人教统编版二年级上学期语文课文第23课《纸船和风筝》同步练习B卷.docx
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人教统编版二年级上学期语文课文第23课《纸船和风筝》同步练习B卷
人教统编版二年级上学期语文课文第23课《纸船和风筝》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础达标(共7题;共44分)
1.(6分)给加下划线的字选择正确的读音。
流淌________(shǎng tǎng) 一栋________(dòng díng) 气喘吁吁________(xū yū)
2.(10分)给划线的字正确注音。
________
________
________
________
瘸子
岔道
躲避
扛锄
________
________
________
________
压力
蜷缩
仁慈
教训
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________
________
________
狠心
欺侮
狼嚎
掩面
3.(8分)(2020六上·福州期末)看拼音,写词语。
yùbào
qīnɡtīnɡ
lǐmào
shòuxuē
________
________
________
________
jūɡāolínxià
biéchūxīncái
________
________
4.(6分)(2019二上·汕头期末)我会照样子写字、写词、写句。
(1)木:
楼 棉
冖:
________ ________ 犭:
________ ________ 穴:
________ ________
(2)加偏旁组成不同的字并组词。
合
________
________
见
________
________
各
________
________
皮
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
(3)白色:
雪白 米白
黄色:
________ 红色:
________
(4)(弹)钢琴
________京戏 ________手工 ________围棋 ________国旗
(5)(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。
①________森林中生活着许多________动物。
②________夜空中有无数________星星。
③________姐姐有________头发。
(6)“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。
________好像________。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动,________,处处欢声笑语,热闹极了。
5.(4分)(2020六上·朝阳期末)根据汉字书写规律,“羞”字的第八笔是________,“区”字第二笔是________。
6.(5分)读课文《和田的维吾尔》,按照下列小标题把课文分成三段,写出分别是哪几个自然段。
土一样的维吾尔:
第________自然段;
花一样的维吾尔:
第________自然段;
歌一样的维吾尔:
第________自然段。
7.(5分)小真的长头发还能用来做什么?
想一想,写一写,比一比谁的想法更奇妙,更有趣。
二、现代文阅读(共3题;共46分)
8.(13分)(2019一下·嘉陵期中)阅读下文,回答问题。
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。
现在大家都知道了这个好消息——春天来了。
(1)根据短文内容填空。
微风把好消息告诉了________;雨滴把好消息告诉了________;________把好消息告诉了每一个人。
(2)这个好消息是什么?
(3)小朋友,你认为谁还会知道这个好消息?
9.(18分)阅读下文,完成下列小题。
王子的生日礼物
从前,有个叫“砰砰城”的国家,那里是世界上最吵闹的地方。
所有的居民总在大叫大嚷,警察吹着异常刺耳的哨子,连城里的鸭子也有世界上最大的嗓门。
“砰砰城”里最吵闹的是喧闹王子,他()还不满八岁,()制造噪声的本领全国第一。
王子的生日快到了,国王问他想得到什么生日礼物。
“我想听世界上最响的声音。
”喧闹王子回答,“我要全城的人在同一时刻发出同样的叫喊,那一定是世界上最响的声音。
”
于是,国王下旨,在王子生日的那一天的某一个时间,大家要齐声高喊“生日快乐”,共同制造世界上最响的声音。
“砰砰城”的居民们开始谈论这件让人激动的事。
一个人想:
“我也想听听世界上最响的声音,要是我自己叫得那么响,怎么听得见呢?
”邻居替他想了个办法:
“你张大嘴巴,装出叫喊的样子,别发出声音,就可以好好听了。
”他们的办法在城里传开了。
王子生日那天,成千上万的人聚集在王宫前。
大家一起等待着,时间到!
可是,什么声音也没有!
“砰砰城”发生了从来没有发生过的事情:
整个城市一片寂静。
这下糟了,王子肯定要发怒。
谁也没有想到,阳台上却传来王子的笑声。
因为四周安静,喧闹王子听到了他从来没有听到过的声音:
小鸟在林间歌唱,春风在田野吹拂,小溪在河谷奔流。
这些声音……是他得到的最特别的生日礼物。
从此,“砰砰城”不再吵闹了。
(1)在短文中的括号里填入合适的关联词。
(2)为什么王子生日的时候,大家都没有发出声音?
在短文中找出原因。
(3)为什么王子从来没有听到过小鸟、春风、小溪的声音?
(4)读短文最后一句话,为什么“砰砰城”再也不吵闹了?
10.(15分)阅读下文,回答问题。
那座古桥,是我要(拜见 拜访)的第一个老朋友。
啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?
你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。
岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你(依然 仍然)如旧。
走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。
我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。
我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血(xiě xuè)液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
这山中的一切,哪个不是我的朋友?
我热切地跟他们打招呼:
你好,清凉的山泉!
你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?
你好,汩汩的溪流!
你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和(hé hè)吗?
你好.飞流的瀑布!
你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。
你好,陡哨的悬崖!
深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。
你好,悠悠的白云!
你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。
喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?
我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
(1)在文中选择正确的读音或词语。
要________(拜见 拜访) (依然 仍然)________如旧
血________(xiě xuè)液 唱和________(hé hè)
(2)联系上下文解释词语。
①德高望重:
________。
②津津乐道:
________。
(3)作者准确地捕捉景物的特点,并用生动贴切的语言表现出来。
如“一面明镜”写出了山泉的________,“吟诵着一首首小诗”写出了溪流的________,“男高音”写出了________,“挺拔的身躯”则写出了________。
(4)请模仿第三自然段,写一段话。
这校园里的一切,哪个不是我的朋友?
我热切地跟他们打招呼:
你好,________。
你好,________。
参考答案
一、基础达标(共7题;共44分)
答案:
1-1、
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二、现代文阅读(共3题;共46分)
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8-1、
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8-2、
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8-3、
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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10-4、
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