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制定职业生涯规划的三个关键

制定职业生涯规划的三个关键

一、“定向”

方向定错了,则南辕而北辙,距离目标会越来越远,还要重新走回头路,付出较大的代价,

通常情况下,职业方向由本人所学的专业确定。

但现实的情况是,很多人毕业后,并不能完全按照自己所学的专业来选择工作,有的甚至与原专业风马牛不相及。

“学非所用”、“用非所学”、“专业不对口”的情况比比皆是,已不足为怪。

这种情况下,就需要认真考虑,选择适合自己的职业岗位。

有时为了就业,甚至要强制自己去“适合”并不喜欢的岗位,只要这种职业是社会紧缺的、急需的或有发展前景的。

有些学子在学校里读了双学位,拿了几种职业等级证书,就业时就比别人多了几个机会,显得高人一筹。

二、“定点”

所谓“定点”就是定职业发展的地点。

比如有些人毕业后选择去南方,有些选择到上海、沪宁线一带发展,有的则选择去边疆、大西北,选择到祖国最需要的地方去,都无可非议。

俗话说“人各有志”。

但忽略了竞争强烈、观念差异、心理承受能力,甚至于气候、水土等因素,结果时间不长又跳槽离开。

当然这也无所谓。

但如果一开始就选准方向,就可以在一个地方,围绕一个职业长期稳定发展,对自己的资历和经验都会有助益和长进,

时间加努力,有望成为某一领域的资深人士,岂不更为有利。

频繁更换地点,今天在这,明天到那,对职业生涯成长肯定弊多利少。

三、“定位”

择业前要对自己水平、能力、薪资期望、心理承受度等进行全面分析,做出较准确的定位。

不可悲观,把自己定位过低。

更不要高估自己,导致期望值过高。

一但不能如愿,失望也就越大。

刚毕业就被知名大公司选中,而且薪资福利不菲,当然是你的运气。

如果没有碰上这种好机遇,也无需气馁。

不要过分在意公司的名气,薪资的高低。

只要这家公司、这项专业岗位适合我,是我所向往和追求的,就应该去试一试,争取被录用。

确立从基层做起、从基础做起,逐步积累经验,循序渐进,谋求发展的思想理念。

可能对你的一生都会有好处。

除了这“三定”,其实还有很重要的“一定”,就是“定心”。

心神不定,朝三暮四,何能准确地“定向、定点、定位”!

不过无论做什么,都需要“定心”。

不然,老百姓怎么会说“心不定,钱没命”呢?

从哲学角度来看,“三定”实际上就是解决职业生涯设计中“干什么”、“何处干”、“怎么干”这三个最基本的问题。

这三个问题解决好了,职业生涯发展就会比较顺利确定志向。

志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。

俗话说:

“志不立,天下无可成之事。

”立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。

所以,在制定生涯规划时,首先要确立志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是你的职业生涯规划中最重要的一点。

审视自我确立目标成就梦想——我校举行高中生职业生涯规划教育

浙江新高考方案,设定了学生可以自主选择的“7选3”选考科目,高校可以自主设定各专业录取的必要选考科目;同时把报考专业与选考科目是否匹配作为录取的前置条件,在报考专业与选考科目匹配的前提下,再按总分高低分专业录取.这样一种“专业导向”的考录模式,要求学生尽早了解自己的兴趣特点和专业性向,及早做好职业生涯规划,在今天的晨会上,我校吴飞安副校长就高中生如何做好自己的职业生涯规划作了专门的指导,同学们受益匪浅.

附吴飞安副校长的讲话稿:

去年多家媒体报道了辽宁高考文科“状元”刘丁宁同学,从香港大学退学,引起社会较大反响.女生刘丁宁,2013年辽宁省文科状元,被香港大学中文系录取,获72万元奖学金.后来,刘丁宁回到辽宁本溪上课,准备再次高考,争取考入心仪的北大.

报道称,有许多原因促使她作出这一决定.但最令她困扰的是香港大学教授的课程与她所认为的中国古典文学并不一样,她想追寻更纯粹的国学.当然,还有其他原因,如粤语的环境让她很不适应.文化的冲突,生活习惯、历史传统的差异阻碍了她融入港大校园.再加上港大比内地大学更国际化,港大教学方式及课程安排与内地大学差异较大.

在网上更多人对她表示肯定,支持她为了自己的理想而勇敢放弃.

