济宁学院学生综合素质测评办法模板.docx

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济宁学院学生综合素质测评办法模板

**学院学生综合素质测评办法

（试行）

第一章总则

第一条为全面贯彻党的教育方针，正确引导学生的思想和行为，促进学生德、智、体、美诸方面全面协调发展，进一步做好学生综合素质测评（以下简称综合测评）工作，根据《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际，制定本办法。

第二条本办法适用于**学院正式注册的普通本、专科全日制学生。

第三条综合测评必须坚持科学、客观、公平、公正的原则，充分听取任课教师、学生本人和其他学生的意见。

第四条综合测评结果是评比、表彰、推优和选拔等活动的重要依据。

第二章测评内容及评分标准

第五条学生综合素质包括基础性素质和拓展性素质两部分，其中基础性素质分为德育素质、智育素质、体育素质；拓展性素质分为科技创新与社会实践、文体艺术与身心发展、团体活动与社会工作等三个方面。

第六条综合素质测评总分计算方法

基础性素质满分为100分；拓展性素质分满分为10分，主要是奖励分。

综合素质测评总分＝基础性素质分（德育素质分＋智育素质分＋体育素质分）＋拓展性素质分（科技创新与社会实践分＋文体艺术与身心发展分＋团体活动与社会工作分）。

第七条基础性素质（100分）

1、德育素质（30分）

主要测评学生在政治思想、道德修养、遵纪守法、团队精神等方面的表现情况。

（1）政治思想：

坚持四项基本原则，具有远大理想和坚定信念；积极要求进步，主动靠近党团组织，能积极参加各项政治学习和教育活动，认真完成组织上交给的各项任务；有强烈的社会责任感。

（2）道德修养：

遵守社会公德，尊敬师长、团结同学、乐于助人，诚实守信、作风正派、举止文明。

（3）遵纪守法：

遵守国家法律法规、遵守学校规章制度，无违法违纪行为。

（4）团队精神：

积极参加学校、系、班级组织的各种活动，热心为集体和同学服务；自觉维护集体利益和荣誉，不计较个人得失。

德育素质得分由班级测评小组评定，在测评小组评定得分的基础上，有下列情形之一的予以扣分，扣分标准如下：

（1）有违背四项基本原则言行的，直接定为不合格，记为0分；

（2）违反校规校纪受警告及以上处分者，按处分等级分别扣7-10分；受学校职能部门或系通报批评者扣4-7分；

（3）无故不参加校、系组织的集体活动者一次扣1分。

2、智育素质（60分）

主要测评学生在当学年所取得的专业学习成绩。

计算方法：

所有课程各科平均成绩（不含公共体育课成绩）×60%，其中，考查课成绩按优（90分）、良（80分）、中（70分）、及格（60分）、不合格（50分）换算。

（注：

成绩以学年原始成绩为准，不计补考成绩。

）

3、体育素质（10分）

主要测评学生的体育课考试成绩和体质健康情况。

（1）体育课考试成绩

计算方法：

体育课成绩×5%（注：

成绩以学年原始成绩为准，不计补考成绩。

）

（2）体质健康标准测评成绩

《大学生体质健康标准》是从身体形态、身体机能、身体素质和课外体育锻炼四个方面综合评定学生的体质健康状况。

体质健康标准按优秀、良好、及格、不及格分别计5、4、3、1分，由测评小组评定。

体育素质分计算方法为：

体育课考试成绩+体质健康标准测评成绩。

（3）没有体育课的年级，按照体质健康标准按优秀、良好、及格、不及格分别计10、8、6、3分直接计入体育素质分。

第八条拓展性素质（10分，单项中不同项目可累积加分，加满为止）

1、科技创新与社会实践（4分）

主要测评学生在当学年参加社会实践、志愿服务和科技学术活动的情况。

学生每学年必须至少参加一次（项）以上的社会实践、累计满40小时的志愿服务和科技创新活动，表现突出者，应予以加奖励分，加分内容如下（应提供相关证明或证书，最高加分不超过4分）：

