高校表彰大会发言稿.docx

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高校表彰大会发言稿

高校表彰大会发言稿

【篇一：

学校总结表彰大会发言稿】

2014——2015学年度第一学期总结表彰大会

老师们、同学们：

今天，我们隆重召开开学典礼及总结表彰大会，首先我代表学校党支部、校委会及全校师生，向刚刚迈入实验中学大门的600多名初一新同学，表示热烈的欢迎！

向受到表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺！

过去的一年，在市县教育局的正确领导下，经过全校师生的共同努力，我校各项工作都取得了显著的成绩。

学校先后被授予中国西部教育顾问单位、全国青少年爱国主义读书教育示范学校、省卫生先进单位、县全方位目标管理先进单位、县教育书育人先进单位、县文明单位、县教科研工作先进单位、县社会治安综合治理先进单位等荣誉称号。

并被确定为五县区唯一初中“济南市教育科学研究基地”。

今年中考，我校再创辉煌，一榜录取348人，计划外录取103人，职业高中、中专、技工学校录取85人，实现了毕业生升学率85%的目标，赢得了社会的广泛赞誉。

所有这些成绩的取得无不是全校师生共同努力的结果。

为此，我代表学校党支部、校委会向全体师生表示衷心的感谢！

初一的新同学们，你们顺利地完成了小学六年的学业，挥手告别了那充满童趣和欢乐的小学生活，告别了与你们朝夕相处老师，带着父母的叮咛和嘱托，带着对初中学习生活的美好向往，跨进了实验中学的大门，开始了新的学习生活。

平阴县实验中学是一所县属重点初级中学，始建于1983年，原

名为平阴县第十三中学，1991年改名为平阴县实验中学，学校现有38个教学班，在校学生2200多人，教职工172人。

学校占地42480平方米，建有教学楼两幢、实验楼一幢、办公楼一幢、教职工宿舍楼四幢。

学校有300米的环形跑道的田径场及各种球类活动场地。

高标准微机室、语音室、多媒体电教室、电视演播中心、实验室、图书馆、阅览室、科技活动室、画室、舞蹈教室、音乐教室等一应俱全。

所有教室都安装了空调、电视机、投影机，在这里，同学们可以坐享全县最先进的教育教学设施。

学校师资队伍不断壮大，现有在职高级教师41人，一级教师67人，学历达标率高达100%。

他们当中有1人参加了国家级骨干教师培训，23人被推荐参加市骨干教师培训，有2人被评为省优秀教师，7人被评为市级教学能手，4人被评为市百佳教师，10人被评为市优秀班主任，另外，有80多人次获得县级教学能手、百佳教师等荣誉称号，在这里，你们可以聆听到全县最优秀教师的教诲。

过去的一学期，全校教职工在各自的岗位上，开拓创新，无私奉献，老师们精心备课，认真上课，耐心辅导，引导同学们在知识的海洋里忘我求索，无怨无悔。

同学们在老师们的辛勤培育下，如饥似渴地汲取着知识的营养，满怀希望地描绘着自己的美好未来。

同学们不耻下问，刻苦钻研，全面发展，不断进步，涌现出了一大批先进班集体、优秀团支部和优秀班干部、团干部及星级学生。

希望受到表彰的集体和个人，发扬成绩，加倍努力，百尺竿头，更进一步。

暂时没有受到表彰的同学，应以他们为榜样，认真查找不足，虚心学习，不耻

下问，迎头赶上。

老师们，同学们，上学期，我们虽然取得了不小的成绩，但更要看到存在的缺点和不足，如有的老师做学生工作还不够细致耐心，不能够及时深入地掌握了解学生的思想状况，师生关系有时出现不和谐现象；有的教师教学观念有待更新，教学水平有待提高；活动课开展还不够规范，学生活动的时间少，空间小；同学们当中，有不少同学的学习目的还不够明确，学习态度不够端正，学习的积极性还不高；有的同学纪律涣散，上课不认真听讲，有的同学贪图享乐，比吃比穿，不爱劳动，铺张浪费，还有些同学虽然十分用功，但因学习方法欠妥，学习效果不很理想等等。

