五年级语文竞赛试题卷.docx

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五年级语文竞赛试题卷

西吉县第一小学2014～2015学年度第二学期

得分

1、选出加点字的读音完全相同的一组是（      ）。

A、今日 经过 北京 晶莹  B、存款 嘴唇 纯洁 鹌鹑

1、选出加点字的读音完全相同的一组是（      ）。

A、今日 经过 北京 晶莹  B、存款 嘴唇 纯洁 鹌鹑

C、谨慎 渗透 甚至 昌盛  D、大山 衬衫 蹒跚 删去

2、选出没有错别字的一组是（       ）。

A、虐待 万漱俱寂  摩肩接踵   趔趄

B、祭祀  神采弈弈 自作自受   咳嗽

C、书集 各抒己见  万古长青  肃穆

D、欺侮  身临其境  以身作则   咀嚼

3、下面几个词语搭配不当的一个是（）。

A、熟练地操纵 B、得意地欣赏 C、美丽的鲜花 D、美丽的目光

4、下面不属于古典文学四大名著（小说）的是（）。

A、《红楼梦》B、《三国演义》C、《聊斋志异》D、《西游记》

5、选出意思不同与其它三句的一项（）。

A、这样精彩的表演，使我赞不绝口。

B、这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。

C、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？

D、这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？

6、下列各组词语，没有按顺序排列的一组是（）。

A、鲸—蓝鲸—哺乳动物—动物—生物       

B、播种—发芽—长叶—开花—结果

C、冷—凉—温—热—烫                 

D、土星—太阳系九大行星—银河系—宇宙。

7、下列句中没有语病的一句是（）。

A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

B、止咳祛痰片，它里面的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

D、通过这次活动，我们受到了很大的教育。

8、选出带点字的意思相同的一组是（   ）。

A、得意忘形——废寝忘食  （B）喜出望外——一望无际

C、曾不事农桑——出事   （D）送孟浩然之广陵——不速之客 

9、鲁肃这一人物形象出自（）

A、《封神演义》B、《水浒传》C、《三国演义》D、《西游记》

10、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这两句诗描写的是（）。

A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色

11、下面不是三国故事的是（）。

A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪

12、“完璧归赵”这个故事发生在（）。

A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期

13、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（）。

A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云

14、下面四位都是我国古代杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（）。

A、杜甫B、李白C、白居易D、陆游

15、词语感情色彩不同的是（  ）。

A、坚定不移B、拈轻怕重C、一代天骄D、任劳任怨 

16、以下人物中，没有参加“桃园三结义”的是（　 　）。

A、刘备　　　B、赵云　　　C、关羽　　　D、张飞

17、《论语》记录了（　 　）及第子们的言行，它是儒家的经典著作。

A、老子　　　B、孔子　　　C、孟子　　　D、庄子

18、我国最早的一部诗歌总集是（　 　）。

A、《诗经》　　B、《全唐诗》　　C、《全宋诗》　　D《离骚》

19、有一个皇帝，害怕大将军夺权，就摆下酒席，婉转地让各位将军辞官回乡，这就是“杯酒释兵权”的故事，这个皇帝是（　 　）。

A、唐太宗　　　B、宋太祖　　　　C、元太祖　　　D、明太祖

20、下面带点字的意思相同的一组是（）。

A、得意忘形——废寝忘食B、喜出望外——一望无际

C、曾不事农桑——出事D、送孟浩然之广陵——不速之客

21、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（）。

A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色

22、成语“司空见惯”中的“司空”是指（）。

A、唐代一位诗人B、唐代一位高僧C、一种官职D、飞行员

23、词语搭配完全正确的一组是（）。

A、提高认识价钱便宜生活俭朴保卫公物

B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田

C、发现问题远大理想参观演出改正错误

D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真

24、下面句子中词语“自然”意思相同的一组是（）。

A、如果没有太阳，地球上自然也不会有人类。

B、我们要热爱大自然。

C、他神态自然的讲了起来。

D、风、雨、雷、电都是自然想象。

25、下面句子中的“川”有一项与其他三项意义不同，请你选出来（）

A、川流不息B、高山大川C、一马平川D、百川归海

26、与提供的句子搭配恰当的一句是（）

他一人走在巷子里……

A、一个人也没有B、只听见远处传来的几声犬吠C、周围人声鼎沸

二、填空（21分）

1、把下面这些“看”的近义词填到合适的成语中。

（9分）

（1）左看看，右看看──左顾右（）

（2）斜着眼睛看人──侧目而（）　

（3）站在高处往远看──高（）远瞩

（4）看惯了，只当没看见──熟视无（）

（5）全世界的人都注视着──举世（）目

（6）看看前面，又看看后面──瞻前（）后

（7）一下子就看得清清楚楚──一（）无余

（8）你看我，我看你，互相对看──面面相（）

（9）看见别的事物，就想变主意──（）异思迁

2、补足歇后语（4分）

