八年级下册道德与法治知识点归纳.docx

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八年级下册道德与法治知识点归纳

（中考）八年级下册道德与法治知识点归纳

【第一单元：

坚持宪法至上】

第一课维护宪法权威

【一句话必背】

1.我国宪法的基本原则：

我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

2.我国宪法原则：

尊重和保障人权。

3.人权的实质内容和目标：

人的自由、平等地生存和发展。

4.尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

5.我国的国家性质：

中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

6.人民代表大会是人民行使国家权力机关

7.宪法的核心价值追求是：

规范国家权力运行以保障公民权利的实现

8.宪法组织国家机构，国家机构实行民主集中制的原则。

9.宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

10.宪法是公民权利的保障书、治国安邦的总章程、一切组织和个人根本活动准则、法制统一的基础。

11.坚持依法治国首先要坚持依宪治国。

12.宪法的制定和修改程序比其它法律更为严格。

13.宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题

14.全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

【考点问题梳理】

考核要求一：

国家权力属于人民

1、我国宪法的基本原则是什么?

我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

2.怎样理解“宪法是公民权利的保障书”？

（宪法如何体现我国国家的一切权力属于人民？

）

（1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。

（2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

（3）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。

（5）宪法还规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民

考核要求二：

国家尊重和保障人权。

3.我国宪法为什么要规定尊重和保障人权？

①尊重和保障人权是我国的宪法原则。

②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。

4人权的实质内容和目标是什么?

答：

人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

5、我国享有人权的主体有哪些?

受宪法保护的人权內容有哪些?

我国人权观的特点是什么？

（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。

不仅保护个人，也保护群体。

（2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

（3）中国的人权具有广泛性、公平性和真实性的显著特点。

6、国家应如何做到尊重和保障人权?

（1）立法：

尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

（2）执法：

行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法

（3）司法：

审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，

（4）普法：

国家加强法治宣传，增强全民法治观念，形成全民守法的习惯

考核要求三：

宪法组织国家机构

7.我国国家机构的组成

人民代表大会，人民政府，人民法院，人民检察院，监察委员会。

8、宪法是如何组织国家机构的?

（宪法是如何保障人民当家作主权力实现的）

（1）在我国，国家的一切权力属于人民，这是宪法的基本原则。

（2）人民通过民主选举的方式产生人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关，代表人民行使国家权力。

（3）国家行政机关、审判机关、检察机关、监察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

（4）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，

考核要求四：

国家机构实行民主集中制原则

9、我国国家机构组织和工作的原则是什么?

这一原则又是如何贯彻执行的?

（1）我国宪法规定：

“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。

”

（2）在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，

（3）在中央与地方国家机构的关系方面，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的。

（4）在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制

考核要求五：

规范权力运行。

10.为什么我国宪法要严格规范职权的行使？

（为什么要把权力关进制度笼子里？

）

（1）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民，被滥用则贻害无穷。

（2）规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。

11.宪法如何规范国家权力的运行？

（怎样把权力关进制度笼子里？

）

（1）宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。

（2）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。

（3）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为，必须在宪法和法律限定的范围内行使。

12.依法规范国家权力对国家机关及其工作人员提出什么要求？

（1）必须遵守宪法和法律，不能超越权限行使权力，也不能溢用权力。

（2）必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。

（3）必须严格按照法定的途径和方式行使。

第二课保障宪法实施

考核要求六：

宪法是根本的活动准则。

1、我国宪法的组成

组成：

（1）序言，

（2）第一章总纲，（3）第二章公民的基本权利和义务，（4）第三章国家机构，（5）第四章国旗、国歌、国徽、首都

2、为什么要对宪法草案进行全民讨论？

（1）我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法；

（2）我国是社会主义国家，国家的一切权力属于人民，全民对宪法草案进行讨论，保证了宪法能够充分体现人民的意志

3、为什么说宪法是一切组织和个人的根本活动准则?