以上这些现象，都需要我们在本学期里不断改进。

为此，我向全体同学提出如下希望和要求：

一、高扬民族旗帜，承传优秀文化。

在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神，热爱祖国是中华民族生命之源泉，情感之归宿，奋斗之动力，深入开展“弘扬和培育民族精神月”活动是历史的需要、形势的需要，也是中华民族未来兴旺发达的需要，全体同学要以饱满的热情，积极投入到活动之中，把爱国主义的热情转化为爱社会、爱学校、爱班级、爱同学、爱父母的实际行动，强化公德意识，维护公共秩序，牢记“三风一训”，树立奋发成才，报效祖国的远大志向，养成诚实守信、公正无私的优良品质，磨炼自强不息，百折不挠的坚强意志，强化敢于拼搏，勇于争先的竞争意识，将知识转化成智慧，使文明积淀成人格，努力形成“愉

快学习，健康成长”的良好氛围，努力把自己塑造成具有强烈的民族自豪感、高度的社会责任感的素质全面的一代新人。

二、文明守纪，严于律己

经过全校师生不懈的努力，实验中学良好的班风、学风、校风已经形成，希望全体同学特别是初一新同学，继续发扬我校的优良传统，规范自己的言行，严守校规校纪，牢记师长教诲，争做遵规守纪、品格高尚的新时代中学生。

三、放眼未来，创新求索

未来呼唤创新人才，发展需要创新人才，因此，希望同学们要树立以知识立身、以创新求生的生存观，在人格的自我塑造、智力的自我开发、身心的自我磨砺上严格要求自己，紧跟时代步伐，为将来步入社会，创造自己人生的辉煌做好充分的准备。

四、学会做人，全面发展

信息技术的迅速发展，国与国之间的频繁交往，人与人之间的短距离交流，呼唤着人们综合能力的提高，未来的社会，只有具备高品位、高智能、高水平的人，才会永远立于不败之地，因此，希望同学们不断学习，勇于实践，加强合作，全面发展，真正使自己成为德智双全，身心两健，文理兼通、学创俱能的优秀中学生。

在新的学年里，希望老师们继续更新教育教学观念，积极探索新课程改革，改进教学方法，加强师德修养，坚持依法施教，密切师生关系，用真诚的情感关心学生，高尚的人格影响学生，先进的理念教育学生，渊博的知识引领学生，让课堂更具活力，让教学更富创新，

让学生更加聪明，让发展更为全面，振奋精神，团结拼搏，为提高学校的整体办学水平和教育教学质量而不懈努力。

老师们、同学们，校以立人为本，师以敬业为荣，生以成才为志是我们不懈的追求，让我们牢记陶行知先生的《创造宣言》，使实验中学这片绿洲处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人，为把学生培养成新世纪创新人才而不懈努力，为把实验中学建成省级规范化学校而努力奋斗。

谢谢大家！

【篇二：

高校2014-2015年度学年表彰大会讲话稿】

高校2014-2015年度学年表彰大会讲话稿

高校2014-2015年度学年表彰大会讲话稿

同志们，亲爱的同学们：

大家好！

今天我们隆重集会，举行2014-2015学年学生工作总评表彰大会，刚才xx副书记作了总结，陈勇副校长宣读了表彰决定，在这里，我向取得优异成绩的先进集体和先进个人表示热烈祝贺！

同时也对工作在学生工作第一线的教职员工致以衷心感谢与问候！

歌德有句名言，“创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神，总是同青年时代的创造力联系在一起的”。

