幼儿园各年龄段体育活动发展目标.docx
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幼儿园各年龄段体育活动发展目标
各年龄段幼儿发展目标
小班幼儿发展总目标
1.在教师指导下对体育活动产生兴趣。
2.学习听信号跟着教师做模仿操和简单的轻器械操。
3.学习听口令做动作。
4.发展一些简单的基本动作,如走(在空地上四散走、一个跟一个走、按不同路线走等)、跑(掌握跑的正确姿势、学习快跑、慢跑等)、跳(原地跳、向前行进跳、从高处往下跳)、抛接(向上抛接大、小沙包、皮球)、滚接球、自由踢球、垫上活动(手膝着垫爬、翻滚、毛毛虫式的爬、翻跟头等)平衡、攀登等。
5.在成人提醒下,活动时注意安全,知道随气候变化增减衣服。
6.外出活动后能恢复体力,不影响食欲。
上学期、
九月份:
1.学习听信号做动作。
2.双脚交替上下台阶。
3.在活动场地四散活动,不互相碰撞。
4.将球随意滚出,并快速追回。
5.在平行线上、平行线间走,能保持平衡。
6.初步学习排成一路纵队,一个跟着一个走。
7.喜欢户外活动。
十月份:
1、学习在直线和曲线上走。
2、听信号向指定方向走。
3、学习双脚轻轻原地跳、行进跳。
4、学习在较矮的平衡凳上走。
5、排成一路纵队,一个跟着一个走。
6、在大垫子上手膝、手脚着垫爬。
7、钻过拱形门。
十一月份:
1、学习向下扔球并双手接住反弹球。
2、在教师提醒下,玩大型体育器械能注意安全。
3、在教师帮助下,能按气候和活动量增减衣服。
4、单脚踩高跷在平地上走。
5、练习走跑交替。
6、练习腹部紧贴在平衡台上及仰卧在平衡台上。
7、学习向上抛接大、小沙包。
十二月份:
1、在平衡台上坐和爬。
2、在攀登架上爬上爬下,并能注意安全。
3、继续练习单脚踩在高跷在平地上走。
4、练习绕障碍走。
5、在成人提醒、帮助下,随气候变化增减衣服。
6、将较轻的物品抛出。
7、练习在较矮的平衡凳上走过并轻轻跳下。
8、听信号跑并学习躲避同伴,不发生碰撞。
9、活动结束后学习整理场地。
下学期、
三月份:
1、学习简单的模仿操和轻器械操。
2、练习一个跟着一个走呈圆形。
3、继续练习听指挥向指定方向走和跑。
4、练习拖物在平地上和陡坡上走。
5、较平稳的走平衡凳,练习从平衡凳上轻轻跳下。
6、比较快的在直线、曲线和斜坡上走。
7、继续练习接一个反弹球。
8、提高爬的速度,练习各种爬,重点练习手膝、手脚着垫爬。
9、能自然的向前上方或远处挥臂投掷各种物体。
10、坐在四轮滑板上用脚蹬地前进。
11、学习几种简单的模仿走。
四月份:
1、初步掌握双脚连续向前跳,动作连贯。
2、学习仰爬、毛毛虫式的爬,初步学习翻跟头。
3、学习拍皮球,练习双手抛接皮球、沙包等物品。
4、学习走路时不东张西望,培养观察力和模仿力。
5、能在指定范围内四散跑,并学习躲避。
6、练习短时间单脚站立和原地旋转等动作。
7、投掷时有较准确的方向和一定的距离。
8、初步学习跨跳动作,能双脚跨跳过一定的距离。
9、初步学习切断分队走。
10、能爬过摆成一排的平衡台。
11、学习推独轮车。
五月份:
1、能动作较熟练的爬过平衡台。
2、学习在垫子上翻跟头。
3、学习匍匐前进。
4、学习走过较高的平衡凳。
5、在教师的提醒下,知道根据情况增减衣服。
6、在教师的提醒下,知道累了要休息。
7、学习正确的跑步姿势,能在教师引导下调节跑速,有提高跑速的愿望。
8、学习互相滚接球。
9、能初步发展方位、力度感知觉,能识别跳得远近。
10、继续学习切断分队走。
11、用独轮车运物。
六月份:
1、学习坐于垫上利用双手支撑移动身体。
