医疗急救技能.docx
《医疗急救技能.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《医疗急救技能.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![医疗急救技能.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-11/21/83d67629-32d9-4f5f-8151-607a8f33b07e/83d67629-32d9-4f5f-8151-607a8f33b07e1.gif)
医疗急救技能
医疗急救技能项目操作流程
【一】成人气管插管(经口)操作流程
(一)摆放体位:
病人取仰卧位,用压额抬颏法,以寰枕关节为转折点使头部尽量后仰,以便使镜片和气管在一条直线上。
(二)加压去氮给氧:
使用简易呼吸器面罩加压给氧,交予助手给病人吸100%纯氧2~3分钟,使血氧饱和度力争保持在95%以上,插管时暂停通气。
(三)准备导管:
选择相应规格的气管导管,用注射器检查充气套囊是否漏气,在导管内放入导丝并塑型,在气管导管前端和套囊涂好润滑油。
(四)准备喉镜:
气管导管准备好后,选择合适形状和大小的喉镜镜片,检查光源后关闭,放置备用。
(五)准备牙垫、固定胶布和听诊器。
(六)暴露声门:
打开喉镜,操作者用右手拇、食指拨开病人上下齿及口唇,左手紧握喉镜柄,把镜片送入病人口腔的右侧向左推开舌体,以避免舌体阻挡视线,切勿把口唇压在镜片与牙齿之间,以免造成损伤。
然后,缓慢地把镜片沿中线向前推进,暴露病人的口、悬雍垂、咽和会厌,镜片可在会厌和舌根之间,挑起会厌,暴露声门。
(七)插入气管导管:
操作者用右手从病人右口角将气管导管沿着镜片插入口腔,并对准声门送入气管内,请助手帮助将导丝拔除,继续将导管向前送入一定深度,插管时导管尖端距门齿距离通常在21~23cm。
注意气管导管不可送入过深,以防止进入单侧主支气管造成单侧通气。
操作过程中如声门暴露不满意,可请助手从颈部向后轻压喉结,或向某一侧轻推,以取得最佳视野。
(八)确认导管位置:
给导管气囊充气后,立即请助手用简易呼吸器通气,在通气时观察双侧胸廓有无对称起伏,并用听诊器听诊双肺尖,以双肺呼吸音对称与否判断气管导管的位置正确无误。
(九)固定导管:
放置牙垫后将喉镜取出,用胶布以“八字法”将牙垫和气管导管固定于面颊。
【二】成人基础生命支持(BLS)操作流程
(一)评估周围环境安全。
(二)判断意识:
拍肩、呼唤患者,确认意识丧失。
(三)启动BLS,请助手准备除颤监护仪和简易呼吸器、面罩。
(四)摆放体位:
患者取仰卧位,置于地面或硬板上;靠近患者跪地,双膝与肩同宽。
(五)开放气道:
观察口腔有无异物,压额抬颏。
(六)人工呼吸:
用视、听、感觉判断患者有无呼吸5~10秒;如无呼吸,立即使用简易呼吸器、面罩通气二次,并可看到胸部起伏。
(七)建立人工循环:
检查有无颈动脉搏动5~10秒;如无脉搏,立即进行胸外心脏按压。
按压时观察患者面部反应。
胸外心脏按压方法:
1.双手扣手,两肘关节伸直(肩肘腕关节呈一直线);
2.以身体重量垂直下压,压力均匀,不可使用瞬间力量;
3.按压部位胸骨中下1/3交界处或两乳头连线与胸骨交叉处;
4.按压频率100次/分;
5.按压深度4~5厘米,每次按压后胸廓完全弹回,保证按压与松开时间基本相等。
(八)胸外按压与人工呼吸比率:
不论单人或双人均为30:
2。
(九)首轮做5个30:
