九年级英语上册Unit2Colours词汇与语法基础训练新版牛津版.docx
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九年级英语上册Unit2Colours词汇与语法基础训练新版牛津版
一、必背词汇
if/if/conj.是否
indigon.靛蓝，靛青
violetn.紫罗兰色
rainbown.彩虹
influencev.影响
whetherconj.是否
calmadj.平静的，沉着的
relaxedadj.放松的；白在的
sadnessn.悲哀，忧伤
purityn.纯洁
weddingn.婚礼，结婚庆典
preferv.宁愿选择，更喜欢
createv.造成，引起；创造，创建
feelingn.感受
remindv.提醒；使想起
wisdomn.智慧
requirev.需要，要求
difficultyn.困难；费力
decisionn.决定
everydayadj.每天的；日常的
certainlyadv.必定地，无疑地
personaladj.个人的；私人的
ancientadj.古代的，古老的
promisec&v.承诺，允诺
suggestv.建议
trustn.信任
perhapsadv.或许，可能
dealv.处理
worthadj.值得；值……钱
suggestionn.建议
causen.原因
valuableadj.宝贵的，很有用的；贵重的
listn.清单
二、重点词汇
1.influencev.
toaffectorchangehowsomeoneorsomethingdevelops,behaves,orthinks
影响
例句：
She'sverygoodatmakingfriendsandinfluencingpeople.
她很擅长交友并对他人施加影响。
2.relaxedadj.
1）.feelinghappyandcomfortablebecausenothingisworryingyou
放松的；轻松自在的；从容的
例句：
Sheseemedrelaxedandincontrolofthesituation.
她看上去轻松自如，牢牢地把握着局势。
2）.Arelaxedsituationorplaceiscomfortableandinformal.
舒适的；随便的；无拘无束的
例句：
It'saveryfriendlybarwithanicerelaxedatmosphere.
这间酒吧待客热情，有种随意自在的氛围。
3.requirev.
toneedsomethingormakesomethingnecessary
需要；有赖于；要求；规定
例句：
Therulesrequirethatyoubringonlyoneguesttothedinner.
按照规定，你只能带一位客人出席晚宴。
4.decisionn.
achoicethatyoumakeaboutsomethingafterthinkingaboutseveralpossibilities
决定；决策；选择
例句：
Shehashadtomakesomeverydifficultdecisions.
她必须作出某些非常艰难的决定。
5.valuableadj.
worthalotofmoney
值钱的，贵重的
例句：
Theseantiquesareextremelyvaluable.这些古董非常值钱。
三、必背短语
cheerup使振作起来greenwithenvy妒忌的，眼红的
havedifficulty（in）doingsth做某事费劲havesomethingtodowith与……有关
insteadofprep.代替，而不是wouldrather宁愿，更喜欢
drivesbmad使人受不了dealwith处理，对付
dreamof/about梦想；想象stayout待在户外；（晚上）不回家
getintotrouble陷入麻烦bestrictwithsb对某人要求严格
四、经典句型
1.Butthere’snothingwrongwithpink,youknow.
但是粉色没什么不好，你知道的。
2.AndI’mnotsureifbluelooksgoodonyou.
我不确定蓝色是不是适合你。
3.Somepeoplebelievethatcolourscaninfluenceourmoods.
有些人相信颜色可以影响情绪。
4.Wearingredcanalsomakeiteasiertotakeaction.
穿红色衣服可以更容易采取行动。
5.Thismayhelpwhenyouarehavingdifficultymakingadecision.
当你难以做决定的时候，这个也许能帮助你。
三点剖析
一、考点
由that/if/whether引导的宾语从句
1）.可跟that从句做宾语的动词有：
tell,say,think,wish,hope,demand,imagine,wonder,know,suppose,see,believe,agree,admit,expect,explain,dream,suggest,hear,mean,notice,request,require,report等。
例句：
Theboybelievesthathewilltravelthroughspacetootherplanets.
那男孩相信他可以通过穿越时空到达其他星球。
▲引导词that引导的宾语从句（在非正式场合that可以省略）
例句：
I’msorry（that）Idon’tknow.
▲由whether,if引导的宾语从句
当由一般疑问句充当宾语从句时，用if或whether引导，意为“是否”。
例句：
Idon’tknowif/whetherhestillliveshereaftersomanyyears.
