行政组织学形成性考核册详细答案.docx

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行政组织学形成性考核册详细答案

行政组织学答案2

一、名词解释

组织

组织是在社会环境之中，由一定要素构成的，为达成一定目标而建立起来的，并随着内外环境不断变化而自求适应和调整，具有特定文化特征的一个开放系统。

组织环境

从广义而言，组织的环境是无限的，包括组织外部的每一一个因素。

组织环境是指存在于组织边界之外，可能对组织的总体或局部产生直接或间接影响的所有要素。

行政组织结构

行政组织结构就是行政组织内部各构成部分或各个部分之间所确定的关系模式。

群体

群体是介于组织和个人之间的，通过一定的社会互动关系而集合起来的，进行共同活动的人们的集合体。

二、单项选择题

1．行政组织是追求（A）。

A．公共利益的组织B．利益最大化的组织

C．公共价值的组织D．行政权力的组织

2．社会系统组织理论的创始人为美国著名的社会学家（D）。

A．罗森茨韦克B．卡斯特

C．孔茨D．帕森斯

3．学者（A）将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。

A．卡斯特和罗森茨韦克B．罗森布鲁姆和法约尔

C．帕森斯和里格斯D．斯蒂格利茨和巴纳德

4．上世纪六十年代，钱德勒出版了一本专著，提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点，此本书名为（A）。

A．《战略与组织结构》B．《组织管理战略》

C．《战略管理》D．《组织与战略》

5．民族自治地方分为自治区、（B）和自治县三级。

A．自治乡B．自治州

C．自治市D．自治地方

6．个体心理主要包括个性倾向性和（D）两方面的内容。

A．人的能力B．气质

C．性格D．个性心理特征

7.领导影响力的一个重要基础是领导者个人的品德修养和（A）。

A．人格魅力B．个人形象

C．个人履历D．个性特征

8．（A）是决策过程中最为关键的一步。

A．选择方案B．科学预测

C．调查研究D．收集情报

9．群体凝聚力是一个（C）的概念。

A．褒义B．贬义

C．中性D．创造性

10．在霍桑实验的基础上，梅奥于1933年出版了（C）一书，系统地阐述了与古典管理论截然不同的一些观点。

A．《管理心理学》B．《人类动机的理论》

C．《工业文明中的人的问题》D．《组织与管理》

三、多项选择题

1．美国著名社会学家、交换学派的代表布劳及史考特，根据组织目标和受益者的关系，把组织划分为（ABCD）。

A．互利组织B．服务组织

C．企业组织D．公益组织

2．行政组织环境的基本特点为（ABCD）。

A．环境构成的复杂性和多样性B．环境的变化和环境的变动性

C．行政组织环境的差异性D．行政组织的相互作用性

3．县级政府包括（ABCD）政府。

A．自治县B．市辖区

C．旗D．自治旗

4．群体意识主要包括（ABC）。

A．群体归属意识B．群体认同意识

C．群体促进意识D．群体抵触意识

5．美国学者西蒙认为构成权力的基础有（BCD）。

A．信仰的权威B．认同的权威

C．制裁的权威D．合法的权威

二、单项选择

1．（D）是管理冲突的基础。

A．提出解决原则B．找出解决策略

C．形成解决方法D．冲突分析

2．通过组织明文规定的原则、渠道所进行的信息传递和交流，此种形式的信息沟通为（D）。

A．非正式沟通B．单身沟通

C．组织沟通D．正式沟通

3．20世纪90年代（A）开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论（OLST）。

A．陈国权B．曾士强

C．吴琼恩D．张国庆

4．行政组织文化主要包括行政制度文化和（A），但是受行政物质文化的客观影响。

A．行政精神文化B．行政人员文化

C．行政领导文化D．行政规范文化

5．行政组织文化相比于正式的组织规章制度的控制作用，它具有（D）的特性。

A．稳定性B．实践性

C．强制性D．软约束性

6．效率就是指投入与产出之间的比例，力求以最少的投入获得最大的产出，其关心的是（C）问题。

A．投入B．结果

C．手段D．质量

7．1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公事人事部门联合成立顾问小组，把训练实验室的技术系统地在公司使用。

这个小组被称之为（C）。

A．“团体动力小组”B．“拓展训练小组”

C．“组织发展小组”D．“T训练小组”

