清明节升旗仪式主持词五则.docx

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清明节升旗仪式主持词五则

清明节升旗仪式主持词(五则)

(篇一)

甲:

尊敬的老师

乙:

亲爱的同学们

合:

大家早上好

甲:

我是三一班的

乙:

我是三一班的

甲:

四月的脚步已经临近,带着春风和希望。

乙:

四月的歌声已经响起,含着红色和庄严。

甲:

四月五日,是我国的传统节日---清明,

乙:

清明节古时也叫三月节,已有2千多年历史。

甲:

清明节,是二十四节气之一。

在二十四个节气中,既是节气又是节日的只有清明。

乙:

清明节是一个祭祀祖先的节日,也是一个充满革命先辈们红色历史的庄严节日。

甲:

今天在这庄严的升旗仪式上,让我们怀着无比崇敬的心情,向无数革命先烈致敬,

乙:

河浃溜小学第八周“缅怀革命先烈、弘扬革命精神”升旗仪式

合:

现在开始

甲:

今天的升旗手是三一班的和同学,护旗手是和同学。

下面进行第一项:

出旗!

乙:

下面进行第二项:

升国旗,奏国歌!

甲:

请全体肃立,面向国旗敬礼!

乙:

下面进行第三项:

请同学作国旗下的讲话,他演讲的题目是《缅怀革命先烈、弘扬革命精神》

甲:

这是血与泪的讴歌,这是信念与意志的磨炼.这是生与死的选择。

乙:

我们将把开拓未来的重担从先烈们的肩上接过。

甲:

我们将用勤劳和智慧去开创属于自己的明天。

乙:

让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺。

甲:

我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

乙:

下面,请欣赏三一班带来的展演,诗朗诵《感悟清明》,

甲:

下面进行第五项,请值勤同学宣布上周值周情况

乙:

下面进行第六项,请学校领导讲话。

甲:

本周升旗仪式到此结束,请各班带回!

(篇二

男:

敬爱的老师们。

女:

亲爱的同学们。

合:

大家早上好!

男:

四月的脚步已经临近,带着春风和希望。

女:

四月的歌声已经响起,含着红色和庄严。

男:

再过几天,我国的传统节日

第一项:

出旗

第二项:

升国旗,奏国歌;请全体师生行注目礼,少先队员行队礼!

(国旗班退场

第三项:

唱国歌

男:

下面我们大家以热烈的掌声欢迎杨书记在国旗下讲话。

女:

请四一班()做国旗下献词

男:

队员们,让我们一起说,我们的校训是:

女:

中国是个有着浓重名族色彩的国家,每个节日也有它更深层的含义。

如今幸福的生活是由多少革命先烈倒在了枪弹下,倒在烈火中,倒在血泊里,换得的。

男:

这是血与泪的诓歌,这是信念与意志的磨炼.这是生与死的选择。

女:

我们将把开拓未来的重担从先烈们的肩上接过。

男:

我们将用勤劳和智慧去开创属于自己的明天。

女:

让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺。

男:

我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:

请大家举起右拳至于胸前:

我是中国人-----

男:

升旗仪式到此结束,下面进行上周值周总结。

请各中队有序退场!

(篇三)

男:

敬爱的老师们。

女:

亲爱的同学们。

  

合:

大家早上好!

  

男:

四月的脚步已经临近,带着春风和希望。

  

女:

四月的歌声已经响起,含着红色和庄严。

  

男:

再过几天,我国的传统节日"清明节"就要到了。

  

女:

清明节是一个充满革命先辈们红色历史的庄严节日。

  

男:

“缅怀革命先烈、感受幸福生活”主题升旗仪式———现在开始!

  

男:

全体肃立!

出旗!

  

女:

升国旗,唱国歌,敬礼!

礼毕!

  

男:

下面我们大家以热烈的掌声欢迎杨主任在国旗下讲话。

  

男:

请辅导员耿老师介绍升旗手事迹!