我不知道这么多年后他是否还住在这儿。
2）.宾语从句的语序
宾语从句的语序是陈述句语序即：
连接代词/副词+主语+谓语+其他成分。
3）.宾语从句的时态
▲主句是一般现在时，从句根据实际情况使用任何时态。
例句：
Theheadmasterhopes（that）everythinggoeswell.校长希望一切进行的顺利。
MyuncletellsmethathehasbeentoCanadatwice.我叔叔告诉我他已经去过加拿大两次了。
▲主句是过去时态，从句须用过去时态的某种形式。
例句：
Isawshewastalkingwithhermother.
我看到他那会正在和她妈妈说话。
Hetoldmethathehadfinishedhishomework.
他过去那会告诉我他早已经完成他的作业了。
▲当宾语从句表示的是一个客观真理或者事实时，从句也用一般现在时态。
例句：
Theteachertoldhisclassthatlighttravelsfasterthansound.
老师曾经告诉他的班级光的传播速度要比声音快。
二、易错点
1.require的用法
1）.requiredoing=requiretobedone意为“需要被做”。
例句：
Theroomistoodirty.Itrequirescleaning.（=Itrequirestobecleaned.）
房间太脏了，需要打扫。
2）.requiresbtodosth意为“要求某人做某事”。
例句：
OurEnglishteacherrequiresustoreadEnglishforatleasthalfanhoureveryday.
我们英语老师要求我们每天至少读半小时英语。
2.sleepy和asleep
1）.sleepy是形容词。
意为“瞌睡的，困倦的”，指有睡意，但没有睡着。
在句中作表语、宾语补足语、定语。
例句：
I’mverysleepy.
我非常困。
2）.asleep是形容词。
意为“睡着的”，指处于睡眠状态。
在句中作表语或宾语补足语，但是不能作定语。
例句：
Heturnedoverinbedandfellasleepagain.
他在床上翻了个身，又睡着了。
题模精选
题模一：
Unit2词汇应用
例1.1.1---Whyareyoulooking_________inclassallday?
---BecauseIcan’tfinishmyhomeworkuntileleveneverynight.
A．awake
B．asleep
C．sleeping
D．sleepy
例1.1.2用括号内所给词的适当形式填空。
Jacksonhasdifficultyin_________（solve）theproblemissuchashorttime.
题模二：
语法--that/if/whether引导的宾语从句
例1.2.1---Whatdidtheteachersaytoyou?
---Heaskedme_________.
A．whyIlookunhappythen
B．whendidIgohomelastnight
C．howcouldIsolvetheproblem
D．ifIhadgoteverythingready
例1.2.2改为含有宾语从句的复合句。
Iaskedher,“Willyouhaveapicnictomorrow?
”
Iaskedher_________she_________haveapicnicthenextday.
随堂练习
随练1.1Ifyoudon’thaveagoodsleep,youwillfeel_________inclass.
A．sleep
B．sleepy
C．sleeping
D．asleep
随练1.2---Someoneisknockingatthedoor.IsitAnn?
---It_________beher.Sheisgivingaperformanceattheaternow.
A．may
B．must
C．can’t
D．mustn’t
随练1.3Thejokewassofunnythatitmadehim_________againandagain.
A．laugh
B．tolaugh
C．laughed
D．laughs
随练1.4It’swell-knownthatlearningEnglishwell_________timeandefforts.
A．requires
B．wastes
C．takes
D．wants
随练1.5Manyoldmenprefer_________inapeacefulcountryside.
A．tolive
B．liveing
C．live
D．lived
随练1.6根据句意和汉语提示完成单词。
1.Intheendthegirlchosea_________（紫罗兰色）dress.
2.Whichcoatwouldyoulike,theyelloworthe_________（靛蓝色的）one?
3.Weliveonaworldfullof_________（颜色）.
4.Doyouknowhowmanycoloursinthe_________（彩虹）aftertherain?
5.Childrenlikelyingonthe_________（绿）grassandlookingatthesky.
自我总结
课后作业
作业1Heiswearingbluetoday.Maybehefeels_________nervousandstressed.
