新概念英语第三册语法精粹.docx

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新概念英语第三册语法精粹

新概念英语第三册语法精粹

（一）:

定语从句

新概念三册语法精粹第一章定语从句

1.定语从句：

由关系代词who,whom,whose,that,which;关系副词when,where,why引导。

 （下面十个句子请读5遍并脱口译出！

）

 1.Thedeathnoticestellusaboutpeoplewhohavediedduringtheweek.

 2.Theman（whom）youspoketojustnowismyfriend.

 3.Thebuildingwhoselightsareonisbeautiful.

4.Pleasefindaplacewhichwecanhaveaprivatetalkin.

5.Thekneeisthejointwherethethighbonemeetsthelargeboneofthelowerleg.

6.Hestillremembersthedaywhenhewenttoschool. 

7.Itisnoneedtellingusthereasonwhyyoudidn'tfinishitintime. 

8.Hehasthreesons,twoofwhomdiedinthewar. 

9.Mr.Smith,whosewifeisaclerk,teachesusEnglish. 

10.IntheSundaypapertherearecomics,whichchildrenenjoy.

2.只能用that和who引导的定语从句

A．all,nothing,anything,afew,one做先行词指物时

B．先行词前有形容词最高级修饰时，后面常跟that而不是which.

C．先行词前有theonly,thefirst,thelast,thenext,thevery等词修饰时，引导词只能用that。

D．当先行词是anyone,anybody,everyone,everybody,someone,somebody时，后面要用who或whom；

●Allthatglittersisnotgold.闪光的并非都是金子。

3.as引导定语从句

as引导的定语从句有两种形式：

A．引导限制性语从句。

在此类定语从句中，as常与主语中作为其先行词的such,thesame或as联用构成，“such...as”，“thesame...as”和“as...as”句型，可代替先行词。

例如：

Wehopetogetsuchatoolasheisusing.我们希望得到他正在用的那种工具。

B．as引导非限制性定语从句时，作用与which相同，as作为关系代词代替整个主句。

   （这是语法考试的一个考点。

）

［注意区别］：

as引导的从句用于句首、句中或句后，而which引导的定语从句不能放在句首。

例如：

Asisreported,aforeigndelegationwillvisitthecity.

据报道，一个外国代表团将访问这个城市。

新概念英语第三册语法精粹

（二）:

状语从句

新概念英语第三册语法精粹

（二）:

状语从句

超级作文联接词及词组，全部拿下！

①原因：

because,since,nowthat（既然）as,for,thisreason....

②结果：

sothat,so,therefore,consequently,soasto,asaresult....

③时间：

after,before,when,while,as,until,assoonas,since,bythetime,once,lately,presently,shortlyafter,currently,atpresent,nowadays...

④条件：

if,onlyif.,once,unless,intheevent（that）,incase（that）,providedthat,ontheconditionthat,etc.

⑤让步：

though,although,eventhough（if）,nomatterwhat/how/when→whatever/however/whenever....

⑥目的：

inorderthat,inorderto,to,

⑦比较：

than,as...as,bycomparison（相比较），bycontrast（相对照）....

新概念英语第三册语法精粹（三）:

名词性从句

新概念英语第三册语法精粹（三）:

名词性从句

王牌要点：

通常由that或疑问词导出。

1.Howsomemammalscametoliveintheseaisnotknow.（主语从句）

2.Theattorneytoldhisclientthattheyhadlittlechanceofwinningthecase.（宾语从句）

3.Theproblemiswhatwe'lldonext.（表语从句）

4.Wehavenoideathathehascomeback.（同位语从句）

 同位语（Appositive）:

同位语是英语语法的重点内容，也是各类考试中的一个考点，同时，在写作中正确运用同位语可以使你的句型更加简洁得体。

《新概念英语》第三册第一课有这样一个句子：

WhenreportscameintoLondonzoothatawildpumahadbeenspottedforty-fivemilessouthofLondon,theywerenottakenseriously.

（当伦敦动物园接到报告说，在伦敦以南45英里处发现一只美洲狮时，这些报告并没有受到重视。

）

在这里，awildpumahadbeenspottedforty-fivemilessouthofLondon就是同位语从句，它本来应该放在“reports”后面，这里却被放在了谓语成分cameintoLondonzoo的后面，目的是让句型显得更为稳重。

I．简单记忆：

同位语从句，就是对某些名词做进一步的解释的句子。

IwasgreatlyshockedwhenIheardthenewsthathisfatherdiedyesterday.

（that引导的句子解释了news的内容，注意：

that不做任何成分）

Wehavetofacethefactthattheweatherisunexpectedlybad.