8．美国心理学家埃德加．薛恩在其《组织心理学》一书中提出了（C）。

A．组织变革模式B．有计划的变革模式

C．适应循环的变革模式D．系统变革模式

9．缓解策略比回避策略更（B）。

A．退一步B．进一步

C．不退不进D．没有可比性

10．组织发展起源于上个世纪五十年代初的调查反馈方法和实验室培训动力。

它的先驱是法国犹太籍心理学家（D）。

A．哈特B．孔茨

C．西蒙D．烈文

三、多项选择题

1．行政组织学习途径之一的试验，可分为（AD）。

A．持续性试验B．稳定性试验

C．设计性试验D．示范性试验

2．以资料为基础的组织发展技术包括（BD）。

A．统计法B．调查反馈法

C．工作分析法D．职位期望技术

3．从组织沟通的一般模式和组成要素来看，组织沟通具有（ABCD）等特点。

A．动态性B．互动性

C．不可逆性D．环境制约性

4．目前在理论界，对行政组织文化的理解主要有（ABC）。

A．大行政组织文化概念B．小行政组织文化概念

C．辩证综合的行政组织文化概念D．多元行政组织文化概念

5．绩效指标包括的要素有（ABD）。

A．考评要素B．考评标志

C．考评对象D．考评标度

行政组织学行政组织学行政组织学行政组织学

第1题:

下列属于狭义上的行政组织的是（政府）

第2题:

在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是（法老）

第3题:

在我国古代的三省六部制中，主管全国人事的是（史部）.

第4题:

在我国历史上提出政权和治权相区别，主张实行“五权分立”的是（孙中山）

第5题:

职位是（人、目标与权责的结合）.

第6题:

下列不属于辅助机关的是（镇政府）

第7题:

影响行政组织的外部环境的诸方面中，最基本的方面是（经济环境）

第8题:

行政组织冲突产生的客观原因是（分配资源的有限）

第9题:

行政组织目标管理的核心环节是（制定目标）

第10题:

不属于行政组织变革的内部原因的是（执政党执政程度和方法的变化）

第11题:

社会组织中规模最大的是（行政组织）

第12题:

行政组织是国家意志的体现者，具有（政治性）

第13题:

保护环境属于体现为行政组织的（文化功能）.

第14题:

古雅典的最高国家权力机关是（公民大会）

第15题:

古罗马帝国时期，掌握最高行政权力的是（皇帝）

第16题:

英国确立议会制的君主立宪政体是在（1688年）

第17题:

实行三权分立制度最为典型的国家是（美国）

第18题:

法国确立“半总统制半议会制”是在（法兰西第五共和国）

第19题:

确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是（秦朝）

第20题:

我国古代主管监察的御史台设立于（元朝）.

第21题:

1949年我国最高行政机关是（政务院）

第22题:

马基雅维利的代表著作是（君主论）

第23题:

主张扩大行政部门权力的学者是（汉密尔顿）

第24题:

《科学管理原理》的作者是（秦罗）

第25题:

被称为“科学管理之父”的是（秦罗）

第26题:

组织平衡理论的代表人物是（巴纳德）.

第27题:

提出“融合型—棱柱型—衍射型”三种行政组织模式的学者是（里格斯）.

第28题:

认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是（企业家政府组织理论）.第29题:

荀子的行政思想是（仁）

第30题:

提出“劳心者治人，劳力者治于人",强调组织中专业化分工的古代思想家是（墨子）.第31题:

主张政令统一，提出“尚同”组织原则的古代思想流派是（墨家）

第32题:

1954年宪法规定，我国实行的行政组织体制是（混合制）。

第33题:

实行首长制的典型国家是（美国）

第34题:

下列属于美国总统的直属机构的是（白宫办公厅）

第35题:

英国地方行政组织不包括（州）

第36题:

我国国务院部门设置数量达到最高点是在（1982年）

第37题:

提倡以人为本的管理方法是（情感形管理）

第38题:

行政组织编制的性质不包括（权威性）

第39题:

南京国民政府时期，我国的最高行政机关是（行政院）

第40题:

三公九卿制始创于（秦、汉）

第41题:

构成行政组织的物质要素有（人员、经费、物质条件）。

第42题:

行为科学的组织理论的代表人物有。

（巴纳德、西蒙5柏森斯、梅奥、弗里茨）.