2,历时约2分钟,复检呼吸、颈动脉搏动,如没有呼吸、脉搏,迅速开启除颤仪,调试除颤仪至监护位置,安放除颤电极板显示“室颤”,进行电除颤。
(十)迅速擦干患者胸部皮肤,手持电极板时不能面向自己,将手控除颤电极板涂以专用导电胶,并均匀分布于两块电极板上。
(十一)确定手控除颤电极板正确安放位置,前电极板放在胸骨外缘上胸部、右侧锁骨下方;外侧电极板上缘放在左下胸、乳头左侧,电极板中心在腋中线上,并观察心电波型,确定仍为室颤心律。
(十二)选择除颤能量,单相波除颤仪用360J,直线双相波除颤仪用120J,双相指数截断(BTE)波除颤仪用150~200J。
(十三)按压除颤器充电按钮,使除颤器充电。
(十四)除颤电极板紧贴胸壁,适当加以压力,提不并确定周围无人员直接或间接与患者接触。
(十五)除颤仪显示可以除颤信号时,双手拇指同时按压手控电极板上的两个放电按钮进行电击。
(十六)放电结束,移开电极板。
(十七)除颤后,擦干胸壁皮肤,继续按压、人工呼吸五个周期(约2分钟)后复检心电活动,若维持贯注心率,则说明心肺复苏成功(在无心电监护的情况下复查呼吸、脉搏)。
【三】儿童基础生命支持操作流程
1、评估周围环境安全。
2、判断意识:
拍肩、呼叫,确认患儿意识丧失。
3、启动BLS,请助手准备除颤监护仪和简易呼吸器、面罩。
4、摆放体位:
患儿取仰 卧位,置于地面或硬板上;靠近患儿跪地,双膝与肩同宽。
5、开放气道:
观察口腔有无异物,压额抬颏。
6、人工呼吸:
用视、听、感觉判断患儿有无呼吸5-10秒;如无呼吸,立即使用简易呼吸器,面罩加压给气二次,并可看到胸部起伏。
7、建立人工循环:
检查有无颈动脉搏动5-10秒;如无脉搏,立即进行胸外心脏按压,按压时观察患儿面部反应。
胸外心脏按压方法:
(1)用一手掌根或双手扣手,肘关节伸直;
(2)以身体重量垂直下压,压力均匀,不可使用瞬间力量;
(3)按压部位胸骨中下1/3或两乳头连线与胸骨交叉处;
(4)按压频率100次/分;
(5)按压深度约为胸廓前后径的1/3-1/2,每次按压后胸廓完全弹回,保证按压与松开时间基本相等。
8、胸外按压与人工比率:
不论单人或双人均为30:
2。
9、首轮做5个30:
2,历时约2分钟,复检呼吸,颈动脉搏动,如没有呼吸、脉搏,迅速开启除颤仪,调试除颤仪至监护位置,安放除颤电极板显示“室颤”,准备电除颤。
10、迅速擦干患儿胸部皮肤,手持电极板时不能面向自己,将手控除颤电极板涂以专用导电胶,并均匀分布于两块电极板上。
11、确定手控除颤电极板正确安放位置,前电极板放在胸骨外缘上胸部、右侧锁骨下方;外侧电极板上缘放在左下胸、乳头左侧,电极板中心在腋中线上,并观察心电波型,确定仍为室颤心律。
12、按儿童每公斤体重2J选择除颤能量。
13、按压除颤仪充电按钮,使除颤仪充电。
14、除颤电极板紧贴胸壁,适当加以压力,确定周围无人员直接或间接与患儿接触。
15、除颤仪显示可以除颤信号时,双手拇指同时按压手控电极板上的两个放电按钮进行电击。
16、放电结束,移开电极板。
17、除颤后,擦干胸壁皮肤,继续按压、人工呼吸五个周期(约2分钟)后复检心电活动,若维持贯注心率则说明心肺复苏成功(在无心电监护的情况下复查呼吸、脉搏)。
【四】婴儿基础生命支持操作流程
1、评估周围环境安全。
2、判断意识:
拍足底、呼叫患儿确认意识丧。
3、启动BLS,准备简易呼吸器、面罩。
4、摆放体位:
患儿取仰卧位,置于桌面或硬板床上。
5、开放气道:
观察口腔有无异物,压额抬颏。
6、人工呼吸:
用视、听、感觉判断患儿有无呼吸5-10秒;如无呼吸,立即使用简易呼吸器,面罩加压给气二次,并可看到胸部起伏。
7、建立人工循环:
检查有无颈动脉搏动5-10秒;如无脉搏,立即进行胸外心脏按压,按压时观察患儿面部反应。
胸外心脏按压方法:
(1)二指按压:
单人用中指、无名指或中指、食掼按压;双人用双手拇指环抱按压;
(2)压力均匀:
不可使用瞬间力量;
(3)按压部位在胸骨中线,双乳头连线略下方;
(4)按压频率100次/分;
(5)按压深度约为胸廓前后径的1/3-1/2,每次按压后胸廓完全弹回,保证按压与松开时间
基本相等。
8、胸外按压与人工比率:
婴儿单人为30:
2,双人为15:
2。
9、首轮做5个30:
2,历时约2分钟,复检呼吸,颈动脉搏动,如没有呼吸、脉搏,继续心肺复苏。
【五】急救止血技术操作流程
(一)环顾四周,评估现场环境是否安全并报告。
(二)认真检查伤员伤情及出血情况。
(三)如为大的动脉、静脉出血或创面出血凶猛,立即用指压止血法止血,接着用止血带止血,检查止血效果(扪远端动脉搏动情况),记录上止血带的部位及时间。
如为单人操作,使用止血带之前,指导伤员用健肢协助指压止血。
止血带止血法操作要点:
指压止血后先将患肢抬高2分钟,指导伤员用健肢指压止血,在扎止血带部位(上肢在上臂上1/3段,下肢在大腿上2/3段)垫衬垫,扎止血带压力均匀、适度,以刚阻止动脉血液流动为度,手法正确,扎止血带的部位和时间要有明显的记录。
(四)对上肢软组织损伤创面,用加压包扎止血法包扎创面并用三角巾悬吊上肢80~85度,并检查止血效果。
螺旋形加压包扎止血法操作要点:
首先检查伤口,排除异物和骨折情况,然后用敷料按无菌操作原则(敷料手接触面不能接触创面,敷料应大于创面)覆盖在创面上,再用绷带先在敷料远端环行扎两圈使其牢固,然后螺旋形向上包扎,每一圈适度加压压住上一圈的三分之二,使绷带卷边缘保持整齐,最后平绕一圈,在伤肢外侧用绷带扣固定。
包扎完毕敷料不能有外露。
(五)有异物的伤口:
不能拔除异物,先固定异物,再进行包扎。
头部有异物的伤口包扎操作要点:
先检查伤口及异物情况,用适当的敷料覆盖异物周围,用三角巾制作固定圈固定异物,再进行三角巾帽式包扎。
三角巾帽式包扎操作要点:
伤口覆盖敷料,除去眼镜及头饰,将三角巾底边向内摺起数厘米,置于眉弓上方和头顶,将三角巾两端经耳上方往后收,在枕下交叉,再绕回前额中央打结,将结尾摺入带边内,将三角巾顶角轻轻拉紧固定后摺入带内。
【六】颈椎损伤的固定与搬运操作流程
(一)颈椎损伤的固定与搬运原则
急救员正面走向伤者,表明身份;告知伤者不要做任何动作,初步判断伤情,简要说明急救目的;先稳定自己,再固定伤者,避免加重颈椎损伤;用徒手固定的方法固定头颈部后再用颈托固定;统一协调,整体搬运,在移动过程中保持脊柱维持成一条直线。
(二)颈椎损伤徒手固定操作方法
1.头锁:
伤者仰卧位,术者双膝跪在伤者头顶位置,并与伤者身体成一直线,先固定自己双手手肘(放在大腿上或地上),双掌放在伤者头两侧,拇指轻按额,食指和中指固定其面颊,无名指及小指放在耳下,不可盖住耳朵。
助手食指指在胸骨正中,以便术者调整颈部位置。
2.胸背锁:
术者位于伤者身体一侧,一手肘部及前臂放在伤者胸骨之上,拇指及食指分别固定于面颊上,另一手臂放在背部脊柱上,手指锁紧枕骨上,双手调整好位置后同时用力。
手掌不可遮盖伤者口鼻。
3.胸锁:
伤者仰卧位,术者跪于伤者头肩位置,一手肘及前臂紧贴伤者胸骨之上,手掌固定伤者面颊。
另一手肘稳定后,手掌固定伤者前额。
不可遮盖伤者口鼻。
4.斜方肌挤压法:
伤者仰卧位,术者位于伤者头顶部,与伤者身体成一直线,先固定双手肘(放在大腿或地上)。
双手在伤者颈部两侧,拇指和四指分开伸展至斜方肌,掌心向上,手指指向脚部,锁紧斜方肌,双手前臂紧贴伤者头部使其固定。
5.改良斜方肌挤压法:
伤者仰卧位,术者双膝跪于伤者头顶部,与伤者身体成一直线,先稳定自己双手手肘(放在大腿或地上),一手如斜方肌挤压法般锁紧其斜方肌,另一手则像头锁般固定伤者头部,手掌及前臂须用力将头部固定。
(三)颈椎损伤的固定与搬运操作流程
1.初步判断伤情,固定伤者头颈部;
2.在放置颈托前测量伤者颈部长度,用拇指与食指分开成直角,四指并拢,拇指于下颌正中,食指置下颌下缘,测量下颌角至斜方肌前缘的距离;
3.调整颈托,塑型;
4.放置颈托时先放置颈后,再放置颈前,保证位置居中,扣上搭扣,松紧度适中;
5.颈托固定后,进一步检查判断伤情:
检查伤者头面部、耳、鼻、气管是否居中,胸骨有无骨折,胸廓挤压分离试验,骨盆挤压分离试验,腹部、会阴部、背部、四肢有无损伤。
6.搬运
(1)移动伤者:
急救员动作统一协调,搬动必须平稳,防止头颈部转动和脊柱弯曲。
(2)固定伤者:
伤者躯体和四肢固定在长脊板上,按从头到脚顺序固定,头部固定器固定头部,胸部固定带交叉固定,髋部、膝部固定带横行固定,踝关节固定带绕过足底“8”字形固定。
(3)急救员平稳抬起伤者,足侧的助手先行,术者在头侧,同时观察伤者头颈部情况。
四、医疗急救技能项目操作评分标准
(一)成人气管插管(经口)操作评分标准
项目
操 作 要 求
标准分
实得分
准
备
术者戴手套(1分)。
病人体位摆放得当,抬颏推额,气道开放满意(2分);体位保持好,无回位(2分)
5
加压给氧:
动作正确,面罩位置恰当,通气时无漏气。
5
准备动作流畅,操作轻柔(2.5分),相关物品放置有序(2.5分)。
5
选择合适的气管导管(1分),检查气管套囊是否漏气(1分),气管导
管塑形满意(1分),充分润滑气管导管(1分);喉镜镜片选择得当(1分),检查喉镜灯光良好(1分),关闭灯光备用(1分);准备牙垫(1分);准备胶布(1分);挂听诊器(1分)
10
准备时间不超过2分钟(超过扣25分)。
准备顺序颠倒(扣2.5分),未发现套囊漏气的导管用于插管(扣10分)
操
作
喉镜使用得当,手柄握位恰当(5分),镜片深度适中(2.5分)。
不能有撬动门齿的声音(5分),声门暴露充分(2.5分)
15
气管导管进入深度适当,模拟人未出现单肺通气(10分)
10
气管导管进入气管(20分);重复操作动作(扣10分);误入食道(扣20分)
20
充气气囊压力适中(2.5分)
2.5
听诊双肺尖确认导管位置正确(2.5分),正确放置牙垫(固定翼不可压迫口唇)并撒出喉镜(2.5分);轻柔复位头颅无捽响(2.5份);正确固定导管(胶布长短合适、粘贴牢靠、不可粘住嘴唇)(2.5分)
10
插管时间:
从开始插管(打开喉镜)至插管完毕,开始第一次有效气囊通气全操作过程不超过20秒(15分)
20
奖励分:
插管时间小于10秒(奖2.5分);10—15秒(奖1.25分)。
2.5
惩罚分:
插管后套囊未充气就进行通气(扣10分);未听诊确认插管成功即放置牙垫,退出喉镜(扣10分)。
合 计
100
(二)—1成人基础生命支持(BLS)操作评分标准
项目
内容
操作要求
标准分
扣分
实得分
心
肺
复
苏
1.准备
戴手套
0.5
2.评估环境
观察周围环境,确定安全
0.5
3.判断意识
拍患者双肩
1
分别对双耳呼叫,呼叫声响有效
1
4.启动BLS