青年一代立足当下，指向未来。

你们置身全球化与互联网的双重境遇，在xx接受良好的教育，培养国际化的视野，你们正在逐步掌握快速获取知识、信息的技能，既充满活力又锐意进取。

在座大都是受表彰者，你们在不同领域里努力奋斗着，是青年学子中的佼佼者，是青年中的标杆。

最近时兴一句话，叫做“主要看气质”，作为你们的长辈和挚友，我更希望你们拥有青年人该有的气质和担当，努力培养拼搏意识、挑战精神、创新活力等特质，真正成为推动知识文明、社会进步的动力之源。

气质是人从内到外的一种人格魅力，也是人的内在魅力的升华，比如修养、品德、举止行为、待人接物等等。

气质并不是自己说出来的，是自身长久的内在知识、身心平衡以及文化修养的结合，气质也不是衣冠楚楚由名牌包装出来的，而是善良、诚信、人性与淡定内化而成的。

有的人可以久看，有的人只能看一眼，有的人只能看一阵子，有的人只能远看，有的人则必须近看，而有的人你就不愿看。

更不用说读你千遍也不厌倦，这就是气质，是由内在美所决定的。

任何气质的培养都要经过自身不懈的努力。

气质不能决定一个人的成就，但却是持之以恒影响人一生的关键所在。

在这里，我以四点体会，与大家共勉。

一是要有知识青年的气质，勤读书，多思考。

思想的力量是无穷的，人只有注重学习汲取知识的营养，才能使自己视野更加广阔，思想更加深邃，情趣更加高雅，立场更加坚定。

青年人要倍加勤于学习、重视实干，做到真学提高素质，实干造就人生。

“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”，时光是大自然赋予人类的一个最大平等，但是，等量的时光会创造出不等量的价值，差别就在于你是如何利用所拥有的时光。

要很好地把握自己在大学里度过的每一天，利用一切机会和学校能给你们提供的一切资源，尽最大可能高质量地完成学业任务，高效率地充实和提高自己，高标准地实现树立人生理想和自身价值的目标。

在此，我也建议大家，在阅读学习专业知识书籍的同时，还要多读哲学、历史类的书。

培根说过，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。

”读书不是急功近利的事，很多书潜移默化地影响着你今后的成长，激发你的想象力和创造力，滋养你的心灵，给你以美的享受和无限的遐想。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

我总在想为什么有的人总有一种怡然淡定的神韵，并让你佩服，我想不外乎是：

1.为人不做亏心事，半夜不怕“鬼”敲门；2.精神的富有，物质的不乏；3.家庭的包容与和睦；4.学习、工作和生活中对“立德、立功、立言”的孜孜不倦的追求，实际上这也是做好一个人的基本要求；5.对名利的淡定，有正确的价值观，并能基本看透、看懂社会与身边的人。

爱因斯坦在1936年纽约州立大学举行的“美国高等教育300周年纪念会”上说，“如果一个人掌握了他的学科的基础，并且学会了独立思考和独立工作，就必定会找到自己的道路，而且比起那种其主要训练在于获得细节知识的人来，他会更好地适应进步和变化。

”一个人最重要的能力是判断力，青年人要善于通过踏实学习，积极和不同的人群交流知识和思想，慢慢地就不会再轻信，而是逐步形成自己独立思考和判断的能力，培养思考的习惯和能力，学会判断事物的真伪。

二是要有时代青年的品格，讲诚信，守规矩。

诚实守信是人立身处世的第一资本，是检验个人基本道德规范的重要标尺，同时也是青年健康成长的一张靓丽名片。

近日，教育部的官方微信公布了《普通高等学校学生管理规定》的修订对照表，首次将诚信教育写入管理规定。

以规矩和制度形式认定诚信作为“初始性的道德，是道德体系中的母德”的重要性，就是要让诚信言行获得制度上的认可和保障，使诚信大学生获得比失信大学生更多的荣誉和利益上的实惠，也使那些在“诚”与不“诚”间徘徊的大学生走进诚信者的行列，形成崇尚诚信的良性循环机制。

