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精编新版医学心理学完整考试题库158题含参考答案
2020年医学心理学考试158题[含参考答案]
一、填空题
1．“认知歪曲模型”是以______为代表的认知心理学家对抑郁症等适应不良行为问题的解释。
2．自我心理学与自我一适应镇型，客体联系理论和人际关系摸型.
3．经典条件反肘、操作条件反肘、学习理论、社会学习理论
4．暗示
5．认知偏差主要有___，___。
6．求医行为
7．病人的个性改变是什么?
正确答案
ABCD
XX√XX√
填空题
8．被动求医行为
9．常见病人心理问题有___、___、___、疑虑心理、易冲动和愤怒、孤独感重、失助感和自恋、期待。
10．根据心理学家的研究和人际交往的经验，人际吸引的规律有那些?
名词解释
11．主动求医行为，被动求医行为，强制求医行为
12．1.医学心理学是研究与的相互关系，研究在疾病的发生·预防·诊断和治疗中的作用的科学。
13．催眠是借助于______使人进入一种特殊的意识状态。
二、解答题
14．）按事件的强度分类:
应教性生活事件、日常生活困找
15．）心理生物理论。
心理生物学重视不同的心理社会因素可能产生的不同心
身反应过程，因而，不同心身疾病的发生也可能与特定的心理社会因素有
关。
16．社会文化环境因素如电视、电影和文艺读物等的潜移默化的影晌也
是十分明显的。
人格阵碍愚者思维中固守的扭曲的认知模式常常来自这些影
晌。
（3）自我因素即盗传和环境相互作用的结果环境因素作用于人格的
切人点是结合在自我因素之上，这是社会认知理论的模式之一。
涌人我们眼
睛可见光谱以内和以外的信息，和我们自身的经历，使得我们产生某种需要
和动机。
这些动力又会促使我们自我实践，进而改变我们的人格。
如登山活
动可以锻炼人的顽强性，救护活动可以锻炼人的机敏性;常年在田间劳作，
使人懂得勒t;某一特定的实践活动，要求人反复地扮演某种与这一活动相
适应的角色，久而久之·便形成和发展了这一活动所必需的人格特点。
不同
的实践活动要求不同的人格特点,同时又造或和发展了人格本身。
17．现代医学认为，心身是统一的、相互影晌的。
其主要论点如下:
（1）心理活动对生理活动的影晌
心理活动产生于脑，可通过脑直接影晌神经系统、内分泌系统、免疫系统来
调节任一器官的活动。
（2）生理活动对心理活动的影晌
任何一种心理活动都产生于脑的一定部位i，即心理活动是在脑细饱生理活
动，如电变化、递质变化引起的化学变化的基砂上产生，因而，脑的生理活
动必然影晌心理活动。
（3）心理生理活动的统一性
心理和生理活动是相互统一，密不可分的。
心理占支配地位，而身体属于被
支配地位，两者相互影晌，相互转化，作为整体对外界环境产生心身两个方
面的彩晌。
18．人格因素:
人格特征影晌个体对环境的适应能力，也决定个体对应教源
的反应方式和强度。
19．。
文化性应激源
20．家庭因素它包括家庭经济条件和社会地位、家庭情绪气氛、孩子的
出生顺序、父母的教养态度与方式以及言行桂样所造成的影晌。
其中最重要
的是父母对子女的教养方式。
父母对孩子民主平等的态席、良好融冶的亲子
关系，有利于保持儿童稳定的情绪，形成自尊、自信、友善等特点。
过分溺
爱、放任自流，或封建家长式的教育均妨碍儿童人格的正常发展，会形成自
私、任性、自卑、孤份、易教惹、玫击性强等诸多特点。
三、单选题
21．效度是指心理测验的可靠性程度。
22．效标关联效度
23．团体咨询
24．简述比率智商和离差智商的共同点和区别
V名词解释
25．对被评估者日记、书信等文化性的创作进行心理评估的方法为
A.调查法B.观察法C.会谈法D.作品分析法E.心理测验
26．精神分裂症，躁狂症
27．内容关联效度
28．会谈的目标、内容和方法均不用围绕咨询和治疗的目标而组织的。
29．卡特尔人格因素问卷，将人格因素分为
A.18个B.16个C.14个D.12个E.8个1.依据心理学原理和技术，对行为样本进行客观性描述的标准化测量手段是
A.心理测验B.心理治疗C.心理评估D.心理咨询E.心理诊断
30．人格测验一般分为___和___两种形式。
31．常用的智力测验有___、___和___等。
32．H-R神经心理测验,儿童神经心理测验,LNNB神经心理成套测验
33．恋物症患者几乎全部为（），起病于（）期
A.男性成年:
B.女性青春C.男性儿童:
D.女性成年;E.男性青春
34．洛夏测验由10张墨迹图构成，无主题，又称“墨迹测验”。
此测验曾是西方临床心理学家最常用的测验，现在仍然是临床心理学家训练程序中的首选测验。
35．事件记录又称事件样本，是记录在一次观察期间，目标行为和事件的发主率。
常与时间间隔记录联合使用。
36．艾森克州生问卷中的N量表是效度量表，高分说明受试者过分地掩饰，影响到该份答卷的真实性。
37．某男，53岁传染性肝炎，住入传染科，因唯一的儿子在外地工作，与亲人朋友见面的机会较少。
常情绪低落、忧郁、焦虑、悲伤。
并有不用感、被遗弃感、无安全感等.