准备除颤监护仪、简易呼吸器和面罩
0.5
5.摆放体位
医生位置与患者体位正确
0.5
6.开放气道
观察口腔有无异物
1
压额抬颏方法正确
1
7.人工呼吸
判断自主呼吸动作规范
1
判断时间5-10秒钟
1
首次通气有效
0.5
以后在每上操作周期中有效人工呼吸(仅绿灯亮为有效,每次0.25分)
第一周期
0.5
第二周期
0.5
第三周期
0.5
第四周期
0.5
第五周期
0.5
观察患者胸廓起伏情况
1
8.胸外心脏按压
检查颈动脉搏动方法正确
1
判断时间5-10秒钟
1
扣手,两肘关节伸直
1
以身体重量垂直下压,压力均匀
1
有效按压
(仅绿灯亮为有效,每次0.3分)
第一周期
9
第二周期
9
第三周期
9
第四周期
9
第五周期
9
观察患者面色
1
9.复检
判断大动脉搏动是否恢复
1
判断呼吸是否恢复
1
判断时间5-10秒钟
1
10.从拍患者双肩开始至最后二次人工呼吸结束的时间要求
150-160秒5分;161-165秒4分;166-170秒3分;超过170秒不得分;少于150秒,则每5秒钟扣1分,135秒以下不得分
5
胸
外
心
脏
非
同
步
直
流
电
除
颤
术
1.准备除颤
正确开启除颤仪,调至监护位置(1分)安放除颤电极板,报告心律情况“室颤,须紧急除颤”(1分);迅速擦干患者胸部皮肤,打开导电胶盖,在电极板上涂以适量导电胶混匀(1分)
3
2.安放电极板
电极板位置安放正确(左、右电极板各1分);电极板与皮肤紧密接触,不得歪斜(左、右电极板各0.5分)
3
3.选择能量
除颤能量选择正确
1
4.充电
充电(1分),请“旁人离开“(1分)
2
5.电极板紧贴皮肤
电极板压力适当(左、右电极板各1分),观察心电示波(1分)
3
6.与患者保持安全距离
除颤前确定周围人员无直接或间接与患者接触(1.5分),操作者身体不能与患者接触(1.5分)
3
7.放电
除颤仪充电并显示可以除颤时,双手拇指同时按压放电按钮电击除颤
2
8.从擦干患者胸部皮肤开始至除颤放电完毕的时间要求
不超过20秒钟(21-25秒扣2分,26-30秒扣4分,31-35秒扣6分,>35秒0分)
10
9.除颤结束要求
除颤结束,移开电极板,关机(1分);清洁患者胸壁皮肤(1分);报告“继续心肺复苏2分钟后复检,心电维持贯注心率,心肺复苏成功”(1分);清洁除颤电极板,正确归位电极板
3
合计
100
(二)—2儿童基础生命支持操作评分标准
项目
内容
操作要求
标准分
扣分
实得分
心
肺
复
苏
胸
外
心
脏
非
同
步
直
流
电
除
颤
术
1.准备
戴手套
0.5
2.评估环境
观察周围环境,确定安全
0.5
3.判断意识
拍患者双肩
1
分别对双耳呼叫,呼叫声响有效
1
4.启动BLS
准备除颤监护仪、简易呼吸器和面罩
0.5
5.摆放体位
医生与患儿体位正确
0.5
6.开放气道
观察口腔有无异物
1
压额抬颏方法正确
1
7.人工呼吸
判断自主呼吸动作规范
1
判断时间5-10秒钟
1
首次通气有效
0.5
有效人工呼吸
(仅绿灯亮为有效 ,每次0.25分)
第一周期
0.5
第二周期
0.5
第三周期
0.5
第四周期
0.5
第五周期
0.5
观察患儿胸廓起伏情况
1
8.胸外心脏按压
检查颈动脉搏动方法正确
1
判断时间5-10秒钟
1
用一手掌根,两肘关节伸直
1
以身体重量垂直下压,压力均匀
1
有效按压
(仅绿灯亮为有效,每次0.3分)
第一周期
9
第二周期
9
第三周期
9
第四周期
9
第五周期
9
观察患儿面色