要拥有一颗真诚的心，做一个讲诚信的人，待人接物要真诚，为人处事守信用。

古语有云：

“矩不正，不可为方，规不正，不可为圆”。

为什么要守规矩？

因为规矩是社会有序运行的“基础设施”，是社会公平正义的重要保障，是人成长和发展的基本轨道，也是一个人立身处世的底线。

古往今来的无数事实证明：

人不依规矩则废，家不依规矩则殆，国不依规矩必乱。

如果一个人上学不听老师讲解，学习效果自然不会好；工作和生活中不守纪律、不听安排，得到的效果就会一般。

所以，青年人要学会自我约束、守规矩，一个能够管理好自己的人，才能最终成为一个成功的人。

当代青年要拥有的气质内涵丰富，但最重要的就是青年的品格。

品格是支持人生、独立生命的脊梁。

高尚的品格，是人性的最高形式的体现，它能最大限度地展现出人的价值。

一个品格高尚的人，可能不是最有权势、最有钱和最有影响的人，但却因其高贵的品行

而赢得更多的尊重。

一个拥有高尚品格的人，必将是一个拥有光明未来的人。

一成十，百成千，青年一代身上拥有的讲诚信、守规矩、懂纪律以及拼搏意识、挑战精神、创新活力等等，必将深刻地影响社会文明的进程与走势。

三是要有未来青年的担当，敢创新，会实践。

创新是青年人成长进步的不竭动力。

在这一点上，xx学子以理论基础扎实、工程实践能力突出、创新意识强等特色已经在全国高校中形成了“xx品牌”。

你们身边的学长学姐，在社会生活的各领域中，为推动理论、制度、科技和文化创新贡献聪明才智。

在座的各位，也要继承先辈、前辈们的宝贵精神财富，立足实际，讲求科学、讲求方法，把创新潜能充分发挥出来，要有那么一种勇立潮头的浩气，有那么一种超越前人的勇气，有那么一种与时俱进的朝气。

还要注意，创新不是简单的模仿。

要有创新精神和创新成果，必须要换个角度思考，从多个维度思考，就会比一般人看问题更深刻，更全面。

鲁迅曾说过，“专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

”同学们，说到不如做到，想到不如做到，只有行动，唯有行动，才能实现人生的目标。

有什么样的目标，就有什么样的人生。

你迎着太阳走，光明总在前面引路，梦想决定着你未来奋发努力的方向。

在校学习知识、修养品格、锤炼人生之路并不会一马平川，更不会总是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。

在“大众创业、万众创新”的时代大背景下，要把个人的抱负和追求，与国家和民族前途紧紧联系在一起，不怕苦，勇争先，大学生创新创业要敢想，在生活中学习创意；要敢做，在实践中勇于创新；更要敢创，在逐梦中成就自我。

现实中也有少数人，满怀梦想，但缺乏实现梦想的能力；渴望成功，却没有披荆斩棘的勇气。

更有少数年轻人嘴上满不在乎，内心却敏感脆弱；脸上写满世故，胸中遍布秋意。

如此一来，谈何青年人的气质与担当，要牢记，打败你的不是挫折本身，而是你对挫折所抱持的态度。

因此，奋斗的青春最可贵，唯有不畏艰难、砥砺前行，用行动成就理想，努力发掘自身的优势和特长，才能书写别样精彩的人生。

四是要做一个遵纪守法、进化得更好的人。

往往我们在评论一件事情或对人做道德评判时，常常以“好”“不好”“坏”来评论，而好、坏会因人而异给出，并可能带有浓厚的个人主观色彩，只有法律是多数人认同的最低标准。

