高中生国旗下的讲话精选多篇.docx
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高中生国旗下的讲话精选多篇
高中生国旗下的讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我今天国旗下讲话的题目是《好习惯，益终生》。
法国学者培根说过，“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。
”是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。
爱因斯坦有句名言，“1个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。
”而构成性格的，正是日常生活中的1个个好习惯。
好习惯养成得越多，个人的能力就越强。
养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。
小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡事都要早做。
这位以“小跑走完1生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。
可见，行为习惯对1个人各方面的素质起了决定性的作用。
在中国南方发生过这样1个故事冒号1家著名的企业公开招聘管理人才，在应聘者当中，有高学历的人，也有口才非常出众的公关人员，更有曾经从事过管理工作的人。
但是，到了最后，负责招聘的企业老总却选中了1位在走廊上随手捡起1张废纸的应聘者。
有人问企业老总冒号“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?
”企业老总回答说，“1个有好习惯的员工，就是1座金矿;有这种人格魅力的人，1定可以为公司创造更多的财富。
”是的，当1个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升。
同学们，今日的习惯，决定明天的你们。
因此，在今天的学习生活中，同学们1定要养成1些好的习惯，比如冒号习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力;习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法……
人们常说，“播下1个行动，便会收获1种习惯;播下1种习惯，便会收获1种性格;播下1种性格，便会收获1种命运。
”我送给同学们几句话——“积1千，累1万，不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“扔1次垃圾，心灵就蒙上1层灰尘;捡1次垃圾，心灵就添上1块净土”、“好言1句3冬暖，恶语伤人6月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和-谐”、“每天锻炼1小时，健康工作5xx年，幸福生活1辈子”……同学们，希望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩!
谢谢大家
第二篇：
高中生国旗下讲话
正月十六，是我校开学的好日子，很多同学在家长的陪同下，早早的来到了学校，十点左右，高一高二收费处就排起了长龙，但同时我也看到了了一个很奇怪的现象：
排队缴费的有近三分之一的是家长，有的满脸沧桑，有的青丝白发，有的衣着单薄，有的略显憔悴，看得出基本上是来自农村的。
同学们，不知你们发现没有，在你们面前，父母亲是不是显得有些寒碜，有点落寞？
可他们却全然不顾站在寒风里为你们排队等候着缴费，而你们呢，穿着过年的新衣，心情愉悦的与同学们说着话，聊着天。
我问了几位家长，为什么不叫孩子自己去排队缴费，家长们几乎都这样说：
孩子不懂事，带着钱不安全。
此情此景，深深的刺痛了我。
同学们，你们是真的不懂事啊。
一个高中生，都十六七岁了，难道这么一点自立能力都没有吗？
受教育十多年了，难道就是这么体谅孝敬父母亲的吗？
所以，今天，我想就这个问题和同学们谈一谈。
