江城区四年级上学期语文期中多校联考质量监测试题D卷.docx
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江城区四年级上学期语文期中多校联考质量监测试题D卷
江城区四年级上学期语文期中多校联考质量监测试题D卷
一、基础知识。
（共18题；共100分）
1.（2分）（2019六下·龙岗期中）请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择
（1）——（5）题。
（1）下列词语中，没有用来评价北极燕鸥的是______
A.小巧玲珑
B.矫健有力
C.憨态可掬
（2）下列说法正确的一项是______
A.北极燕鸥在北极繁殖后代。
B.北极燕鸥每年都在非洲过冬。
C.北极燕鸥在南、北极之间每年往返两次。
（3）1970年，有人捉到一只北极燕鸥，发现这只燕鸥至少已经活了______岁。
A.32
B.34
C.36
（4）作者举出1970年捉到北极燕鸥的例子，其目的是______
A.说明北极燕鸥的生命力非常顽强
B.赞叹北极燕鸥不怕艰险、追踪光明的精神和勇气
C.说明人类对北极燕鸥的研究很早就开始了
（5）关于北极燕鸥的外表，下列说法错误的是______
A.它的长嚓（huì）和双脚是鲜红色的。
B.它头顶是黑色的，像戴着一顶呢（ní）绒帽子。
C.它有着圆圆的翅膀，短短的尾翼。
2.（2分）下列词语中，下划线字的注音完全正确的一组是（）。
A.教诲（huǐ） 恒心（hén） 岂有此理（qǐ）
B.背诵（sòng） 可耻（chǐ） 比比皆是（jiē）
C.书卷（juǎn） 美差（chā） 栩栩如生（xǚ）
D.传记（zhuàn）发酵（xiào） 煞风景（shā）
3.（2分）下列词语中有一个错别字，把它找出来，填序号（）。
A.演员
B.竟争
C.一沓
D.皇家
4.（2分）给加下划线的字选择正确的解释。
微波（）
A.细，小
B.少
C.奥（ào）妙
5.（2分）（2019·播州）读句子，给划线词语选择一个意思相近的词语。
（）
平分生命，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的爱的诺言！
A.单纯 B.纯洁
6.（2分）《繁星》的作者是冰心，原名谢婉莹，她被称作“（）”
A.人民艺术家
B.泥土诗人
C.世纪老人
D.童话女王
7.（2分）（2019·石峰）下列句子中，划线的词语运用不正确的一项是（）
A.爸爸正在气头上，他语重心长地对我喊道：
“滚！
”
B.香蜜湖度假村里张灯结彩，一派节日气氛。
C.春回大地，万象更新，很多地方开始插秧了。
D.这孩子一天到晚，游手好闲，真令人操心。
8.（2分）（2019六下·京山期末）依次填入横线上的关联词，最恰当的一组是（）
真正的散文就包含着诗意，犹如苹果饱含着汁液。
汁液流淌，诗意芬芳。
散文______没有一点诗意，______只能是粗劣地复制生活，______缺乏灵动性，______没有感召力。
A.因为 所以 虽然 但
B.如果 就 既 也
C.即使 也不 但 而且
D.如果 就 因为 所以
9.（2分）（2019·台州）下列各句对句子的修辞手法判断不正确的一项是（）
A.监房突然像沉入无敌的黑暗的深渊中，就是落下一根针似乎可以听见。
（夸张）
B.黎明时候，雨倾盆而下。
像泼。
像倒。
（比喻）
C.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
（对偶）
D.芒果树开的是不太团结的白花。
（拟人）
10.（2分）从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）
A.我不知道那个人是不是他的哥哥。
/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？
B.雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。
/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。
C.他的话完全没有错。
/他的话不可能不对。
D.我不会不去的。
/我怎么会不去呢？
11.（2分）下列古诗句中，不是描写儿童生活的一项是（）
A.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
B.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
C.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
D.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
12.（6分）判断题。
（1）《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情，其中喝粥写得最详细。
（2）“栗、械、揉、逛、挪”这五个字按音序先后排列依次是：
逛、栗、揉、挪、械。
（3）《石灰吟》的“吟”是古代诗歌体裁的一种名称。
作者以石灰做比喻，表达了自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高尚节操的决心。
（4）《匆匆》一文，紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间的流逝，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜的情感。
（5）《那个星期天》的作者是史铁生，文章采用了直接抒情的方法来写“我”的心理变化.