.睡眠形态紊乱。
病人的心理问题是
A.焦虑B.恐惧.C悲哀D孤独E绝望
38．有情感爆发、朦胧状态和神游等表现的个体，患下列哪种神经症
A.癔症B.癔症C.焦虑性神经症D.恐怖性神经症E.恐怖性神经症
39．在交谈中，恰当的目光注视，可以传递细徽的感情，使对方知道你在注意听他讲话，并感受到关切、同情、理解、鼓励，使谈话得以顺利地、有效地进行。
一般而言，目光大体上在对方的嘴、头顶、脸烦两侧这个范围内活动为好，而且表情要轻松自然，这祥给对方一种很恰当、很有礼貌地看着他面部的感觉。
目光范围过小，会使对方有压迫感，而目光范围过大，甩目光会显得太散漫、随便，给人以一种心不在焉的感觉。
空间距离是人际交往中双方关系的一种反映，每个人都拥有一个自己的空间，以保持自己的独立、安全和隐私的需要。
咨询中应掌握恰当的空间。
一般在专用咨询室里，座位可以相对固定，双方按各自位置入座
即可，彼此感到适宜的距离1米左右为好。
同时，也因人因时因事而异。
比如，异性之间的
距离要大于同性间的空间距离，与儿童之间的距离可小于与成人之间的距离;敏感、防御性
强的来访者距离会相应大些，而希望寻求依靠、帮助的来访者甩希望小些，以得到一种安
慰。
咨询的不同阶段，其距离也会发生变化，初次见面，距离会大一些，随着咨访关系的确
立彼此之间的距离会小一些;但若来访者对咨询员不那么信任，或者对咨询的效果不满意，
就会不自觉地加大彼此间的距离。
而面对危机咨询和寻求感情支持的来访者，缩短距离可以
最大程度地表示咨询员的美切、接纳、帮助.
论述：
40．心理咨询的方式是什么?