1
9.复检
判断大动脉搏动是否恢复
1
判断呼吸是否恢复
1
判断时间5-10秒钟
1
10.从拍患儿双肩开始至最后二次人工呼吸结束的时间要求
150-160秒5分;161-165秒4分;166-170秒3分;超过170秒不得分;少于150秒,则每5秒钟扣1分,135秒以下不得分
5
1.准备除颤
正确开启除颤仪,调至监护位置(1分),安放除颤电极板,报告心律情况“室颤,须紧急除颤”(1分);迅速擦干患儿胸部皮肤,打开导电胶盖,在电极板上涂以适量导电胶混匀(1分)
3
2.安放电极板
电极板位置安放正确(左、右电极板各1分);电极板与皮肤紧密接触,不得歪斜(左、右电极板各0.5分)
3
3.选择能量
除颤能量选择正确
1
4.充电
充电(1分),请“旁人离开“(1分)
2
5.电极板紧贴皮肤
电极板压力适当(左、右电极板各1分),观察心电示波(1分)
3
6.与患儿保持安全距离
除颤前确定周围人员无直接或间接与患儿接触(1.5分),操作者身体不能与患儿接触(1.5分)
3
7.放电
除颤仪充电并显示可以除颤时,双手拇指同时按压放电按钮电击除颤
2
8.从擦干患儿胸部皮肤 开始至除颤放电完毕的时间要求
不超过20秒钟(21-25秒扣2分,26-30秒扣4分,31-35秒扣6分,>35秒0分)
10
9.除颤结束要求
除颤结束,移开电极板,关机(1分);清洁患儿胸壁皮肤(1分);报告“继续心肺复苏2分钟后复检,心电维持贯注心率,心肺复苏成功”(1分);清洁除颤电极板,正确归位电极板
3
合计
100
(二)—3婴儿基础生命支持操作评分标准
内容
操作要求
标准分
扣分
实得分
1.准备
戴手套
0.5
2.评估环境
观察周围环境,确定安全
0.5
3.判断意识
拍患儿双足底
1
分别对双耳呼叫,呼叫声响有效
1
4.启动BLS
准备除颤监护仪、简易呼吸器和面罩
0.5
5.摆放体位
医生与患儿体位正确
1
6.开放气道
观察口腔有无异物
2.5
压额抬颏方法正确
2.5
7.人工呼吸
判断自主呼吸动作规范
1.5
判断时间5-10秒钟
1.5
首次通气有效
1
有效人工呼吸
(仅绿灯亮为有效,每次0.5分)
第一周期
1
第二周期
1
第三周期
1
第四周期
1
第五周期
1
观察患儿胸廓起伏情况
2.5
8.胸外心脏按压
检查肱动脉搏动方法正确
1.5
判断时间5-10秒钟
1.5
用中指、无名指或中指、食指按压
1.5
压力均匀,不可使用瞬间力量
1.5
有效按压
(仅绿灯亮为有效,每次0.4分)
第一周期
12
第二周期
12
第三周期
12
第四周期
12
第五周期
12
观察患儿面色
2.5
9.复检
判断大动脉搏动是否恢复
1.5
判断呼吸是否恢复
1.5
判断时间5-10秒钟,报告检查结果
1.5
10.从拍患儿双足底开始至最后二次人工呼吸结束的时间要求
150-160秒6分;161-165秒5分;166-170秒4分;超过170秒不得分;少于150秒,则每5秒钟扣1分,135秒以下不得分
6
合计
100分
(三)急救止血技术评分标准
项目
题目
操作要求及评分细则
标准分
扣分
实得分
准
备
戴手套(1分),环顾四周评估环境安全并报告(1分),表明身份(0.5分),安慰患者(0.5分),物品准备齐全(2分),准备时间在20秒内(1分)
6
止
血
带
止
血
法
右前臂中段面有一8×10cm大小软组织缺损创面,广泛渗血,中央有喷射性出血
检查并报告伤情(3分),左手指压止血(3分),抬高伤肢两分钟(口头报告)(3分),右手指导伤员指压止血