小学四年级英语练习题Unit13.docx

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小学四年级英语练习题Unit13

Unit1OURSCHOOL

Lesson1

课前作业:

一、   抄写下列句子,注意标点书写格式。

1、Look!

Thisisourschool.

2、 What’sthis?

3、IsthisaTV?

No,itisn’t..It’sacomputer.

二、查资料找出下面单词的含义。

playground---garden---library---

library---canteen---teacher’soffice---

thisway---noodle---garden---

课堂作业:

一、将单词与短语连线组成句子。

1.DrawA.inthegym.

2.EatB.inthemusicroom.

3.ReadC.inthelibrary.

4.PlayD.intheartroom.

5.SingE.inthecanteen.

二、试着翻译Let’stalk,并写出不会的单词。

---------------------------------------------------------------------

三、英汉互译:

1、Welcometoourschool.

2、Whereisthecanteen?

3、Eatsomenoodles.

4、我们有一个新的电脑室。

5、你们在学校吃午饭吗?

课后练习:

一、抄写新单词

二、根据实际情境连一连

GotothegardenReadastorybook

GototheplaygroundHandinthehomework

GotothecanteenWatertheflowers

Gototheteacher’sofficeEatsomenoodles

GotothelibraryPlayfootball

Lesson2

课前预习:

一、读写上节课的单词和短语。

二、读课文,画出新单词。

课堂作业:

一、读一读、连一连

美术室gym

电视机房TVroom

计算机教室artroom

体育馆computerroom

音乐教室washroom

卫生间musicroom

二、抄写句子

Isthisthelibrary?

Yes,itis.

Isthattheartroom?

No,itisn’s.

课后作业:

一、翻译下列句子

1、美术室在哪儿?

2、它在第二层。

3、那是电视机房吗?

4、不,不是的。

它是计算机教室。

Lesson3

课前作业:

一、复习PartA和PartB

1、找单词

bugardenaythcanteenatwhiluncher

becomputereschpictureeryefloor

课堂作业:

一、英汉互译

1、这是讲台吗?

2、让我们去看一看吧。

3、Thisisthefloor.

4、Thatisthewall.

三、谈论你的学校。

(分组交流)

课后作业:

一、选择正确的答语。

()1、Whereistheartroom?

()2、Howmanystudentsarethereinyourclass?

()3、Isthisateacher’sdesk?

()4、Yourschooliscool!

A、Yes,itis.

B、Thankyou.

C、Forth-five.

D、It’sonthefirstfloor.

二、读本单元重点句型。

Lesson4

课前作业:

一、我会翻译

1、Welcometoourschool.

2、Thisway,please.

3、Isthatthemusicroom?

4、I’mhungry.

5、It’stimeforlunch.

课堂作业:

一、比较A组和B组的发音,试举例。

A、cakeB、apple

snakebag

grapescat

facehat

()()

()()

二、连词成句。

1、playground,is,this,the(.)

---------------------------------------

2、a,this,desk,is,teacher’s(?

---------------------------------------

3、have,go,let’s,and,a,look(.)

----------------------------------------

4、the,this,library,is(?

----------------------------------------

课后作业:

一、翻译句子,连线。

1、Bequietinthelibeary.

2、Don’tpushinthehallway.

3、Don’twalkonthegrassinthegarden.

4、Don’twastefoodinthecanteen.

Unit2WHATTIMEISIT?

Lesson1

课前作业:

一、读句型,找出不认识的单词和短语。

--------------------------------------------

课堂作业:

一、选择填空。

1、(  )It’stime      gotoschool.  

A、to  B、of  C、for

2、(  )      thattheartroom?

  No,          .

A、Is……isitn’t.    B、Is……itisn’t.    C、Do……itis.

3、(  )      isthecomputerroom?

  It's      thefirstfloor.

A、Where……on  B、What……on    C、Where……in

4、(  )Look      myclock.  It’snine.  

A、in  B、at  C、on

5、(  )          isit?

  It’sseveno’clock.