（1）在省级及以上各类学术科技竞赛中获三等奖及以上的加3分；

（2）在正式出版的省级及以上学术刊物上发表论文的加3.5分；

（3）科研成果获得专利或确实进入应用领域的加4分；

（4）获省级及以上社会实践、志愿服务先进个人或优秀论文的加2分；

（5）在社会实践、志愿服务或科技学术活动中获奖按校、系级一、二、三等奖分别计算为1.4分、1.1分、0.8分和1分、0.7分、0.5分，未获奖但积极参与者可加0.2分；

（6）同一项目在当学年获多项奖的按最高项计分；一项成果由多人共同完成的，第一作者的按相应级别加分，其余加分相同，降一级加分。

2、文体艺术与身心发展（3分）

主要测评学生参与文化、体育、艺术以及有益于身心健康的活动的情况。

学生每学期必须至少参加一次（项）以上的文化、体育、艺术以及有益于身心健康的活动，表现突出者，应予以加奖励分，加分内容如下（应提供相关证明或证书，最高加分不超过3分）：

（1）在地市级以上（含地市级）文体竞赛中获三等奖（或前六名）以上者加2-3分；

（2）在系级以上文体竞赛活动中做组织、服务工作，表现突出者加0.5-1.5分；

（3）参加运动队、艺术团等团体满一学年且表现积极者，加1－3分；

（4）获省级及以上文化、体育、艺术、心理健康教育等先进个人或优秀论文的加2.5分；

（5）在文化、体育、艺术、心理健康教育活动中获奖励按校、系级一、二、三等奖和优秀奖分别计算为2.5分、2分、1分、0.5分和2分、1分、0.5分、0.25分，参与者加0.15分；

（6）同一项目在当学年获多项奖的按最高项计分。

3、团体活动与社会工作（3分）

主要测评学生参与学生团体活动、担任学生干部和承担社会工作的情况。

学生每学期必须至少参加一次以上的学生团体活动、社会工作或担任学生干部（限于校系学生会、校学生自律会、校学生社联、班委会、团支部）一年或一届以上，表现突出者，应予以加奖励分，加分内容如下（应提供相关证明或证书，最高加分不超过3分）：

（1）参加学生团体活动和社会工作，表现突出者加0.5-2分；

（2）见义勇为、拾金不昧、乐于助人受表扬者加0.5-2.5分；

（3）较好完成工作任务的学生干部均可加分，校级学生组织主要学生干部加1.7-2分，一般学生干部加1.2-1.5分；系、班级主要学生干部加1.5-1.8分，一般学生干部加0.6-1.2分。

（注：

同时兼任校、系、班学生干部者，按最高项加分，不累计加分；经考察，履职不合格者不加分。

）

（4）同一项目在当学年按最高项计分。

学生干部在各项活动中只作为组织者的，只按担任学生干部情况记分。

第三章测评方式

第九条综合测评工作由学校学生工作委员会领导，学生工作部（处）负责组织实施，各系党总支负责具体落实。

各班要成立由辅导员主持，班长、团支书、学习委员、学生代表组成的综合测评小组，成员不少于10人，由测评小组负责本班的评分工作。

第十条学生综合素质测评工作每年九月进行一次，针对上一学年的学生综合素质发展情况进行评定。

毕业生综合素质测评每年六月进行。

第十一条各系须根据学校对学生综合素质测评主要内容的规定，结合本系具体情况，制定本系综合测评的实施细则，并报学生工作部（处）备案。

第十二条测评程序

1、个人总结：

学生就上一学年本人表现进行书面总结，基本内容为：

所取得的成绩，存在的不足，心得体会和努力方向。

2、班级评分：

由各班的综合测评小组根据学生平时表现，依据各系测评细则进行评分，并将测评结果报系党总支。

3、系党总支审核：

各系党总支根据测评细则和实际情况对各班的测评结果进行审核，并将审核后的成绩向各班公布，同时填写《**学院学生综合素质测评登记表》，加盖系党总支公章，在系内存档，毕业时放入学生本人档案。