（     ）断案——铁面无私 （    ）的尾巴——长不了 

一根头发系石磨—（    ） （）曹营——一言不发

3、下面的对联最适合贴在什么场所？

（8分）

①巧手度处，天衣无缝；匠心裁来，长短合身。

（）

②虽是毫末技艺，却是顶上功夫。

（           ）

③但愿世间人无病，何愁架上药生尘。

（）

④谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

（）

三、阅读

（一）（15分）

春秋战国时期，有一个有名的音乐家叫俞伯牙。

有一次，他为了练习作一首描写海洋上狂风暴雨的曲子，冥思苦想了很久。

写了好多篇，都不满意，最后求助于方子春老师。

俞伯牙来到蓬莱岛上的方子春老师家，苦恼地说：

“老师，这首曲子的创作太难了。

你能告诉我一些作曲的秘诀吗？

”□我可以把作曲的秘诀告诉你□方老师说□□但我要到城里办点事□等半月之后回来告诉你□俞伯牙独自一人在家中等着。

他每天弹琴、爬山，或在海滩上散步。

许多美丽的景色，给他留下了极深刻的印象。

一天下午，俞伯牙从海滨散步回家，忽然乌云密布，狂风呼啸，闪电直窜。

雷声隆隆。

倾盆大雨往海面上直泼。

雷声、雨声、风声、浪声，还有山上的松涛声，混成一片。

猛烈地震撼着大地。

俞伯牙听到宏伟的大自然的交响乐。

他兴奋地跑回房中。

调好琴弦，丁冬地弹着，旋律正像室外奔腾翻滚的海涛，从他的脑中涌泻出来。

等到风平浪静，一支描写海上急风骤雨的乐曲完成了。

当俞伯牙弹完自己作的曲子时，才发现老师已站在身后，俞伯牙站起来紧握老师的手激动地说：

“我知道作曲秘诀了，亲身体验，精心观察，才能写出感情丰富的乐曲来啊!

”

1、在短文第二自然段□内加标点。

（3分）

2、给短文选个恰当的题目，写在文前的横线上。

（2分）

①俞伯牙的故事     ②俞伯牙拜师   ③俞伯牙学作曲

3、在文中找出与下列词语意思相近的词。

（2分）

 雄伟——（     ）     震动——（     ）

4、用“    ”划出文章的中心句。

（2分）

5、联系文章内容回答下面问题。

（6分）

①文中“大自然的交响乐”是指       

。

②俞伯牙弹完自己创作的海上急风骤雨的乐曲后，激动的原因是 

 。

阅读

（二）（12分）

有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。

它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了，它说：

“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。

”

它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：

“我不是想捉它——捉它还不容易？

我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。

刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊!

”

一次，它掉进了泥坑里，浑身糊满了污泥。

看到同伴们惊异的眼光，它解释道：

“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过!

”

后来，它掉进河里，同伴们打算救它，它说：

“你们以为我遇到危险了吗？

不，我在游泳……”话没说完，它就沉没了。

“走吧!

”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。

”

1、联系上下文，解释带点词语。

（2分）

①吹嘘：

②掩饰：

2、“话没说完，它就沉没了。

”一句中的“没”字读音不同，意义也不一样。

前一个“没”字的意思是   ，后一个“没”字的意思是  。

（2分）

3、“我不是想捉它——捉它还不容易”一句中的破折号表示   

   。

（2分）

4、“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过!

”一句中“办法”是指   

                          。

（3分）

5、这则寓言告诉我们一个道理是   

              。

（3分）

附送：

2019-2020年五年级语文童年的发现练习题（I）

一、给加粗字选择正确的读音。

用“√”表示。

驱逐（zhúzhù）    惩罚（chénɡchěnɡ）  涨红（zhànɡzhǎnɡ）  

树梢（xiāoshāo）  细胞（bāopāo）　　 困窘（jiǒnɡjǒnɡ）　

二、把能搭配的词语用线连起来。

身体     灵活        安静的        想象

运转     敏捷        奇妙的        发现

思维     洪亮        远古的        教室

动作     自如        丰富的        问题

声音     轻盈        重大的        时代

三、在括号里填写恰当的词语。

激发（   ）              情不自禁地（   ）

渴望（   ）              翻来覆去地（   ）

发现（   ）              绞尽脑汁地（   ）

推算（   ）              随心所欲地（   ）

解答（   ）              默不作声地（   ）

四、根据课文内容选择正确的答案，打上“√”

1、《童年的发现》一文的主要内容是：

（1）“我”在夜里做梦，梦中发现了胚胎的发育规律。

                   （  ）

（2）“我”是怎样发现胚胎发育规律的。

                               （  ）

（3）世界上重大发明与发现，有时还会面临着受到驱逐和迫害的风险。

     （  ）

2、“我”的发现起始于；

（1）我具有飞行的天赋。

                           （  ）

（2）梦中飞行。

                                   （  ）

（3）细胞的繁殖 。

                               （  ）

3、“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