学年鲁科版物理必修二新素养同步讲义第2章 第3节第1课时 实验探究动能与重力势能的转化和守.docx

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学年鲁科版物理必修二新素养同步讲义第2章第3节第1课时实验探究动能与重力势能的转化和守

第3节 能量守恒定律

第1课时 实验:

探究动能与重力势能的转化和守恒

[学生用书P25]

一、实验目的

探究机械能守恒定律.

二、实验原理

 在只有重力做功的自由落体运动中,物体的重力势能和动能相互转化,但总的机械能保持不变.若物体某时刻的瞬时速度为v,下落的高度为h,则物体重力势能的减少量为mgh,动能的增加量为

mv2,如果在实验误差允许的范围内,mgh=

mv2,即gh=

就验证了机械能守恒定律.

三、实验器材

铁架台(带铁夹)、电磁打点计时器、低压交流电源(4~6V)、重物、毫米刻度尺、纸带(带夹子)、复写纸片、导线.

四、实验步骤

1.安装置:

按图将检查、调整好的打点计时器竖直固定在铁架台上,接好电路.

2.打纸带:

将纸带的一端用夹子固定在重物上,另一端穿过打点计时器的限位孔,用手提着纸带使重物静止在靠近打点计时器的地方.先接通电源,后松开纸带,让重物带着纸带自由下落.更换纸带重复做3~5次实验.

3.选纸带:

选取点迹较为清晰且有两点间的距离约为2mm的纸带,把纸带上打出的两点间的距离为2mm的第一个点作为起始点,记作0,在距离0点较远处再依次选出计数点1、2、3…

4.测距离:

用刻度尺测出0点到1、2、3…的距离,即为对应下落的高度h1、h2、h3…

五、数据处理

1.方法一:

利用起始点和第n个点

从起始点到第n个计数点,重力势能减少量为mghn,动能增加量为

mv

,计算ghn和

v

,如果在实验误差允许的范围内ghn=

v

,则机械能守恒定律得到验证.

2.方法二:

任取两点A、B

从A点到B点,重力势能减少量为mghA-mghB,动能增加量为

mv

mv

,计算ghAB和

v

v

,如果在实验误差允许的范围内ghAB=

v

v

,则机械能守恒定律得到验证.

3.方法三:

图象法

计算各计数点

v2,以

v2为纵轴,以各计数点到第一个点的距离h为横轴,根据实验数据绘出

v2-h图象.若在实验误差允许的范围内图象是一条过原点且斜率为g的直线,如图所示,则验证了机械能守恒定律.

六、误差分析

重物下落要克服阻力做功,因此减小的重力势能略大于增加的动能.

七、注意事项

1.尽量减小各种阻力的影响,采取的措施有

(1)安装打点计时器时,必须使两个限位孔的中线严格竖直,以减小摩擦阻力.

(2)应选用质量和密度较大的重物,以减小阻力的影响.

2.实验中,提纸带的手要保持不动,且保证纸带竖直.接通电源后,等打点计时器工作稳定再松开纸带.

3.纸带选取时以第一个点为起点时,要验证的是

mv

=mghn,必须保证纸带上的第一个点为重物静止释放时打的点,所以前两个点的间距约为h=

gt2=

×10×(0.02)2m=2mm.

4.实验中的三种验证方法均不需要测量重物的质量m.

5.计算速度时不能用v=gt或v=

,否则就犯了用机械能守恒定律去验证机械能守恒的错误.

[学生用书P25]

 实验步骤的考查

 某同学为验证机械能守恒定律编排了如下实验步骤:

A.用天平称出重物的质量;

B.把纸带固定到重物上,并把纸带穿过打点计时器,提升到一定高度;

C.拆掉导线,整理仪器;

D.断开电源,更换纸带,重做两次;

E.用停表测出重物下落的时间;

F.用毫米刻度尺测出计数点与起点的距离,记录数据,并计算出结果,得出结论;

G.把打点计时器接到低压交流电源上;

H.接通电源,释放纸带;

I.把打点计时器接到低压直流电源上;

J.把打点计时器固定到桌边的铁架台上.

上述实验步骤中错误的是________,可有可无的是________,其余正确且必要的步骤按实验操作顺序排列是________.(均只需填步骤的代号)

[解析] 上述实验步骤中错误的是E和I,因为实验中不需要测定时间,打点计时器应使用低压交流电源.可有可无的实验步骤是A.其余正确且必要的步骤按实验操作顺序排列是:

JGBHDCF.

