浙江省名校协作体高二生物下学期考试试题.docx

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浙江省名校协作体高二生物下学期考试试题

2016学年第二学期浙江省名校协作体试题

高二年级生物学科

考生须知:

1.本卷满分100分,考试时间90分钟;

2.答题前,在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号;

3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;

4.考试结束后,只需上交答题卷。

命题:

缙云中学镇海中学(审校)审核:

舟山中学

一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。

1.下列化合物中不含N元素的是

A.蛋白质  B.ATP  C.RuBP  D.DNA

2.下列有关细胞质膜上存在物质的判断,错误的是

A.癌细胞——粘连蛋白B.蓝细菌——呼吸酶

C.红细胞——淀粉酶D.卵细胞——糖蛋白

3.下图表示有关蛋白质分子的简要概念图,对图示分析正确的是

 

A.B中只有一个氨基B.①过程属于吸能反应

C.多肽中C的数目多于B的数目D.蛋白质通常是生物体的能源物质

4.某细胞无叶绿体有细胞壁,此细胞不可能是

A.乳酸菌B.酵母菌C.黑藻叶肉细胞D.洋葱表皮细胞

5.细胞的核膜不断向内折叠,属于细胞哪项生命活动的特征

A.细胞癌变B.细胞凋亡C.细胞分化D.细胞衰老

6.为鉴定某溶液的成分,用不同试剂进行检测,下列对结果和结论的叙述正确的是

A.若加入双缩脲溶液,出现紫色,则该溶液可能含蛋白质

B.若加入本尼迪特试剂,出现红黄色,则该溶液含葡萄糖

C.若加入苏丹

染液,出现紫色,则该溶液含油脂

D.若加入碘-碘化钾溶液,出现橙黄色,则该溶液含淀粉

7.下列关于实验的叙述,正确的是

A.可用菠菜的叶肉细胞进行“观察细胞质壁分离及质壁分离复原”实验

B.分离叶绿体中色素时,应使用的试剂是95%乙醇

C.为验证活细胞吸收物质的选择性,经红墨水染色的玉米籽粒需用50%的乙醇洗去浮色

D.龙胆紫染液能将细胞核中染色体染成深色,体现了生物膜的选择透过性

8.下列关于蓝细菌和酵母菌的叙述,正确的是

A.它们的遗传物质均与周围的核糖体直接接触

B.它们转录产生的RNA均需在细胞核内加工

C.它们都能进行需氧呼吸

D.它们细胞壁的主要成分都是纤维素

9.下列生理过程中的形状改变,一定需要ATP供能的是

A.红细胞失水形状改变B.肌肉收缩形状改变

C.载体蛋白的形状改变D.酶与底物结合形状改变

10.以下表示“物质出入细胞的方式”的简要概念图,相关叙述正确的是

 

A.小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸的方式为

B.葡萄糖进入红细胞的方式为

C.唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶的方式为

D.四种出入细胞方式中速度最快的方式为

11.下列关于人体细胞厌氧呼吸的叙述,错误的是

A.产生的乳酸运至肝脏后被分解

B.产生ATP时伴有氢的生成

C.剧烈运动时CO2的产生与厌氧呼吸无关

D.肌肉细胞进行厌氧呼吸是一种克服暂时缺氧的应急措施

12.为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三组实验:

A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),一定反应时间后,各组的产物浓度(其他条件相同)如右图所示,下列相关叙述错误的是

A.该酶的化学本质可能是蛋白质

B.三个温度条件下,该酶活性最高的是B组

C.在t2时,若给C组增加底物,产物总量会增加

D.在t3之前,若将A组温度提高10℃,酶促反应速度会加快

13.将表中4支试管置于适宜的温度下,经过一定时间后不能产生ATP的是

试管号

添加物质

1

葡萄糖+线粒体+O2

2

丙酮酸+线粒体+O2

3

葡萄糖+细胞溶胶

4

丙酮酸+细胞溶胶

A.1号和3号

B.2号和3号

C.1号和4号

D.2号和4号

14.为研究糖蛋白的多糖修饰过程,将3H标记的葡萄糖注入大鼠血液中,15min后,放射性标记集中在高尔基体和分泌小泡中,40min后,放射性标记出现在大鼠细胞分泌的粘液颗粒中。

