广东教育版语文必修三综合检测 doc.docx
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广东教育版语文必修三综合检测
第Ⅰ卷（选择题共51分）
一、基础知识及运用（21分，每小题3分）
1、选出加点字注音全对的一项是（）
A、请柬（jiǎn）赝（yīn）品誊（yù）写租赁（rèn）垂涎（yán）三尺
B、惊骇（hè）莅（lì）临采撷（jié）惆（chóu）怅入场券（juàn）
C、打盹（dǔn）殷（yīn）勤殷（yān）红积攒（zǎn）人头攒（cuán）动
D、契（qì）约女佣（yòng）简陋（lù）玫瑰（gui）自惭形秽（suì）
2、选出没有错别字的一项是（）
A、挫折搔痒攫取置之度外跄跄踉踉
B、渲泄俭扑衣褶煌煌不安变换无常
C、奢华手镯佳肴语无伦次惊惶失措
D、筵席懊悔仰慕熙熙嚷嚷含辛如苦
3、下列标点符号使用没有错误的一项是（）
A、“这究竟是怎么回事呢？
同志们。
”厂长严肃地说。
B、我要给爷爷理发，爷爷笑了：
“你？
笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。
”
C、基础知识究竟扎实不扎实？
对今后的继续深造有重要影响。
D、今天去呢？
还是明天去呢？
我实在拿不定主意。
4、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）
①班主任老师因公出差，临走前，把班上的事向代理班主任作了。
②“严”和“爱”并不矛盾，爱学生并不等于学生的不良行为。
③鲁迅的文章具有深刻的思想内涵，往往一个词就着深刻的含义。
④加入了世贸组织，就要和国际接轨，就要改掉我们管理上的种种
A、交待怂恿包涵成规B、交代纵容包含陈规
C、交待怂恿包涵陈规D、交代纵容包含成规
5、下面语段中的空缺处，应依次填的词语是（）
她没有漂亮的衣装，没有珠宝首饰，总之什么也没有。
她只喜爱这些。
她有一个钱的女友，是教会女校的同学，她再也不想去看望她了，看望回来就会感到十分痛苦。
伤心、悔恨、失望、困苦，她常常整天地哭。
A、然而唯独然而因为甚至B、可是偏偏所以因为而且
C、但是确乎可是由于由于D、然而偏偏可是因为由于
6、选出下列句子中加点的成语意思理解正确的一项是（）
A、他脾气太坏，动不动就暴殄天物，把屋子弄得乱七八糟。
B、他是我最真诚的朋友，经常耳提面命地对我提出忠告，使我不断进步。
C、他是个饱学之士，为人谦和，气度不凡，真是个风流儒雅的谦谦君子。
D、鲁迅在“三一八”大屠杀中耳濡目染了更多的杀戮。
7、下列各句中，没有语病的一句是（）
A、代表们从尚法守信，励学思进，务实求真，勤奋实干等方面对如何更好地体现首都精神风貌的问题进行了讨论。
B、历史上，齐恒公任用管仲为相，改革内政，制定了按土地肥瘠定赋税的轻重，按年成的丰歉定纳粮的多寡。
C、经科学家观测，木星绕太阳公转一周，大约需要十二年，比地球上的一岁大十二倍。
D、时隔两日，在距离这一地点40公里的林场，又一只野生东北虎出现，并把一村民咬成重伤后死亡。
二、阅读下面短文，完成8—11题（12分，每小题3分）
地球上许多美丽绝伦的动物，如荧光蛙和彩虹蝶，都有剧毒。
这些动物体内有毒素，其肉难吃无比。