[答案] EI A JGBHDCF

对于物理实验,掌握实验原理和操作方法是最基本的要求.只有掌握了实验原理,才能判断出实验步骤中哪些是错误的,哪些是必要的;只有亲自动手完成实验,才能知道实验的正确操作步骤. 

 对实验数据的处理和误差分析的考查

 某次“验证机械能守恒定律”的实验中,用6V、50Hz的打点计时器打出的一条无漏点的纸带如图所示,O点为重锤下落的起点,选取的计数点为A、B、C、D,各计数点到O点的长度已在图上标出,单位为毫米,重力加速度取9.8m/s2,若重锤质量为1kg.

(1)打点计时器打出B点时,重锤下落的速度vB=____________m/s,重锤的动能EkB=________J.

(2)从开始下落算起,打点计时器打B点时,重锤的重力势能减小量为________J.

(3)根据纸带提供的数据,在误差允许的范围内,重锤从静止开始到打出B点的过程中,得到的结论是

________________________________________________________________________.

[解题探究] 

(1)如何计算打出B点时的瞬时速度?

(2)题中提到“在误差允许范围内”,误差是怎样产生的?

[解析] 

(1)打点时间间隔为T=

s=0.02s,则vB=

=1.175m/s;重锤的动能为EkB=

mv

×1×(1.175)2J=0.6903J.

(2)从开始下落算起,打点计时器打B点时重力势能的减少量为ΔEp=mgh=1×9.8×70.5×10-3J=0.6909J.

(3)在误差允许的范围内,减小的重力势能等于增加的动能.

[答案] 

(1)1.175 0.6903 

(2)0.6909

(3)在误差允许的范围内,减小的重力势能等于增加的动能

(1)速度不能用vn=gtn或vn=

计算,因为只要认为加速度为g,机械能一定守恒,相当于用机械能守恒定律验证机械能守恒.

(2)重物下落高度h也只能用刻度尺测量得出,不能用hn=

gt

或hn=

求解. 

 实验改进与创新

 利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置示意图如图所示.

(1)实验步骤:

①将气垫导轨放在水平桌面上,桌面高度不低于1m,将导轨调至水平.

②用游标卡尺测量挡光条的宽度l=9.30mm.

③由导轨标尺读出两光电门中心之间的距离s=________cm.

④将滑块移至光电门1左侧某处,待砝码静止不动时,释放滑块,要求砝码落地前挡光条已通过光电门2.

⑤从数字计时器(实验装置图中未画出)上分别读出挡光条通过光电门1和光电门2所用的时间Δt1和Δt2.

⑥用天平称出滑块和挡光条的总质量M,再称出托盘和砝码的总质量m.

(2)用表示直接测量量的字母写出下列所求物理量的表达式:

①滑块通过光电门1和光电门2的瞬时速度分别为v1=________和v2=________.

②当滑块通过光电门1和光电门2时,系统(包括滑块、挡光条、托盘和砝码)的总动能分别为Ek1=________和Ek2=________.

③在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中,系统势能的减少量ΔEp=________(重力加速度为g).

(3)如果ΔEp≈________(用Ek1和Ek2表示),则可认为验证了机械能守恒定律.

[解析] 

(1)③距离s=80.30cm-20.30cm=60.00cm.

(2)①挡光条的宽度l用游标卡尺测量,挡光时间Δt可从数字计时器读出,因此,滑块通过光电门1和光电门2时的瞬时速度分别为v1=

,v2=

.

②当滑块通过光电门1和光电门2时,系统的总动能分别为Ek1=

(M+m)v

(M+m)

Ek2=

(M+m)v

(M+m)

.

③在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中,系统势能的减少量ΔEp=mgs.

(3)如果在误差允许的范围内ΔEp=Ek2-Ek1,则可认为验证了机械能守恒定律.

[答案] 

(1)③60.00(59.96~60.04之间均可)

(2)①

 

 ②

(M+m)

(M+m)

 ③mgs (3)Ek2-Ek1

验证机械能守恒定律时,要测出初状态、末状态的速度和物体下落的高度.只要符合机械能守恒定律的条件,都可以用来验证机械能守恒定律,但在涉及拓展实验时,还要考虑实验的科学性、准确性及可操作性,同时明确满足机械能守恒的条件. 