下列关于高尔基体的叙述,错误的是

A.40min内,高尔基体已把蛋白质转化成了粘液糖蛋白

B.高尔基体能对不同蛋白质进行包装,均释放到细胞外

C.高尔基体中的蛋白质最可能是内质网以囊泡形式运输过来

D.葡萄糖可能是在高尔基体中被加到蛋白质上的

15.科学家提取植物细胞中的叶绿体,用高速离心法打破叶绿体膜后,分离出类囊体和基质,在不同条件下进行实验(如下表所示),用来研究光合作用过程,下列选项中各试管得到的产物情况错误的是

试管

叶绿体结构

光照

C18O2

ATP、NADPH

三碳酸

类囊体

+

+

基质

+

+

基质

+

+

+

类囊体和基质

+

+

 

(注:

表中的“+”表示“添加”,“-”表示“不添加”)

A.甲试管不会产生18O2B.乙试管可得到三碳糖

C.丙试管可能得到淀粉D.丁试管可得到蔗糖

16.下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂的有关叙述,正确的是

A.前期较晚的时候,中心体发出的纺锤丝组成了纺锤体

B.后期染色体数目加倍,是纺锤丝牵引下着丝粒断裂导致的

C.着丝粒的倍增和每条染色体上DNA的减半同时发生

D.末期在细胞两极之间的“赤道面”上向内凹陷,形成环沟

17.基因型为AAbbcc与aaBBCC的小麦进行杂交,这三对等位基因独立遗传,则F1形成的配子种类和F2的基因型种类分别是

A.4种和9种B.8种和27种C.9种和27种D.8种和64种

18.下列关于同源染色体的说法错误的是

A.一条来自父方一条来自母方B.减数分裂时可相互配对

C.所含基因都相同D.形状大小不一定相同

19.某种老鼠腿的长短和皮毛的颜色分别由两对等位基因控制,已知其中某对基因纯合时有胚胎致死现象。

现在用两只长腿黑毛小鼠杂交,F1的表现型及比例为:

长腿黑毛:

短腿黑毛:

长腿灰毛:

短腿灰毛=6:

3:

2:

1。

下列有关叙述错误的是

A.这两对基因位于非同源染色体上

B.这两对相对性状中显性性状分别是长腿和黑毛

C.F1中纯合子所占的比例为1/6

D.控制腿长的基因具有隐性纯合致死效应

20.右图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述正确的是

A.劳氏肉瘤病毒可进行⑤⑥过程

B.②过程启动部位对应的碱基序列可能是AUG

C.①②③④⑤⑥均遵循碱基互补配对原则

D.③过程结束时由tRNA携带相应氨基酸与终止密码子结合

21.有关DNA和RNA的叙述,正确的

A.基因形成RNA产物属于基因表达

B.一条mRNA可以指导合成多条不同的多肽链

C.DNA分子中,碱基的配对方式遵循卡伽夫法则

D.在DNA分子的一条脱氧核苷酸链中,相邻碱基通过磷酸二酯键相连

22.下列有关说法错误的是

A.粉花植株自交,出现红花:

粉花:

白花=1:

2:

1,不能说明红花为显性

B.孟德尔的测交结果体现了F1产生的配子种类及比例

C.生物体的内在环境和所处的外界环境的改变都会影响显性的表现

D.人类ABO血型的遗传符合基因自由组合定律

23.一个噬菌体的蛋白质外壳被35S标记,DNA双链均被32P标记,且DNA由500个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%。

用这个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。

下列叙述正确的是

A.子代的蛋白质外壳不含有放射性

B.含32P与含31P的子代噬菌体的比例为1:

49

核苷酸加到RNA末端

C.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶

D.该过程至少需要3×104个鸟嘌呤脱氧核苷酸

RNA-DNA杂交区域

24.右图为RNA形成过程示意图,以下叙述,错误的是

A.