它们用彩虹般美丽的颜色保护自己，警告每一个想猎食的动物：
尝过我的滋味了吧？
敢不敢再试一次？
一个多世纪前，生物学家就发现动物的“彩衣”具有警戒功能，但一直未能揭开其演变之谜。
最近，英国牛津大学的生物进化学家格里高利·斯沃德发现，得克萨斯州有一种以有毒植物臭菘为食的的蝗虫。
当少量的幼虫聚集时，身上的警戒色反使得它们更易被捕食，于是它们的身体是“保护色”，使其隐藏于周围的绿色之中。
当一大群蝗虫聚集时，他们的体色就呈鲜亮的黄黑色，以保护自己。
斯沃德偶尔发现，蜥蜴吃过蝗虫后，又将其吐出，并拒绝再吃任何黄黑色的昆虫。
由此可见，蝗虫的体色可能是用来警告对手“我身体有毒，别碰我”。
为了证实自己的想法，斯沃德吃下了一只蝗虫——自己的研究对象。
他说：
“我把它整个嚼碎吃下。
当然，味道令人作呕。
”
其实，大多数有警戒色的动物并没有蝗虫那样的变色本领。
蝗虫代表着动物警戒色进化过程中的一个环节。
另一种假设是，只有警戒色的昆虫身体坚硬，在被吃进又吐掉后逃之夭夭。
研究人员说，所有有警戒色的动物在遭到攻击后似乎都能更好地生存。
达尔文对动物“彩衣”的变化深感迷惑。
他认为鲜艳的颜色，如许多雄鸟拥有精美的羽毛，借以吸引雌鸟，增加求爱机会。
可是为什么蝴蝶的幼虫也是五彩斑谰的呢？
事实上，只有蝴蝶成虫才会求爱。
达尔文的对手阿尔福雷德·鲁塞尔·瓦内斯做出了正确的推论：
动物的“彩衣”是警告企图猎食的动物，用以自卫。
研究发现，得克萨斯州蝗虫的近亲沙漠蝗虫，在独处时呈绿色，而当它们大量聚集时，颜色逐渐变成桔黄色、红色和黑色。
目前，无人知晓其中的奥秘。
——《科技信息报》
8、“为了证实自己的想法”一句中“想法”指的是（）
A、地球上许多美丽绝伦的动物体内毒素，其肉难吃无比。
B、得克萨斯州的这种蝗虫以有毒植物臭菘为食，它们会变色。
C、蜥蜴吃过蝗虫后，又将其吐出，并拒绝再吃任何黄黑色的昆虫。
D、蝗虫的体色可能是用来警告对手“我身体有毒，别碰我”。
9、对“蝗虫代表着动物警戒色进化进程中的一个环节”这句话的理解，正确的一项是（）
A、蝗虫聚集时体色呈鲜亮的黄黑色，这种颜色具有警戒作用，动物在其警戒色进化过程中都会经历体色呈黄黑色的这个阶段。
B、每一种动物在其警戒色进化过程中会呈现某种特殊的颜色，如同蝗虫呈现黄黑色一样，从而对其他动物起到吓阻作用。
C、蝗虫是有变色的本领，动物在其警戒色进化过程中都要经过具有变色本领这个阶段。
D、动物在其警戒色进化过程中都要经过变成蝗虫这样一个阶段。
10、下列不能体现动物“彩衣”的功能的一组是（）
A、改变自己的体色，使自己隐藏于周围的某种色彩之中。
B、蜥蜴吃过蝗虫后，又将其吐出，并拒绝再吃任何黄黑色的昆虫。
C、第一只有警戒色的昆虫身体坚硬，在被吃进又吐掉后逃之夭夭。
D、许多雄鸟拥有精美的羽毛，借以吸引雌鸟，增加求爱的机会。
11、下列说法符合原文意思的一项是（）
A、具有美丽颜色的动物体内都有毒素，其肉难吃无比。
B、达尔文的对手阿尔福雷德·鲁塞尔·瓦内斯揭开了动物的“彩衣”具有警戒功能及其演变之谜。
C、所有有警式色的动物在遭到攻击后都能更好地生存，体现了动物“彩衣”的作用。
D、得克萨斯州蝗虫和沙漠蝗虫都会变色，其中的奥秘至今仍无法揭开。