13.（8分）看拼音，写汉字。
jǔjué fángài pēitāi tiānfù jiǎojìnnǎozhī
________ ________ ________ ________ ________
huòhuàn chīmí suōyī cánkuì yùnzhuǎnzìrú
________ ________ ________ ________ ________
14.（8分）哪里有洪水，哪里就有________；哪里有危险，哪里就有________。
滔滔洪水中的群众，看到了________，看到了________，就像看到了________。
15.（4分）（2019五下·东莞期末）按要求改写句子。
（1）是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?
（改为双重否定句）
（2）老师对我们说:
“梦里飞行,说明你们是在长身体呀!
”（改为转述句）
16.（8.0分）阅读下面一则日记，然后回答问题。
5月13日 星期三 晴
五月合唱节在今天正式拉开了帷幕。
舒老师为我们设计的演出服装（居然、果然）很出彩。
在耀眼的舞台灯光下，黑白两种颜色对比强烈，视觉效果特别好。
女生的黑色背心短裙，真的适合我们每一个女生，使我们显得既淑女又俏皮；男生的黑色领带把他们一个个都变成了风度翩翩的小绅士，看起来有些喜剧感。
来参加演出的都是本市一些著名的合唱团体，如广播电视台的合唱团、青年艺术合唱团等，我们是唯一的童声合唱团。
当我们站在台上，幕布还没拉开的时候，你猜米老师对我们说了一句什么话？
她说演出完后，她请我们吃冰激凌。
听了米老师的话，我想我们每个人都绽出了美丽灿烂的笑脸。
而就在这一瞬间，幕布已徐徐拉开。
台下的观众对我们灿烂的笑脸报以（激烈、热烈）的学声，这掌声给了我们极大的鼓舞，使我们的演唱水平发挥得淋漓尽致。
我们演唱的是舒伯特的《小鳟鱼》。
这首歌使所有的人都达到了忘我的境界。
演唱的我们、伴奏的莫欣儿、指挥的米老师以及台下的观众，都沉浸在这个哀伤的故事里，沉浸在对小鳞鱼的同情里。
演出成功了！
我们获得了演唱一等奖，米老师获得了指挥奖，莫欣儿获得了伴奏奖。
没有任何语言可以形容出我们当时欣喜若狂的样子和百感交集的心情。
“你们真是太棒了！
太棒了！
”
这是米老师夸我们的话，当然她还请我们全班同学，包括舒老师和罗老师都吃了一块双色冰激凌。
（选自杨红樱《女生日记》，有删改）
（1）在文章的括号内选择恰当的词语。
（2）运用查词典的方法理解下列词语的意思。
风度翩翩：
________
百感交集：
________
（3）结合文章的内容理解“忘我”一词，你从哪句话可以看出“所有的人”都达到了“忘我的境界”？
请把这句话画上横线。
（4）这则日记的主要内容是什么？
下列概括得最准确的一项是（）。
A.米老师请“我们”吃冰激凌
B.“我们”参加五月合唱节，演出大获成功
C.很多著名的合唱团体来参加五月合唱节
（5）读了这篇日记，我知道了写日记的格式：
在第一行的中间先写________，再写________，接着写________。
从第二行开始写日记内容，要分自然段把当天发生的事情写清楚。
17.（12.0分）阅读短文，回答问题。
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：
“小蚂蚁，你们快乐吗？
”蚂蚁回答：
“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。
”
两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：
“燕子姐姐，你们快乐吗？
”燕子说：
“我们马上就有了自己的家，很快乐。
”
小公鸡问梅花鹿阿姨：
“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？
”
梅花鹿阿姨说：
“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。
”
（1）短文共有________个自然段，文中的小动物有：
________、________、________、________。
（2）读了短文，我知道“昂头”的意思是：
________。
（3）写出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。
（4）读了短文，我知道快乐在________。
18.（32分）观察下图，图中有谁？
发生了什么事？
用几句话写下来。
参考答案
一、基础知识。
（共18题；共100分）
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
1-5、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
14-1、
15-1、
15-2、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
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