是模板链,

是DNA聚合酶

第24题图

B.

处DNA双螺旋解开

C.

是游离的核糖核苷酸

D.

的方向为向右

25.玉米是雌雄同株异花植物,籽粒黄色与白色是由一对等位基因控制的相对性状。

下列相关说法正确的是

A.纯种的黄色玉米与白色玉米杂交,在花粉尚未成熟时对母本去雄

B.纯种的黄色玉米与白色玉米间行种植,收获的F1均为杂合子

C.黄色玉米与白色玉米杂交,F1出现白粒,则证明白色是隐性性状

D.黄色玉米自交,后代出现性状分离,则亲本为杂合子

26.甲乙两位同学用小球做模拟孟德尔遗传定律的实验。

甲每次从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合,乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。

下列说法错误的是

A.两位同学每次从小桶中抓取的小球记录后要放回原桶

B.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

C.实验中每个小球大小都应相等,四个小桶内的小球总数都应保持一致

D.甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程

27.某生物兴趣小组就影响植物光合作用的因素进行了研究,获得如右图所示的实验结果。

下列有关分析错误的是

A.该植物可在较低温度的环境中生长

B.当光照强度大于7时,该植物在15°C和25℃的环境中积累有机物的速率相同

C.在所研究的温度范围内,随着温度的升高,该植物的呼吸速率逐渐增强

D.光照强度为1时,5°C和15℃制造的有机物速率相等

28.下图是某家族的系谱图,下列说法正确的是

 

A.甲病的发病与性别有关

B.乙病在人群中男性患者远多于女性患者

C.Ⅱ-3是甲病携带者的概率是1/2

D.若Ⅱ-2与一无任何家族病史的正常男性婚配,生出患病后代的概率是1/2

2、非选择题(本题5小题,共44分)

29.(共7分)下图分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答问题。

 

(1)图甲细胞中产生ATP的场所有▲(填编号),若把图甲细胞离体培养成一棵完整植株,依据的原理是▲。

(2)图乙细胞在有丝分裂过程中,结构

复制后在▲期分开,其间有▲相连。

图乙在细胞衰老时④的体积会▲。

(3)在图甲、图乙所示细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有▲(填编号)。

破坏③中的▲结构,细胞中核糖体的数量将受到影响。

30.(共7分)研究人员在研究珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂过程中,对细胞内染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1为细胞分裂某些时期的示意图(仅表示部分染色体)。

图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。

请回答下列问题:

 

图1图2

(1)图1中甲细胞为▲(填时期),对应图2中类型▲的细胞(填字母);

(2)图1中乙细胞的子细胞是▲,乙细胞对应图2中类型▲的细胞(填字母);

(3)图2中c组细胞可能是性原细胞或处于▲时期的细胞,图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有▲;若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是▲。

31.(共8分)兴趣小组研究pH对黑藻光合作用的影响,其他条件适宜,结果如图(光合与呼吸速率用单位时间的氧气变化量表示),请回答以下问题:

 

图2不同PH处理下黑藻的叶绿素含量变化

图1不同PH处理下黑藻的光合、呼吸速率变化

(1)由图1可知,黑藻光合作用的最适pH在▲的范围内。

当pH在4-6之间,随着pH的下降,黑藻的呼吸速率反而升高,原因可能是在酸性较强的条件下,黑藻细胞中的▲,细胞区隔化被破坏,导致呼吸底物和酶接触,促进呼吸速率升高。

若pH为5,其他条件不变,24小时后,黑藻的光合产物▲(增加、减少、不变)。

(2)由图2可知,当

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