2、继连续练习翻跟头。
3、继续练习各种爬,并提高爬速。
4、有让教师帮助增减衣服和主动擦汗的意识。
5、继续练习抛接皮球、沙包等。
6、练习踢皮球。
7、能够全身协调的参与活动,懂得物体轻重与投掷远近的关系。
8、走窄道和“梅花桩”,培养对平衡活动的兴趣及勇敢、自信的良好品质。
中班幼儿发展总目标
1、能够愉快的参加体育活动。
2、练习听信号切断分队走。
做徒手操、轻器械操,动作正确。
3、比较协调的完成一些基本动作(听信号有节奏地走,变速走,原地纵跳,立定跳远,闭眼走,原地运球,肩上挥臂投物,各种爬,侧滚翻,协调的钻、攀登等)。
4、在教师的提醒下,活动中能注意保护自己,能随气候变化增减衣服,并知道用毛巾擦汗。
5、外出活动后能较快恢复身体。
上学期
九月份:
1、学习听信号做徒手操、轻器械操。
2、能根据信号的变化协调地走。
3、能掌握多种走步方法,独立想出新的模仿性走步。
4、能较好的排队走和保持队形,有一定的调节动作节奏的能力。
5、继续练习双脚向前行进跳和从高处跳下。
6、走跑交替,跑步姿势正确。
7、自抛自接球。
8、练习比较协调的钻圈。
9、练习骑扭扭车。
十月份:
1、原地纵跳触物。
2、练习在高度不同的平衡木上走。
3、学习双脚踩高跷在平地上走。
4、两人相互抛接球。
5、听信号变速走、侧身走。
6、练习手脚着地侧身爬行。
7、学习骑双人协力车。
8、继续学习正确的运球方法。
9、发展方位知觉、速度知觉和节奏感;发展注意力、想象力和模仿力,能注意遵守规则和纪律。
十一月份:
1、四散追逐跑,一路纵队跑。
懂得快跑后不能立刻停下来,懂得正确的呼吸方法。
2、双脚在直线两侧行进跳。
3、练习闭眼向前行走,继续练习双脚踩高跷走。
4、学习负重爬。
5、学习倒着走。
6、学习从较高物体上轻轻跳下。
7、熟练掌握正面钻、学习侧面钻。
能主动探索钻过不同障碍的方法。
十二月份:
1、练习双脚套在布袋中行进跳。
2、练习单手连续运球,掌握正确的方法。
3、在成人的提醒下,随气候变化增减衣服。
4、继续练习快跑、四散跑。
5、单脚行进跳。
6、练习投远和投准。
7、四肢比较协调的钻、爬、攀登。
8、发展跑步活动的兴趣,较好的培养幼儿竞争、合作、交往的意识和能力。
下学期
三月份:
1、能按节拍比较正确的做轻器械操。
2、练习在一定范围内四散追逐跑、快跑。
3、练习助跑跨跳。
4、练习持物在平衡木上走,练习起踵行走。
5、继续养成在成人的提醒下,随气候变化增减衣服的习惯。
6、学习侧身翻滚。
7、学会左右手轮流运球。
8、比较熟练地在布袋内行进跳。
9、学习滚轮胎,在轮胎上跳。
四月份:
1、继续练习助跑跨跳,在落地时能不停顿的向前跑几步缓冲。
2、继续练习自抛自接球,并有一定高度。
3、练习双脚踩高跷绕障碍走。
4、练习在平衡台上站立和在摆成一排的平衡台上行走,能保持平衡。
5、两人较协调的玩协力车。
6、较熟练的掌握单脚连续跳,动作连贯,节奏清楚。
7、较熟练的滚轮胎。
五月份:
1、继续练习肩上挥臂投物,练习抛接皮球、顶气球。
2、能用正确的投掷方法,击中较大的目标。
3、双脚踩高跷,绕过障碍物。
4、在四轮滑板上练习平衡。
5、初步学习骑滑板车。
6、活动中累了知道主动要求休息。
7、学习一些难度较大的爬行方法,并能灵活的调节速度和方法。
8、学习曲线滚轮胎。
六月份:
1、能用单手连续拍球。
2、继续练习走过平衡台,持物走过平衡木。
3、在运动中,学会用毛巾随时擦汗。
4、提高对爬行活动的兴趣,培养创新意识、合作、交往等能力。
5、较熟练的掌握走平衡木、单脚站立、原地旋转、闭目站立、滚翻等动作,能较好的走过较窄的平衡木。