大家欢迎。

  

女:

请杨主任为升旗手颁发荣誉证书。

  

女:

队员们,让我们一起说,我们的校训是:

  

合:

自信自强  

男:

我们的校风是:

  

合:

文明守纪勤学节俭  

男:

中国是个有着浓重名族色彩的国家,每个节日也有它更深层的含义。

  

女:

清明节则是一个充满革命先辈们红色历史的庄严节日。

  

男:

如今幸福的生活是由多少革命先烈倒在了枪弹下,倒在烈火中,倒在血泊里,换得的。

  

女:

这是血与泪的诓歌,这是信念与意志的磨炼.这是生与死的选择。

  

男:

我们将把开拓未来的重担从先烈们的肩上接过。

  

女:

我们将用勤劳和智慧去开创属于自己的明天。

  

男:

让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺。

  

女:

我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

  

女:

站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:

  

忠于祖国!

———为祖国服务!

  

男:

升旗仪式到此结束,请中队有序退场!

(篇四)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

四月的脚步已经临近,带来了春风和希望,4号就是我国的传统节日“清明节”了,清明节古时也叫三月节,已有2千多年历史。

四月五日前后为清明节,是二十四节气之一。

在二十四个节气中,既是节气又是节日的只有清明。

清明节是一个祭祀祖先的节日,也是一个充满革命先辈们红色历史的庄严节日。

先烈们那永不消逝的英魂,激励了无数人的爱国之情,报国之志,也使我们领略了生命的真谛。

今天在这庄严的升旗仪式上,让我们怀着无比崇敬的心情,向无数革命先烈致敬,八里台第一中学“继承先烈志弘扬中华魂”主题举行升旗仪式现在开始!

升国旗!

唱国歌!

全体师生行注目礼!

礼毕!

中国的传统节日应该被我们牢记,让它们在我们手中得到传承,追忆往昔,从井冈山的星星之火到抗日战争的滚滚硝烟,再到新中国建立,这是一段多么艰苦而又漫长的路啊!

先烈们披荆斩棘,凭着执着的信念和坚强的意志,在大地上屹立起一座座的永恒的丰碑。

同学们,少年强则国强,少年智则国智。

先烈们那永不消逝的英魂,激励了无数人的爱国之情,报国之志,我们今天的爱国爱家就是努力学习,早日成为国家的栋梁、社会的人才。

同学们,让我们发奋努力,以优异的成绩告慰青松下长眠的先烈们,早日成长为品学兼优的阳光少年!

我宣布,八里台第一中学“继承先烈志弘扬中华魂”主题升旗仪式到此结束!

下面请王校长讲话,大家欢迎!

(篇五)

a:

亲爱的老师

b:

小朋友们

合:

大家早上好!

a:

很高兴担任本周的升旗手,我是大一班的***。

b:

我是大一班的***。

a:

**正在东方升起,金色的阳光洒满大地。

b:

我们扬起一张张纯真的笑脸,期盼着国旗在这一刻升起。

a:

国旗、国歌是祖国的象征。

b:

在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。

合:

宣城市第六幼儿园升旗仪式现在开始:

a:

第一项:

国旗队出旗

b:

第二项:

升国旗,奏国歌,行注目礼!

a:

第三项:

国旗国旗多美丽,五颗星星照大地,下面请大一班全体小朋友给大家演唱歌曲《国旗国旗多美丽》。

b:

小朋友们,我们的大哥哥大姐姐表演的好吗?

a:

请你们跟我们一起表演好不好?

合:

本周升旗仪式到此结束,

各类公文写作技巧五篇

篇一

【摘要】公文标题写作不仅要注重严肃端庄规范,也讲究美学视觉韵味。

本文选取独特的视角,从结构的严谨美、语言的简约美、表述的精准美、外观的规范美等方面试做抛砖引玉,与广大同仁共同探究公文工作者美学素养提升之道。

【关键词】公文标题美学视角结构语言表述外观

标题是公文的重要组成部分,是一则公文的“眼睛”,也是一个单位的窗口。

公文标题写作是项严肃、庄重的工作,同样也是件需要运用美学原理的技术活。

受特定行文目的和规定程式等因素的影响,公文标题与一般文章的标题不同,它要求主旨鲜明、重点突出、文字简洁、格式规范。

一则好的公文标题往往蕴含着可贵的美学因子,包括标题结构的严谨之美、语言的简约之美、表述的精准之美、外观的规范之美。

这就要求公文撰制者、审核者加强美学修养,自觉从美学视角来审视和指导公文撰拟实践,不断提升公文整体质量、擦亮单位窗口形象。

依笔者的浅见,公文标题之美具体体现在以下几个方面:

一、标题结构的严谨之美

一则公文标题,如同一个人一般,同样要结构完整、功能齐全、符合语法规范,既不能“缺胳膊少腿”,也不能“随机组装”、变换位置,一是一、二是二,没有可商量的余地和任意变通的空间。