第43题:

以下属统率机关的有（国务院总理、乡长、省长）

第44题:

为使编制管理工作规范化，编制管理必须做到（程度化、标准化、制度化）

第45题:

行政组织权力变革的主要趋势是（横向分权、行政组织中地领导向普通成员分权5对社会宏观控制从集体权向分权、纵向分权）

第46题:

行政组织的物质要素包括的（经费、人员、物资设备）

第47题:

三公九卿制的“三公”是指（御史大夫、丞相、太尉）

第48题:

宋朝的地方行政组织有（州、路、县）

第49题:

行政组织自身管理的一般方法有（规制型管理、市场化管理、情感型管理）

第50题:

（发展结果的差异性、发展方向的多样性、充分发展的可能性）属于人的发展的特征。

第51题:

（有效运用人的潜能、有效开发人的潜能）是人力资源开发的根本目标。

第52题:

（综合激励、行为激励、目标激励、需要激励）可以调动人的积极性。

第53题:

（湿度、辐射、温度、噪声）属于人力资源生理开发研究的内容。

第54题:

（管理开发、环境开发、职业开发、组织开发）属于人力资源开发的内容。

第55题:

（改善组织内部的行为方式、提高适应环境的能力、提高组织内员工满意度、提高组织内员工的积极性、提高组织的业务能力）属于人力资源组织开发的目标

第56题:

（国际环境、自然环境、社会环境、工作环境）属于人力资源开发活动的环境。

第57题:

（消费性、时间性、主观能动性、创造性）属于人力资源的一般特点。

第58题:

下列关于人力资源管理说法正确的是（管理的标准化、管理规范化、管理手段的现代化、管理系统化）。

第59题:

（综合性、实用性）属于现代人力资源管理学的一般特点。

第60题:

（推动企业以展的内在动力、能使企业赢得人才制高点）说明了现代化的人力资源管理在现代企业中的作用。

第61题:

（采取使员工“自立自强”的策略、采取使员工“主动创新”的策略、采取使员工“乐于成事”的策略、采取使员工“积极主动”的策略）符合现代人力资源管理哲学思想。

第62题:

（同素异构原理、动态优势原理、公平竟争原理、互补增值原理、激励强化原理）属于现代人力资源管理的基本原理。

第63题:

（员工与企业共命运、公政平等地对待人、完整全面地看待人的因素、随机制宜、因人而异）属于现代人力资源管理的原则。

第64题:

（心理行为与心理性需要、道德行为与道德性需要、社会行为与社会性需要、自我保护的行为以及需要、生理行为与生理性需要）属于员工的基本特征。

第65题:

（员工的成熟和发展、员工激励、员工自我保护机制）属于员工的动态特征。

第66题:

（保持、发展员工、评价、调整员工、吸收、录用员工）属于企业人力资源管理的职能。

第67题:

（人员素质测评、工作岗位研究）属于现代人力资源管理的基本测量技术。

第68题:

（层次性、整体性、多元性）属于人力资源开发目标的特性。

第69题:

（目标制定的整体性、各个目标间不孤立、目标实施的整体性）体现人力资源开发目标的整体性。

第70题:

（道德性行为与道德性需要、社会性行为与社会性需要、心理性行为与心理性需要、生理性行为与生理性需要）属于员工的基本特征。

第71题:

（员工自我保护机制、员工成熟和发展、员工激励）属于员工的动态特征。

第72题:

（评价、调整员工、保持、发展员工、吸收、录用员工）属于企业人力资源管理的职能。

第73题:

（工作岗位研究、人员素质测评）属于现代人力资源管理的基本测量技术。

第74题:

（可变性、两面性、整体性、社会性、能动性）属于人性的特征。

第75题:

目前经济管理学界中出现的人性假设学说主要有（社会人、自我实现人、复杂人、经济人）。

第76题:

经济人假设理论中的“经济人”又称（唯利人、实利人）。

第77题:

（约束机制、保障机制、选择机制、压力机制、动力机制）属于人本管理机制。

第78题:

对人力资本的理解正确的是（ABCDE）。

第79题:

（连续性、收益形式多样化、动态性）属于人力资本投资的特性。

第80题:

（时间支出、直接支出、心理损失、实际支出）属于人力资本投资支出。

第81题:

（ABCDE）能够影响私人投资收益率。

第82题:

（ABCDE）属于人力资源开发的主要内容。

第83题:

（个体发展需求的多元性、不同员工发展需求不同、社会发展需求的多元性、员工的发展需求可能改变）说明了人力资源开发目标的多元性。

第84题:

社会保险包括（ABCDE）。

第85题:

岗位评价经常使用的方法有（评分法、分类法、排列法、因素比较法）。

第86题:

关于岗位分类法的正确描述是（成本相对较高、划分类别是关键、操作简单明了、适用于大企业管理岗位）。

第87题:

下列项目中属于工资总额的项目是（津贴和补贴、加班加点工资、计件工资）。

第88题:

下列不由企业缴纳费用的是（失业保险、养老保险、医疗保险）。

第89题:

下列属于投入期产品生命周期策略的是（缓慢掠取策略、快速渗透策略、快速掠取策略）。

第90题:

薪酬可以包括（ABCDE）。

第91题:

薪酬管理的基本原则包括（对成本具有控制原则、对内具有分正性原则、对外具有竟争力原则、对员工具有激励性原则）。

第92题:

起草单项工资制度的程序包括（涵盖该项工资管理制度的所有工作内容、界定制度的作用对象与范围、准确标注制度的名称、明确工资支付与计算标准）

行政组织学职业技能实训

1

（单选题）下列属于狭义上的行政组织的是（政府）。

2

（单选题）在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是（法老）。

3

（单选题）在我国古代的三省六部制中，主管全国人事的是（吏部）。

4

（单选题）在我国历史上提出政权和治权相区别，主张实行“五权分立”的是（孙中山）。

5

（单选题）职位是（人、目标与权责的结合）。

6

（单选题）下列不属于辅助机关的是（镇政府）。

7

（单选题）影响行政组织的外部环境的诸方面中，最基本的方面是（经济环境）。

8

（单选题）行政组织冲突产生的客观原因是（分配资源的有限）。

9

（单选题）行政组织目标管理的核心环节是（制定目标）。

10

（单选题）不属于行政组织变革的内部原因的是（执政党执政程度和方式的变化）。

11

（单选题）社会组织中规模最大的是（行政组织）。

12

（单选题）行政组织是国家意志的体现者，具有（政治性）

13

（单选题）保护环境属于体现为行政组织的（文化功能）

14

（单选题）古雅典的最高国家权力机关是（公民大会）

15

（单选题）古罗马帝国时期，掌握最高行政权力的是（皇帝）

16

（单选题）英国确立议会制的君主立宪政体是在（1688年）

17

（单选题）实行三权分立制度最为典型的国家是（美国）

18

（单选题）法国确立“半总统制半议会制”是在（法兰西第五共和国）

19

（单选题）确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是（秦朝）

20

（单选题）我国古代主管监察的御史台设立于（元朝）

21

（单选题）1949年我国最高行政机关是（政务院）

22

（单选题）马基雅维利的代表著作是（《君主论》）

23

（单选题）主张扩大行政部门权力的学者是（汉密尔顿）

24

（单选题）《科学管理原理》的作者是（泰罗）

25

（单选题）被称为“科学管理之父”的是（泰罗）

26

（单选题）组织平衡理论的代表人物是（巴纳德）

27

（单选题）提出“融合型—棱柱型—衍射型”三种行政组织模式的学者是（里格斯）

28

（单选题）认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是（企业家政府组织理论）

29

（单选题）荀子的行政思想是（仁）

30

（单选题）提出“劳心者治人，劳力者治于人",强调组织中专业化分工的古代思想家是（墨子）

31

（单选题）主张政令统一，提出“尚同”组织原则的古代思想流派是（墨家）

32

（单选题）1954年宪法规定，我国实行的行政组织体制是（混合制）。

33

（单选题）实行首长制的典型国家是（美国）

34

（单选题）下列属于美国总统的直属机构的是（白宫办公厅）

35

（单选题）英国地方行政组织不包括（州）

36

（单选题）我国国务院部门设置数量达到最高点是在1982年）

37

（单选题）提倡以人为本的管理方法是（情感型管理）

38

（单选题）行政组织编制的性质不包括（权威性）

39

（单选题）南京国民政府时期，我国的最高行政机关是（行政院）

40

（单选题）三公九卿制始创于（秦、汉）

41

（多选题）构成行政组织的物质要素有（人员；经费；物质条件）

42

（多选题）行为科学的组织理该的代表人物有（梅奥；弗里茨；巴纳德；西蒙帕森斯）

43

（多选题）以下属统率机关的有（图务院总理；省长；乡长）

44

（多选题）为使编制管理工作规范化，编制管理必须做到（标准化；程序化；制度化）

45

（多选题）行政组织权力变革的主要趋势是（横向分权；纵向分权；行政组织中地领导者向普通成员对社会宏观控制从集权向分权）

46

（多选题）行政组织的物质要素包括的（人员；经费；物资设备）

47

（多选题）三公九卿制的“三公”是指（丞相；太尉；御史大夫）

48

（多选题）宋朝的地方行政组织有（路；州；县）

49

（多选题）行政组织自身管理的一般方法有（规制型管理；情感型管理；市场化管理）

50

（多选题）（充分发展的可能性；发展方向的多样性；发展结果的差异性）属于人的发展的特征

51