但在我看来,刘同学虽然高考是状元,但对自己的生涯规划还是做得不好,虽然高考取得好成绩,但在填报大学志愿时,没有做好功课,没有深入了解香港大学及所要报考专业的情况.

我们的同学又何尝不是这样呢?

每到高考结束,老师、家长忙着给学生、孩子选择志愿,有多少同学能说得清楚适合自己的专业是什么?

自己理想的职业是什么?

当老师问同学想报考什么学校,什么专业时?

更多听到的"到时候再看".

其实,我们每个同学在高中三年,除了学习文化知识外,有一个很重要的任务就是,规划好自己的人生.

所谓人生规划就是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向,对自己的未来的发展道路做出一种预先的策划和设计.人生规划包括:

职业规划和学习规划.人生规划使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来,初步尝试性的选择未来适合自己从事的职业,并从学生时代开始培养自己适应未来职业需要的综合能力和综合素质.同时,人生规划可以帮助我们确定人生目标,制定行动的措施,增强责任感,增强学习的动力.

哈佛大学有一个非常著名的关于目标规划对人生影响的调查.调查对象是一群智力、学历、生活环境等条件都差不多的年轻人.结果发现:

3%的人有清晰且长期的目标规划.

10%的人有清晰但比较短期的目标规划;

60%的人目标规划模糊;

27%的人没有目标规划;

时间很快轮回到了25年以后,结果确实如此清晰:

那些占3%的有清晰且长期目标规划的人,在25年来从来不曾动摇过自己的人生目标,并朝着同一个方向努力,几乎都成为社会各界的顶尖成功人士.

那些占10%的有短期目标规划的人,大都生活在社会的中上层.

那些60%的人他们的那些短期目标不断实现,生活状态稳步上升,成为各行各业的不可缺少的专业人士.

剩下27%的是那些25年来都没有确定目标规划的人,他们几乎都生活在社会的最底层,生活不如意,且常常抱怨他人、抱怨社会.

其实上面的这个著名的案例让我们已经很清楚,我们如果现在的处境走下去应该是什么样的结果,同学们不要再去幻想你要做什么样的人?

以后要做什么样的工作?

有这种目标固然重要,但更重要的是我们眼前脚下的路应该怎么去走.

美国孩子从6岁就开始有了职业意识的开发,职业生涯发展指导贯穿小学、中学和大学,孩子从小学开始就在为自己长大后要从事的职业做知识、技能、综合素质上的准备,并为提高综合素质而参加各种各样的志愿者活动、职业体验、兼职工作.

然而,我国中学生虽然都有自己的人生理想,但意识到如何实践自己人生理想的学生只是极少数,"好好学习,考个好大学"仍是唯一选择,二考什么专业,自己今后从事什么职业,考虑不多.一项对在校大学生的调查显示,70%的大学生对自己所学专业不满意,一些大学校园内为此出现了专业"跳槽"现象,还有一些大学生甚至毕业时也不知道自己将来要从事什么职业.

那么作为高中生,我们如何进行生涯规划呢?

一、认识自我

1.你的兴趣

俗话说:

兴趣是最好的老师.浓厚的兴趣是取得成功的关键,如果对一件事情兴趣盎然,就会乐此不疲,创新不断.例如,有的人很喜欢跟人打交道,喜欢组织、管理性质的活动,有的人就喜欢操作一些模型,做一些动手的活动.每个人的兴趣点不一样,直接影响了他们将来上大学对所学的专业的兴趣.但我们的同学不知道自己的兴趣所在,从高一选修课的选课过程中就可以看的出来.同学在平时要培养自己的兴趣,为将来的择业做好准备.当然,你要真正了解自己的兴趣所在,曾获央视“汉语拼写”大会冠军,杭外陆佳蕾同学是一名理科尖子,而她的兴趣却在文学.

2.你的性格

一个人的性格与职业的适应性有很密切的关系,性格没有好坏之分,一般来说,性格外向的人更适合选择能够充分发挥自己行动能力和积极性的专业,例如,管理、法律、经济、市场营销等,性格内向的人更适合选择能够发挥自己的计划性、敏感性、逻辑性的职业,例如,研发人员,会计,技术人员等.

3.你的潜能和优势

高中生的潜能在高三已经初现端倪,有点人擅长逻辑推理,有的人擅长形象思维,有的人对数字非常的敏感,有的人有很好的文笔,这些潜在的能力和优势如果能够在专业上得到发挥,那会事半功倍,轻松的完成学业,轻松的取得成功.