三、阅读下面一段文言文，完成12—17题（18分，每小题3分）
赵咨字文楚，东郡燕人也。
父畅，为博士。
咨少孤，有孝行，州郡召举孝廉，并不就。
延熹元年，大司农陈豨举咨至孝有道，乃迁博士。
灵帝初，太傅陈蕃、大将军窦武为宦者所诛，咨乃谢病去。
太尉杨赐特辟，使饰巾出入，请与讲义。
举高第，累迁敦煌太守。
以病免还，躬率子孙耕农为养。
盗尝夜往劫之，咨恐母惊惧，乃先至门迎盗，因请为设食，谢曰：
“老母八十，疾病须养，居贫，朝夕无储，乞少置衣粮。
”妻子物余，一无所请。
盗皆惭叹，跪而辞曰：
“所犯无状，干暴贤者。
”言毕奔出，咨追以物与之，不及。
由此益知名。
征拜议郎，辞疾不到，诏书切让，州郡以礼发遣，前后再三，不得已应召。
复拜东海相。
之官，道经荥阳，令敦煌曹嵩，咨之故，孝廉也，迎路谒侯，咨不为留。
嵩送至亭次，望尘不及，谓主簿曰：
“赵君名重，今过界不见，必为天下笑！
”即弃印绶，追至东海。
谒咨毕，辞归家。
其为时人所贵若此！
咨在官清简，计日受奉，豪党畏其俭节。
视事三年，以疾自乞，征拜议郎。
抗疾京师，将终，告其故吏朱祗、萧建等，使薄敛素棺，籍以黄壤，欲令速朽，早归后土，不听子孙改之。
朱祗、萧建送丧到家，子胤不忍父体与土并合，欲更改殡，祗、建譬以顾命，于是奉行，时称咨明达。
（节选自南朝·范晔《后汉书·列传二十九·赵咨传》）
12、对句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）
A、州郡召举孝廉，并不就就：
到任
B、大司农陈豨举咨至孝有道至：
极
C、累迁敦煌太守累：
受连累
D、躬率子孙耕农为养躬：
亲自
13、分别比较下列两组句子中加点词的意思，判断正确的一项是（）
①咨乃谢病去③令敦煌曹嵩
②因请为设食，谢曰④欲令速朽
A、①与②相同，③与④也相同B、①与②相同，③与④不同
C、①与②不同，③与④也不同D、①与②不同，③与④相同。
14、下列句式与其余三句不同的一句是（）
A、太傅陈蕃、大将军窦武为宦者所诛
B、迎路谒侯，咨不为留
C、必为天下笑
D、其为时人所贵若此
15、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）
A、太尉杨赐特辟特辟：
特地征召
B、所犯无状无状：
无法陈述
C、抗疾京师京师：
国都
D、祗、建譬以顾命顾命：
临终遗命
16、下列各句的译文，不正确的一项是（）
A、请与讲议——请他参与讲论经典。
B、以病免还——因病被免职还乡。
C、妻子物余，一无所请——妻子儿女剩余的东西，没有提出要求。
D、即弃印绥，追至东海——就弃官不做，追赵咨而东海郡。
17、以下对本文内容所做的分析，正确的一组是（）
①第三段的叙述，表现了赵咨以孝事母、清廉俭朴、以仁治盗，以及淡泊名利的品行操守。
②第三段的叙述，表现了赵咨对盗贼富有同情心，乐善好施的为人。
③赵咨临终要求“薄敛素棺”，表现了他反对迷信、主张节俭的思想。
④赵咨临终要求“薄敛素棺”，表现了他思想明达，反对奢侈厚葬。
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
第Ⅰ卷答案（共51分，每小题3分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