4、各系将测评结果填写在《**学院学生综合素质测评结果报表》上，并报学生工作部（处）备案，作为领取奖品、证书的依据。

第十三条各系要维护测评结果的权威性和严肃性，测评结果任何人不得更改。

如有特殊情况，确需复议的，经系党总支同意，可由辅导员主持召开测评小组会进行复议。

各系党总支负责受理学生对测评结果的申诉与质询，必要时学生工作部（处）可介入相关调查核实工作。

第四章附则

第十四条为了保证综合测评的客观性，各系要重视原始材料的搜集、整理，建立健全学生平时表现的登记、管理制度。

第十五条本实施意见由学生工作部（处）负责解释。

第十六条本实施意见自2009年9月1日起执行。

**学院学生奖励办法

（试行）

第一章总则

第一条为全面贯彻党和国家的教育方针，促进学生德智体美全面发展，鼓励学生刻苦学习，奋发向上，把学生培养成为具有独立思考能力、创新能力和实践能力的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际情况，制定本办法。

第二条凡在校学生德智体美全面发展或在思想品德、学业成绩、文体活动等方面表现突出者，依据本办法给予奖励。

本办法所述在校学生是指在本校正式注册的普通高等教育全日制本、专科生。

第三条学校对学生的奖励坚持精神鼓励和物质奖励相结合，以精神鼓励为主的原则。

第四条各类奖励的评审，遵循公平、公正、公开的原则，学生工作部（处）是学生奖励工作的主管部门，各系负责组织实施。

第二章奖励种类和比例

第五条学校设立的个人奖项

（一）三好学生：

不超过学生数的20%。

（二）优秀学生干部：

不超过学生数的5%。

（三）优秀团员：

不超过团员总数的10%。

（四）优秀毕业生：

不超过毕业生总数的5%。

（五）综合奖学金

1、一等奖学金：

学生数的6%，每人800元。

2、二等奖学金：

学生数的10%，每人600元。

3、三等奖学金：

学生数的16%，每人400元。

（六）单项奖学金

1、优秀学生干部奖学金：

不超过学生数的1%，每人300元。

2、学习成绩优秀奖学金：

不超过学生数的2%，每人300元。

3、社会实践奖学金：

不超过学生数的1%，每人300元。

4、体育运动奖学金：

根据当年申报实际情况确定，每人300-500元。

5、文艺活动奖学金：

根据当年申报实际情况确定，每人300-500元。

（七）其他

凡对国家、社会、学校做出特殊贡献，为学校赢得荣誉的集体或个人，学校将根据实际情况予以奖励。

第六条学校设立的集体奖项

先进班集体：

不超过全校班级数的20%。

第三章表彰方式

第七条学校对获奖者的表彰方式有以下四种：

（一）授予荣誉称号；

（二）颁发荣誉证书；

（三）通报表扬；

（四）颁发奖金或奖品。

第四章评选条件和标准

第八条个人奖项评选基本条件

（一）坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，立志为社会主义事业服务，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，积极参加政治学习和各项集体活动，遵守国家法律、法令和学校的各项规章制度；