首先，作为一个高中生，一个几近成年的人，在生活上要自立，在学习上要独立。
教育家陶行知曾说：
滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠天，靠人，靠祖上，不算是好汉。
没学会自立的的高中生，只能怨天忧人，一蹶不振，甘于命运的摆布。
破茧而出的蝴蝶，没有茧的挤压，没有自己的羽化，就不能获得属于自己飞翔的翅膀；小鹰被老鹰推下山崖，如果没有自己奋力的拍打，就不能得到鹰击长空的本领。
自立是什么？
自立就是努力向上，奋发进取，自立是一个人自身的一种素质，一种品质，它好比荒山上挺拔的松柏，好比石缝间翠绿的小草，好比波澜中高扬的风帆。
“自立”使莎士比亚创作出《威尼斯商人》等大量优秀作品，从而成为“人类最伟大的戏剧家”；“自立”使齐白石成为国画大师，“自立”使大画家毕加索的女儿巴鲁玛成为一个成功的服装和珠宝设计师；“自立”使安徽省颍上县普通农村姑娘刘丽成为xx年感动中国最美洗脚妹。
居里夫人说过：
“路要自己走，才能越走越宽”。
同学们，我们自己能做的尽可能自己做，能完成的就一定自己来完成。
在家里，主动做家务，干农活；在学校，要主动学习，独立思考。
今年我校提出的四环节课堂教学改革的出发点和落脚点就是让同学们合作探究，自主学习，希望同学们积极参与，全力配合。
其次，我们为人子女，对父母要有孝心，身为时代骄子，对社会要有爱心。
万恶淫为首，百善孝为先。
孝心，是中华民族的传统美德，也是一种人文品质和道德基石。
从古代“黄香温席”、“张良拾鞋”、“鹿乳奉亲”、“卧冰求鲤”、“子路背米孝双亲”、“岳飞敬师孝母”，到现代的“邓小平赡养继母”、“田世国换肾救母”、“张尚韵背母求学”、“田永芹带母上学”、感动中国xx年度人物获奖者、恪守孝道的平凡女孩、90后的孟佩杰照顾养母xx年，在2月3日晚上给她的颁奖词：
在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种的不幸，在艰辛中，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节，虽然艰辛充满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花，等等等等，所有这一切都一脉相承，无不体现着中华民族传统美德---孝道这个永恒的主题。
第三篇：
高中生国旗下讲话
高中生国旗下讲话
正月十六，是我校开学的好日子，很多同学在家长的陪同下，早早的来到了学校，十点左右，高一高二收费处就排起了长龙，但同时我也看到了了一个很奇怪的现象：
排队缴费的有近三分之一的是家长，有的满脸沧桑，有的青丝白发，有的衣着单薄，有的略显憔悴，看得出基本上是来自农村的。
同学们，不知你们发现没有，在你们面前，父母亲是不是显得有些寒碜，有点落寞？
可他们却全然不顾站在寒风里为你们排队等候着缴费，而你们呢，穿着过年的新衣，心情愉悦的与同学们说着话，聊着天。
我问了几位家长，为什么不叫孩子自己去排队缴费，家长们几乎都这样说：
孩子不懂事，带着钱不安全。
此情此景，深深的刺痛了我。
同学们，你们是真的不懂事啊。
一个高中生，都十六七岁了，难道这么一点自立能力都没有吗？
受教育十多年了，难道就是这么体谅孝敬父母亲的吗？
所以，今天，我想就这个问题和同学们谈一谈。
首先，作为一个高中生，一个几近成年的人，在生活上要自立，在学习上要独立。
教育家陶行知曾说：
滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠天，靠人，靠祖上，不算是好汉。
没学会自立的的高中生，只能怨天忧人，一蹶不振，甘于命运的摆布。
破茧而出的蝴蝶，没有茧的挤压，没有自己的羽化，就不能获得属于自己飞翔的翅膀；小鹰被老鹰推下山崖，如果没有自己奋力的拍打，就不能得到鹰击长空的本领。
自立是什么？
自立就是努力向上，奋发进取，自立是一个人自身的一种素质，一种品质，它好比荒山上挺拔的松柏，好比石缝间翠绿的小草，好比波澜中高扬的风帆。
“自立”使莎士比亚创作出《威尼斯商人》等大量优秀作品，从而成为“人类最伟大的戏剧家”；“自立”使齐白石成为国画大师，“自立”使大画家毕加索的女儿巴鲁玛成为一个成功的服装和珠宝设计师；“自立”使安徽省颍上县普通农村姑娘刘丽成为xx年感动中国最美洗脚妹。