我校心理辅导站老师已经给我们高一同学进行了有关,职业倾向、性格特征、气质类型等方面的测试,也为全校同学提供了"北森生涯测试系统"账号,给了同学一个参考,希望每个同学认真按照要求操作.通过自我认识,清晰你适合从事的专业.

二、了解专业和学校的信息

事实上,很多学生上了大学才发现,学习的专业跟自己当初想的并不一样,很多学生发出感叹:

"原来是学这个的啊""学这个专业的怎么还要做实验啊,我最讨厌做实验了",我们美术班的同学知道我们可以考大学里那些专业吗?

估计没有同学能说清楚.因此在填报志愿的时候最好对所有填报的学校和专业有一个完整,清楚的了解,不能盲目的去报,不能“听名字不错”就胡乱填报了.这方面的信息包括很多方面,例如学校的地理位置、专业设置、课程设置、师资力量、重点实验室、所在省的招生分数,招生指标等等.

三、进行综合分析

有了前两方面的充分的分析和了解,最重要的就是要针对自己的情况,包括兴趣特点、性格特质、能力倾向、学习成绩等,结合所了解的专业和学校的信息,找出最适合自己的方向.科学的方法是使用一些职业规划方面的工具来帮助分析.

高考关系我们的长远发展,因此在填高志愿的时候一定要有长远的眼光,最重要的是不要“随大流”,而要充分的考虑自身的情况,从职业规划和职业发展的角度去分析,希望大家都能正确、科学的填报志愿.

四、你的实际行动

生涯规划是一个逐步完善的过程,高中三年,你完成了真正适合自己的人生规划,你已经成功了一半.那么,接下来就要考虑如何来实现.在三年时间里,我们要制定好阶段目标,当阶段目标一步一步达成时,你的高中生涯规划也很好的完成了.在这三年中,我们可能会遇见困难和阻碍,这就需要我们有坚强的意志和拼搏的的决心,我们要懂得寻求他人帮助,来完成每一个目标.三年中,我们不仅要完成学业成绩的飞跃,我们还要参加各类实践活动、教育活动、职业体验等,使我们在能力、思想等方面也得到完善.

我们学校也正在起步生涯规划的工作,我们希望通过高中三年,使同学们经过认识自我---完善自我---突破自我的生涯教育过程,形成一个适合自己的人生规划,并为之而奋斗!

学校将组建生涯规划指导中心,将帮助同学们完善生涯规划.

高一同学是新高考的第一届毕业生,每个同学要根据自己的职业倾向,选择高校专业,所以高一下学期要面临高考科目的选择.

高一高二同学在放假之前还要做好假期职业实践的准备工作,希望在寒假短暂的职业体验中对自己适合从事的职业有初步认识.

同学们,我们的理想再丰满,如果没有好的人生规划,一切可能会变得暗淡;我们的追求目标再高远,如果没有良好的成绩做支撑,一切都会变得虚无飘渺.

希望今天的发言内容对同学们有帮助,谢谢大家!

 

银行职业生涯规划书

银行职业生涯规划书

所谓的职业规划,是职业生涯规划的简称,就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程,它包括职业定位、目标设定、通道设计三部分内容。

所以,未来不是只靠幻想的,美好的人生不仅需要我们从自身和社会的需要出发,从每一个“现在”开始,而且更需要有一个谨慎完备的规划。

一份适合自己的规划就如同灯塔一般,指引我们通向金色胜利彼岸。

一、自我分析

客观认识自我,准确定位,是进行职业生涯规划的基础。

通过结合职业规划测评分析报告以及自我评测等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的分析。

1、职业兴趣

我喜欢从事银行、证券、保险之类金融性质的工作。

2、职业能力

职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综合。

从事银行以及证券之类的工作,除了善于沟通,交际能力强之外,还必须熟练掌握业务的流程、股市的涨跌、证券的一些基本特征等知识。

因此,在职业能力方面,我会努力集中精力在这些点上,在工作中尽心、尽职、尽责。

3、个人特质

我的个性十分随和,性格比较外向,喜欢和别人打交道、和睦相处。

我能够不厌其烦的.做一些枯燥且麻烦的事情。

有同情心,善良,喜欢关心帮助他人,工作时严谨而有条理,愿意承担责任。

4、职业价值观

在银行、证券工作的工作人员应具备的职业价值观也就是我的职业价值观,应该富有热情,将顾客的需要作为工作的重点,不仅要帮助他们解决问题,还要耐心热情并微笑着面对每一位顾客。