6、学习在梯子上攀爬。
大班幼儿发展总目标
1、能够积极主动的参加体育活动,有充实感。
2、练习各种队列队形。
3、听音乐精神饱满,动作正确合拍的做徒手操、轻器械操。
学习听口令向左(右)转等。
4、协调灵敏的完成一些基本动作(一对一对整齐的走、听信号变速跑、助跑屈膝跳、跨跳、跳绳、单脚跳、变换形式运球,肩上挥臂投远、投准,钻爬和攀登障碍物,前滚翻等)。
5、活动中有一定的自我保护意识,养成活动中自己增减衣服的习惯。
6、外出活动后,短时间内恢复疲劳,食欲不减。
上学期
九月份:
1、学会听信号做轻器械操和徒手操。
2、学习听口令向左、向右转。
3、掌握多种走步方法,能独立想出新的走步方法。
4、听信号变换方向走、变速跑,发展跑步的兴趣。
5、练习单脚站立。
6、两人相距较大距离抛接物。
7、学习正确的运球方法(原地运球、高低运球、左右手交替运球、行进间运球、虚晃运球等)。
8、能用各种方式从大垫子上通过。
9、全身协调的从高30cm左右的绳下爬过。
10、探索梯子的各种玩法。
十月份:
1、动作准确、合拍的做操。
2、练习立定跳远。
3、在高低不同的平衡凳上走,并稳稳跳下。
4、练习四肢比较协调、灵敏的钻爬障碍物。
5、继续学习正确运球方法。
6、练习在滚筒内手脚协调的前进。
7、学习连续跳绳。
8、提高滚轮胎的速度,探索轮胎的多种玩法,培养兴趣。
十一月份:
1、继续学习听信号改变方向走、跑、快跑。
有强烈的提高跑速的愿望。
2、一只脚踩在四轮滑板车上,另一脚蹬地前进。
3、趴在四轮滑板车上活动,保持平衡。
4、知道根据天气变化,运动前后及时增减衣服。
5、继续学习运球和跳绳。
6、初步学习在滚筒内翻跟头。
7、学习玩滑板车。
十二月份:
1、继续练习助跑跨跳。
2、继续练习运球,练习边走边运球并绕过障碍。
3、继续练习连续跳绳。
4、探索布袋的各种玩法。
5、继续学习在滚筒中翻滚。
6、学习滚铁环。
7、初步养成活动中自己擦汗,累了休息的习惯。
下学期
1、学做轻器械操,动作正确有力。
2、练习两侧行进跳和单脚行进跳。
3、练习一队一队整齐的走,练习左右分队走。
排队走步时能较好的保持队形,节奏一致。
4、能熟练掌握助跑跨跳,向侧跳、双脚交替跳、向不同方向交换跳等多种形式的跳跃。
5、快跑接力。
6、边走边拍球,变换形式拍球。
7、动作协调的抛接物品,两人或多人合作游戏。
8、两人合作玩四轮滑板,有一定的自我保护意识。
9、继续学习滚铁环。
四月份:
1、练习双脚夹球并用球击中目标。
2、练习闭眼在较远距离内边转圈边行进。
3、练习边跑边运球绕过障碍物。
4、继续练习肩上挥臂投物,姿势正确,距离较远。
5、练习在平衡木、平衡台上运球、抛接球。
6、能较熟练掌握双脚连续跳绳,学习花样跳绳。
7、继续学习滚铁环。
8、逐步养成在活动中自己增减衣服的习惯,懂得用毛巾擦汗。
9、探索合作玩方法
五月份:
1、在平衡木上变换手臂动作,四肢协调灵敏。
2、肩上挥臂投掷,能注意全身协调用力并投准目标。
3、学习绕障碍快跑。
4、继续练习多种运球方法。
5、继续学习花样跳绳。
6、掌握滚铁环的技巧。
,提高兴趣。
7、活动中有一定的自我保护方法。
8、比较熟练的玩各种车辆,培养合作能力。
六月份:
1、能平稳的走过较窄、较高、较长的平衡木:
能够运球、顶物走过平衡木、培养平衡兴趣。
2、继续练习原地纵跳触物。
3、动作灵敏、协调的钻爬和攀登。
4、探索椅子的各种玩法。
5、两人或三人在一个大滚筒内翻跟头前进。
6、熟练的掌握单脚站立、原地旋转、闭目行走和滚翻等动作。
7、排成一排速度较快的用各种方式传球,培养合作能力。