汉语失语症评定量表格ABC.docx

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汉语失语症评定量表格ABC

语言-认知障碍评定系列表

汉语失语症检查表(ABC法)

姓名:

性别:

年龄:

科室:

床号:

住院号:

主诉:

诊断:

检查日期:

一.谈话(流畅度9-27分、信息量0-6分)

1.问答(录音)

回答

特征

备注

(1)您好些吗?

(2)您以前来过这吗?

(3)您叫什么名字?

(4)您多大岁数了?

(5)您家住在什么地方?

(6)您做什么工作(或退休前做什么工作)?

(7)您简单说说您的病是怎么得起来的?

或您怎么不好?

(8)让病人看图片,叙述。

流畅度___/27分

信息量___/6分

2.系列语言

实数数

备注

从1数到21

总分/21分

二.理解

(一)是/否问题(共60分)

Ⅰ问题、答案、表达方式与评分

问题

正确答案

表达方式

评分

言语特征

言语

闭眼

(1)你的名字是张小红吗?

2

(2)你的名字是李华明吗?

2

(3)你的名字是(真名)吗?

2

(4)你家住在前门/鼓楼吗?

2

(5)你家住在(正确地名)吗?

2

(6)你住在通县/延庆吗?

2

(7)你是大夫吗?

2

(8)我是大夫吗?

2

(9)我是男的/女的吗?

2

(10)这个房间的灯亮着吗?

2

(11)这个房间的门是关着的吗?

2

(12)这儿是旅馆吗?

2

(13)这儿是医院吗?

2

(14)你穿的衣服是红/蓝色的吗?

2

(15)纸在火中燃烧吗?

4

(16)每年中秋节在端午节前先过吗?

4

(17)您吃香蕉时先剥皮吗?

4

(18)在本地七月下雪吗?

4

(19)马比狗大吗?

4

(20)农民用斧头割草吗?

4

(21)一斤面比二斤面重吗?

4

(22)冰在水里会沉吗?

4

总分

/60

(二)听辨认(共90分,45项,每项2分)

实物

<5’’

2分

>5’’

1分

0分

图形

<5’’

2分

>5’’

1分

0分

图画

<5’’

2分

>5’’

1分

0分

梳子

钥匙

铅笔

火柴

钥匙

三角

梳子

火柴

螺旋

铅笔

五星

动作

<5’’

2分

>5’’

1分

0分

颜色

<5’’

2分

>5’’

1分

0分

家具

<5’’

2分

>5’’

1分

0分

吸烟

窗户

喝水

椅子

跑步

电灯

睡觉

绿

桌子

摔倒

身体

<5’’

2分

>5’’

1分

0分

身体

<5’’

2分

>5’’

1分

0分

身体

<5’’

2分

>5’’

1分

0分

耳朵

中指

右耳

鼻子

胳膊肘

左眼

肩膀

眉毛

左拇指

眼睛

小指

右手腕

手腕

拇指

右中指

听辨认总分:

?

?

?

/90分。

(三)口头指令(共80分)

Ⅱ指令和评分

总分

评分

备注

(1)把手举起来

2

(2)闭上眼睛

2

(3)指一下房顶

2

222

(4)指一下门,然后再指窗户

6

222

(5)摸一下铅笔,然后再摸一下钥匙。

6

424

(6)把纸翻过来,再把梳子放在纸上边。

10

55

(7)用钥匙指梳子,然后放回原处。

10

57

(8)用梳子指铅笔,然后交叉放在一起。

12

2424

(9)用铅笔指纸一角,然后放在另一角处。

12

2106

(10)把钥匙放在铅笔和梳子中间,再用纸盖上。

18

总分

/80分

三.复述(共100分)

1.词复述(共24分)

题号

问题

满分

评分

言语特征

备注

(1)

1

(2)

1

(3)

1

(4)

1

(5)

窗户

2

(6)

汽车

2

(7)

八十

2

(8)

新鲜

2

(9)

天安门

3

(10)

四十七

3

(11)

拖拉机

3

(12)

活蛤蟆

3

总分

2.句复述(共76分)

题号

问题

满分

评分

言语特征

(1)

听说过

3

(2)

别告诉他

4

(3)

掉到水里啦

5

(4)

吃完饭就去遛弯

7

(5)

办公室电话铃响着吧

9

(6)

他出去以后还没有回来

10

(7)

吃葡萄不吐葡萄皮

8

(8)

所机全微他合(每秒2字)

12

(9)

当他回到家的时候,发现屋子里坐满了朋友

18

总分

复述总分?

?

?

?

?

?

?

/100分

四.命名

(一)词命名(共40分,20项)

实物

反应2

触摸1

提示0.5

实物

反应2

触摸1

提示0.5

身体

反应2

触摸1

提示0.5

图片

反应2

触摸1

提示0.5

铅笔

皮尺

头发

跑步

纽扣

别针

耳朵

睡觉

牙刷

橡皮

手腕

吸烟

火柴

表带

拇指

摔跤

钥匙

发卡

中指

喝水

词命名总分/40分

(二)列名

记录前半分钟和后半分钟说出的蔬菜名?

?

?

,?

?

?

?