    A、Howmuch    B、Howmany      C、Whattime  

二、根据所给单词组句,注意大小写和标点符号。

1、over,school,is

------------------------------------

2、is,time,what,it

---------------------------------------------------------------

3、It’s,for,time,English,class

---------------------------------------------------------------

4、go,Let’s,home

---------------------------------------------------------------

课后作业:

一、抄写本课单词。

二、阅读理解,从AB两个句子中,选择合适的选项,将其编号写在题前括号里。

  Hello,mynameisAmy.Igetupatsixforty.Ihavebreakfastat7:

10.AndthenIgotoschool.Ihavefourclassesinthemorningandtwoclassesintheafternoon.Ihavelunchinthecanteenatschool.Igohomeatfourfifty.Ihavedinneratseveno’clock.Igotobedatninethirty.

(  )1、Igetupat        .

        A、6:

40          B、6:

30

(  )2、Ihave          at7:

10.

A、lunch          B、breakfast

(  )3、Ihave            classesallday.(全天;一整天)

A、four          B、six

(  )4、Ihavelunch          A、atschool        B、athome

(  )5、Igotobedat          .

A、seveno’clock        B、ninethirty

Lesson2

课前作业:

一、复习单词,我会连

1、lunch小孩

2、dinner结束

3、over晚餐

4、breakfast回家

5、gohome早餐

6、kid午餐

二、读句型。

课堂作业:

一、选出不同类的一项。

1、()A、lunchB、P.E.classC、dinner

2、()A、oneB、nowC、nine

3、()A、breakfashB、lunchC、over

4、()A、EnglishclassB、breakfashC、musicclass

二、翻译下列句子。

1、上英语课的时间到了。

2、现在几点了?

3、放学了。

4、让我们去操场上玩吧。

课后作业:

一、根据所给单词组句,注意大小写和标点符号。

1、now,is,what,it,time

--------------------------------------

2、It’s,to,go,bed,tine,to

--------------------------------------

3、football,Let’s,play

--------------------------------------

二、抄写单词和句子。

Onetwothreefourfivesixseveneightnineten

1、Whattimeisit?

2、It’stwoo’clock.

Lesson3

课前作业:

一、我会连。

1、getup上学

2、gotoschool数学

3、gotobed起床

4、gohome语文

5、Chinese上床睡觉

6、math回家

课堂作业:

一、为下列句子选择正确的译文。

()1、Lookatmyclock.

()2、It’stimeformathclass.

()3、It’s9:

45.

()4、Breakfastisready!

()5、Whattimeisit?

A、早餐准备好了。

B、现在9点45了。

C、看我的表。

D、现在几点了?

E、上数学课的时间到了。

课后作业:

一、选出每组中画线部分发音不同的单词。

(     ) 1.  A. P.E.     B. desk    C. red

(     ) 2.  A. she     B.  leg    C. me 

(     ) 3.  A. elepant   B. red     C. he 

(     ) 4.  A. bed      B. she     C. be 

(     ) 5.  A. pen      B. me     C. we  

二、选词填空。

for       to

1. It’s twelve o’clock. It’s time       lunch.

2. It’s 8:

10. It’s time        Chinese.

3. It’s 6:

30. It’s time        get up.

4. It’s 4:

20. It’s time        P.E. class.

5. It’s ten o’clock. It’s time       go to bed.

Lesson4

课前作业:

一、抄写下列句子,注意句子书写格式。

1.       What time is it?

2.       It’s 5:

00 o’clock.

3.       It’s time to go home.

4.       It’s time for math class.

课堂作业:

一、将下列句子与其与相应的中文连线。

1. Go home.      A. 放学了。

2. School is over.   B. 回家。

3. Just a minute.    C. 去操场。

4. Go to the playground.   D. 稍等一会儿。

         

二、按要求完成句子。

1. It’s time to go to school. ( 改为同义句)

  It’s time         school.

2. How many books do you have?

 ( 补全答句)

  I have              . (三本书)

3. It’s 7:

00.(对画线部分提问)

             time is it?

4. —Are you ready?

(补全答句)

   —Yes, I      .

5. — What time is it?

(根据实际情况回答)

   —              .

课后作业:

一、阅读理解。

I’m John. It’s 6:

30. It’s time to get up. It’s 7:

00. It’s time for breakfast. I have Chinese class at 9:

00. It’s 10:

00. It’s time for English class. I have lunch at 12:

00. It’s 4:

00 in the afternoon. I play basketball. I have dinner at 6:

00. I go to bed at 9:

30 in the evening.

