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毕业活动策划方案3篇
本文目录
1.毕业活动策划方案
2.最新大学生毕业活动策划方案
3.幼儿园毕业活动策划方案
一.活动目的：
“光阴似箭，日月如梭”转眼间大学三年的生活即将结束了，迎接我们的是有挑战的实习岗位，我们也要把我们这三年来学到的东西，在实习岗位上好好的表现出来.还有屈指可数的时间，朝夕相处了三年的同学们都要各奔东西了，在不同的实习岗位上工作了，也即将离开平日孳孳教诲的老师们，离别，虽然是不舍的，但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己，展示自己，是值得我们庆祝的，为此班委全体成员群策群力，努力为同学们服务到毕业的最后一刻，策划组织了一个毕业晚会来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号，我也相信，在这个夜晚，因为有我们的努力奋斗而变得更加的精彩!
二.活动日期：
xx年xx月xx号
三.活动地点：
共青原滋原味大酒店
四.活动主题：
五.活动目的：
大学三年是我们人生旅程的一个驿站，三年生活漫长却又短暂，三年里，每个人逐渐蜕变，并走向成熟。
不同的人有不同的经历，或大风大浪，或平平淡淡，有起贡献。
即将毕业的同学们即将为我们的大学生活划上圆满的句号。
在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福
六.活动主要流程：
待老师，同学们都到场之后，由主持人宣布晚会正式开始。
整个流程可以分为四个部分
①时光剪影
有请老师代表，学生代表进行发言，主要是以老师对同学们的寄语，和同学们对自己未来的展望为内容。
③真情交流。
同学们在一起已经生活和学习了三年的时间，期间难免会引起磕磕碰碰，在这即将离别之际，我们把那份压在心底最深处的心声给表达出来，这个环节把舞台交给每个同学，也让我们聆听一下同学们内心深处最真实的想法。
④心语心愿
最后是为本次宴会所作的一个特别环节，给每位同学发一张小纸条，同学们可以在纸条上写出自己的梦想，或者是自己近期内要实现的目标，或是对自己未来期望的一些话，写好后，全部放在准备好的许愿瓶内，由班主任代为保管，五年之后，大家再举行同学聚会的时候，拆开自己的纸条，看看自己有没有完成自己的目标，实现自己的梦想。
这是一件很有意义的事情。
节目的最后，有请班主任做最后的讲话，把同学们在学校好的不好的都提出来，让我们发扬自己的优点，改正自己的缺点和不足。
和明确我们以后的目标。
最后同学们在一起合唱一首《xxx》，让我们在唱歌的同时也让我们懂得在今后的每一天中，我们在生活和工作上需要更多的朋友。
整个晚会也将伴随《》这首歌的旋律画上一个圆满的句号。
以上就是整个晚会流程的大概安排，同学们若有好的活动流程可共同分享。
。
。
酒会结束后组织同学们转移地点进行其他活动：
宴会安排共8桌桌，一桌十至十二人。
七.现场布置的要求：
要呈现出温暖、感恩、回忆的氛围。
可以恰当的添加一些背景音乐。
如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。
还可以通过投影，展示一些班级体照片，如上次全班一起烧烤时在桔园的照片，参加比赛等活动的照片。
在活动之前，组织好同学们一个人出100元钱，作为本次宴会的经费来源，加上班上剩余的班费。
活动结束后网上向大家公布经费明细情况（总收支、剩余资金、下步资金安排等），若有剩余资金，退还捐资人或留作下次聚会用。
八.筹备工作人员具体安排：
主持人：
班长及老班长;
现场布置人员：
班委及其他同学，负责购买宴会上所用的东西，如：
气球、彩带、蜡烛等。
组织委员要负责本次宴会的摄影人员，并协助生活委员为每位同学准备一份毕业精美小礼物以作留念。
学习委员负责把邀请函送给每位老师与领导手中。
生活委员负责本次宴会的菜单及购买饮料酒水和瓜果之类的小点心。
文艺委员负责节目的次序和节目的总类，最好是让每位同学都有上台表演的机会。
可以以小组及个人的形式表演。
文艺委员负责视频制作与背景音乐的准备。
九.活动特别注意事项：
1事前一定要有人负责跟各部门的协调工作。
2要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作
3场景设计。
观众区域布置（演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区）
4彩排问题。
注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决
十.项目经费报价：
活动圆满结束后生活委员将明细账目公布出来
策划人：
商英1全体班委
此策划内容以具体活动为准，其中若有变动定会提前告知每位同学。
最新大学生毕业活动策划方案
毕业活动策划方案
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女：
这都几点啦怎么人还没到!
唉，现在的年轻人越来越不行了!
嘿，大家好，本人乃广东明星制造有限公司的招聘代表，（拿起“钙”）咦，ad钙?
喝了ad钙，赶上好时代（喝）。
啊，味道真不赖（扔）。
傻：
（接住）哇，ad钙?
喝了ad钙，取个好太太（喝）哎呀妈呀，味道真失败!