(三)颜色命名(共12分)

请告诉我,这是什么颜色?

红?

?

黄?

?

黑?

?

蓝?

?

白?

?

绿?

?

评分?

?

?

?

问题

答案

评分2

言语特征

1.晴天的天空是?

?

?

?

的?

2.春天的草是?

?

?

?

的?

绿

3.煤是?

?

?

?

的?

4.稻谷熟了是?

?

?

?

的?

5.牛奶是?

?

?

?

的?

6.少先队员的领巾是?

?

?

?

的?

总分

颜色命名总分?

?

?

?

/12分

(四)反应命名(共10分)

问题

答案

评分2

言语特征

1.您切菜用什么?

2.看什么可以知道几点了?

钟、表

3.用什么点烟?

火柴、打火机

4.天黑了什么可以使房间亮?

电灯、蜡烛

5.到哪儿能买到药?

医院、药店

总分/10分

五.阅读

(一)视—读(共10分,每项1分)

内容

评分1

言语特征

内容

评分1

言语特征

总分

/10分

(二)听字—辨认(共10分,每字1分)

目标词

备选词

得分

备注

(第)47

17

74

14

47

407

(水)田

(喝)水

成(功)

唱(歌)

(棉)被

(铅)笔

(电)灯

(您)好

坏(人)

总分

/10分

(三)字—画匹配(共40分,共20项,朗读、配画各1分)

图画

朗读

配画

图形

朗读

配画

动作

朗读

配画

颜色

朗读

配画

钥匙

圆形

喝水

铅笔

方块

跑步

火柴

三角

睡觉

梳子

螺旋

吸烟

绿

菊花

五星

摔倒

总分

朗读/20分配画/20分

(四)读指令,并执行(共30分)

内容

朗读

执行

言语特征

(1)闭眼

1

1

(2)摸右耳

1

1

12

(3)指门,再指窗户

3

3

22

(4)先摸铅笔,后摸钥匙

4

4

33

(5)用梳子指铅笔,然后交叉放在一起

6

6

总分

/15分

/15分

(五)读句选答案填空(共30分)

句子

答案

评分

备注

(1)苹果是……的

原的、圆的、圆圈、方的

2

(2)解放军带……

呛、枪、强、仓

2

(3)老王修理汽车和卡车,他是……

清洁工、司机、机器、修理工

6

(4)孙悟空本领高强,会七十二变,若不是……,唐僧怎管得住他

想取经、紧箍咒、如来佛、猪八戒

10

(5)中国地大物博,人口众多,但是人均可耕地少,因此,应该珍惜……

经济、水源、承包、土地

10

总分

/30分

六.书写

(一)写姓名、地址(共10分)

评分

特征

姓名3

地址7

总分

/10分

(二)抄写(共10分,每字1分)

北京是世界文明的都市___/10分

(三)系列书写1-24(最高20分)

____/20分

(四)听写(共34分)

1.偏旁(共5分)

立人1

言1

提手1

走之1

土1

总分

2.数字(共7分)

各1分

各2分

总分

7

15

42

193

1860

3.字(共5分,每字1分)

火柴

铅笔

嘴的口

方块

黄颜色

总分

4.词(共10分,每字1分)

梳子

钥匙

睡觉

跑步

五星

总分

5.短句(共7分,每字1分)

春风吹绿了树叶

评分:

听写总分:

______/34分

(五)看图写字(共20分,每图2分)____/20分

(六)写病情(最高5分)____/5分

七.结构与空间(共19分)

(一)照图画(共10分)

图一1

图二2

图三3

图四4

总分

/10分

(二)摆方块(共9分)

方块一1.5

方块二3

方块三4.5

总分

/9分

结构与空间总分:

____/19分

八.运用(最高30分)

(一)面部(共8分)

执行2

模仿1

用实物0.5

未完成0

备注

咳嗽

吹灭火柴

鼓腮

用吸管吸水

总分

(二)上肢(共8分)

执行2

模仿1

用实物0.5

未完成0

备注

挥手再见

致礼

刷牙

梳头

总分

(三)复杂(共14分)

得分

备注

假装划火柴(3),点烟(3)

假装把信纸叠起来(3),放进信封(3),封好

(2)

总分

运用总分:

____/30分

九.计算(共每题2分,共24分)

加法

减法

备注

5+4=9,20,1,8

6+7=12,13,52,14

9+3=6,17,12,21

6-2=8,4,12,3

8-3=5,11,24,16

11-7=18,4,8,17

乘法

除法

4?

2=6,2,8,1

6?

7=13,21,2,42

8?

3=5,11,24,40

9?

3=12,3,6,27

64?

8=40,56,8,32

35?

7=5,28,12,21

总分/24分

ABC法评定结果总结表

口语表达

听理解

阅读

书写

信息量

流利性

系列语言

复述

命名

是/否题

听辨认

口头指令

视读

听字辨认

字画

匹配

读指令执行

填空

姓名地址

抄写

听写

系列书写

看图书写

自发书写

词命名

反应命名

颜色命名

朗读

理解

朗读

理解

%

100

90

80

70

60

50

40

30

20

10

失语症诊断:

失语症,BDAE严重程度:

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