幼儿园老师给孩子的期末评语.docx

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幼儿园老师给孩子的期末评语

幼儿园老师给孩子的期末评语

每次到了学期末，教师都会着手于期末评语。

少儿园教师也不例外，少儿园孩子的评语教师该怎么写呢？

下面给大家分享少儿园教师给孩子的评语，欢迎借鉴！

少儿园教师给孩子的评语⑾张书玮：

还记得你是我们班第一个会折纸飞机的孩子，看着你折好纸飞机后兴奋的样子，教师真为你快乐！

要是以后能勇敢、大方点，相信你会更棒！

⑵胡豪杰：

每当你通过自己的努力做完一件事后，小脸总会露出兴奋而骄傲的笑容。

大一岁了，遇到不如意的事，小杰可不能随便掉眼泪呦！

⑶王天奇：

你是个机灵、讨人喜欢的小男孩，会唱很多的流行歌曲，瞧！

你的唱的歌真好听啊！

假如上课时能少说“悄悄话”，多和小椅子“亲一亲”，那就更棒了！

⑷李紫钰：

忘不了你开心时两眼眯成了一条缝的心爱模样，忘不了你跟教师打招呼的样子，小钰，上课时小眼睛能再多看看教师，那你就更棒了！

⑸崔馨月：

你有一双闲不住的小手，总是热情地帮教师做这做那，真谢谢你！

心爱的小丫头，假如能再少说点悄悄话，再多学点本领，那样你会更棒的！

⑹朱志良：

还记得刚开学的你哭得就像个“小泪人”，看看现在的你多能干呀，能和小朋友开心地游戏，能和教师打招呼，假如能再认真的跟着教师学做操，那就更好了！

⑺刘璟媛：

上课时，你像只勤劳的小蜜蜂，认真跟教师学本领；游戏时，你像只快乐的小鸟，快乐地和小朋友玩。

要是能像大老虎一样大口大口地吃饭，那就更棒了！

⑻徐梓豪：

看到你，就看到了快乐，你是我们大家的开心果！

上课时，总能看到你专注的眼神，唱歌时，总能听到你响亮的声音，假如能再勇敢，大方点，你会更棒！

⑼谷琪：

看似文静内向的你其实也很顽皮，每天看着你开心的和小朋友一起游戏、活动，教师也很快乐。

希望在新的一年里，你能大胆主动一点，争取更大的进步。

⑽李小妍：

小巧玲珑的你活泼心爱，聪明伶俐，教师和小朋友都很喜欢你。

你愿意自己的事情自己做，有较强的自理能力。

假如你能喜欢吃点心，那就好了。

⑾胡语涵：

你是一个听话、懂事的小女孩，你对教师有礼貌，与同伴能和睦相处，你上课专心听讲，有时也能举手发言，假如你能多一点自信，多一份大胆，你会表现得更出色！

⑿王志睿：

你是个心爱的小男孩，上课时看似不认真的你其实学了不少本领，课间活动时，你喜欢和小朋友打闹、玩耍。

又大一岁了，希望你专心一点，能做到么？

1⑶李一涵：

你是一个聪明活泼的小女孩，你的画每次都让教师很喜欢，跳舞也很好看。

希望长大一岁的你能再大胆、主动一点，再少说些悄悄话，争取更大的进步。

1⑷倪若文：

心爱的你，每天能主动和教师打招呼，能和小朋友开心的游戏，玩耍，教师很快乐，在新的一年里，希望你能再专心一点、再大胆点，相信你会获得更大的进步！

1⑸刘庆扬：

腼腆的你是一个懂事、听话的好孩子。

虽然你平常话不多，但教师知道你已经学会了很多的本领。

孩子，自信些，勇敢些，教师相信你一定会表现得更出色！

1⑹刘禹涵：

你是个活泼心爱的小男孩，你喜欢和小朋友一起打闹、玩耍，小椅子上常常会找不到你的身影，假如你能多和小椅子亲一亲，那样你会学到更多的本领。

加油吧！

孩子。

1⑺赵雅虹：

你是个活泼心爱的小女孩，每天都能和教师问好，说再见，并且和小朋友开心的玩耍，真不错，又要长大一岁了，可要做个乖乖女，不能再发脾气了哦！

1⑻何佳颖：

你是一个乖巧、懂事的小女孩，你喜欢自己的事情自己做，上课和游戏活动时都很认真，也能答复教师提出的一些问习题。

希望你以后能大胆一些，做个自信、勇敢的孩子。

1⑼卢辛贝：

你知道吗？

教师喜欢你那和教师的打招呼声，上课时响亮地答复声，学习时专注的眼神，希望长大的你能再大方些，勇敢些，教师相信你会表现得更好！

20、朱书悦：

你非常的心爱，自进园后，你进步多多，现在的你，每天能甜甜地和教师打招呼。

长大的你，在上课时，小眼睛能多看看教师，你会有更大的进步！

2⑴张哲闻：

你是一个聪明心爱的小男孩，教师喜欢你上课积极答复问习题的样子，喜欢你和小朋友在一起开心游戏的样子，假如以后你能多和小椅子亲一亲，你会学到更多的！