我现在所主修的是管理学,另外又修了双学位即金融学,主要研究如何在不确定的条件下稀缺资源进行跨时期的分配。

主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术,能够运用经济学一般方法分析金融保险活动、处理金融保险业务,有一定综合判断和创新能力,能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保险公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资资金公司及金融教育部门工作的高级专门人才。

因此,我的就业方向主要是:

(一)商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行国内分支机构。

(二)证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

(三)保险公司、保险经纪公司。

(四)央行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。

(五)国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。

(六)社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。

(七)上市股份公司证券部、证券事务代表等。

大学生职业生涯规划书_职场体验总结

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

一片叶子属于一个季节,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?

谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?

走出校园,踏上社会,我们就会书写一份满意的答卷。

大学是一个社会的缩影,但其复杂性远远不及社会。

温室内的花朵经不起风吹雨打,大学的我们必须经受得住社会的考验,职场体验尤为重要!

两年来,在学好专业课的同时,我在业余时间我尝试过多种工作:

发单员、宣传员、促销员、服务员,在去年暑假期间还去江苏淮安富士康参加了生产一线工作,深刻体会了职场中的乐与忧。

今年暑假去北京在北京航空航天大学继续教育学院从事招生工作,学到了很多处事做人的道理,受益匪浅。

生活中的很多事,只有亲身经历了才会体会其中的滋味。

第一份工作:

发单员

大一上半学期,找了第一份工作——发传单。

发传单看似简单的工作,却要承受很大的心理压力,人生百态,世事无常,现实中的人们并不像我想象的那样善解人意。

在发传单的过程中遭受冷眼、受人鄙视,但同时也让我学会了坚强,不要总把自己当回事。

发传单不会损失我的尊严,反而会是我自己更加强大。

在发传单的那段时间里印象最深的当属09年“十一”七天长假,我和同学在平顶山“真爱”婚纱摄影做“小蜜蜂”,负责发传单。

这也是我的第一份兼职工作.有风也常伴着雨,在很多情侣,很多同龄人在上街休闲购物的时候,我们却在寒风中做着卑微的工作、拿着微薄的工钱,串遍大街小巷。

但是,令我自豪的是我是为数不多坚持了七天,一直工作到了结束的一个。

手里攥着刚发的280块钱的工资走在街头感慨万千。

总结出了一句话:

挣钱如抽丝,花钱如流水。

第二份工作:

服务员

也是在大一,找了第二份工作——服务员。

寒假在开封的一家餐馆做传菜生、洗碗工。

这份工作给我的感觉一个字“累”,当别人在休息就餐的时候我忙的不可开交,当时最想得到的就是朋友的一句温暖的问候。

当然,也就是从这次工作开始,我又重新拾起学习的动力,以后坚决不干苦力活,要靠自己的智慧挣钱养活自己,也是从这次开始我学会了省钱,对于一个没有能力挣钱的人来说,省钱就等于挣钱,要把钱花到有意义的事上。

第三份工作:

一线工人

江苏淮安,一座美丽的城市.

2010年暑假,和同学一起去江苏淮安找工作,经过几番周折,我从平顶山到开封,从开封到淮安,经过体检,面试,培训,经过一周的折腾我们被淮安富士康雇佣。

好不容易,其中更多的是辛酸与无奈,时光飞逝,不知不觉间在富士康工作了一个多月,车间里嘈杂的机器声、吵闹声,从我左耳进、右耳出,整天与机器车床打交道,各式各样的机器带给我们各式各样的苦恼,搞得我的手好痛、手肿、手蜕皮,手划伤已经司空见惯。

没有人会心痛,只能自己默默承受,但还是要继续干,忍着痛,带着伤干,好想一笔带过这漫长的上班时间,可其中的疲劳、埋怨与无奈永远无法抹去……

正如比尔·盖茨所说:

“走出学校后的生活不像在学校一样有学期之分,也没有暑假之说。

没有几位老板乐于帮助你发现自我,你必须依靠自己去完成。

在富士康的那段时间我思考了很多,城市的高速发展需要人民的不断努力,要自强不息,要敢于挑战,要有吃苦精神。

在工作中虽然累,我也学到了很多东西,其中“5S”管理就是在这里初次学到的,要想在工作中立于不败之地就要敢于挑战、爱岗敬业、认真负责,为企业的发展献出自己的微薄之力。

即使不为国家、不为企业,也要为自己将来的发展打造一个良好的根基。

第四份工作:

宣传员

大二期间,找了第四份工作——宣传员。

主要是在学生宿舍楼里做一些宣传工作,去宿舍里宣传、讲解、说服他们,当然面对各种各样刁难的问答,我渐渐的学会了随机应变,巧妙的回答他们所提出的问题,既提高了我在众多人面前说话的胆量,口才也一步步提升。

在做宣传的过程中,我深信:

能力不是天生的,能力是一步步锻炼出的,只要你肯迈出第一步,你就会迈出第二步,第三步……

自信是成功的关键,只要坚信成功,一切难题都会迎刃而解的。

第五份工作:

促销员

同样也是在大二期间,我的第五份工作——促销员。

我在一家家电城做空调临时促销员,工作的第一天,我们穿着统一深蓝色带有品牌标志的工作服上班,从管理的知识来看,这显然是强调销售的团队合作性以及给予客户视觉上的冲击。

因为销售员是直接面对零售顾客,精神面貌和外表着装是第一重要环节。

做人也一样,外表和精神面貌是与人接触的第一印象,俗话说“先敬来衣,后敬人”指的就是这个意思,因此,我们无论在何种场合都要注意自我形象——外表、谈吐、举止,给人留下好的深刻印象是为以后自我发展奠定了良好的人际关系基础。

短短的假日推销,学到的不但是额外的专业知识,而且更重要的是做人的道理。

确实做好一名销售员,也等于做好生活中的自己!

到社会上工作、竞争,你面对的就是每天怎样去“推销”自己,去让更多的企业、老板接受你、认同你!

你不但要有扎实的基础知识,对专业技能了如指掌,而且你要善于观察,口才了得,灵活的应对能力,能将自己的优势以“说话”形式向别人推销出去,能看到别人所不能看的,能灵活应对老板提出的各样问题,发表自己独特的见解!

实践的销售是一门很好的选修课。

第六份工作:

招办人员

今年的暑假我又只身去了北京,虽有一个远方的表亲在,但寄人篱下很不好受,我每天早上六点出发,晚上八点回来找工作,拿一张地图,一支笔奔波在北京市区,一连三天未果,在我快要失去希望的时候,终于功夫不负有心人,经过面试被北京航空航天大学继续教育学院招生办录用了。

正是由于在大学期间学习并可以熟练运用办公自动化office软件,我在招办得了一分“美差”,给我一个写字台,一台电脑来工作。

让我切身意识到,知识就是力量。

在这次的工作当中我接触了之前工作从来没有接触的领域。

如因为招生需要要做XX推广,短信群发,在线咨询,网络面试......这些事情从一窍不通到熟练掌握,在这个过程中受益良多。

也更让我深刻体验到计算机,互联网在当下这个时代是多么的举足轻重,作为如今的大学生的我们必须实实在在掌握计算机互联网技能。

除此之外,在和招办主任,老师以及同事的日常相处之中我更学到了严于律己,宽以待人的相处之道和学会倾听的语言表达技巧和诚实守信的做人道理。

一次暑假职场的历练,使自己自己的语言表达能力,人际交往能力,组织协调能力以及计算机能力都得到了锻炼和提高。

小结

社会的复杂,人的复杂,比之学校的学生你才了解人性的那个差别。

这些只能算是一些打工经历以及小小的经验,我感觉还算不上就业,谈不上职场,我们每个人从小学到大学,从大学到工作,都是一步步走过来的,开始的时候,我们都会遇到很多问题,这很正常。

有人说过,成功的职场人生应该是先跑龙套,再当演员,再做导演。

跑龙套是每个职场中人都无法逾越的“青春期”。

既然无法逾越,那就学着享受吧,刚走进社会,先稳定几年,锻炼锻炼,努力弥补自己的缺点。

遇到挫折真心的受他们的批评。

因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。

我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

还有很多事情也是我们我们无法改变的,这时候我们可以适当地去改变我们的心态,我们不能左右天气,但我们可以改变心情。

我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容。

我们不能控制他人,但我们可以掌握自己。

我们不能预知明天,但我们可以利用今天。

我们不能样样胜利,但我们可以事事尽力。

世界每一分钟都在不断改变,走在时代浪潮的洪流中,我们不能被这股洪流所淹没,要做这个时代的弄潮儿!

以上就是我的职场工作体验总结,没有强烈的感触,没有非常的见解,也没有深刻的道理,简简单单的经验,这就是我的真实的工作体验,却也是我一生的财富!

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