[学生用书P27]

1.用如图所示装置验证机械能守恒定律,由于电火花计时器两限位孔不在同一竖直线上,使纸带通过时受到较大的阻力,这样实验造成的结果是(  )

A.重力势能的减少量明显大于动能的增加量

B.重力势能的减少量明显小于动能的增加量

C.重力势能的减少量等于动能的增加量

D.以上几种情况都有可能

解析:

选A.由于重物下落时要克服阻力做功,重物减少的重力势能转化为重物的动能和系统的内能,故重力势能的减少量大于动能的增加量,A正确.

2.利用自由落体运动验证机械能守恒定律,就是看

mv

是否等于mghn.下列说法中正确的是(  )

A.打点计时器打第一个点O时,重物的速度不一定为零

B.hn是点n到点O的距离

C.m为重物的质量,需用天平称量

D.计算vn要用vn=gtn,其中tn=(n-1)T

解析:

选B.从机械能守恒的角度来看,重力势能全部转化为动能,要使

mv

=mghn,初动能必须为零,选项A错误;hn代表下落的高度,所以选项B正确;从等式中看出m可以约掉,所以不需要用天平测出其质量,选项C错误;求vn时,应该用点n前1点到后1点的距离除以这段长度对应的时间来求vn的大小,也就是求中间时刻的速度,选项D错误.

3.(多选)如图所示是用自由落体法验证机械能守恒定律时得到的一条纸带,有关尺寸在图中已注明.我们选中n点来验证机械能守恒定律.下面举出一些计算n点速度的方法,其中正确的是(  )

A.n点是第n个点,则vn=gnT

B.n点是第n个点,则vn=g(n-1)T

C.vn=

D.vn=

解析:

选CD.n点的瞬时速度等于sn与sn+1段的平均速度.

4.

如图所示为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材为:

带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平.回答下列问题:

(1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有________.(填入正确选项前的字母)

A.米尺

B.秒表

C.0~12V的直流电源

D.0~12V的交流电源

(2)实验中误差产生的原因有________________________________________________________________________

________________________________________________________________________.(写出两个原因)

解析:

(1)用米尺测量长度,打点计时器需要使用交流电源.

(2)纸带和打点计时器之间有摩擦;用米尺测量纸带上各点的位置时读数有误差;计算势能的变化时,选取始末两点的距离过近;交流电的频率不稳定.这些都是产生误差的原因.

答案:

(1)AD 

(2)纸带和打点计时器之间有摩擦;用米尺测量纸带上各点的位置时读数有误差;计算势能的变化时,选取始末两点的距离过近;交流电的频率不稳定(任选其二)

5.甲同学准备做“验证机械能守恒定律”实验,乙同学准备做“探究加速度与力、质量的关系”实验.

(1)图中A、B、C、D、E表示部分实验器材,甲同学需在图中选用的器材有________;乙同学需在图中选用的器材有________.(用字母表示)

(2)乙同学在实验室选齐所需器材后,经正确操作获得如图所示的两条纸带①和②.纸带________的加速度大(填“①”或“②”),其加速度大小为________.

解析:

(1)要采用落体法做“验证机械能守恒定律”实验,需要下落的重物A和打点计时器B;要做“探究加速度与力、质量的关系”实验,需要研究对象小车D,拉动小车的钩码E及打点计时器B.

(2)纸带①的加速度大小为

a1=

m/s2

=2.5m/s2

纸带②的加速度大小为

a2=

m/s2

=1.25m/s2

因此纸带①的加速度大,大小为2.5m/s2.

答案:

(1)AB BDE

(2)① 2.5m/s2(2.3~2.7m/s2均可)

6.在“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,查得当地的重力加速度g=9.8m/s2,某同学选择了一条理想的纸带,用刻度尺测量时各计数点对应刻度尺上的读数如图所示,图中O点是打点计时器打出的第一个点,A、B、C、D分别是每打两个点取的计数点.则重物由O点运动到B点时(重物质量为mkg)

(1)重力势能的减少量是________J.动能的增加量是________J.

(2)重力势能的减少量________(“略大于”或“略小于”)动能的增加量,原因是________________________________.

(3)根据计算的数据得出的结论:

________________________________.

解析:

(1)重力势能的减少量为

ΔEp=mghOB=m×9.8×0.195J=1.911mJ.

重物下落到B点时的速度为

vB=

≈1.944m/s

所以重物从开始下落到B点增加的动能为

ΔEk=

mv

≈1.89mJ.

(2)略大于;由于空气阻力和限位孔的摩擦阻力做功,将部分机械能转化为内能.

(3)从以上计算的数据得出:

在实验误差允许的范围内重物减少的重力势能等于其增加的动能,即机械能守恒.