（1）宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。

（2）一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，不能凌驾于宪法之上

（3）中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本活动准则的

4.怎样理解宪法是根本的活动准则？

（1）宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。

（2）我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。

（3）宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

（4）宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

（5）任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。

考核要求七：

宪法具有最高的法律效力

4.为什么说宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力？

为什么说宪法是国家的根本法？

（1）宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

（2）宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。

（3）宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。

（4）宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

（3）宪法是国家法制统一的基础。

5、为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格？

（1）宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是一切组织和个人的根本活动准则。

（2）严格的制定和修改程序，一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意

（3）另一方面保障了宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展

考核要求：

宪法监督

6.人大如何监督宪法和法律的实施?

（1）宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；

（2）地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责。

7、宪法监督的内容

（1）：

合宪性审查和监督，即审查法律、法规等合宪性，使其与宪法不相抵触（合宪审查查法律）；

（2）审查国家机关及其工作人员的违宪行为，追究其违宪责任（违宪追责责机关）。

8、如何全面依法治国?

（从宪法监督角度）

答：

全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度

（1）要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序

（2）要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，

（3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追宄和纠正。

考核要求八：

增强宪法意识。

（探究）

9、如何增强宪法意识?

（1）增强宪法意识，对国家公职人员来说尤为重要。

设立国家宪法日、建立宪法宜誓制度等

（2）公民：

增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。

具体要做到以下几点：

①学习宪法，积极参与宪法宣传活动。

②认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇。

③践行宪法，坚决维护宪法权威。

10为什么要实施宪法宣誓制度？

为什么要设立国家宪法日

（1）宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位，法律权威和法律效力。

宪法是一切组织的个人的根本活动准则。

强化国家公职人员的宪法意识，自觉规范自己的行为。

（2）设立国家宪法日，有利于在全社会加强宪法宣传教育，促进公民树立忠于宪法，遵守宪法、维护宪法的意识；

（3）有利于进一步弘扬宪法精神、保证宪法实施，推进依宪治国和依法治国的顺利实施；

（4）有利于构建社会主义和谐社会。

★易错点：

宪法是其他法律的总和。

（×）

第二单元　理解权利义务

第三课　公民权利

【一句话必背】

1.我国公民依法行使政治权利和自由是人民行使当家作主权力的重要形式。

2.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利。

3.人身自由是公民最基本、最重要的权利。

4.人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。

5.财产权的内容：

占有、使用、收益、处分。

（捐款—处分权）

考核要求一：

公民基本权利。

1.依据宪法规定，我国公民享有哪些基本权利？

（1）政治权利和自由（选举权和被选举权、政治自由和监督权）

（2）人身自由（人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、

通信自由和通信秘密受法律保护）

（3）社会经济与文化教育权利（社会经济权：

财产权、劳动权、物质帮助权，文化权利：

受教育权、文化权利）

（4）其他权利如平等权、宗教信仰自由等。

（5）妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。

2、政治权利和自由（意义，内容）

（1）意义：

我国公民依法行使这些政治权利和自由，有利于参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，是人民行使当家作主权力的重要形式。

（2）内容：

公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。

详细如下：

①选举权和被选举权（条件，地位）

A.条件：

我国年满十八周岁的公民（年龄条件），不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外（政治条件）。

B地位：

选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

②政治自由（内容，意义）

A.内容：

公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

B.意义：

有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。

③监督权（内容，意义）

A.内容：

我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，（注意）但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

B.意义:

公民通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。

3、人身自由（意义，内容）

（1）意义：

人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立自由、有尊严地生活。

（2）内容：

包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。

详细如下：

①人身自由不受侵犯

A.禁止非法逮捕、禁止非法拘禁、禁止非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。

②人格尊严不受侵犯

A.禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。

③住宅不受侵犯

A.禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

④通信自由和通信秘密受法律保护

A.任何组织或者个人不得非法侵犯公民的通信自由和通信秘密。

4、社会经济和文化教育权利（内容）

（1）社会经济权利：

主要有财产权、劳动权、物质帮助权。

①财产权。

占有、使用、收益、处分权。

（捐款—处分权）

②劳动权。

劳动就业和取得劳动报酬的权利

③物质帮助权。

公民享受社会保险、社会救济和医疗卫生事业。

（2）文化教育权利：

主要有受教育权、文化权利。

①受教育权。

A.含义：

公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。

B.地位：

教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。

C.保障政策:

a.实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。

b.国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

②文化权利。

公民的文化权利包括：

科学研究的自由、文学艺术创造的自由和其他文化活动的自由。

考核要求二：

依法行使权利。

（应用）

5.公民应怎样正确行使权利？

（1）公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。

（2）公民行使自由和权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

（3）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

6.公民应该怎样正确维护权利？

（1）公民应该按照法定程序，通过正确的途径和方式维护权利。

（2）维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。

7.维护权利的方式

（1）协商。

可以通过协商解决。

协商是一种快速、简便的争议解决方式。

（2）调解。

我国调解方式主要有人民调解、行政调解、司法调解。

（3）仲裁。

公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。

（4）诉讼。

公民可以依法向人民法院提起民事诉讼；刑事自诉；行政诉讼。

第四课　公民义务

考核要求三：

公民基本义务。

1.我国宪法规定的公民的基本义务有哪些？

（1）遵守宪法法律。

（自觉做到学法尊法守法用法，依法办事）

（2）维护国家利益。

（①维护国家统一和全国各民族团结②维护国家安全、荣誉和利益）

（3）依法服兵役。

（保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责，我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。

兵役分为现役和预备役。

）

（4）依法纳税。

（税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。

偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为）

（5）劳动的义务。

（6）受教育的义务。

（7）夫妻双方实行计划生育的义务。

（8）父母抚养教育未成年子女的义务。

（9）成年子女赡养扶助父母的义务等。

考核要求四：

公民权利与义务的关系。

2.怎样正确认识公民权利和义务的关系？

公民的权利与义务是怎样的关系?

①公民的权利与义务相互依存、相互促进。

②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。

③公民的某些权利同时也是义务。

3、坚持权利与义务相统一的做法？

怎样正确处理公民权利和义务的关系？

①坚持权利和义务相统一，公民既享受权利同时又要承担义务

②要增强权利意识，依法行使权利，又要增强义务观念，履行法定义务。

4.根据我国宪法规定，哪些基本权利同时也是基本义务？

（1）劳动和受教育。

考核要求五：

依法履行义务。

（应用）

5.为什么义务必须履行？

（1）法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。

（2）自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。

6.怎样自觉履行公民义务？

（1）法律要求做的必须去做。

（2）法律禁止做的坚决不做。

7.什么是违反法定义务的行为?

（1）公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，

第三单元　人民当家作主

第四课　我国基本制度

【一句话必背】

1.我国的基本经济制度：

公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

2.生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。

3.公有制经济是我国国民经济的主体

4.国有经济是我国国民经济的主导力量

5.公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。

6.我国的根本政治制度：

人民代表大会制度。

7.我国的基本政治制度：

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。

8.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

考核要求一：

我国的基本经济制度。

1.我国的基本经济制度是什么？

它是由什么决定的?