居里夫人说过：
“路要自己走，才能越走越宽”。
同学们，我们自己能做的尽可能自己做，能完成的就一定自己来完成。
在家里，主动做家务，干农活；在学校，要主动学习，独立思考。
今年我校提出的四环节课堂教学改革的出发点和落脚点就是让同学们合作探究，自主学习，希望同学们积极参与，全力配合。
其次，我们为人子女，对父母要有孝心，身为时代骄子，对社会要有爱心。
万恶淫为首，百善孝为先。
孝心，是中华民族的传统美德，也是一种人文品质和道德基石。
从古代“黄香温席”、“张良拾鞋”、“鹿乳奉亲”、“卧冰求鲤”、“子路背米孝双亲”、“岳飞敬师孝母”，到现代的“邓小平赡养继母”、“田世国换肾救母”、“张尚韵背母求学”、“田永芹带母上学”、感动中国xx年度人物获奖者、恪守孝道的平凡女孩、90后的孟佩杰照顾养母xx年，在2月3日晚上给她的颁奖词：
在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种的不幸，在艰辛中，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节，虽然艰辛充满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花，等等等等，所有这一切都一脉相承，无不体现着中华民族传统美德---孝道这个永恒的主题。
俗话说：
家家有老人，人人有老时，我若不敬老，我老谁敬我。
对父母尽孝，并不要求你给父母太多物质上的帮助。
好久不见打个电话问候一声，和父母亲说说话，帮父母做一顿饭菜，洗洗碗筷，帮父母端端洗脸洗脚水，咱们的父母亲就感到知足了，而你们呢，总认为父母亲为你们做任何事，都是理所当然，自己也心安理得，就如开学父母亲在寒风中为你们排队缴费。
“树欲静而风不止，子欲奉而亲不在”。
同学们，不要因为年少无知忽视了这份离我们最近的亲人之爱，忘记了这份我们自己应尽的儿女孝心，更不要在自己今后的人生中留下后悔和遗憾。
同学们，孝心是爱心的启蒙，孝心是一条河流，爱心是一片海洋。
一个对自己父母都没孝心的人，怎会对亲朋好友有爱心，更谈不上感恩他人，感恩老师，感恩学校，感恩社会了。
当然，作为学校管理者和教育者，我们也应当反思，我们应该加强教育引导，走进你们的内心世界，用心去沟通，用爱来感化。
最后，希望同学们做一个自立自强、独立自主，孝心无价、爱满天下的社会人。
谢谢！
第四篇：
高中生国旗下讲话：
收获今天，展望明天
亲爱的老师们，同学们：
大家上午好!
我今天国旗下讲话的题目是：
收获今天，展望明天。
虽说寒意料峭，但也春意融融。
圣诞老人还没来得及把他的长袜收起，我们的耳畔又传来了新年的脚步声，为了迎接新年的第一缕曙光，我们汇聚在国旗下。
满载收获的XX年已经从我们身边轻轻掠过，充满希望的XX年信步向我们走来。
即将过去的XX年是不平凡的一年，我们一起用一中人的青春和激情，理性和智慧书写了一段锐意进取、自强不息的一中历史。
这一年，我们的中考再一次取得了耀眼的成果;这一年，取得了圆满成功;这一年，我校的管理、教育教学成绩等工作又上了一个新台阶，得到了社会各界尤其是学生家长的高度评价;这一年，学校在紧抓管理和教育教学的同时，还积极开展学生活动：
校歌国歌比赛、篮球比赛、秋季运动会等等，丰富了校园生活，增强了班级凝聚力。
一年来，老师们孜孜不倦的辛勤工作，同学们勤奋努力的学习，可以说这些成功是大家共同的成果。
回首过去，展望未来，还有更多的高峰需要我们去攀登，还有更多的竞争需要我们去挑战，面对新机遇，迎接新挑战，我们深感任重道远。
XX年的风帆已经扬起，一个美好的年轮正呈现在我们面前，让我们一起整理好行囊，放飞理想，为美好的明天努力奋斗!
也许我们的基础比较差，也许我们的征途过于坎坷，但相信自己，让我们再加把劲，一起斩断荆棘，劈开缠藤，用信念与坚毅劈出一条星光大道;用顽强与不屈，踏出一条坚实有力的人生轨迹。
也许高处不胜寒，也许远方很渺茫，也许我们会失败于人生的荆棘中，但我们敢问路在何方，我们百折不挠，我们将无怨无悔。
没有流血的手指，哪有动人心魄的琴声，我们不能改变昨天，但我们可以决定明天。
我们相信，今天在一中洒下了辛勤的汗水，明天就能收获自豪与骄傲!
