（ ）。

A、归档范围内的公文应当确定保管期限，按照规定期限向档案部门移交B、联合办理的公文，应当主办机关和其他机关共同保存原件复制件C、公文办理完毕后，可以由个人保存应当归档的公文D、拟制，修改和签批公文，书写及所有纸张和字迹材料必须符合存档要求【答案】AD

41.青少年儿童身心发展的客观规律是（ ）。

A、发展的顺序性和阶段性B、发展的稳定性和可变性C、发展速度的不匀衡性D、发展的个别差异性E、发展的主动性和被动性【答案】ABCD

42.行政指导是政府管理和引导社会经济活动的重要手段。

下列关于行政指导说法正确的有（ ）。

A、行政指导属于“积极行政”的范畴B、行政指导是符合现代法治原则的一种具有行政活动性质的行为C、行政指导是一种具有法律强制力的行为D、无论何种行政指导都应当具备合法性、合理性和责任性【答案】ABD

43.品德的心理结构包括（）。

A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念   E、道德信念【答案】ABC

44.陶冶是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。

主要包括（ ）。

A、人格感化B、环境陶冶C、艺术陶冶D、座右铭E、示范【答案】ABC

45.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，根据不同层级政府的事权和职能，按照（ ）的原则，合理配置执法力量。

A、减少层次B、整合队伍C、明确责任D、提高效率【答案】ABD

46.空想社会主义的历史功绩是（ ）。

A、对资本主义的弊病进行了深刻的揭露和猛烈的抨击B、揭示了资本主义灭亡、社会主义胜利的客观规律C、对未来社会作出了天才的设想D、找到了变革社会的革命力量【答案】AC

47.清退工作的意义在于（ ）。

A、防止公务文书丢失，确保党和国家秘密的安全B、防止无用信息的扩散，避免造成被动局面和不良影响C、保护文件，便于立卷归档D、通过对文书清退分流，提高其运转速度【答案】ABD

48.学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）A、前制度化教育B、义务教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育   【答案】ADE

49.课程设计是对课程各个方面作出规划和安排，在进行宏观设计时应当解决基本理念问题，包括（ ）。

A、课程的价值B、课程的基本结构 C、课程的主要任务D、可运用可运用的课程资源E、课程的根本目的【答案】ABCE

50.关于个体身心发展的动因的观点有（ ）A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论【答案】ACE

51.生产关系一定要适合生产力发展的规律（ ）。

A、在一切社会形态中都存在和发生作用B、在社会主义条件下仍然存在并发生作用C、是人类社会发展的普遍规律D、决定着同一社会形态内部由低级阶段向高级阶段的发展【答案】ABCD

52.西方国家两大法系的差别在于（）。

A、判例法是否为正式的法的渊源B、是否倾向于采用法典形式C、普通法法系法官有造法的功能D、法的基本分类不同【答案】ABCD

53.恩格斯说：

“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。

”这段话所包含的辩证法观点有（）。

A、联系是客观世界的本性B、一切事物都处于相互联系之中C、世界是一个相互联系的统一整体D、联系既是普遍的又是复杂多样的【答案】ABCD

54.价值的特性是（）。

   A、客观性B、主体性C、社会历史性D、多维性【答案】ABCD

55.教师考核应该遵循的基本原则有哪些？

（）A、客观性原则B、公正性原则C、准确性原则D、充分听取教师本人的意见E、充分吸纳其他教师和学生的意见【答案】ABCDE

56.