（1）坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

（2）由我国的社会主义性质和我国正处于社会主义初级阶段国情决定的。

2.说说我国公有制经济在我国体系中的地位。

（1）公有制经济是我国国民经济的主体

（2）生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。

3.现阶段，公有制经济包括哪些经济成份？

（1）国有经济

（2）集体经济（3）混合所有制经济中国有成份和集体成份

4.说说国有经济的含义、地位、作用，以及国家对国有经济的态度。

⑴含义：

国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的经济形式。

⑵地位：

在我国，国有经济是国民经济的主导力量。

⑶作用：

发展、壮大国有经济，对于a提供公共服务、b发展战略性产业、c保护生态环境、d支持科技进步、e保障国家安全，具有关键作用。

⑷态度：

国家保障国有经济的巩固和发展。

5.说说集体经济的含义、作用，以及国家对集体经济的态度。

⑴含义：

集体经济是生产资料属于一部分劳动者共同所有的经济形式。

⑵作用：

发展、壮大集体经济，对于a吸纳社会资金、b缓解就业压力、c增加公共积累、d实现共同富裕等具有重要作用。

⑶态度：

国家保护集体经济组织，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。

6.非公有制经济的形式、作用，以及国家对非公有制经济的态度。

⑴形式：

除公有制经济外，还存在个体经济、私营经济等非公有制经济。

⑵作用：

非公有制经济在a支撑经济增长、b增加税收、c扩大就业、d促进大众创业和万众创新等发挥着重要作用。

⑶态度：

国家保护个体经济、私营经济，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。

【个体经济和私营经济的区别是：

是否存在雇佣关系】

7.为什么要坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度？

（1）在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。

（2）我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，a促进了生产力的发展、b综合国力的增强c人民生活水平的提高，d为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。

考核要求二：

我国的根本政治制度。

8.我国的根本政治制度是什么？

人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

9.人民代表大会制度的基本内容是什么？

（1）国家的一切权力属于人民；

（2）人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；

（3）由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关、监察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；

（4）实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。

考核要求三：

人大代表的权利与义务。

（理解）

10.人大代表拥有什么职权？

a审议权.b表决权.c提案权.d质询权

11.人大代表必须履行什么义务？

（1）人大代表必须与人民群众保持密切联系

（2）听取和反映人民群众的意见和要求

（3）努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督

考核要求四：

坚持和完善人民代表大会制度。

（应用）

12.为什么要坚持人民代表大会制度？

（1）人民代表大会制度展现出蓬勃生机活力。

（2）实践充分证明，人民代表大会制度是a符合中国国情和实际、b体现社会主义国家性质、c保证人民当家作主、d保障实现中华民族伟大复兴的好制度。

（3）人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。

13.怎样坚持和完善人民代表大会制度？

（四个必须）

（1）必须毫不动摇坚持中国共产党的领导

（2）必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度

（3）必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神

（4）必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调

13、找到身边人大代表的方法

（1）手机

（2）微博（3）人大代表联系处（4）人大代表之家（5）人大代表述职。

考核要求五：

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

14.我国的基本政治制度有哪些？

（1）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

（2）民族区域自治制度。

（3）基层群众自治制度。

15.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

（1）内容：

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

多党合作和政治协商制度坚持中国共产党领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、多党派参政。

（2）地位：

我国长期存在和发展的一项基本政治制度。

16.中国特色社会主义事业的领导核心是什么？

各民主党派地位？

中国共产党是中国特色社会主义的领导核心。

各民主党派是参政党

17.坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有什么重要意义（优越性）？

（1）是发扬社会主义民主的重要形式；

（2）有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；

（3）有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；

（4）有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。

18.多党合作的基本方针是什么？

多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

19.说说中国人民政治协商会议（简称“人民政协”）的地位。

人民政协：

是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，

是中国人民爱国统一战线组织。

20.人民政协的职能是什么？

围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

考核要求六：

民族区域自治制度。

21.我国在民族问题上实行的一项基本政治制度是什么？

民族区域自治制度。

22.说说民族区域自治制度的内容。

（1）我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。

（2）我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级，民主自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关

（3）我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导。

23.为什么要坚持民族区域自治制度？

（1）这是我国的一项基本政治制度，是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择；

（2）有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来；

（3）有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来；

（4）有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来；

（5）有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。

24.我们怎样自觉履行维护民族团结的义务？

（1）认真学习党的民族政策，与少数民族人民和睦相处；

（2）尊重少数民族的语言文字、风俗习惯和宗教信仰；

（3）坚决同破坏民族团结的行为作斗争。

（4）坚持民主平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则

考核要求七：

基层群众自治制度。

（理解）

25.什么是基层群众自治制度？

我国实行基层群众群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行自