关于公文标题的结构,2012年7月1日起施行的《党政机关公文处理工作条例》(以下简称《条例》)作出了明确规定:

公文标题“由发文机关名称、事由和文种组成”,要求三要素必须兼具,不得随意省略成分,以标明由谁发文、为什么发文和用什么文种发文。

严格来讲,除了这三个实词性元素,还包括两个虚词性元素,即发文机关名称和事由之间的连接介词“关于”、事由和文种之间的结构助词“的”。

一般而言,这五个元素的顺序不能调换,要严格按照“发文机关名称+关于+事由+的+文种”的总体结构和规范格式进行排布。

例如,《××集团有限公司免征城镇土地使用税的请示》,不能缺省介词“关于”,应改为《××集团有限公司关于免征城镇土地使用税的请示》;又如,《关于××集团有限公司推行全员健身活动的通知》,其中发文机关是“××集团有限公司”,不能挪位至介词“关于”之后,应改为《××集团有限公司关于推行全员健身活动的通知》;再如,《××集团有限公司表彰决定》尽管标题三要素兼有,但要素之间缺少连接词,且事由未作具体说明,不能笼统用“表彰”二字概括,应改为《××集团有限公司关于表彰××××的决定》。

二、标题语言的简约之美

公文标题的简约之美主要反映在标题语言的简明扼要、精约简省。

一方面,要尽量使用简单好记、通俗易懂的词语,方便阅读者记忆或转述,切忌冗长拖沓、晦涩难懂。

一般来讲,公文标题以不超过三行为宜,如果字数确实过多,可以根据文件的主要内容、关键性词语等作合理简化。

例如,《××集团有限公司关于印发××同志在公司首届二次职工代表大会上的工作报告及关于公司首届二次职工代表大会的决议和关于加强司务公开工作的意见的通知》,这则标题包括三个被印发文件的标题,看起来相当繁冗、复杂,对此可采取概述法,将印发文件名称概括统称为“公司首届二次职工代表大会三个文件”,瘦身成“《××集团有限公司关于印发公司首届二次职工代表大会三个文件的通知》”,如此则容易记住、便于传达,给人的感觉就不一样了。

另一方面,应力求语义简洁明确,言简意赅,力避重复累赘,让阅文者和受文单位“开门见山”、一目了然,一看便知公文主旨和行文目的,起到准确、有效地指导公务的作用。

叙述事由时要用精炼浓缩的文字高度概括出正文的主题,避免事由中的动词同文种在字面和词义上的重叠,同时应注意词语的搭配得当,避免出现歧义和语病。

如《××职业技术学院关于请求××省财政厅拨付专项经费用于危房改造的请示》,事由显得比较啰嗦,其一,“××省财政厅”系文件主送机关,可不必在标题中赘述;其二,“关于请求……的请示”系语义重复,属于“过度客气”;其三,类似“拨付专项经费用于危房改造”这样的兼语短语可改用动宾词组形式表述成“拨付危房改造专项经费”更为简练。

综合来看,这则标题若改为《××职业技术学院关于拨付危房改造专项经费的请示》,则既礼貌得体又干净利落,彰显简约之美。

此外,对于有多层转发、批转关系的情况,公文标题的事由概述更应简明扼要。

如某集团公司转发××省住房和城乡建设厅已经转发的《关于加强建筑企业安全生产工作的通知》,其标题如下:

《××集团有限公司关于转发××省住房和城乡建设厅关于转发国家住房和城乡建设部关于加强建筑企业安全生产工作的通知的通知的通知》。

可见,一个标题中出现多个介词“关于”、多个助词“的”和多个文种名称“通知”,显得十分臃肿,读起来别扭,理解起来也困难,使阅文者不知所云。

对这类公文标题的处理,可以省去中间的所有转发环节,直接由发文单位转发,并可省略两个“关于”和“通知”,因此这则标题可改为:

《××集团有限公司转发国家住房和城乡建设部关于加强建筑企业安全生产工作的通知》。

从转变文风、作风的角度而论,笔者认为,应当彻底扫除长期以来层层转发文件的积习,让一级转发一级、照搬照抄照转的做法退出历史舞台,为确保政令畅通、决策执行、精神落实赢得时间和空间。