（多选题）（有效运用人的潜能；有效开发人的潜能）是人力资源开发的根本目标

52

（多选题）（需要激励；目标激励；综合激励；行为激励）可以调动人的积极性

53

（多选题）（温度；湿度；噪声；辐射）属于人力资源生理开发研究的内容

54

（多选题）（职业开发；组织开发；管理开发；环境开发）属于人力资源开发的内容

55

（多选题）（改善组织内部的行为方式；提高组织的业务能力；提高组织内员工的满意度；提高适应环境的能力；提高组织内员工的积极性）属于人力资源组织开发的目标

56

（多选题）（社会环境；自然环境；工作环境；国际环境）属于人力资源开发活动的环境

57

（多选题）（时间性；主观能动性；消费性；创造性）属于人力资源的一般特点

58

（多选题）下列关于人力资源管理说法正确的是（管理的系统化；管理手段的现代化；管理的规范化；管理的标准化）

59

（多选题）（综合性；实用性）属于现代人力资源管理学的一般特点

60

（多选题）（推动企业发展的内在动力；能使企业赢得人才制高点）说明了现代化的人力资源管理在现代企业中的作用

61

（多选题）（采取使员工“自立自强”的策略；采取使员工“乐于成事的策略”；采取使员工“主动创新”的策略；采取使员工“积极主动”的策略）符合现代人力资源管理哲学思想。

62

（多选题）（动态优势原理；同素异构原理；互补增值原理；激励强化原理；公平竞争原理）属于现代人力资源管理的基本原理

63

（多选题）（完整全面地看待人的因素；因人而异；员工与企业共命运；随机制宜；公正平等地对待人）属于现代人力资源管理的原则

64

（多选题）（生理性民生理性需要；社会性行为与社会性需要；道德性行为与道理性需要；心理性行为与心理性需要）属于员工的基本特征

65

（多选题）（员工自我保护机制；员工激励；员工的成熟和发展）属于员工的动态特征

66

（多选题）（吸收、录用员工；保持、发展员工；评价、调整员工）属于企业人力资源管理的职能

67

（多选题）（工作岗位研究；人员素质测评）属于现代人力资源管理的基本测量技术

68

（多选题）（多元性；层次性；整体性）属于人力资源开发目标的特性

69

（多选题）（目标制定的整体性；目标实施的整体性；各人目标间不孤立）体现人力资源开发目标的整体性

70

（多选题）（生理性民生理性需要；社会性行为与社会性需要；道德性行为与道理性需要；心理性行为与心理性需要）属于员工的基本特征

71

（多选题）（员工自我保护机制；员工激励；员工的成熟和发展）属于员工的动态特征

72

（多选题）（吸收、录用员工；保持、发展员工；评价、调整员工）属于企业人力资源管理的职能

73

（多选题）（工作岗位研究；人员素质测评）属于现代人力资源管理的基本测量技术

74

（多选题）（能动性；社会性；整体性；两面性；可变性）属于人性的特征

75

（多选题）目前经管理学界中出现的人性假设学说主要有（经济人；社会人；复杂人；自我实现人）

76

（多选题）经济人假设理论的“经济人”又称（唯利人；实利人）

77

（多选题）（动力机制；压力机制；约束机制；保障机制；选择机制）属于人本管理机制

78

（多选题）对人力资本的理解正确的是（人力资本具有创造性；人力资本具有时效性；人力资本具有积累性；人力资本具有收益性；人力资本具有个体差异性）

79

（多选题）（动态性；连接性；收益形式多样化）属于人力资本投资的特性

80

（多选题）（实际支出；心理损失；直接支出；时间支出）属于人力资本投资支出

81

（多选题）（个体偏好及资本化能力；资本市场平均报酬率；货币时间价值及收益期限；劳动力市场工资水平；国家政策）能够影响私人投资收益率

82

（多选题）（人才发现；人才培养；人才教育；人才调剂；人才发展）属于人力资源开发的主要内容

83

（多选题）（社会发展需要的多元性；不同员工的发展需求不同；个体发展需求的多元性；员工的发展需求可能改变）说明了人力资源开发目标的多元性

84

（多选题）社会保险包括（养老保险；失业保险；工伤保险；医疗保险；生育保险）

85

（多选题）岗位评价经常使用的方法有（排列法；分类法；因素比较法；评分法）

86

（多选题）关于岗位分类法的正确描述是（成本相对较高；操作简单明了；划分类别是关键；适用于大企业管理岗位）

87

（多选题）下列项目中属于工资总额的项目是（计件工资；津贴和补贴；加班加点工资）

88

（多选题）下列不由企业缴纳费用的是（养老保险；失业保险；医疗保险）

89

（多选题）下列属于投入期产品生命周期策略的是（快速掠取策略；快速渗透策略；缓慢掠取策略）

90

（多选题）薪酬可以包括（工资；奖