41．言语表情是指除说话内容之外的声音，所表达的思想和感情，即说话时的语气、语调、语速、停顿、重音等等.言语表情对言语起着加强和削弱的作用。
如果声音所传递的信息语言与所表达的信息一致，则肯定、加强言语所传达的意思，反之则起削弱、否定的作用。
比如，当来访者表达痛苦、忧愁时，咨询员说:
“我理解了你的痛苦，我愿意为你分担。
.然而，语气却是冷冷的、随便的。
虽然语言表达的是关怀，但声调却是淡漠的，来访者可能更相信声调所传达的情感而不是语言本身。
咨询者一方面要学辨别来访者的言语表情，通过其声音的轻重缓急来判断其表达的错综复杂的思想和感情。
比如，声音提高表示对所谈内容的强调，也表示某种情绪:
激动、兴奋、愤怒、惊喜等;声音降低，可能是一种强调，也可以表示一种怀疑、回避或触及到敏感、病苦的事情;节奏加快，表明紧张和激动;节奏变慢，则有可能是冷漠、沮丧、犹豫和思考。
另外从声音中也可以判断出一个人的个性:
急性或慢性、自信或支配、坦率或回避.另一方面咨询者还要善于运用言语表情，加强自己所表述内容以及情感。
作解释、指导时，应尽里保持平和的语气，中等的语速，这样给来访者以稳重、自信、可靠的感觉。
作情感反应和情感表达时，应用与内容相吻合的情感语气
42．强调心身疾病的根源是由于潜意识的冲突，认为躯体疾病的临床症状不过是潜意识领域中情绪反应的象征。
是下列哪一种理论所提出的
观点:
A.心理生理学理论;B.行为学理论;C.心理动力学理论:
D.学习理论:
E.认知心理学理论
43．症状自评量表也适用于那些精神病性障碍的病人、躁狂症的病人，文盲和文化水平低患者有困难。
44．人格测验，是心理测验中数量最多的一类测验，也是使用最广泛测验
45．心理评估的基本过程分为___、___、___、___、___、___这6个步骤
46．现代医学认为，心身是统一的、相互影晌的.其主要论点如下:
（1）心理活动对生理活动的影晌心理活动产生于脑，可通过脑直接影响神经系统、内分泌系统、免疫系统来调节任一器官的活动。
（2）生理活动对心理活动的影晌任何一种心理活动都产生于脑的一定部位i，即心理活动是在脑细饱生理活动，如电变化、递质变化引起的化学变化的基砂上产生，因而，脑的生理活动必然影晌心理活动。
（3）心理生理活动的统一性心理和生理活动是相互统一，密不可分的。
心理占支配地位，而身体属于被支配地位，两者相互影晌，相互转化，作为整体对外界环境产生心身两个方面的影晌。
47．CPI着重对___或___进行评估。
48．常用的神经心理测验有___、___和___等。
49．评定量表中用得最广泛的症状自评量表（SCL-90）共包含___、___、___、___和___等。
50．对裂脑人进行精细实验研究从而成功地揭示了大脑两半球功能的不对称性伪此获得诺贝尔奖的学者是〔
A.乔治.斯波林B.罗杰.斯佩里C.艾宾浩斯D.佛洛伊德
51．对疑病症描述正确的是（）
A.对自身健康状况过多关切B.各种生化物理检查不支持器质性疾病诊断C.缺乏解释主观症状的躯体原因D.医生的解释能够消除其忧虑;E.由于精神活动过度紧张有关
52．又称心理生理疾病（psychophysiologicaldiseases），有时也称心身障碍（psychosomaticdisorders）或心理生理障碍（psychophysiologicaldisorders），是
一组综合征或躯疾病，它们的发生、发展、转归和防治都与心理因表有关。
53．是指人们的目标行为遇到无法克服的障碍时，因达不成预定目标而产生的心理状态和情绪反应。
第十章
第十章
54．男同性恋患者多有女孩的行为特点。
填空题（共2题，0分）
55．人格障碍由（）（）（）起因。
56．简述心理障碍的分类
57．17、以精神分析理论为基础的疗法是（）
A、自由联想疗法
B、森田疗法
C、询者中心疗法
D、系统脱敏疗法
58．）躯体化:
包括1，12，14，27，40，42，48，49，52，53，56和58，共12项。
该因子主要反映主观的身体不适感。
59．在心理咨询过程中，心理咨询人员要有整体观念，对来访者的心理问题作全面考察、系统分析，将来访者的各种心理活动、生理过程、社会环境与自然环境视为一个整体。
既要重视心理活动诸要素的内在联系，又要考虑心理因素、生理因素和社会因素的相互制约和影晌.比如，在分析来访者心理问题的原因时，要从生理、心理、社会诸因素方面去考虑，一种心理问题住住是以上因素交互作用的结果。
一因多果，一果多困，互为因果，错综复杂。
要透过现象看本质，从表面原因看到深层原因。
找出问题的很源，是解决问题的前提。
在全面分析各种因素，找出原因的基砂上，充分利用各种“治疗资源.一一来访者自身的主观能动性、家庭、学校、社会和环境中的狈极因素，提出全面的、整体的、有效的暇决问题的措施和对策。
60．解释是指心理咨询者运用某一理论来描述出来访者的思想、情感和行为的原因、过程、实质等。
使来访者从一个新的、更全面的角度来重新面对自己的困感、自己的周围环境及自己，并借助于新的观念、系统化的思想来加深了解自身的行为、思想和情感，产生领悟，提高认识，促进变化。
解释被认为是会谈技巧中最复杂的一种，它与参与技巧中释义的差别在于，释义只是从来访者的参考框架来说明来访者所表达的实际内容，而解释则是咨询者站在自己的参考框架上，利用自己的理论和人生经验为来访者提供一种认识自身问题、认识自己和周围关系的新思维、新理论、新方法。
在此，运用解释应注意两点:
一方面要根据来访者的实际情况，从理论的高度给予系统的分析和科学的解释，不要使解释过于表面化、经验化，缺乏说服力;另一方面又要通俗易懂，能很据愚者的文化程度和认识水平，运用能为来访者理解的语言，少用专业术语，给予恰当的解释。
另外，解释必须循序新进，必须经过一定帮助后来访者有了足够的思想准奋，然后用恰当的理论给予解释。
而不能匆匆忙忙地将来访者不能理解的解释强加在他的身上。
最后，解释既要讲求科学性，又要考虑对来访者有狈极影晌，尽可能的消除和减少消极影晌，不要让来访者因接受心理咨询而背上更深的心理负担。
名词解释
61．12、关于医学心理学方法学问题，以下不正确的描述是:
（）
A.内省法又称主观观察法
B.调王法又称心理测验法
C.实验法可在生活情景中进行
D.研究结果司用描述法报告
62．心理咨询的发展模式
答案：
单选：
ABCDEAD
判断：
TTTTTT
填空：
63．在心理咨询过程中如何贯彻保密性原则
64．精神动力理论认为，“自我”通循什么原则?
C
A.快乐原则B.现实原则C.理想原则D.本能服则E.至善原则
65．对特定事物、处境或与人交住产生持续的、不合理的、强烈恐俱情绪，并且主动采取回避方式来解决焦虑不安的情绪状态。
病因1.遗传2、源于童年的性心理冲突，成年生活事件促发3、条件反射理论（恐怖通过学习获得）4、个性特征:
被动依赖，害羞，易紧张
临床表现：
1、特征:
对某种事物恐怖的程度，正常人不能理解;明知恐怖不实际、不合理，但无法控制;对所恐怖的对象，怕见、听、说、写、想;感到很病苦，住住伴有植物神经症状;对所恐俱的处境必然有回避行为，直接造成社会功能的损害。
2、表现形式:
单纯性恐怖症（最常见）恐怖对象:
动物、植物、自然现象;空间恐怖对特定的空间场所产生恐怖情绪。
旷野恐怖:
广场、高处、幽闭等过街恐怖、坐车恐怖社交恐怖（源于无意识中超我和本我的冲突）对视恐怖异性恐怖恐怖症的治疗:
1.心理治疗治疗原则:
自厦、主动、计划。
治疗方法:
首选行为治疗（系统脱敏、暴露疗法、生物反馈等）、认知疗法（纠正“爱面子”观念）、人际交住技巧训练（社会性模仿）2、药物抗焦虑药
第十一章
第十一章
I多选题（共2题，0分）
66．症状自评量表（SCL-90）的统计指标是什么?
67．现代心理学诞生的标志是什么?