听，新年的钟声即将敲响;看，XX年的期末考试近在眼前。
让我们共同努力，以优异的成绩见证我们的誓言。
最后，祝愿大家在新的一年里生活幸福，工作愉快，学习进步，万事如意。
第五篇：
高中生国旗下讲话：
感受读书的快乐
王薇
敬爱的老师，亲爱的同学：
早上好，我是高一22班的王薇，今天我国旗下演讲的题目是：
感受读书的快乐！
书是人类进步的阶梯。
有人说过，假如一次灾难把现在的城市乡村都毁灭了，那么，只要还留下一座图书馆，人类就不会灭亡，也不会倒退回茹毛饮血的时代。
多读书，读好书，获取知识，修身养性，贡献社会，实现自我。
这非常必要也非常及时。
知识就是力量，在知识爆炸的时代，多读书，读好书早已成为每一个人的心愿。
作为知识载体的书籍早已成了知识的代名词。
科学家爱因斯坦，一生完成了一千多种科学发明，不酷爱读书是难以站在巨人的肩膀上取得如此大的科学成就的。
我国著名科学家李四光、钱学森、钱三强，还有被称之为当代毕升的王选等，哪一个不是自己所从事领域中的饱学之士，读书学习在造福社会的同时，也是塑造自我，完善自我，提升自我，实现自我的重要途径。
读书明理，读书识大体就是这个道理。
然而如今在市场经济的大潮冲击下，人心浮躁，加之电视和网络的影响，不少学生失去了对读书的浓厚兴趣。
他们有时间看电视，玩游戏，却没时间读一两本好书。
尤其是青少年表现得更为突出，不少人甚至不知道中国四大古典名著是什么，所以在青年学生中倡议多读书，读好书，享受读书乐趣十分必要。
如何让我们享受到读书的乐趣呢？
一是要认真阅读老师推荐的好书，着力培养我们的阅读兴趣。
现在市场上的书很多，良莠不齐，其中就有宣传色情、暴力、迷信的书，这些书读了对人不但无用还有害。
看过秦腔《三滴血》的人都知道，戏中那个糊涂官的滴血认亲也是从书上学来的，最后害人害己。
所以推荐好书，引导阅读十分必要。
二是倡导快乐读书，自觉读书，无功利读书。
读书旨在修身养性，增长知识。
只要自觉读书，无功利读书，才能快乐读书。
在创建学习型社会的今天，让我们每天坚持一两个小时，多读书，读好书，自觉读书，无功利读书，在读书中增长知识，陶冶性情，在阅读中培养和感受读书的乐趣。
谢谢！
高中生国旗下讲话稿
高中生国旗下讲话稿：
学会感恩
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我讲话的主题是“懂得感恩”。
我想问问大家：
你知道“感恩节”吗？
可能许多同学略知一二，并不是太清楚。
这也难怪，感恩节是北美的清教徒为了庆祝丰收以及感谢印第安人和上帝对他们的恩赐，始于1621年的一个节日。
1863年，美国总统林肯将它定为国家假日，并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节。
感恩节有四天假期。
借着长假，很多人都会赶回家同父母一道庆祝佳节，在美国感恩节的热闹程度绝不亚于我国的中秋节。
也许有的同学要问：
“外国的洋节日跟我们有什么关系呢？
”在这里我要强调的是“感恩”一词对我们的重要意义，而并不是崇洋媚外的盲目追从。
其实，中华民族也是一个具有优良“感恩”传统的民族。
“谁言寸草心，报得三春晖”的动人诗句，“滴水之恩，当报涌泉相报”、“恩欲报、怨欲忘、报怨短、报恩长”的经典词句，集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。
有人说，感恩是学会做人的支点。
感恩之心，是一种美好感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激，铭记在心。
是一个正直人起码的品德。
刚过去不久的本月13日，张海迪当选为中国残联主席。
记得刚上初中时，老师就给我们介绍了张海迪的光辉事迹：
5岁时
她就因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。
在残酷命运的挑战面前，她没有沮丧和沉沦，更未因此而怨恨父母。
而是怀着一颗感恩之心，感谢父母给了自己生命，赐给自己智慧，感谢周围人对自己的关爱。
以顽强毅力与疾病作斗争。
虽然没有机会走进校门，她却发奋学习，自学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生课程，成为著名作家和翻译家。
1983年3月7日，共青团中央在北京举行命名表彰大会，授予她“80年代新雷锋”和“优秀共青团员”称号。
同学们，当你感到父母的啰嗦时，当你抱怨父母的苛刻和不通情理时、当你抱怨老师对你要求太严时，即使你固执地认为他们管教方式有不当之处，你也应该充满着感恩之情，因为他们的出发点和愿望是充满善意和希望的。