答案:

(1)1.911m 1.89m

(2)略大于 见解析

(3)在实验误差允许的范围内重物减少的重力势能等于其增加的动能,即机械能守恒

7.在用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中:

(1)所用重锤的质量m=1.0kg,打点计时器所用电源的频率为50Hz,打下的纸带如图所示(图中的数据为从起始点O到该点的距离),则在打B点时,重锤的速度vB=________m/s,重锤的动能Ek=________J,从开始下落到打B点时,重锤的势能减少量是________J.(保留两位有效数字)

(2)根据纸带算出各点的速度v,量出下落距离h,则以v2为纵轴,以h为横轴,画出的图线应是图中的________.

解析:

(1)vB=

m/s

=0.79m/s

Ek=

mv

×1.0×0.792J≈0.31J

ΔEp=mghB-0=1.0×9.8×32.4×10-3J-0≈0.32J.

(2)由于在误差允许范围内,下落过程满足机械能守恒,

mv2=mgh,即v2=2gh∝h.故选项C正确.

答案:

(1)0.79 0.31 0.32 

(2)C

8.某同学根据机械能守恒定律,设计实验探究弹簧的弹性势能与压缩量的关系.

(1)如图(a),将轻质弹簧下端固定于铁架台,在上端的托盘中依次增加砝码,测量相应的弹簧长度,部分数据如下表,由数据算得劲度系数k=________N/m.(g取9.80m/s2)

砝码质量/g

50

100

150

弹簧长度/cm

8.62

7.63

6.66

(2)取下弹簧,将其一端固定于气垫导轨左侧,如图(b)所示,调整导轨使滑块自由滑动时,通过两个光电门的速度大小________.

(3)用滑块压缩弹簧,记录弹簧的压缩量x;释放滑块,记录滑块脱离弹簧后的速度v.释放滑块过程中,弹簧的弹性势能转化为________.

(4)重复(3)中的操作,得到v与x的关系如图(c),由图可知,v与x成________关系.由上述实验可得结论:

对同一根弹簧,弹性势能与弹簧的________成正比.

解析:

(1)加50g砝码时,弹簧弹力F1=mg=k(l0-l1),加100g砝码时F2=2mg=k(l0-l2),ΔF=F2-F1=k(l1-l2),则k≈49.5N/m,同理由加100g砝码和加150g砝码的情况可求得k′≈50.5N/m,则劲度系数k=

=50N/m.

(2)使滑块通过两个光电门时的速度大小相等,就可以认为滑块离开弹簧后做匀速直线运动.

(3)弹性势能转化为滑块的动能.

(4)图线是过原点的直线,所以v与x成正比,整个过程弹性势能转化为动能,即E弹=Ek=

mv2,弹性势能与速度的二次方成正比,则弹性势能与压缩量x的二次方成正比.

答案:

(1)50 

(2)相等 (3)滑块的动能

(4)正比 压缩量的二次方

9.用气垫导轨装置验证机械能守恒定律,先非常仔细地把导轨调成水平,然后用垫块把导轨一端垫高H,如图所示.滑块m上面装有l=3cm的挡光框,使它由轨道上端任一处滑下,测出它通过光电门G1和G2所用的时间Δt1和Δt2,就可以算出它通过G1和G2时的速度v1和v2,进而算出它由G1到G2这段过程中动能的增加量ΔEk=

mv

mv

,再算出重力势能的减少量ΔEp=mgh,比较ΔEk与ΔEp的大小,便可验证机械能是否守恒.

(1)滑块的速度v1、v2如何求出?

滑块通过G1时的高度h如何求出?

(2)若测得图中L=1m,s=0.5m,H=20cm,m=500g,滑块通过G1和G2所用的时间分别为5.0×10-2s和2.0×10-2s,当地重力加速度g=9.80m/s2,试判断机械能是否守恒.

解析:

(1)因为挡光框宽度很小(l=3cm),滑块通过光电门的时间极短,故可以认为滑块通过光电门时做匀速运动,则通过两光电门时的平均速度等于通过G1和G2两位置的瞬时速度即v=

;由相似原理,可得

,便可求得h=

s,H,L,s都是事先设定的.

(2)v1=

m/s=0.6m/s

v2=

m/s=1.5m/s

动能增加量ΔEk=

m(v

-v

×0.5×(1.52-0.62)J≈0.473J

h=

s=

×0.5m=0.1m

势能减少量ΔEp=mgh=0.5×9.80×0.1J=0.490J

在误差允许范围内可认为机械能守恒.

答案:

见解析

 

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