（that引导的句子解释了fact的内容）

I．联想记忆：

 能接同位词从句的名词有：

belief（信仰），fact，idea，doubt，rumor（谣言），evidence（证据），conclusion（结论），suggestion（建议），problem，order，answer，discovery（发现）explanation（解释），principle（原则），possibility（可能性），truth，promise（承诺），report（报告），statement（声明），knowledge（知识），opinion（观点），likelihood（可能性）

［大声朗读三遍，背下即可。

］

III．王牌要点：

●同位语一般由that引导，但也可以用关系代词which,who,what和关系副词when,where,why,how或whether引导。

  Therearousethequestionwhetherwecouldwinthegame.

  Ihavenoideahowtoexplainit.

●一些介词词组后面也能引导同位语从句。

（非常经典之功能句式，可用于四六级和托福作文，不妨一试！

）：

  ontheassumption（在……前提下），

  ontheground（由于……原因），

  ontheconditionthat（在……条件下），

  withtheexception（有……例外）

  owingtothefact（由于……事实）；

  ontheunderstanding（基于……理解）；

  Theyoungladypromisedtomarrytheoldmanontheconditionthatheboughtheravilla.

  那位年轻的女士答应嫁给那位老头，条件是他给她买一幢别墅。

IV．分隔式同位语从句

为了使句型平衡不至于头重脚轻，有时同位语从句可以放到句子的末尾，（读两遍此定义，然后看倒句：

）

Anideacametohimthathemightwritetohertoaskmoreinformationaboutthematter.

IgotinformationfrommyfriendthattherewillbeamarvelousAmericanmovie"Titanic".

V.同位语从句与定语从句之区别

简单记忆：

定语从句的引导词that或which在句子中用作主语或宾语，而同位语从句的引导词that只起连接主句和从句之作用，不用作任何成分。

示例：

I'vegotananswerthatAisright.（同位语从句，that不做成分）

I'vegotananswerthatsurprisedmealot.（定语从句，that做定语从句的主语）

VI．王牌重点：

可以充当同位语的词组或短语。

1）名词短语。

（使句型更为简洁）

BillClinton,thepresidentofAmerica,cametoChinatopayanofficialvisitin1998.

LuXun,oneofthegreatestessayistsinChina,playedanoverwhelminglyimportantroleinChineseliteraturehistory.

2）动名词词组亦可用作同位语：

别忘了加逗号。

（使句型更为流畅）

I'mcrazyaboutthegame,playingbaseball.

Goingtoconcert,thatsoundsagreatidea.

3）不定式短语。

（陌生只是掌握的开始）

Theproblemwhattodonextremainsunsolved.

Herclaimtohavefinishedhisworkisnothingbutawhitelie.

4）形容词词组。

（有逗号隔开）

Alltheworkers,youngorold,shouldbetreatedequally.

Youngman,shortortall,shouldhavetherighttotaketheopportunity.

VII.同位语的引导词。

（重要！

这是中高级写作中不可缺少的引导成分）

引导词用来表示同位语与它所说明的同位成分之间的关系：

1．namely,thatitis,thatistosay（也就是说）,inotherwords（换句话说）,or,forshort表示等同关系。

2．suchas,say,sotospeak（譬如说）,including（包括）,forinstance（或forexample（e.g./eg），表示举例和列举关系。

3．especially,mostly,chiefly,orbetter,inparticular,particularly表示突出重点，（在高难度阅读中表示后面的部分为更重要或更突出的部分，是出题的关键点。

）

新概念英语第三册语法精粹（四）:

虚拟语气

新概念英语第三册语法精粹（四）:

虚拟语气

虚拟语气用来表达不可能或难以实现的愿望，与事实相反的假设，通常分为基本的三种形式。

1.与现在事实相反的虚拟：

If+did/were+...,...would

should

could         +do（动词原形）

 might

 IfIwereyou,Iwouldgoabroadatonce.（Iamnotyou.）

 Ifheknewitnow,hecouldhelpme.（Hedoesn'tknowitnow.）

 2.与过去事实相反的虚拟：

 If+haddone+...,...would（might）havedone...

 IfIhadknownyourtelephonenumberyesterday,Iwouldhavephonedyou.

  （Ididn'tknowyourtelephonenumber.）

 Ifyouhadcomeherealittleearlierjustnow,youmighthavemether.

  （Youdidn'tcomehereearlier.）

 3.与将来事实相反的虚拟：

（1）If+should+v.,...would+v.

 （可能性很小）（译作“万一”）

 Ifitshouldraintomorrow,youcouldstayathome.

 IfIshouldfail,whatshouldIdo?

（2）If+did/wereto+v...,would+v.

  （完全不可能）

 Ifthesunweretoriseinthewest,Iwouldlendyouthemoney.

 Ifyoufinisheditin3minutes,Iwouldgiveyoumycar.