当有人为你有所付出，你真诚感谢他，（好）他会觉得自己的行为很有意义，你的态度对他的行动是最大的鼓励。
当你被人帮助，你更应该怀着感恩之心去帮助更多需要帮助的人，就象多米诺排骨一样产生连锁反应。
这样我们的社会才会更加美好。
感恩我们应该从身边的小事做起。
有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，这是我们最基本的素养。
让“谢谢”之声充斥着我们可爱的校园。
同学们，希望大家都成为一个懂得感恩的人，这样我们的生活就会充满感激、充满希望与热情，我们社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解；就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖；少一些涣散与欺骗，多一些真诚与团结。
感恩不一定是惊天动地的大恩大德，一句话、一件事甚至一个细小的动作都可能会让你的同学、朋友、老师、长辈备感温暖与幸福。
就让我们一起从身边的小事做起，懂得感恩、学会感恩！
同学们，让我们行动起来吧！
我们只有学会感恩，才能以积极的心态去面对周围的每一件事，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。
愿我们感恩之心与我们常伴，让世界更加美好。
国旗下讲话稿
--感恩教育
尊敬的各位老师、各位同学：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：
《让生活因“感恩”而绽放光彩》。
在汉文化中，“感恩”一词源于晋代文豪潘岳的《关中》一诗“观遂虎奋，感恩输力”，后来亦取“感恩戴德”之意。
由此可见，“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。
众所周知的古语：
“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。
而儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。
然而，在当今这个科技与经济突飞猛进的朝代，“感恩”却被一些人渐渐淡忘了。
据报载，深圳著名歌手丛飞无偿捐出300万元，用来资助178个贫困学生，可是当他自己病重住院时，那么多受他资助的学生竟无一人去看望他，更不用说助他一臂之力了。
北京保安员冯志飞为救一落水女子而被河水吞噬，面对逝去的恩人生命，获救女子竟反问道：
“谁让他救我的？
”救了19条人命的**开县农民金有树，他救的人中，有的不但不感恩，反而还说救人者是
为了得奖金，等等。
这一件件令人心寒的事实，这种人性的缺失与人生价值观的扭曲，对一个有着五千年文明史的国度来说，无疑是一种悲哀与不幸！
这不禁引发了我们深深的思考……
“感恩”的内涵到底是什么？
“感恩”是知晓“送人玫瑰，手留余香”蕴含的处世哲学；“感恩”是领悟“只有心怀感恩，才能滋润生命”的人生真谛；感恩是一缕春风，能将枯板败草装点得生机盎然；感恩是一杯香茗，能使品尝的人精神焕发；感恩是一剂良药，能把紧张的人际关系调节得宽松和谐。
鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩，人更应有感恩之情。
那么，我们应该怎样感恩呢？
朋友，其实感恩很简单——
吃饭时，“一粥一饭，当思来之不易”；穿衣时，“半丝半缕，恒念物力维艰”。
幸福时，感恩朋友；快乐时，感恩痛苦；坚强时，感恩泪水；成功时，感恩失败，即使生命临终依然感谢上苍赐予生命！
感恩生命，因为那是造物的传奇；感恩世界，因为世界给予我们衣食住行；感恩伤害我们的人，因为通过他们，我们懂得珍惜生命中那些美好的东西。
先哲说，世上最大的悲剧与不幸就是一个人大言不惭地说：
“世上没人给过我任何东西，没有人为我做过一件事。
”这种漠视
恩义的人，他们无法做到把忠心献给祖国，把爱心洒向社会，把关心送给他人，把孝心带回家中。
我们作为时代的骄子，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心。
“感恩”不一定非要大恩大德，“感恩”有时也可以是一种生活态度，一种发现美好并欣赏美的道德情操。
在生活中，我们应当怀着一颗“感恩”的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩！
我的演讲完了，谢谢大家！
第二篇：
高中生国旗下讲话稿——生命成就辉煌
有许多的演讲家，比如说马云，陈安之，俞敏洪，他们的演讲都充满了幽默感。
然而，对于生命这个严肃的话题，我们不能儿戏，更谈不上幽默。