2⑵王煜捷：

还记得你刚上少儿园时，老是坐不住小椅子，看看现在的你，上课时坐得笔挺笔挺，认真学本领，教师真快乐！

又大一岁了，希望你能再大方点，勇敢点，那你会表现更棒的

2⑶海天乐：

上课时，你能大声地跟着教师说儿歌、讲故事，还很乐意到前面来给大家表演节目，可真棒！

假如你能在大方点，自信点，那样你会表现的更棒的！

2⑷王紫依：

你是个快乐的小精灵，教师喜欢看你游戏时大笑的表情；喜欢看你涂色时认真的模样。

你知道吗，要早睡早起，按时来少儿园，你才会学的更多！

2⑸卢辛贝：

你是一个文静、乖巧的小女孩，对教师有礼貌，你有许多好朋友，大家相处得很好，你做事情特别细心。

2⑹王佳：

上课时能专心听讲，有时也能举手发言，希望你能变得更活泼开朗些，做个自信、勇敢的孩子。

2⑺朱旭晖：

心爱的你，身上有很多闪光点，能有礼貌的和教师打招呼，和小朋友能友好相处，有时也能举手发言，假如再大胆自信一点，你会更棒的，好吗？

2⑻惠浩琪：

你知道么？

教师喜欢你的文静，乖巧，喜欢你响亮的打招呼声，喜欢你跳舞时的心爱摸样，假如你能在勇敢些、大胆些，相信，你会更棒的！

少儿园教师给孩子的评语2⑴你是一个有主见、自尊心较强的小女孩。

你能安静睡觉，自己穿脱衣服，做事有层次，能积极参加各种文体活动，本学期上课认真听讲，踊跃发言，各方面获得了明显进步，教师真为你快乐。

希望继续努力，多锻炼动手能力，争取更大的进步。

⑵你是一个懂事、讲道理的孩子。

你自己的事情自己做，不依赖，做事认真，有层次，你有良好的卫生习惯，能积极举手答复问习题，正确表达自己的意愿。

希望你以后更加严格要求自己，上课不讲话，做个爱学习、守纪律的孩子，好吗？

⑶你是一个聪明、机灵的小男孩，本学期生活自理能力、动手能力明显提高，对于数的概念也掌握得很好，作业做得又快又好。

但你睡觉习惯不太好，睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。

教师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手，午睡时能看到你熟睡的小脸。

⑷你是一个稳重、大方的小男孩。

你对各类事物的感知快，观察事物细致，接受能力较强，能正确地表达自己的意愿，有良好的学习习惯，本学期答复问习题声音响亮，有了较大的进步。

希望以后再接再励，更上一层楼。

⑸你的小嘴巴特别能说，白话表达能力很强，还特别爱看书，图书角里经常能看到你的身影。

你在“元旦”联欢会上的表演精彩极了，只是教师发现这学期你不像以前一样上课爱发言了，希望你在新学期里上课能认真听讲，大胆地举手发言，相信你一定能做到！

⑹你是一个好学上进的小男孩，你乐意自己的事情自己做，在少儿园有良好的午睡习惯，在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。

你对教师有礼貌，与同伴友好相处，你上课时能认真听讲，游戏活动中遵守规则，做事特别细心，希望你以后更大胆些，加强语言表达能力，好吗？

⑺你好学上进，自尊心强，非常聪明，什么本领一学就会，上课时能经常看到你高高举起的小手，教师真快乐。

你喜欢画画，想象大胆奇特，经常受到教师的表彰。

本学期你其他方面也进步了许多，希望你在新的一学期里继续努力，做小朋友的楷模。

⑻你是一个活泼、心爱的小男孩，你对教师有礼貌，与同伴友好相处，你特别爱干净，衣服总是整整齐齐的。

午睡时，你的衣服、小被子也叠得很好。

你吃饭已有进步，能独立吃完自己的饭菜，上课有时能举手发言，但有时不够专心，需要教师不断提醒，希望你在新的一学期里改掉缺点，争取更大的进步。

⑼你是个活泼，开朗的小姑娘。

活动时能较认真听讲，我们常可以听到你清脆的发言声。

你尊敬教师，与小朋友们能友好相处；你舞跳得很好，大家都乐意欣赏您精彩的表演。

本学期，你在各方面均获得了较大的进步。

教师希望你今后能表现得更好！

⑽你是一个聪明又活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，愿意和教师交谈，能主动帮小朋友解决问习题。