4.金牌特殊重点：

！

！

 ［简单联想记忆］：

 ●下列动词后的“宾语从句”中需要用虚拟形式，即should+动词原形，shoud在美国英语中要省略（TOEFL语法考点）。

此类常见的动词有：

    order,ask,decide,demand,require,recommend,suggest（建议）insist（坚决要求），advise,etc.

   例句：

Hesuggestedthatwe（should）helpthemwithEnglish.

    Theteacherorderedthatthehomework（should）befinishedwithinhalfanhour.

 ●下列名词后的同位语从句中要用“should+动词原形”（should可省去）的虚拟。

    suggestion, order, request, demand, importance, proposal.

    Hemadeasuggestionthatwe（should）haveafancydressparty.

   Ithinkitisathingofimportancethatit（should）bedonesoon.

●Itis/wasimportant/necessary/natural/essential/advisable/strange/surprising,ect.+that+主语+should+v.

    Itisstrangethatyoushouldsaysuchathing.

    Itwasimportantthatyoushouldtellmealltheinformation.

 ●wish后的宾语从句中，asif后的状语从句中，须用下列的虚拟形式：

    主+wish+（that）+主+did/were（指现在）

    haddone（指过去）

    would+v.（指将来）

    IwishthatImetmyunclenow.

    IwishIhadmetmyuncleyesterday.

    IwishIcouldmeetmyuncletomorrow.

 ●Itis（high）timethat...+did/were...

    Itistimethatyouwenttobed.

 ●wouldratherthat...+did/were...

    Iwouldratherthatyouwerenotherenow.

 ●wouldsoonerthat...+did/were...

   Iwouldsoonerthatyougotupearlier.

   Iwouldsoonerthatyouwerenotmybrother.

新概念英语第三册语法精粹（五）:

代替与省略

新概念英语第三册语法精粹（五）:

代替与省略

英语中，为了避免不必要的重复，经常用so,not,to,do,does代替前面出现的动词或相关内容。

 如：

HetranslatedthearticlebetterthanIdid.（did代替wroteit）

    —Doyouthinksheisclever?

     —Ithinkso.（so代替sheisclever）

（1）从上两例中看出，do/does/did代替动词。

（2）"so与not"代替某个词、短语、句子等，通常用于hope,think,believe,expect,suppose,beafraid,fear,imagine,etc后作宾语。

    E.g.—Isitcorrect?

           —I'mafraidnot.（notcorrect）

 （3）"to"用作不定式，常跟随下列动词：

want,mean,hope,expect,refuse,seem,intend,be,afraid,etc.

     E.g.Iaskedhimtogototheparty,butherefusedto.（gototheparty）

 （4）"doso,dothat,doit"用来代替动态动词，而不能代静态动词。

     Eg.—HegaveupstudyingEnglish.

          —Whydidhedoso?

（=giveupstudyingEnglish）

 —Thedishtastesnice.

          —Yes,soitdoes.（tastesnice）

          （此句不能用itdoesit或itdoesso,因taste属静态动词。

 （5）为使语言精炼，避免不必要的重复，对话中常用省略形式。

     E.g.—Heisthinkingofbuyingacar?

            —Ishe?

（这里，“thinkingofbuyingacar”被省略了。

）

            —Willhecomebackintime?

 Perhaps.（省略了hewillcomebackintime.）

新概念英语第三册语法精粹（六）:

倒 装

新概念英语第三册语法精粹（六）:

倒装

根据语法要求，把谓语动词置于主语前，称为完全倒装，把助动词或情态动词置于主语前，称为部分倒装。

1．副词如：

in,out,down,there,here,off,over,away,etc.句子倒装。

（完全倒装，但主语不能是代词） 

    Downjumpedthemurdererfromthetenthfloor.

    IncameMissGreen.

   （特别注意：

当主语是人称代词时不倒装。

）

     Awayshewent!

（她走了！

）

     Hereyouare!

（你在这儿！

）

 2．only+副词（介词短语）位于句首，句子要倒装。

     Onlythendidherealizethathewasmistaken.

     Onlybyworkinghardcanwesucceedindoinganything.

 3．well,so,often,such,few,little放于句首，句子形成倒装。

    Sofinewastheweatherthatweallwentoutlyinginthesun.

     WelldidIknowhimandwelldidheknowme.

 4．否定词或具有否定意义的词及词组用在句首时，句子须倒装。

此类词有：

neither，nor，hardly，scarcely，rarely，seldom，not，never，notonly，barely，atnotime，nowhere等。

     e.g.—Jackcouldnotswim.

          —NeithercouldTom.

          NeverhaveIseensuchagoodmovie.

5．as引导让步状语从句，须倒装。

（准确地说，是将需要强调的词提到as的前面。

）