具体到涉及需要转发上级文件的情况,可以采用工作要点提取法,将上级文件中明确要求本单位贯彻执行和组织开展的工作,提取成本单位发文的事由,必要时可在事由前强调“贯彻/落实XX单位指示/要求”。

据此,上例可做如下修改:

《××集团有限公司关于坚决落实国家住建部和××省住建厅要求切实做好××××安全生产工作的通知》或《××集团有限公司关于切实做好××××安全生产工作的通知》(“××××”作为事由的核心元素,明确此次部署的安全生产工作与以往的不同或侧重,具体以上级文件中所作的专项要求为依据)。

三、标题表述的精准之美

这里的“精准之美”,其一是事由表述的精准性。

公文标题中的“事由”应与内容高度相符、契合,要通过准确提炼,全面、清楚地反映出公文的主旨,避免出现事由概括不准、表意不清而引起歧义、费解甚至误解等问题。

要使阅文者通过标题即可了解发文机关的行文目的,以及公文的基本精神和中心内容,从而提高公文阅读和流转的效率。

例如,《××大学关于土地问题的请示》这则标题便让人无法从字面上获取关键信息,是单位想申请划拨用地还是转让现有土地,是解决校舍用地面积不足问题还是协调土地权属纠纷问题?

属于典型的表意含糊,阅文者只能通读文件后才能得知发文机关请示的真正意图。

特别是若出现同一单位需要在同一问题上多次发文的情况,不论是对发文单位还是收文单位,都会造成公文收发办理、档案查找借阅等多个环节的不便或麻烦。

公司标题事由表述精准、到位的重要性,由此可见一斑。

其二是文种选用的精准性。

《条例》规定的公文种类为15种,不可随意生造文种或叠加文种名称。

从公文标题中的文种使用,可以看出发文单位和收文对象的关系,也能反映出行文的基本意图。

办什么事,用什么文种,这是拟制公文应当遵循的起码原则。

公文文种的界限非常明确,文种的选用也是非常严格的,文种使用不对或不妥,将在一定程度上降低公文的质量和效用,也会影响受文者的感受及其对文件的处理意见,直接关系到文中所反映的问题能否顺利得到解决,行文目的能否得以实现。

比如,同样用于表彰和嘉奖先进,公文文种可用“令”“决定”“通报”,但三者在行文单位层级、表彰规格、适用范围、行文目的和侧重点、行文格式及发布形式、法定效力等方面又各异;同样用于请求办理事项,上下级相隶属机关之间用“请示”,而同级或不相隶属机关之间则用请求批准性“函”。

因此,要深刻认识各文种的特点和彼此的联系与区别,切不可把行文方向弄错、把行文关系搞乱,以免造成笑话、贻误工作、影响形象。

毋庸置疑,一则从内容到形式都充满美的标题,能为公文整体质量添色不少,能引起公文流转办理者、审核阅批者的重视和好感,从而使公文得到有效传达和快速办理,否则将一定程度上影响公文处理效率和单位外部形象。

这就要求广大文秘工作者从把好公文标题写作关入手,着力培养自身认识美、体验美、欣赏美和创造美的能力,共同提升公文处理工作水平。

四、标题外观的规范之美

除了标题结构的严谨之美、标题语言的简约之美、标题表述的精准之美,公文标题还要讲究外观形式的规范之美。

一直以来,国家党、政、军等各类机关都对公文标题的美观性做了相应的要求。

如2000年版《国家行政机关公文格式》规定公文标题的位置在“红色反线下空2行,用2号小标宋体字,可分一行或多行居中排布;回行时,要做到词意完整,排列对称,间距恰当”,2012年版《党政机关公文格式》则进一步提出“回行时,要做到词意完整,排列对称,长短适宜,间距恰当,标题排列应当使用梯形或菱形”。

从规定中可见,公文标题排版的美观性主要体现在其所处位置、语句断行和整体排布形状上。

当公文标题字数不多、可一行排下时,排版的美观性自然不成问题,居中排布即可。

关键是标题字数偏多、需要分行排列时,应把握好标题排布的原则,即分行时须有所讲究,不要把各行上下对齐排成等长,行与行字数相差也不可太悬殊。

有两行时,可排成“上短下长式”或“下短上长式”;需三行时,可排成从上往下递减式的“倒梯形”或从上往下递增式的“正梯形”,也可排成“上下短中间长”的菱形。

要避免使用上下长度一样的长方形或上下长、中间短的沙漏形。

需要特别注意的是,在断行时要避免割裂题意,尽量保持词或词组的完整性以及字数搭配上的匀称,不将两个或两个以上字的词组拆开排在不同行的首尾,回行时不要把人名、地名、单位名称等专用名词拆开,尽量保持词或词组的完整性,这是保持标题美观、庄重的一个重要方面。

