人教版语文二年级下册第六组第23课《三个儿子》同步练习.docx

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人教版语文二年级下册第六组第23课《三个儿子》同步练习

人教版语文二年级下册第六组第23课《三个儿子》同步练习

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题(共21题;共105分)

1.(6分)按拼音写汉字

līn_______桶           zǒu  _______路          tíng _______止  

cōng _______明        huàng _______荡        胳_______bo

2.(4分)多音字组词

晃huǎng_______huàng_______   

重zhòng_______ chóng _______

3.(6分)我是拼音小能手

līntǒng_______            zǒuzǒu_______            tíngtíng_______  

cōngmíng_______          huàngdàng_______         gēbo_______

4.(3分)写出近义词

晃荡—_______ 聪明—_______ 特别—_______

5.(3分)写出反义词

晃荡—_______   沉甸甸—_______  聪明—_______

6.(6分)形近字组词

岭_______ 铃_______

桶_______涌_______

句_______甸_______

7.(4分)我会填。

拎停桶聪甸胳膊晃荡走

独体字_______左右结构_______ 上下结构_______ 半包围结构_______

8.(9分)照样子写一写。

例:

校郊较胶

①妈:

_______ _______ _______

②迷:

_______ _______ _______

③该:

_______ _______ _______

9.(8分)改正词语中的错别字。

聪名_______      娇傲_______      彩红_______      末来_______ 

尔且_______      密蜂_______      沟买_______      坏绕_______ 

10.(3分)选择句子中正确的字。

①一位老爷爷(座 坐)_______在旁边的石头上休息。

②另一个孩子(刨跑)_______ 到妈妈跟前,(接结)_______ 过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。

11.(5分)用划线的词造句。

①我那个儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。

②他不但爱学习,而且还爱运动。

12.(4分)填上合适的词语。

_______的歌声  _______的水桶  _______的地方  _______的孩子

13.(5分)理解词语的两种意思,分别造句。

特别:

①特殊、不平常的,超出一般的。

②格外。

14.(5分)填上合适的词

一_______春雷  一_______彩虹  一_______窗户   一_______网 一_______房子

15.(3分)我会读,我会填。

例:

(翻)着跟斗

_______着水桶 _______着远处_______着歌

16.(6分)同音字组词

桶_______停_______甸_______

捅_______亭_______电_______

17.(5分)扩句

①麻雀拍打着翅膀。

②红旗飘扬。

③蝴蝶落在身上。

18.(5分)缩句

①石匠李春亲自设计了赵州桥。

②一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。

③他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。

19.(5分)修改病句。

①我们庆祝李辉评上了“三好学生”。

②我把养花当作生活中的一种情趣。

​                                     

③我们漫步在郊外的航道上。

​​                                     

20.(5分)将下列句子改为陈述句。

①这么远,箭哪能射得到呢?

​                                     

②天空塌下一大块,怎么不可怕呢?

​                                     

③雷锋精神怎么会过时呢?

​                                     ​

21.(5分)读了《三个儿子》这篇文章,你想到了什么?

二、阅读题(共4题;共46分)

22.(11分)按课文内容填空

①水直_______,妈妈_______,_______都痛了,腰也酸了。

从这句话里,我体会到了_______。

但力气大的孩子只顾着_______,嗓子好的孩子只顾着_______,只有那个没有什么特别的孩子却跑到妈妈跟前,_______妈妈手中_______的水桶。

②老爷爷说他只看见一个儿子,是因为在那三个儿子中,只有一个儿子知道_______,能主动帮妈妈提水。

在老爷爷看来,一个人的_______远比他的_______重要的多。

23.(13分)阅读课文片断,并按要求作答。

三个妈妈打了水,拎着水桶回家去,那个老爷爷跟在后边慢慢走着。

一桶水可重啦,水直晃荡。

三个妈妈走走停停,胳膊都痛了腰也酸了。

(1)写出下列词的反义词。

慢_______ 重_______ 后_______

(2)从什么地方看出一桶水很重?

(3)看到妈妈拎着这么重的水桶,你会怎么做?

24.(11分)想走遍全世界的驴子

有一头驴子,立定志向,要走遍全世界。

他把自己的志向告诉了马。

马说:

“你这个志向很好。

可是,怎样实现这个志向呢?

你想过吗?

比如,要朝什么方向走?

用什么方法?

”驴子说:

“这还用想吗!

我只要不停地走,走……就一定能够走遍全世界。

第二天,主人把它绑在磨子旁边,用眼罩罩住了它的眼睛,叫它不停地转磨。

它走着,走着,不停地走着……到了晚上,它想:

“我已经走了一天啦,应该走出几百里了吧?

照这个样子一天一天地走下去,不到几年,总会走遍全世界了吧?

”不多一会儿,主人替它除下眼罩,它才大吃一惊:

原来自己虽然走了一天,却一步也没有前进,还是站在磨子旁边。

(1)在括号里填入适当的词

一_______驴子 一_______屋子 一_______窗户一_______微风

(2)驴子的志向是:

_______。

它实现目标的方法是_______。

(3)驴子能实现它的目标吗?

为什么?

25.(11分)阅读短文,回答问题。

桌椅的对话

一天早晨,小明背着书包高高兴兴的走进教室。

还没走到位子上,就听见椅子呜呜(wū)地哭了。

桌子赶忙问椅子:

“你怎么哭了?

”椅子伤心地说:

“小明坐在我们身上,摇来摇去,把我们的腿都要摇折(shé)了,骨头也要散(sǎn)架了,我好痛。

”听椅子这么一说,桌子也说:

“我比你更可怜(lián),小明在我的脸了乱写乱画,还用小刀划来划去,弄得我全身都是伤,他太不爱护我们了。

”小明听后脸红了,他向桌椅深深地鞠(jū)了一躬(gōng),说:

“对不起,以后我一定改正。

(1)照样子写词语

高高兴兴:

_______ _______ _______摇来摇去:

_______  _______  _______

(2)椅子向桌子说了什么,请你找出来。

参考答案

一、基础题(共21题;共105分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

二、阅读题(共4题;共46分)

22-1、

23-1、

23-2、

23-3、

24-1、

24-2、

24-3、

25-1、

25-2、

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