（扔）
女：
嘿，你，你，你谁呀?
我们这是在招聘，别在这晃悠，一边玩去。
傻：
太太，我也是来招聘的（傻里傻气），我啥都招，聘礼都准备好了（ad钙），太太，你什么时候过门啊?
女：
什么?
叫我太太?
我看你是想老婆想疯了!
傻：
太太，太太，我真的是来招聘的。
女：
（怒）叫小姐
傻：
喔，太太小姐。
女：
你~~~
傻：
小姐太太。
女：
（更怒）你。
。
。
。
唉，算了!
你来应聘。
那你有什么特长啊?
傻：
嘻嘻……有，太太，我有特长的。
你看（秀腿）我妈妈说，我脚毛特长，嘿!
女：
（汗）我是问你有什么突出的地方!
傻：
哦，傻b，早说嘛太太，我当然有突出的地方啦，嘻。
。
。
。
女：
哪突出啊?
傻：
（动作）我—腰—间—盘—突—出，嘻嘻。
。
。
。
女：
白痴!
傻：
你骂我白痴（哭）5。
。
。
5。
。
。
呜。
。
。
我最讨厌人家这么说我了!
我也是有自尊的!
你歧视我，5。
。
。
5。
。
。
5。
。
。
（坐地上）
女：
那你要我怎么说你呀?
傻：
他们都说我傻子。
女：
（倒）好，好，傻子，那你会表演什么才艺吗?
傻：
我什么都会演!
女：
看你这身打扮，就演一个小学生吧!
傻：
嘻。
。
。
（突然）太阳当空照，老婆对我笑，太太说，早早早，你为什么背个小包包?
我去上学校，背个小包包，爱学习，爱劳动，取个老婆回家做饭了。
老师，我来上课了。
女：
哦，好孩子，已经下课了，你可以回家了。
傻：
哦，这么快，老师再见。
（唱。
。
。
。
）
女：
你说，现在本来人才就难招，还来个蠢货来瞎捣乱!
功夫：
唉，日子没法过啦，危机经济，公司倒闭，就业不利!
想不到我堂堂一个经理。
。
。
唉，算了听说这当明星也挺好的，动不动就足有百万money进账，你看人家那个xiaoshenyang!
女：
嘿，你在那嚷嚷什么啊你?
是不是来应聘的呀?
最新大学生毕业活动策划方案
功夫：
错，我是为你而来。
女：
哎呦（害羞）挺酷，你叫什么名呢?
功夫：
叫我付肿吧。
女：
什么?
副总?
功夫y—e—s，（耍酷）付钱的付，水肿的肿。
女：
好个性的名!
那你有什么明星的工作经验吗?
你知道现在经济危机，我们只找“人才”!
功夫：
想当年，我也风光过，我拍过广告。
女：
真的，什么广告嘞?
功夫：
拖鞋广告，是和一大猩猩一块拍的!
特红!
女：
那好，你来这演下这广告吧!
功夫：
成。
（模仿猩猩，假装手里还拿着一只猩猩，走了两步），连猩猩都穿不坏的拖鞋，牛牌拖鞋，拖向每家每户。
（啊喔喔喔。
。
。
模仿猩猩锤胸）
女：
哟，还真是像也，那商家也太有眼光了。
功夫：
自那广告播出以后很多熟人就打电话给我!
女：
哟，那火了呀。
功夫：
是，他们都问我广告里哪个是真的大猩猩（委屈）呜呜。
。
。
你说我有那么像大猩猩吗?
女：
不像，因为你根本就是了已经!
哈，算了，你还会点什么吗?
功夫：
吟诗，我会吟诗。
女：
哟，还是一只会吟诗的大猩猩，整两句来呗。
功夫：
好叻，听好了。
嗯。
。
。
。
啊，大海呀大海，你都是水;啊蛤蟆呀蛤蟆，有四条腿。
（突然大声）啊，没了!
女：
没了!
?
行行，像你这样整诗，古代那诗人也给你整活了。
做明星，得有，表演细胞。
功夫：
我以前演过神雕侠侣叻!
女：
什么，演过杨过与小龙女?
你演哪个角色?
功夫：
我演里面的那只雕!
女：
（倒）你怎么又演一动物啊!
功夫：
那导演说我有天赋啊!
女：
好，那我让你当回人，来我们现在来演一对情侣，你是男主角，我是女主角，你。
。
。
（没说完功夫演起来了）
功夫：
啊，亲爱的，你来了?
女：
嗯，我。
。
。
功夫：
啊，亲爱的，我爱你，你爱我吗?
女：
no，我。
。
。
。
功夫：
没关系，我爱你就好，问我爱你有多深，月亮代表我的心!
女：
噢，我。
。
。
功夫：
啊，亲爱的，我们，结婚吧!
我们要生几个猪宝宝呢?
女：
啊，我。
。
。
功夫：
生男生女没关系，我们都要做牛做马供他们上清华北大，啊。
。
。
女：
停。
。
。
停，你干嘛呢?