在法制健全、规矩方正的地方，人们面对的只是简单明晰的是非标准：

“这是合法的”或“这是非法的”等等。

违法始于破纪，违纪源于不敬。

如果我们每个人的心里始终想到的评判词是“这是不是合法的、这是不是守纪的、这是不是讲规矩的”等一类的客观标准，那么，还会有那些虚伪、贪婪、尔虞我诈吗？

人与人之间还有那么多伤害吗？

你自己内心还有那么多不安吗？

我们的生活还有那么多形式主义吗？

如果人

人都遵守公平的“游戏规则”，犯规就被“捉”（大家都会来“捉”），那么还有那么多的巧取豪夺、冷酷争斗和物欲横流吗？

如果人人都懂得尊重，真心运用好“作用力与反作用力”这一力学原理，知道：

要别人尊重自己，同时自己也首先要绝对尊重别人。

那么还会有那么多“勾心斗角”、唯利是图和奴颜媚俗吗？

同学们，“大鹏一日随风起，扶摇直上九万里。

”生活不能任性，青春无法重来。

人生必须精彩，超越永无止境。

人的一生只有一次青春，现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。

希望你们潜下心来学习本领，沉下性子锤炼气质，恒下心来创造未来，努力让自己的人生更有活力，更有实力，更有质量！

最后，我把曾经寄语全体辅导员的人生“八气”送给大家，即：

“勤于思考养灵气，善读群书养才气，宁静致远养正气，诚实守信养人气，失意坦然养大气，文明处事养底气，敢做敢为养浩气，修身律己养骨气”。

谢谢大家！

【篇三：

高校2015年学生先进集体、先进个人表彰大会讲话稿】

高校2015年学生先进集体、先进个人表彰大会讲话稿

高校2015年学生先进集体、先进个人表彰大会讲话稿

尊敬的各位领导、各位学生家长、各位老师、各位同学:

大家下午好!

今天,我们在这里隆重举行2014-2015学年度先进学生集体和优秀学生表彰大会。

首先,我代表董事长、代表学校向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！

向对学校工作给予充分信任和支持的各位学生家长表示崇高的敬意！

向辛勤耕耘在教育教学第一线的全体老师和广大员工表示衷心的感谢!

多年来，我们学校在党的教育方针指引下，始终秉承“自尊、自强、创新、创造”的校训精神，坚持“开放式国际化、学研产一体化、创意产品高科技化”的办学特色，坚持“对学生负责、对家长负责、对行业负责、对社会负责、对国家负责”的责任感和使命感，坚持“培养创新能力强、综合艺术修养高、具有国际视野的专业化应用型人才”的培养目标，致力于弘扬中华民族优秀文化，开发高端技术，实现文化、艺术、技术与市场完美融合。

目前，学校的综合办学实力已经走在了国内同类院校的前列，并得到业内的充分认可和广泛赞誉。

2014年，学校顺利通过了教育部本科教学工作合格评估，学校的办学特色和办学成果得到专家的一致好评。

2015年，学校又荣获全国毕业生就业典型经验学校50强的荣誉。

在过去的学年度里，学校围绕学研产一体化办学定位，坚持创新发展，深化内涵建设，在深化教学实践平台建设、创新创业、国际交流、文化建设等方面又取得了健康快速发展，为人才培养创造了良好条件，奠定了更加坚实的基础。

在学生工作方面，学校围绕“立德树人”工程，隆重召开了“团代会”、“学代会”，加强了学生组织建设，全面推进学风建设，开展了社团巡礼、暑期社会实践活动等丰富多彩的校园文化活动，营造了良好的育人环境。

广大同学明确学习目标，努力学习，积极参加教学实践和创新创业活动，专业能力和综合素质得到明显提升。

从发展的眼光看，成绩只属于过去，未来还需要我们共同努力实践和创造。

借此机会，我想对同学们提几点希望和要求：

第一,要加强学习，刻苦实践，努力成为高级应用型专门人才。

当前，我国经济进入一个重要发展期，需要大批量应用型专门人才，教育部正在引导地方本科院校向应用型学校转型发展。

而我们吉林动画学院早在建校初期就确定了“就业有实力、创新有能力、发展有潜力”的文化创意产业类应用型人才培养的定位，构建了学研产一体化人才的培养模式。

学校紧跟行业、市场发展趋势，全面构建动漫游戏、电影、广告、设计、产品造型、网络新媒体六大产业群。

以产业群带动专业群建设，建立了动画、游戏、设计、电影、广告、产品造型等八个学产对接教学实践平台，面向全校学生，实现高年级打通专业壁垒，针对职业定位选择平台进行实践教学，在强化专业实践能力的同时，着力培养学生的竞争意识、企业化管理思维和市场对接能力。