毋庸置疑,一则从内容到形式都充满美的标题,能为公文整体质量添色不少,能引起公文流转办理者、审核阅批者的重视和好感,从而使公文得到有效传达和快速办理,否则将一定程度上影响公文处理效率和单位外部形象。

这就要求广大文秘工作者从把好公文标题写作关入手,着力培养自身认识美、体验美、欣赏美和创造美的能力,共同提升公文处理工作水平。

篇二

意见是办公室文秘人员在来文处理过程中所撰写的应由哪位领导审批、哪一部门承办以及承办过程中可能涉及到的事项提出的初步处理意见,它是供领导批办文件的重要参考依据,是办公室在文件处理时发挥参谋助手作用、节省领导工作时间的有效措施之一。

拟办意见的撰写非常重要,要根据来文的内容和需要解决的事项,视不同问题、不同要求、不同情况撰写不的“拟办意见”,不要统统写成“请××领导阅示”或“请××领导批示”等一个模式。

一、拟办意见撰写的范围

并非所有来文都要撰写拟办意见,一般来说,以下四种来文需要撰写拟办意见。

(一)上级机关主送本机关并需要贯彻落实的文件;

(二)本机关所属部门或下级机关主送本机关需要答复的文件;

(三)平级机关或不相隶属机关主送本机关需要答复的文件;

(四)一些重要的保密性较强的资料以及所属部门、下级机关主送机关的情况报告和信函。

二、拟办意见撰写的前期准备

拟办意见的撰写看似简单,但要写出恰当的拟办意见并非易事。

要写好拟办意见,首先必须认真阅读文件,吃透文件内容,全面了解文件所提出的问题和要求,具体要做好以下几个方面的前期准备工作:

(一)弄清来文主送和抄送机关,已发或应发的领导和部门,初步确定批办和阅知范围。

(二)根据文件的标题和内容,确认来文是请示性还是报告性文件,来文中提出了什么问题,是否需要办理。

如果来文在结尾写有“如有不妥,请批示”,“不妥之处,请予批示”等,就属于可办可不办的范围。

掌握的原则是有问题需要答复为“批办”,无问题不需要答复为“阅知”。

(三)弄清来文的内容与何人何部门有关系,是何人何部门主管,需要何人何部门了解,从而根据领导分工确定由谁或哪个部门承办,涉及到几个部门承办的由哪个部门牵头,应由哪位领导批示需要哪些领导和部门阅知。

(四)弄清来文的密级和紧急程度,以便分清急缓,本着方便工作、有利保密的原则,确定分送范围。

对绝密文件按绝密文件的处理规定办理。

三、拟办意见的写法

拟办意见的撰写无固定不变的格式,但总的原则是文字要准确,观点要鲜明,要简明扼要,使人一目了然。

具体来讲有以下几种情况:

(一)对上级机关主送本机关并需要贯彻落实的文件,要根据文件的要求和需要落实的问题,提出拟请哪位领导批示,由哪个部门承办以及需送哪些领导和部门阅知的意见。

对需要几个部门承办的来文,拟办意见要写明主办部门或主办人。

拟办意见的写法一般是“请××领导批示,请××领导审阅,拟请××部门办理”或“请××领导审示,拟请××部门会同××部门办理”或“请××批示,拟请××部门商××部门承办”。

对上级下发的阅知性文件和重要的保密性较强的资料以及所属部门、下级机关主送本机关的情况报告和信函,要根据其内容提出阅知和分送意见,拟办意见的写法一般是“请××领导阅处”或“请××领导审阅请××部门阅”,或“请××领导及××领导(部门)阅酌”

(二)对本机关所属部门及下级机关主送本机关需要答复的文件,要根据文件所请示的需要答复的问题和要求,提出由哪个部门承办和如何办理的拟办意见。

对涉及面广、内容比较复杂的请示性文件,要根据具体情况,提出不同的拟办意见。

拟办意见的写法一般是:

“请××领导阅示,××部门阅办”或“请××领导批示,拟以××部门主办,会同××部门阅办”。

紧接着简明扼要拟提如何办理的意见。

(三)对平行机关和不相隶属机关主送本机关需要答复的文件,要根据文件提出的需要办理的事项,商洽的问题,提出由哪位领导审批或哪一部门承办和如何办理的拟办意见。

拟办意见的写法一般是“请××领导批示,××部门承办”。

紧接着拟提如何办理意见。

(四)对重大问题不便撰写拟办意见或者不能确定应该由哪个部门来承办的,则拟办意见一般只写“请××领导批示”或“请××领导阅示”即可。

四、撰写拟办意见应注意的事项

(一)对一些难以提出拟办意见的,或认为所提拟办意见没有把握,应先与来文机关或有关部门联系商洽,确有把握再撰写拟办意见,以免拟办意见不准而造成公文旅行。

(二)为使领导准确批示来文,拟办意见要随有关资料、政策依据、背景材料一并呈送,供领导批办时参考。

如果来文同本机关、其他机关以前发的文件有关,应将有关文件一并附上;如果来文以前涉及过同类问题,应将过去的来文和处理情况附上;如果有关领导对此类来文过去作过批示,最好仍请原领导批示,若原领导不在或调离或调整,拟请其他领导批办时,应将原领导批办意见附上或在拟办意见中注明,以免天长日久批办人很难件件记清或批办人不同导致批办意见前后不一致。

(三)对承办部门提出处理意见后转回来的文件,应根据承办部门所提意见及要求再次写出拟办意见。

(四)对抄送本机关的请示性文件,一般不写拟办意见,只分送有关领导和部门阅知。

(五)撰写拟办意见要注意政策把关

篇三

如何写好新闻稿应该是大家共同的难题,很多人会说我又不是学新闻专业毕业的,不会写,写作其实并没有那么难。

那么,我们应该如何写好新闻稿呢?

第一、学会阅读和模仿

学会阅读和模仿,这是显而易见、立竿见影的方法,很多优秀的写手都是从阅读开始的,阅读他人的新闻稿件,学习他人的写作的技巧,把学习都到东西变成自己的,形成自己的风格。

第二、尽可能的多写

其实你写得多了,也就写得好了。

学习如何写作和其他的学问道理是一样的,熟能生巧。

只是写,全情投入的写,练得越多,你的写作水平就提高的更快。

第三、善于请教他人

好稿件是改出来的。

一篇好的稿件,只有反复修改、润色才能以最好的形式呈现给读者。

修改稿件是很痛苦的事情,自己写自己改永远都不知道自己的缺点。

这个时候你可以多请教善于写作的人员,让其帮忙修改,在从中学习他人的写作方式,经他人精心修改的稿件会带给你最大程度的惊喜。

第四、寻找不同的角度

结合我们的工作实际,可能会有许多相同的稿子需要写,我们许多活动,从时间上来说,都带有周期性循环的特点。

要写好一篇新闻稿件,可以注重这样几个角度:

一、思想角度,有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力,加强思想上的力度是最重要的新角度。

如所站开展的各种活动,比如包饺子,如果从所站人文关怀等方面来写,包饺子活动的意义就不一样了。

二、特色角度,结合节日开展活动每年都大同小异,但我们如果找准了该活动的特色内容进行报道,就能写出有价值的新闻。

三、工作角度,要注意研究职工物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题,注意上级布置的任务,注意工作中的新举措等等,又可以写成一篇报道。

四、时间的角度。

要注意有的事实发生在去年算不了新闻,但发生在今年却要算新闻了,一定时期内能成为职工关注的焦点。

第五、增强新闻敏感性

写好新闻稿,还必须具有一定的新闻敏感性,新闻稿件做注重时效性,所以新闻的敏感性一定要提高,特别是一些好人好事的报道,提高自身的敏感性,也要提高他人的敏感性。

这样写出的新闻稿件才是真正的新闻稿件。

篇四

通知是公文中使用最多,使用范围最广的一种文体,现就其行文问题谈点看法。

一、通知的使用要恰当。

就是说要搞清什么样的文件需以通知下发,什么样的文件不可以通知下发。

需用通知下发的文件大体有三类:

一是公布行政法规和规章;二是需要下级机关办理和周知的事项;三是转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文,批转下级机关的公文。

这三类公文均可用通知下发,但也并不是说非用通知

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