第二卷（非选择题共99分）
四、翻译。
（6分）
18、把文言阅读材料中划横线的句子译成现代汉语。
（1）赵君名重，今过界不见，必为天下笑！
（2）咨在官清简，计日受奉，豪党畏其俭节。
五、诗歌鉴赏。
（6分）
19、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
病牛
李纲
耕犁千亩实①千箱，力尽筋疲谁复伤②？
但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
[注释]①实：
果实，此处指稻谷。
②伤：
怜悯
诗中的“病牛”是一种什么样的形象？
“但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳”运用了什么手法？
表达了诗人怎样一种思想境界？
六、阅读下面的短文，完成20—24题（15分，每小题3分）。
这是一条窄窄的小巷。
原住着一群瞎子。
他们没有汽车，也没有自行车。
这个城市越来越现代化，他们的交通工具依旧是一根竹棍。
笃笃，笃笃，神奇般的竹棍，再不长叶，也不生根，却是他们的神经和眼睛，在两边工厂院墙高高相夹的几百米深的甬道里，他们步步往里走。
甬道永远是潮湿的，阴暗的，白日没灯，黑夜没灯，他们似乎是绝缘体，光明对于他们是不存在的。
窄窄的小巷，被人们久久地遗忘了。
一年，两年，大人不到那里去，小孩也不到那里去，偶尔有三只蝴蝶形的风筝飘进小巷，却挂在了巷子深处的屋檐上，无人去取，就一直倒吊在那里了。
巷道里草漫了上来，渐渐覆盖了那古老的四方砖块。
今年春上，城市的上空又飞起了蝴蝶形的风筝，寂寞了一个冬季的天空，显得明快了。
突然，这条窄窄的小巷口，拥满了人，都在看那墙上的一块牌子，牌子上写着：
盲人按摩所。
消息爆炸了整个城市，都在传说：
这群瞎子并没有默默地死去，几年里默默地学成了按摩术，可以治好多好多的病症。
这个城市的病人毕竟是很多的。
病急乱投医，就有人进了这窄窄的小巷。
一个，二个，三个……瞎子们果然在那里备有按摩室。
他们一次一次按摩得满头大汗，病人一次一次感到病情减轻，竟痊愈了。
于是，一群一群的病人走来，从小巷往里走，弯腰的，弓背的，拐脚、歪脚的，这些在生活中痛苦，失去了人世乐趣和理想的病患者，走一步，退半步，不知道小巷的深处将是一个什么世界？
不久，一群一群的人从小巷深处走出来，他们都好了。
那里是一个修理世界，修理师就是一群黑暗中的精灵。
小巷里的草一天天踏下去，又露出了那古老的四方砖块。
但是，他们都在奇怪：
这巷子里，那病房里，全挂满了电灯，黑夜在亮着，白日里也在亮着？
“黑夜和白天对于我们是一样的。
”瞎子们说。
“那怎么会一样呢？
”
“过去是一样的黑暗，现在是一样的光明。
”
“那你们能看见吗？
”
瞎子们却笑了：
“请问，你眼睛能看见你的灯吗？
”
“不能。
”
“是的，眼睛是看别人的。
灯是我们的眼，所以我们看不见，但它却看见了别人，别人也看见它呢。
”
这灯就一直这么日日夜夜地亮着。
日日夜夜，病患者从这窄窄的小巷往里走，黑暗里，灯在照着，灯给了希望，它们一直走，走向生活深处。
20、文章开头一句在全文中有什么作用？
（限15字内）