希望同学们要抓住发展机遇，运用好学校人才培养的优势，克服盲目性、增强自立性，积极投入到平台教学中去，提升专业技能，培养产业意识和市场化思维，为以后走向社会、适应社会、主导社会打下坚实的基础。

第二，要坚持创新创业，提升自己未来的竞争实力。

创新改变世界，创业实现梦想。

在当今全民创新、万众创业的崭新时代，为你们的成长成才提供了极好的机遇。

2008年以来，学校实施“创意硅谷”“创业硅谷”的战略，全面打造“创新、创造、创优、创业”

核心文化，整合场地、设备、技术、政策等资源优势，健全创新创业体系，鼓励和扶持广大师生创新创业。

从今年起，在原有设立的校长奖学金基础上，学校又专门设立了“董事长创业奖学金”和“平台实践优秀学生”等奖项，就是为了鼓励那些在团队建设、项目设计和创业实践中取得成绩的优秀学生，引导大家积极投身创新创业的实践，增强创新意识，培养创业精神，提高创新创业的能力。

希望广大同学一定要深刻理解学校“四创”文化的丰富内涵，加入创新创业队伍，确立创新思维，发掘创新潜能，不畏艰难，勇于开拓，用自己的智慧去开创一片属于自己的天地。

第三，要传承优秀文化，为社会主义文化的繁荣发展做出应有贡献。

中华民族拥有五文摘:

高校表彰大会发言稿）养对我国优秀传统文化的深厚情感，丰富人文底蕴，积极吸收和借鉴人类文明的优秀成果，坚持文化创新，用我们的创作和创意产品，为推动社会主义文化的繁荣发展贡献自己的一份力量，同时，要在奋斗中充分实现自己的人生价值。

第四，要立德感恩，修身笃行。

明德致远，常怀仁人之爱；笃行务实，莫弃求真之风。

做为优秀文化的传承者、传播者，人格的历练至关重要。

同学们要涵养品行、培养良好美德，自觉净化心灵，构建健康文明的精神家园。

无论在学习、在生活、在平台实践、在公寓、在网络，都要体现当代大学生的精神风貌，从一点一滴做起，严于律己，自觉遵守校纪校规，提高自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力，信守文明承诺，说文明话、干文明事、做文明人。

要学会感恩。

感谢国家政策之仁，感激社会培养之义，感怀学校教育之德，感念家长养育之恩。

在感恩中成长，在感恩中回报，用自身所学、所得、所为回报父母、回报学校、回报社会，报效国家。

在此，也希望全校广大教职员工要按照“五负责”要求，切实加强师德师风建设，要立足岗位尽职尽责、教书育人、为人师表，为学生成长成才，为学校快速健康发展，做出新的贡献。

同学们，你们正处在一个崇尚创新的时代，一个快速发展的时代，一个信息化、全球化的时代。

希望你们能够运用国际化视角、产业化思维、市场化意识，深刻认识自己所处的时代，积极响应时代的呼唤，审视自己肩负的历史使命，把握未来发展的机遇，变革学习方式，提升创新理念、创造思维、创业能力和创优精神，不断实现自身价值的最大化。

希望你们深刻理解和牢记xx董事长在2015年新生开学典礼讲话中对同学们提出的要求，坚定信念、崇德立行、勇于担当、敢于创新，成为民族文化的传承者、文化创新的推动者、国家和民族进步的捍卫者、自身命运的主宰者、行业发展的引领者，不断突破自我，去开创属于自己、属于家人、属于社会、属于国家的“出彩”！

谢谢大家！