台词都让你说了，我演什么?
功夫：
没有，我好不容易演回人，太激动实在!
女：
好，好，算了，你回去等通知吧!
（走）唉，没准一个动物园跑出来的，（离场）
功夫：
等通知，唉，又没戏了，这星期我都等了18回了!
又失业，算了，我还是回动物园当经理吧
幼儿园毕业活动策划方案
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活动目的：
1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的自豪感，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验师生间、朋友间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。
3、配合幼儿园做美劳活动宣传。
活动对象：
全园幼儿、家长、教师
活动场地：
幼儿园多功能活动室/户外场地
活动时间：
2小时
一、活动前：
活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。
组织建议：
提醒幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。
家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。
二、活动ing：
（一）开场：
（20分钟）
参考开场词：
主持人：
亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好!
欢迎参加“我要毕业啦”——六一毕业庆典活动!
我是主持人xx!
今天可真是一个难得的好日子，小朋友们，大声地喊出来，今天是什么节日?
主持人：
哇，今天是我们小朋友的节日啊，六一国际儿童节，小朋友们，节日快乐!
哈哈，今天我来邀请了一位神秘嘉宾，来和我们一起欢度节日，他是谁呢?
（星猫上场）
主持人：
请喊出他的名
星猫：
hello，大家好!
我是快乐星猫，亲爱的小朋友们，节日快乐!
主持人：
星猫你好!
听说你要来啊，大家都可高兴啦!
今天给我们带来了什么好玩的啊?
星猫：
哈哈，我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》，让我们一起大声喊“music”，和我一起跳起来!
（星猫舞，主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作）
主持人：
哇，大家跳得都很棒哦!
（二）园长致辞（10分钟）
参考主持词：
主持人：
嗯，星猫，你是知道这是什么吗?
（出示红领巾）
星猫：
这个我知道，它是红领巾，小朋友知道它是给谁带的吗?
主持人：
嗯，今天我还有一个非常好的消息要宣布，咱们大（学前）班的小朋友们就要毕业了，要上小学了!
星猫：
这真是一个激动人心的时刻!
主持人：
是啊!
上了小学，以后有更多的知识、会更多的本领，可了不起了!
今天，咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话!
（园长讲话）
主持人：
非常感谢园长阿姨精彩的讲话，让我们进入小学后好好学习，一定不辜负园长阿姨的殷切期望!
星猫：
我想小朋友们会做到的，你们说是吗?
（三）毕业诗（10分钟）
星猫：
我想每个小朋友在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了许多，收获了许多，所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。
（幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》）
主持人：
是啊，我们的宝贝都已经长大了，从开始上幼儿园哭哭闹闹，到现在会做许多许多的事情，老师们付出了许许多多的心血，孩子们，让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们，说一句“谢谢”!
……
一首感人的《毕业诗》，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有充满爱心的园长和老师，孩子们觉得是幸福的;有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是幸福的!
那就让我们一起约定，让爱永驻心间，让幸福永流传!
（四）毕业胸花（40分钟）
星猫：
今天，这么一个特殊而又感人的日子，我们要隆重纪念!
持人：
是的，让我们把这一刻化作永恒!
咦，星猫，你身上的这朵胸花好漂亮、好特别!
星猫：
谢谢!
为了纪念这个特殊的日子，老师们准备了好多材料，要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花，做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花，作为毕业纪念!
（具体操作流程附后）
主持人：
（在老师给孩子佩戴胸花时，播放感人音乐，如《隐形的翅膀》）
亲爱的宝贝，当我第一次把你抱在怀里的时候，你还在哭闹着叫“妈妈”;亲爱的宝贝，当我第一次收到你亲手制作的礼物时，我深深地感动了;亲爱的宝贝，当今天我给你戴上这朵胸花时，你已经长大了，即将离开我们飞的更高、更远了!
飞吧，大胆的飞吧，外面有广阔的蓝天、漂亮的白云，你会看到更美更亮的风景!
千言万语，祝福你们拥有最好的未来!
亲爱的宝贝，让我们再次拥抱吧，希望这不是最后一次啊!
再见了，我亲爱的宝贝，我会在这里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的归来!
星猫：
哇，好感人的场面啊，真是舍不得!
（五）手语操《最好的未来》（20分钟）
主持人：
是啊，今天，在这里，咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽，在老师、家人的关爱下，尽情绽放!
让我们一起，祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来!
下面，让我们跟着毕业班组的老师们，舞动我们的双手，把《最好的未来》送给所有的孩子们!
（全体参与，《最好的未来》）
主持人：
谢谢，谢谢老师们、家长们美丽的祝福，也衷心祝愿可爱的孩子们!
（六）拍照留影（20分钟）
主持人：
亲爱的家长朋友们、小朋友们，幸福的时刻总是过得特别快，但是不管我们走到哪里，我想，我们一定会在心里，念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!
请小朋友分班级，摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影，就让我们把这一刻留作永恒的记忆!
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“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。
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