B
A.布罗卡的大脑-机能定位研究
B.德国心理学家冯特于1879年创办了第一个心理实验室
C.1913年华生提出的行为主义学说
D.1883年魏特曼建立的第一个儿童心理实验室
E.弗洛伊德创立精神分析理论
68．心理活动包括心理过程、心理状态和（D）
A.感知B.认知过程C.人格倾向性D.人格E.意志过程
69．持续的不明原因、无明确对象或内容的紧张不安，或对现实问题过分担心烦恼等表现的个体，患下列哪种神经症
A.癔症B.疑病性神经症C.焦虑性神经症D.恐怖性神经症E.抑郁性神经症
70．癔症临床表现有（）
A.没有可证实的器质性病变基础;B.常见于青年期和更年期;C.起病常受心理社会因素影响;D以解离症状和转换症状为特征的精神障碍;E.患者用强迫性的行为来缓解内心的紧张
71．SCL-90的不适用于___和___。
72．艾森克个性问卷的精神质维度是一种单向维度，P分过度提示精神质，常表现孤独、不关心人、敌意、缺乏同惰心、攻击行为、行为怪异、捉弄人等。
Ⅲ.填空题
73．心理评估这一概念是由（）发展而来的
A心理测验B心理测量C心理咨询D.心理辅导E.心理诊断
74．
标准化心理测验的条件主要包括如下几部分:
（1）信度
（2）效度
（3）常模
（4）鉴别力
（5）标准化
75．艾森克个性问卷（EPQ），卡特尔十六种人格因素侧验（16PF），加利福尼亚心理调查表（CPI），明尼苏达多项人格调查表（MMPI），洛夏墨迹测验（RorschachTest）和主题统觉测验（TAT）
76．心理评定是对自己的情感等主观感受或对他人行为的客观观察作出分级或量化评定的过程。
用于心理评定的工具即是心理评定量表。
77．（D）医学模式认为医学强调身心一元论的观点，人的身（肉体或生理）新（精神或心理）两个方面的相互联系和影响是双向的，其相互作用的模式是环形的，而非线性。
A.神灵医学模式B.自然哲学医学模式
C.生物医学模式D.生物心理社会医学模式
E.以上都不是
78．人才选拔
79．心理评估主要对象为
A.有心理问题或心理障碍的青少年
B.有心理问题或心理障碍的中老年
C.有心理问题或心理障碍的人均可
D.对疑有轻度或中度精神病的患者
E.对疑有中度或重度精神病的患者
H.判断题（共36题，0分）
80．心理测验的结论正确与否，与样本的代表性有关。
81．观察法基本内容包括___、___、___、___。
82．Psychologicalassessment
答案
选择题
83．-5.√×××√6-10.√××√×11-15.√×√√×
四、判断题
84．就医与性别有十分密切的关系，一般来说，男性比女性的求医次数多。
85．非结构式的访谈方法在信度和效度上难以确定，技术熟练程度和经验对其有较明显的影响.
86．被动求医行为是最常见的求医行为.（）
87．患者进入病人角色，有利于疾病的治疗、康复。
（）
五、多选题
88．消退的甚本程序是（）ABCDE
A.确定目标行为
B.制定消退计划
C.执行消退计划
D.巩回消退成果
E.侧定行为基线水平
89．生物反馈疗法主要观测的是求助者的（ABCDE
A.皮肤温度B心率C.血压;D.脑电E.骨骼肌的电活动
六、论述题
90．（0分》应激源一般分为（）、（）和（）
91．心理活动的源泉是
A.脑B.主观能动性C.知觉D.客观现实E.感觉
92．（0分》认识和改造客观世界的心理活动过程指
A.意志过程B.情感过程C.认知过程D.心理活动E.心理过程
93．心境：
具有感染性、平稳而持久的、强度较弱的情绪状态。
94．举例说明医学心理学的性质。
95．大脑分为两个左右半球，一般来说，左半球是主管（）的优势半球
A.形象思维的B.抽象思维的C.左侧躯体的D.内分泌系统的E.以上全是
96．某女，17岁，一直成绩有胁，一帆风服。
近来因离考落模，整天映声.又气，愈志三肖冗、一粗不摄。
共拍她耐受挂折的因素是
A.抱负水平B.对动机狱识C.对动机重要性的认识评价水平D.经验、阅历E.语传条件
97．简述造成遗忘的原因。
（1）编码缺失（1分）
（2）衰退（1分）（3）干扰（1分）（4）提取失致（1分）（5）动机性遗忘（1分）
98．某女，10岁，学习勤奋，家长每天除要求孩子完成老师的作业外，还让其做很多课外作业，俊她逐渐厌烦学习。
因此在学生心理卫生当中，应注意
A.正确评价自己B.安慰她C.用脑卫生，劳逸结合
D.与他平等相处E.发展他的兴趣和爱好