A．alittleof
B．abitof
C．alittlebit
D．abitlittle
作业2---Mycomputerworksmuchmoreslowlythesedays.
---Maybeithadcaughtavirus.Thecomputerrequires_________regularly.
A．checking
B．tocheck
C．check
D．checked
作业3根据句意及所给汉语或首字母提示，写出句中所缺单词。
1.Mr.Black_________（从事）colourtherapyandhecanusecolourstohelpstressedpeoplecalmdown.
2.---Jack,youarelateagain.
---Sorry,Igotuplatethismorning.ButI_________（允诺）nottobelateagain.
3.Themedicinetastesverybitterbutit_________（奏效）well.
4.Mostpeoplesometimesfeels_________aboutworkandstudytheirlives.
5.IwasabouttothrowanoldboxintothedustbinwhenId_________asmalllovelycatinit.
作业4Couldyoutellme_________ameetinginGuangzhounextweek?
A．whetheristheregoingtobe
B．whetheristheregoingtobe
C．iftherewasgoingtobe
D．ifthereisgoingtobe
作业5Theboyaskedhisfather_________.
A．whenwouldtheygotoHongKongforaholiday
B．whowasthetelevisioninventedby
C．whatlifeonMarswillbelikeintheyear2100
D．ifhecouldwatchTVafterfinishinghishomework
作业6---WhatdidTomsaytoyoujustnow,John?
---Heaskedme_________.
A．whyIamsohappytoday
B．whatwillIdofortheweekend
C．whodidIplayfootballwithafterschool
D．ifIcouldgotothemovieswithhimtonight
答案解析
题模精选
题模一：
Unit2词汇应用
例1.1.1
【答案】D
【解析】考查形容词辨析。
looksleepy意为“看起来困倦”，故选D。
例1.1.2
【答案】solving
【解析】考查固定搭配。
havedifficultyindoingsth意为“做某事有困难”。
题模二：
语法--that/if/whether引导的宾语从句
例1.2.1
【答案】D
【解析】考查if引导的宾语从句。
宾语从句要用陈述句语序，由谓语动词asked可知宾语从句要用相应的过去时态，故选D。
例1.2.2
【答案】if/whether;would
【解析】考查if/whether引导的宾语从句。
一般疑问句改为宾语从句时，引导词须用if或whether；主句是一般过去时，从句也需用相应的过去时态，故will须改为would。
随堂练习
随练1.1
【答案】B
【解析】考查固定搭配。
feelsleepy意为“感到困倦的”，故选B。
随练1.2
【答案】C
【解析】考查情态动词表推测。
根据“她现在在剧院进行表演”说明敲门的一定不是她，can’tbe意为“不可能是”，用于有把握的否定推测，故选C。
随练1.3
【答案】A
【解析】考查固定搭配。
makesbdosth意为“使某人做某事”，故选A。
随练1.4
【答案】A
【解析】考查动词辨析。
句意：
众所周知学好英语需要时间和努力，require意为“需要”符合题意，故选A。
随练1.5
【答案】A
【解析】考查固定搭配。
prefertodo和preferdoing都可以表示“更喜欢做某事”，但live的动名词形式是living，故选A。
随练1.6
【答案】1.violet
2.indigo
3.colours
4.rainbow
5.green
【解析】考查本课词汇的应用，需注意联系语境、时态、人称的数及名词的单复数。
课后作业
作业1
【答案】C
【解析】考查固定搭配。
“有点紧张”可以用alittle/abit/alittlebitnervous表示，故选C。
作业2
【答案】A
【解析】考查固定搭配。
requirechecking/tobechecked都表示“需要检查”，故选A。
作业3
【答案】1.practises
2.promise
3.works
4.stressed
5.discovered
【解析】考查本课词汇的应用，需注意联系语境、时态、人称的数及名词的单复数。
作业4
【答案】D
【解析】考查宾语从句。
宾语从句要用陈述句语序，根据时间状语nextweek可知要用将来时态，故选D。
作业5
【答案】D
【解析】考查宾语从句。
宾语从句要用陈述句语序，主句是一般过去时态，从句也要使用相应的过去时态，故选D。
作业6
【答案】D
【解析】考查宾语从句。
宾语从句要用陈述句语序，主句是一般过去时态，从句也要使用相应的过去时态，故选D。
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