21、文中先后两次出现风筝的细节描写，其作用是什么？
（限20字内）
22、小巷前后发生了巨大变化，其不同特色各是什么？
（均限三个词，6个字）
答：
原来：
现在：
23、怎样理解“灯是我们的眼，所以我们看不见，但它却看见了别人，别人也看见它呢”这一句话的含义？
24、分析文章结尾一段中“走向生活深处”这句话的含义。
七、默写下列名句的上半句或下半句。
（任选四句，共4分）
25、①不知细叶谁裁出，。
（贺知章《咏柳》）
②别有幽愁暗恨生，。
（白居易《琵琶行》）
③相见时难别亦难，。
（李商隐《无题》）
④，又岂在朝朝暮暮！
（秦观《鹊桥仙》）
⑤，八千里路云和月。
（岳飞《满江红》）
⑥等闲识得东风面，。
（朱熹《春日》）
八、表达能力训练。
（8分）
26、根据下面内容，代该校团委会拟写一个“通知”的正文，不用写标题和落款，不超过34字。
（3分）
4月7日下午，某中学团委会在该校第二会议室召集各年级团支部书记和委员开会。
会议结束时，主持人说：
“后天下午四点半支部还到这儿来开会。
今天有两个年级的同学外出参观，人到得不齐，请互相转告一下。
明天我们再出一个正式通知。
到时候都要来，别迟到了。
散会！
”
正文：
27、用“我到过欧美”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。
（2分）
北京是美丽的，我知道因为我不但是北京人，而且到过欧美，看见过许多西方的名城。
我到过欧美，
28、仿照下面的比喻形式，另写一组句子。
要求选择新的本体和喻体，意思完整。
（不要求与原句字数相同）（3分）
C形的月亮
一个孤零零的字母
写在墨蓝色的天幕上
仿写：
九、作文（60分）
29、阅读下面材料，写一篇文章。
我们的学习、生活、思维都需要一定的空间，有的空间需要我们保持，有的空间需要我们打破，有的空间需要我们拓展，有的空间需要开创……
请以“我与空间”为题写一篇文章。
要求：
①文体不限；②题目自拟；③不少于800字；④不得抄袭。
参考答案
第Ⅰ卷（选择题共51分）
一、选择题（21分，每小题3分）
⒈C.（A.赝y„n赁lŒn涎xi‚nB.骇h„i撷xi†券qu„nD.佣y?
ng陋l?
u
秽huŒ）
⒉A.（B.扑—朴煌—惶换—幻C.惶—慌D.嚷—攘如—茹）
⒊B.（A.引号内问号改为逗号，句号改为问号；C.问号改为逗号；D.中
的第一个问号应改为逗号）
⒋B（交代:
把经手的事务交给接替的人。
交待：
把事情或意见向有关的人说
明。
纵容：
对错误行为不加制止，任其发展，多含贬义。
怂恿：
鼓动别人
去做某事。
包含：
里边含有。
包涵：
容套话，请人原谅。
陈规：
陈旧的规
矩。
成规：
现成的或久已通行的规则、方法。
）⒌D.
6.C.（风流儒雅：
有才学，温文尔雅。
A.暴殄天物：
任意残害虐杀各种生
物，后也指不知爱惜物品，任意糟蹋浪费。
B.耳提面命：
多用于长辈对晚
辈，上级对下级、师长对弟子，指殷勤恳切地教导。
D.耳濡目染：
形容听
得多了，看得多了，长期浸润其中，无形中受到影响。
改为“耳闻目睹”。
）⒎A.（B缺少宾语。
C.……“大十二倍”改为“大十一倍”D.“死亡有歧义）
二、阅读短文（12分，每小题3分）
8D.9C.10C.11D.