读短文,判断正(T)误(F)。

(     ) 1. I get up at 6:

30.

(     ) 2. I have breakfast to 7:

30.

(     ) 3. It’s 10:

00. It’s time for Chinese.

(     ) 4. I play basketball at 4:

00 in the afternoon.

(     ) 5. I go to bed at 9:

00 in the evening.

Unit3ISTHISYOURSKIRT?

Lesson1

课前作业:

一、将下列句子与其与相应的中文连线。

1、jacket衬衫

2、dressT恤衫

3、shirt毛衣

4、sweater连衣裙

5、T-shirt夹克衫

二、在文中圈出本课单词。

课堂作业:

一:

单项选择。

(  )1、Pleasepass______myshirt.

           A、me      B、I    C、my

(  )2、Where________mypants?

           A、am      B、is    C、are

(  )3、Whatcolourisit?

_______white.

           A、Its       B、it’s   C、It’s

(  )4、________areyourbabypants.

           A、These    B、these  C、This

(  )5、Isthisyoursweater?

No,___________.

           A、it’s      B、it’snot    C、itsnot

(  )6、Ilikethebrownshirt________bluejeans.

           A、but      B、so          C、with

二、读一读,选出下列英文句子的意思,然后将字母序号填入题前的括号里。

(   )1、Foldyourdress.             A脱下你的夹克衫。

( )2、Putawayyoursweater.  B洗洗你的衬衫。

( )3、Hangupyourskirt.         C放好你的毛衣。

( )4、Takeoffyourjacket.      D挂起你的裙子。

( )5、Washyourshirt.             E叠好你的连衣裙。

课后作业:

一、连词成句。

(15分)

       1、the,blue,I,like,dress(.)

     _________________________________

2、this,your,is,T-shirt(?

__________________________________

3、socks,are,where,my(?

__________________________________

4、is,the,colour,what,skirt(?

___________________________________

Lesson2

课前作业:

一、将下列短语与其与相应的中文连线。

red黄色的

blue白色的

yellow红色的

green蓝色的

white绿色的

二、翻译下列句子。

1、Ilikethebluedress.

---------------------------------------

2、Takeoffyourjacket.

----------------------------------------

3、Whatcolourisit?

-----------------------------

课堂作业:

一、根据上下文意思,补充句子。

1.A:

Isthisyour______?

  B:

_________________.

2.A:

What______isthe______.

  B:

Itis_______.(绿色的)

3.Ilikethe_______(黄色的)_______withthe

  ________(蓝色的)________。

4.A:

Whatarethey?

B:

Theyaremy_______(白色的)________and

  __________(棕色的)_________.

二、选择填空。

(  )1.Look!

These_____mygreensocks.

    A.is    B.are    C.have

(  )2._______isit?

It’sorange.

    A.Whattime  B.Whatcolour  C.Whose

(  )3.Isthatyour________?

    A.shoes  B.dresses  C.jacket

(  )4.Ihaveanewskirt____mybirthdayparty.

    A.on  B.to  C.for

(  )5.Whoseisthedress?

It’s______

    A.me  B.ChenJie’s  C.she

课后作业:

一、补全对话:

根据上下文的意思在下面对话的横线上填上适当的词,将对话补充完整。

(1).A:

____________________________,Jack?

B:

It’s4:

45.

A:

Oh,it’stime____mybirthdayparty.Whereismydress?

B:

_____________________________?

A:

It’sblueandwhite.

B:

___________yourdress?

A:

_______________.Thankyou.

Lesson3

课前作业:

一、认读单词

Jeanspantsshortsshoessocks

二、练习句型。

----Wherearemysocks?

----Whatcolour?

----white.

课堂作业:

一、单词排排队

1、are,what,they

-----------------------------

2、has,new,baby,a,our,neighbour

-------------------------------------

3、colour,it,is,what

--------------------------------------

二、读句型。

课后作业:

一、阅读短文,判断对(T),错(F)。

    Mikeisacarelessboy.Look,hissweaterisonthebed,hissocksareunderthebed,hiswhiteshirtisinthegym,hisChinesebooksareinthecanteen.It’snineo’clockinthemorning.Heisn’treadyforEnglishclass.

 

(  )1、Mikeisalovelyboy.

(  )2、Hissweaterisonthebed.

(  )3、HisE

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