但也值得我们去思索，去珍惜。
有位哲人说得好：
生命像一朵花，花开总有花落时。
花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了新生。
生命是可贵的，但是人的生命究竟有多长？
谁也无法预料。
这期间会发生太多的意外，如生老病死，天灾人祸乃大自然的规律，我们能做的只有珍惜生命，因为我们深知：
人的生命，只有一次。
在这短暂的生命历程中，交织着矛盾和痛苦，充满着求索和艰辛，遍布着荆棘和坎坷，这正如那不为人知的野草，只有异常沉重的付出，才能换来无比丰硕的甜美。
渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命，把握自己，才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折，拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。
只有珍爱生命，把握自己，才能不断挑战极限，完善自我！
然而，我们经常会看到或听到这样的报道：
某所大学又有学生跳楼，某所高校又发生一起凶杀案……随着身边人离去的越来越多，我们渐渐地理解到生命是那样脆弱，心里自是珍惜，不敢轻易放弃自己的生命。
在有限的人生旅程中，本身就有太多的不确定因素，例如突如其来的地震、海啸等等。
我们还有什么理由放弃生命呢？
人无法挡住死期，让它永驻人间。
既然生命这么来去无常，我们就更应该好好珍惜它、利用它、充实它，让这无常宝贵的生命，散发出真善美的光辉，映照出生命的真正价值。
在人的一生中，难免会遇到挫折和失败，但是我们绝不能轻易放弃生命，失去了生命，一切都是虚无和没有意义的。
因此，我们应该以一颗积极与平和的心态去面对我们的人生。
即使遇上人生的暴风雨，也不要放弃，更不要丢失信心。
我们要坚定信念，心存希望和向往，去战胜一次次的挫折与失败，迎接一个又一个雨后灿烂的阳光。
我想用一个比喻作为这次演讲的结尾：
每一条河流都有自己不同的生命曲线，长江和黄河的曲线是绝对不一样的，但是每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海。
所以我建议同学们，不管你现在生命是什么样的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗净自己，像水一样不断地积蓄自己的力量，不断地冲破障碍。
当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海，成就自己的生命。
第三篇：
高中生母亲节国旗下讲话稿
“妈妈”，这是一个多么朴实而又倍感亲切的称呼。
“妈妈”，这是一个多么简单而又意味深长的字眼。
妈妈，不但给了我生命，而且给了我无私的爱。
母亲的爱是博大的爱，母亲的爱是无私的奉献。
母亲的爱能容高山，母亲的奉献能填平大海。
母亲的爱彼此相通，如同山峦起伏相连。
世上的山峰纵有万千，比不上母亲的宽广胸怀。
妈妈，您知道吗？
每当我看到您为我忙碌的身影，抚着您头上的几丝白发，摸着您手里的茧，我就有好多话想跟您说。
但是，当我站到您的面前，我却又不知道该从何说起了。
今天，在这封信里，我想说出我想说的话，表达我对您的感激和深深的爱。
都说母亲最了解自己的儿女，事实上的确如此。
妈妈，您还记得吗？
我升上高二后，因为思想情绪不稳定，学习一落千丈，你没有说一句责怪我的话，而是平心静气地和我交谈，帮我一起找到心结，和我一起度过了那段最彷徨的时光。
您为我付出的都是无私的。
只为我学习成绩好和身体好，其它别无所求。
妈妈，您对我是宽容的，我犯错误，您都没怪我，只是对我说，叫我以后注意，一次又一次原谅我，从来没有打过我。
我的成绩进步了，您就把所有的疲劳都抛到脑后去了；如果我的成绩下降，您只是用您那温柔的声音来安慰我，叫我下次努力。
在我心目中你是我最熟悉、最亲、最爱的人。
平日里总惹你生气,现在向你说声:
“对不起!
”原谅我平日的任性,原谅我常常与你拌嘴。
今天，在妈妈的节日里，我要象全世界的儿女一样，做一件让母亲高兴的事。
我想发送给妈妈一条短信：
您常说，子女的幸福快乐就是最好的的礼物，今天我把所有的幸福和快乐用短信包裹送给您，祝亲爱的妈妈身体健康，笑口常开!
第四篇：
高中生国旗下讲话稿：
志存高远书写辉煌
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是高一13班的张智菁，今天我演讲的题目是“志存高远，书写辉煌”。
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