三、阅读文言文（18分，每小题3分）
⒓C.（本题考查对文言实词词义的理解把握。
能力层级为B级。
“累迁敦煌太守”中“累”是“连续、多次”的意思。
）⒔C（该题考查对多义词的理解把握。
能力级为B级。
①“推辞”。
②“道歉”。
③官职。
④“使”“让”⒕B（该题考查对文言句式的判别。
能力层级为B级。
A、C、D都是被动句。
B项“迎路谒候”实为“路谒候迎”，状语后置句。
“不为”是“不为之”的省略，此处的“为”不表被动。
）⒖B该题考查对某些词语特殊含义的分辨能力。
能力层级为B级。
⒗C（本题考查句子的翻译。
C句的关键是对“物余”和“请”的理解，本句应译为：
妻子儿女生活必需品之外的东西，一点也不请求留下。
）⒘D（该题考查对文章内容的分析、概括能力。
能力层级为C级。
②贬低了赵咨的为人。
③又拔高了赵咨的思想。
）
第Ⅱ卷（非选择题共99分）
四、翻译（6分）
⒙①赵君名声很大，现在过我界不见我，一定会被天下人笑话。
②赵咨做官时很清廉简朴，计算时间支取薪俸，豪党害怕他的俭节。
五、诗歌鉴赏（6分）
⒚参考答案：
“病牛”实是无私奉献精神的化身；这两名诗运用了拟人的修辞手法，表达出牺牲我一个，幸福千万人的思想境界。
六、阅读短文（15分，每小题3分）
⒛交代环境、点题，展开全文。
21.衬托小巷变化,暗喻盲人追求精神。
22.原来：
潮湿、阴暗、冷清；现在：
干净、光明、热闹。
23.灯是盲人眼睛，好似盲人的心灵，虽然自己看不见，摸不着，但它能照亮别人，别人因此也治好了病。
24.人生的道路漫长的，人的生活不仅有物质生活，还有更高的精神境界。
七、默写（4分）
25.①二月春风似剪刀。
②此时无声胜有声。
③东风无力百花残。
④两情若是久长时。
⑤三十功名尘与土。
⑥万紫千红总是春。
八、表达能力训练（8分）
26.（3分）正文：
4月9日下午4时半在第二会议室召开团支部书记会议，请准时出席。
27.（2分）看见过许多西方的名城，所以，作为北京人，我知道，北京是美丽的。
28.（3分）仿写（参考答案）盘旋而上的山道，一条曲折有致的绸带，缠绕在青山之中或人形的雁群一个醒目的汉字“之”动在橘红色的云霞间。
九、作文（60分）
（参考高考评分标准）
【译文】赵咨字文楚，东郡燕人。
父亲赵畅，做过博士。
赵咨少时死了父亲，有孝顺的行为，州郡推举为孝廉，他都不到任。
延熹元年（158），大司农陈豨推荐赵咨说他极孝顺，有道德，于是（咨）升为博士。
灵帝初年，太傅陈蕃、大将军窦武被宦官杀害，赵咨就称病辞去。
太尉杨赐特征召他，叫他用幅巾为首饰，不加冠冕，进去与大家讲学。
后来，举高第，几次升迁做了敦煌太守。
后因病免职回家，亲自率领子孙种田餬口。
有一次，强盗晚上到他家打劫，赵咨怕惊动母亲，于是先到门外迎接强盗，强盗要求他准备饭食，他辞谢道：
“老母八十岁了，有病需要治疗，家里很贫困，无隔宿之粮，请求多少留点衣服粮食。
”妻子以外，一无长物，强盗都感到惭愧叹息，跪下告辞道：
“我们太无礼了，不该侵扰贤者。
”说完都跑开了。
赵咨追出来送东西给他们，没有赶上。
从此更加出名了。
朝廷征拜议郎，称病不到，诏书责备，州郡用礼相迎，前后多次，不得已才去应召。
又拜赵咨为东海相。
去上任时，经过荥阳，敦煌县令曹嵩，赵咨的旧交，也是孝廉，在路旁边候迎，赵咨不停留，曹嵩送至亭次，望着车辆的灰尘不能跟上，对主簿说：
“赵君名声很大，现在过我县界不见我，一定会被天下人笑话。
”于是丢下印绶，追至东海。
见赵咨后，辞职回家。
他被当时人所看重就是这样。
赵咨做官很清廉简朴，计算时间支取薪俸，豪党害怕他的俭节。
做官三年，因病请求免职，征拜为议郎。
带病到了京师，临终时，告诉他的故吏朱祗、萧建等，要他们采用薄敛素棺，垫以黄土，想使尸体速朽，早归后土，不要听凭子孙改变计划。
朱祗、萧建送丧到家，儿子赵胤不忍心让父体与土并合，想更改殡葬之法，祗、建告诉他父亲的遣命，于是照办，当时人称赵咨是明达之人。
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