（二）学习目的明确，态度端正，热爱所学专业，学习刻苦努力，能较好地掌握所学基础理论和基本知识，有一定的分析问题、解决问题的能力；

（三）思想品质优良，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，关心集体，生活俭朴；

（四）积极参加各项文体活动和义务劳动，没有违纪现象；

（五）自觉运用普通话和规范汉字。

第九条学年内有下列情形之一的，取消个人奖项评选资格

（一）考试作弊者；

（二）一学年内有一门课（含考查课、考试课）不及格者；

（三）因违纪受警告（含警告）以上处分，或受党、团组织警告以上处分者。

第十条三好学生评选条件

除具备第八条规定外，还应具备以下条件：

（一）热爱所学专业，勤奋学习，综合测评成绩列班级前25%名次以内；

（二）积极参加社会实践活动，有一定的理论联系实际能力和开拓创新精神，取得突出成绩；

（三）积极参加体育锻炼和文娱活动，有良好的卫生习惯和健康的心理素质，达到国家体育锻炼标准。

第十一条优秀学生干部评选条件

除具备第八条规定外，还应具备以下条件：

（一）有良好的政治素质和思想品德；

（二）努力工作，勇于创新，坚持原则，敢于同不良现象作斗争，讲究实效，在班级能起骨干作用，热心为同学服务，工作实绩显著，综合测评在班级前30%以内；

（三）学习刻苦，态度端正，成绩中等以上，一年内考试无不及格现象；

（四）带头遵守学校规章制度，无违纪现象。

第十二条优秀团员评选条件

除具备第八条规定外，还应具备以下条件：

（一）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识；

（二）积极完成学院各级团组织交给的各项任务，在学习、劳动、工作中起模范带头作用；

（三）学习勤奋努力，团结同学，勇于开展批评与自我批评；

（四）综合素质测评成绩在全班前50%以内。

第十三条优秀毕业生评选条件

除具备第八条规定外，还应具备以下条件：

（一）坚持四项基本原则，遵守社会公德和学校各项规章制度，无违纪现象；

（二）在校期间每学年均被评为三好学生或优秀学生干部；

（三）有集体主义精神，关心学校，热爱班级，积极参加学校、年级、班级组织的各项活动。

第十四条综合奖学金评选条件

除具备第八条规定外，还应具备以下条件：

（一）一等奖学金获得者原则上应该具备“三好学生”称号，综合测评成绩在全班前10%名次以内；

（二）二等奖学金获得者综合测评成绩在全班前25%名次以内；

（三）三等奖学金获得者综合测评成绩在全班前50%名次以内。

第十五条单项奖学金评选条件

除具备第八条规定外，还应具备以下条件：

（一）优秀学生干部奖学金

在校、系、班各级学生组织中担任学生干部，热心为同学服务，工作成绩显著，任期满一年。

（二）学习成绩优秀奖学金

本学年在本年级综合学习成绩特别优秀或在校、系学习竞赛中获得奖项。

（三）社会实践奖学金

积极组织或参加社会实践、公益活动，成绩突出。

（四）体育运动奖学金

个人在省级以上（含省级）体育比赛中获得前八名或在各项体育运动比赛中破校记录。

（五）文艺活动奖学金

个人在学校组织参加的省级以上（含省级）文艺比赛中获一等奖以上或在省市级文学、美术、书法、摄影等作品征集活动中获奖，其中市级活动需获一等奖以上，省级活动需获三等奖以上（含三等奖）。

第十六条先进班集体评选条件

（一）班委、团支部一班人政治坚定，团结一致，责任心强，以身作则，威信高，工作成绩突出，学习成绩优良；

（二）班风正，集体观念强；全班同学人人热爱、关心集体，积极参加集体活动，参与校园精神文明建设效果好，同学之间团结互助，友好相处；

（三）有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风，考试无作弊现象；

（四）积极组织、参加各种健康有益的学习教育活动和文体活动，第二课堂活动丰富多彩，获校级以上奖励人次多；

（五）遵纪守法，学年内班级无违纪违规受处分现象；

（六）积极开展体育锻炼。

第五章评选办法和程序

第十七条各项奖励评选工作在各系党总支的领导下，由分管学生工作的领导和辅导员负责实施。

评选工作要本着实事求是的原则，做到评选条件公开、评选程序公开、评选结果公开。

第十八条个人奖项评选办法和程序

（一）个人奖项每学年评选一次，非毕业生评选工作一般在每年9-10月份完成，毕业生评选工作在每年6月份完成。

（二）个人奖项根据学生一学年的学业成绩和综合测评成绩，以班级为单位进行初评，列出各项获得者名单，经各系党总支审查后，报学生工作部（处）审批。

第十九条集体奖项评选办法和程序

（一）先进班集体每年评选一次，一般在每年10月份进行。

（二）先进班集体评选程序

1、凡申报参加先进班集体评选的班级，由班委会向所在系提出申请，提供学年全面工作总结等书面材料，并详细填写申报表。

2、各系对本系提出申报的班级进行初评，在初评的基础上，以系为单位将推荐班级报学生工作部（处）审核。

3、学生工作部（处）根据各系初评申报情况，组织开展评选工作，确定本年度校级先进班集体，并报学校领导批准。

（三）省级先进班集体从当年度的校级先进班集体中产生。

第六章附则

第二十条对在学生奖励工作中徇私舞弊者，学校将根据情节轻重分别给予批评教育、处分或取消有关荣誉称号、追回奖金的处理。

第二十一条本办法由学生工作部（处）负责解释。

第二十二条本办法自2009年9月1日起试行，此前与本办法抵触的以本办法为准。