关于大学生兼职情况的调研报告.docx

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关于大学生兼职情况的调研报告

关于大学生兼职情况的调研报告

 

调研报告

 

学院:

外国语学院

班级:

英语师范122班

指导老师:

徐铁光

组员:

俞邵慧,吴冰,杨旭敏,许慧

 

关于大学生兼职情况的调研报告

摘要:

随着大学教育由精英化向大众化转变,就业形势越来越成为社会关注的焦点。

由于市场经济观念不断的日益深入人心,大学生不再满足于单纯的校园生活,而是更多的进行着社会实践活动。

当我们由一个在象牙塔中成长的孩子转变为一个大学生的时候,我们开始自己计划财政支出与收入我们必须面对如何合理使用每一笔钱财,精打细算。

此时我们发现财政之道不在于节省,而在于收入。

从另一方面来讲,兼职不仅可以为我们带来经济上的收入,还会使我们在不知不觉中增长自己的能力才干,涉世经验。

因而兼职现象在大学校园中己经非常普遍。

并且兼职,这个往昔和大学生毫不相干的现象,已经占据大学生生活的一部分,现在的在校大学生在校期间从事兼职工作,已经成为校园中非常普遍的现象,参加各方面的兼职工作,一方靣可以缓解家庭的经济压力,更重要的是在一定程度上接触了社会,获取了一些工作经验,提高了自己的核心竞争力,为以后自己找一份好的工作莫定了坚实的基独。

然而,兼职道路不是一帆风顺的。

可以想象,在没有合同制约的情况下,大学生在兼职活动中的法律地位低微而尴尬。

而且,在社会上打工兼职的在校大学生一旦合法权益被侵害,大学生要维权,无法通过劳动监察部门进行维权,只能上法庭打官司。

但打官司所需的昂贵诉讼费用、大量时间和精力投入,往往令贫寒学子望而却步,绝大多数的学生选择了放弃,“打落牙齿和血吞”。

因此,大学生会碰到各种各样的挫折,为了大学生能更好的认识兼职的意义,从兼职中获得更多的收获,对社会有一个更加真实理性的认识,我们小组特意进行了这次关于大学生兼职情况的调查,希望通过此次努力能够帮助大家调整观念思想,规划人生,为今后更好的适应社会,迎接职场挑战做好准。

此次问卷调查:

共有13道題目,发放问卷60份,收回53份,回收率88%。

其中些问卷被丢失或无效填写,或者有部分信息未能完整填写。

数据统计

本次调查于2013年10月15日至10月17日主要在文理学院内开展,调查对象涉及大二大三学生(考虑到大一大四空闲时间比较少的缘故)

各个专业:

有日语专业、英语专业、自动化专业、体育专业、信息管理专业等。

我们发放问卷的方式主要是“蹲点守候”,在一个地方随机找同学调查,再次感谢那些受调查的学生愿意停下来花点时间填写调查问卷,积极配合。

可能由于学院关系,调查的对象大部分是女生,可能数据结果会受到一定的影响。

月均消费支出

关于大学生兼职情况的调研报告

做过兼职

87.5%

未曾兼职

12.5%

经济情况

宽裕

一般

拮据

2.5%

90%

7.5%

兼职是否影响学业

或多或少

完全不会

5%

82.5%

12.5%

兼职主要目的

赚取收入,减轻家庭负担

培养个人能力,提升实践水平

获得工作经验,未就业做准备

25%

45%

22.5%

其他

7.5%

兼职类型

家教

促销

餐饮服务

发放传单

在校勤工俭学

其他

62.5%

10%

17.5%

30%

5%

10%

兼职主要用处

作为生活费,减轻家里的经济负担

作为额外的零花钱

交往朋友(包括恋爱)

满足自己一个长久远望(包括旅游,投资等)

其他

15%

55%

0

22.5%

5%

获得兼职途径

校园海报或广告

专门中介机构

同学或老师介绍

网络

学校的社团或机构

其他

27.5%

25%

52.5%

32.5%

10%

7.5%

结果分析(主要从以下几方面着手)

1.大学生的兼职对学习的影响

不论从性别还是从年级来看,均有87.5%以上的同学认为兼职对学习的有一定的影响,82.5%同学觉得薪酬可以视倩况而定,仅有12.5%的同学认为自己的学业完全不会受到影响。

由此可见,大部分同学还是比较看重兼职工作能够锻炼人的意志、品质、待人接物的方式方法等等内容。

在学校成绩优秀,自我感觉良好,而在社会中能否经的起考验就难说了,打工为我们提供了一个演练场。

但是日常生活中为了兼职而去翘课的情况还是存在,看来如何协调好兼职与翘课的关系不容忽视。

兼职本身并没有错,关键看我没如何去把握,我们只有正确处理好学习与兼职的关系,才能使兼职的效用发挥到最大。

机遇在于把握,前提是要有创新意识,敢于尝试,学习与兼职的统一,需要我们找好两者的平衡点,多尝试能够锻炼能力、实践知识的兼职。

2.大学生在兼职中工作种类上有特点

通过调查研究显示,有62.5%的学生更倾向于家教行业,仅有10%的学生选择促销类的兼职,有17.5%的同学选择于餐饮服务,有30%的学生选择发放传单,有5%的学生会选择在校勤工俭学。