上课时倾听习惯较好，发言也积极主动，接受能力较强，是其他小朋友的楷模，希望你以后和同伴在一起能够友好相处，好吗？

⑾你是一个活泼又淘气的男孩，好动是你的天性。

你喜欢开动脑筋思考问习题，有一定的分析能力。

活动中你总是敢想、敢说、敢问、敢辩。

教师希望你今后答复问习题时，要多想想，想好了再说，可以吗？

⑿你是一个懂事、细心、爱学习的小帅哥，课堂上经常听到你主动、精彩的发言，让教师惊叹，小朋友们羡慕。

教师还发现你的知识面特别广，思维敏捷，常常能说出很多小朋友不知道的事情。

相信凭着你的努力，你的将来一定更精彩！

1⑶你是个活泼好动，顽皮又爱说话的小朋友。

热爱劳动，经常主动帮教师抹桌子、拾掇碗筷。

小朋友们都喜欢与你相处。

假如你能对自己要求再高一点儿，学习再主动些儿，教师会更喜欢你！

1⑷你聪明、伶俐、活泼心爱，平常乐意帮教师拾掇碗筷、抹桌子。

每当小朋友们有困难时，你总能主动热情地伸出友谊之手，帮着穿衣服拉拉链。

大家都喜欢听到你那小鸟般动听的声音。

教师希望你能发挥自己的聪明才智，活动时更专心些、更认真些，争取更大的进步，好吗！

1⑸你是个内向、怕难为情的小男孩。

在园对人有礼貌，生活习惯较好，吃饭时能保持桌面干净，从不剩饭，不挑食。

你也特别爱听故事、爱看动画片，对数学活动也比较感兴趣，能积极的参加少儿园的各项活动，这学期在画画、手工方面也有了明显的进步；希望你以后上课能积极举手、大胆发言，相信自己你就是最好的，行吗？

1⑹你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。

你不但乐意自己的事情自己做，还愿意帮教师和班级做事。

你与小朋友相处得很好，对教师有礼貌，上课时较认真，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极、主动，动手能力需要加强，希望你在新的一年里变得更活泼些，做个自信、勇敢的好孩子。

1⑺你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩，你做事情认真、细心，你上课时能认真听讲，积极举手发言，你愿意帮助教师和小朋友做力所能及的事，你喜欢看书、玩玩具。

本学期你各方面都有很大的进步。

教师希望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子，好吗？

1⑻你文静、乖巧心爱。

每天衣服都干干净净的，大家都喜欢和你交朋友。

活动时，你总是静静地坐在自己的位置上，很少举手答复问习题，教师知道有的问习题你也会，但这样不利于提高自己的语言表达能力。

和以前相比，你的性格略微有一点活泼了，课下经常看到你和你们那一组小朋友在一起开心地玩。

我想，假如新学期，你在活动中能积极大胆发言，你将是我们班最出色的。

教师期待着你成为最出色的那一天！

1⑼你是一个聪明又顽皮的小男生，有时让教师生气，有时让教师快乐。

教师知道你是我们班级特别聪明的一个特别最聪明的你能接受教师的几点建议吗？

活动时少做点小动作，多发点言；生活上少一点恶作剧，多和小朋友友好相处。

我相信，下学期的你一定是我们班最出色、最优秀的一员，好好加油呀！

20、在集体活动中，你总是悄悄地躲在最后面，可教师还是发现了你很多优点，你学习很踏实，画画比以前进步了许多，数学作业总是完成得又快又好。

知道吗，教师是很喜欢你的，以后不管遇到什么事，大胆一点，好吗？

因为你是一个小男子汉呀！

2⑴你是一个大方、自信的孩子。

你很有主见，能主动与教师交流，发表自己的见解，能讲长而精彩的故事和各种事情，上课时头脑反映灵敏，思维活泼，接受能力较强，但你有时做事不能坚持到底，需要教师催促。

希望你能改掉缺点，在各方面都成为其他小朋友的楷模，好吗？

2⑵你是个文静、漂亮的小女孩，尊敬教师，能主动和教师打招呼。

热爱劳动，经常抢着帮教师乐于助人，能积极参加集体活动，有一定的集体荣誉感。

本学期你有一些明显的进步：

语言表达能力、折纸、画画、跳舞等方面都有所提高。

假如你能全身心地投入学习、游戏活动，相信你会获得更大的进步。

2⑶你活泼好动、聪明伶俐、做事认真。

教育活动中你很专注，教师最喜欢听到你那响亮，有感情的答复。

你尊敬教师，与小朋友们能友好相处，是大家的开心果。

教师希望你表现得更坚强些、自信些、大方些，成为一名勇敢的小男子汉，好吗！

2⑷你是个聪明、心爱又能干的小男孩。

你平常很喜欢学习，爱看书，爱动脑，知识丰富。

你上课很认真，喜欢举手发言，你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。

小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜欢帮助有困难的小朋友。

这学期你画画有进步了，教师希望你以后再接再厉，有困难找教师。

做个棒棒的小男子汉，好吗？

2⑸你对人有礼貌，热爱劳动，不和小朋友争抢玩具，课间能和小朋友一起游戏。

你的小手变能干了，不但会较快地穿脱衣服，还主动地为班级做事；在绘画、手工方面有了明显的进步。

假如上课能认真听讲，大胆举手发言，那就更好了。