99．记忆的过程包括______、______、______。
100．医学心理字关于健康与疾病的认识，下列说法（）不确切
A.健康是身体上、心里上和社会上的完满状态;B.健康与疾病是彼此相互依存、相互转化的统一体C.从严重病态到健康巅峰是一个生命的连续体，也是一个动态变化的过程D.健庚与疾病是相互对立的静止状态
101．遗忘包活_____、______。
102．willedprocess:
意志过程：
是指意志行动的发生、发展和完成的历程。
103．医学模式是某一时代的心身观、健康观和疾病观的集中反映，是医学科学发
展的指导思想。
受到社会生产力水平、科学技术和哲学思想的影晌，不同历
史时期产生过不同的医学模式，主要包括:
神灵主义、自然哲学、生物医学
和生物一心理一社会四种医学模式。
104．心身疾病
105．问题解决过程包括ACDE
A.确定『司题
B.转移问题
C.组织信息
106．（0分》心身疾病
107．以下关于气质的说法不正确的是:
A
A.每个人都能归入某一气质类型
B.个体一出生就具有生理机制决定的某种气质
C.社会环境和后天的教养能够强化，削弱或者改变儿童的气质特征
D.具有某种气质类型的人，常在内吝很不相同的活动中显示出同样性质的动力特点
E.以上都正确
108．个体能以积极有效的心理舌动，平衡正常心理状态，对当前和发展着的内外环境保持良好的适应说力是指人的B
A.善于调节和控制情绪
B.心理卫生
C.人际关系和谐
D.能适应和改造现实环境
E.心理行为符台年龄特征
109．个体通过感觉器官对客观事物个别属性的反映是指B
A心理活动
B感觉
C知觉
D记忆
E认知过程
110．影响智力形成和发展的因素有______、_____和_____。
111．人们在感知、记忆、想像和思维等活动中表现出来的个体差异是（B）
A.对客观现实的态度特征
B.智力特征
C.情绪特征
D.意志特征
E.认知特征
112．体液学说将人的气质分为_____、_____、_____和_____四种类型。
113．下列哪一个选项的说法不正确A
A感觉是人脑对于直接作用于感觉器官的事物的综合反映
B感觉是我们获取知识的方式
C感觉是维持人的正常心理活动所必须的
D感觉是人脑对直接作用于感觉器官的食物的个别属性的反映
E并不是所有刺激都能引起感觉
114．下列哪项属于人格心理倾向？
E
A.能力
B.性质
C.气质
D.自我意识
E.动机
115．表象思维又称作（A）
A.形象思维
B.动作思维
C.命题思维
D.间接思维
E.常规思维
116．IL分，某男，28岁，大学教授，长那学生的游泳证去游泳，而不花钱买票。
自认为自己是老师，还常想：
“学生都不花钱游泳，老师就更不必交钱了”。
这人使用的心里防卫机制是
A退化B.幻理C.否认D合理化E.转移
117．性格：
性格是个体对客观现实稳定的态度和习惯化了的行为方式的人格心理特征。
118．）过分概括:
从个别事件作出概括一切处境的一般性结论。
如，某人与父母不和，效说:
“我的意见跟谁也和不来”。
119．（0分》创立世界上第一所心理学实验室的人是
A.德国心理学家冯特B.美国心理学家冯特C.美国心理学家马斯洛D.美国心理学家马斯洛
120．自我和谐：
指一个人观念中没有自我冲突时的心理现象。
121．错觉：
对客观事物必然产生的带有某种固定倾向性的歪曲的知觉（把实际存在的事物歪曲地感知为另一事物）。
122．退化
123．依赖
124．试述恐怖症及其心理治疗。
125．强调心身疾病的根源是由于潜意识的冲突，认为躯体疾病的临床症状不过是潜意领域中悄绪反应的象征.是下列娜一种理论所提出的
A.心理生理学理论;B行为学理论;C.心理动力学理论;D学习理论二E.认知心理学理论
126．心身疾病的治疗原则包括
A.生物治疗与心理治疗并重;B.个性化原则;C.及时、充分、恰当原则;D.注重矫正病人的不良行为和习惯:
E.采用药物治疗时用药$里要足，疗程要充分
127．非条件性抑制不是失天性性的
128．以下哪个部位不能对情绪进行调控A
A下丘脑
B边缘系统
C大脑皮质
D脊髓
E自主神经系统
129．情绪包含许多复杂成分，但不包括下列哪项D
A主管体验
B对情绪刺激的应激
C胜利唤醒
D内部表现
E外部表现
130．人们对客观事物进行了解的认识的心理活动过程是指E
A.心理活动
B.感觉
C.
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