当然,我们小组的成员认为美中兼职都有自己的特点,可以锻炼人的不同能力,我们也鼓励大家尽可能的去尝试不同的兼职工作,从中能够有更多的感悟和提高。

同时,也要请大家多注意兼职时的安全问题以及工资拖欠等状况,要学会合法维护自己的权益。

3.大学生获取兼职信息的方式

调査结果显示:

27.5%的学生通过校园海报或广告找到兼职,25%的学生通过中介机构寻找兼职,52.5%的同学通过同学或老师的介绍寻找兼职:

另外,32.5%同学通过网上或学寻找兼职。

调査还发现,10%以上的同学乐意通过学校的兼职社团、学校勤工助学部门寻找兼职。

许多的大学生喜欢通过自己的努力去寻找兼职信息,通过这种方式获取的兼职信息有很大的安全性,寻找兼职的同时也是一种不错的实践。

通过一些中介媒体。

如:

报纸、中介、各式传单、海报等。

这是大学生很喜欢的一种形式,它既可以节约很多时间又能保证求职率。

但又存在着一定的宣传性,现实与宣传存在着一定的差距,使大学生在心理上产生一种落差。

所以我们小组认为学校有必要成立专门的兼职指导机构时,因为只有这样才能保证同学们在丰富自己的课余生活的同时确保兼职的安全。

4.兼职的主要目的和用处

大约45%的同学是为了提前接触社会,锻炼自己,可以了解到当前各个行业的发展方向,根据自己的实际情况即时调整自己的学习方向和侧重点,可以积累一些社会工作经验,为以后的就业和发展增加筹码。

25%的同学是为了减轻家里在钱方面的负担,同时补贴自己;另外,也有部分同学认为可以锻炼自己的抗压能力。

值得肯定的是在我校中,很少有人会把生活费花在谈恋爱上。

但是根据饼图显示,有超过50%的同学的月生活费超过800元,对此我们的观点是能省则省,当然,你也可以为自己的长期愿望打下一个经济基础,例如旅游等。

建议和感悟

通过本次调查结果我们得到了以下的总结和建议,希望对同学们有用,当然,这也仅仅代表我们调查小组的观点:

大学生生活在一个令人羡慕的环境了,那里没有很多的尔虞我诈,没有很多的利益冲突。

兼职,顾明思义,就是在本职之外兼任其他职务。

没有做兼职的大学生,他们的经济来源是父母的血汗钱,他们吃喝住行都得依赖父母。

作为一个成年人,尽管是一个大学生,我想都应该有属于自己的正当的经济来源,不能总是依赖父母。

但是我觉得大学生如果条件允许,不论家里的经济情况是好还是坏,都应该找一份适合自己的兼职做。

做兼职会让我们尽早地融入社会,跟上社会发展的节拍,不至于默默地呆在校园这个与世隔绝的桃花源里几年再出世,这样我们在学识上可能会胜人一筹,但是在社会阅历方面我们就会使一片空白。

因此大学生在即将步入社会之前,积累一些工作经验、人生阋历,体验一下现实生活,对我们这些初出茅庐的学生们在未来人生道路上摸索前进不无禆益。

社会可以说既简单又复杂,学生们在做兼职的过程中对社会有了初步的了解,就不至于在真正走进社会时茫然而不知所措。

大学生做兼职既能对课堂所学知识加深理解,又能加速“脱贫致富”,我想这样的“校园打工族”必然将成为一个主流、另一种“时尚”。

通过调査发现,大多数同学对兼职还是抱着支持的态度的,希望在大学时代通过兼职一来锻炼自己,提高自己的能力,二来减轻家里的负担。

为此我提出以下建议,希望对大家今后的工作和学习有所帮助:

1、从大学生自身角度出发,在寻找兼职时,首先应明确兼职的目的不仅仅是赚钱,更重要的是锻炼自己,积累工作经验。

兼职应该量力而行,适可而止。

我们应该尽快找到找到学习与兼职之间的平衡点,正确处理兼职与学习的关系。

当然在兼职时更应该注意兼职的安全性,必要时用法律维护自己的合法权益。

2、学校方面应尽量满足学生最基本的兼职需要,成立指导学生兼职的专门机构,和积极引导学生正确兼职。

这样不仅对学生是一个很大的帮助,从某一方面讲对学校也是一个很大的帮助,因为学生的能力增强了,一年或两年后学校的就业率当然也就上去了,学校的声誉也就接踵而至。

3、应尽快制定相关法律法规,完善法制环境,坚决打击非法中介,为大学生兼职提供良好环境。

从侧面保障兼职大学生的合法权益。

总而言之,丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激倩,满腔的热倩,更重要的是的兼职经历。

通过调査,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。

在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阋历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过。

但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色。

另外,兼职要量力而行,适可而止。

凡事皆有度,简直也不例外。

应该以学业为主,切忌盲目。

找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试科技含量髙地兼职,多尝试能锻炼能力,实践知识得兼职。

再者,同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。

无论如何,在这个竞争日益激烈的社会中,大学生一定要认识到学习老师讲的知识固然重要,但同时不可否认也有很多不可预见或你能预见但改变不了的客观因素,让你不可能像老师教的一样去生活,所以我们得提前自己去学老师不教的。

所以,为了能适应社会,真正能懂得把理论和实践结合,懂得什么叫真正的生活,这才是我们大学生做兼职的目的!

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