江苏省南京师范大学附属中学江宁分校学年七年级上学期期末考试语文试题.docx
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江苏省南京师范大学附属中学江宁分校学年七年级上学期期末考试语文试题
2018-2019学年度第一学期期末测试卷七年级语文
注意事项：
1．本试卷6页，共100分。
考试时间120分钟。
2．答案一律用黑色墨水笔写在答题卷上，不能写在本试卷上。
一（28分）
1．用诗文原句填空，其中
（2）（4）题还需填写相关诗句的作者或出处。
（13分）
（1）学而不思则罔，▲。
（《〈论语〉十二章》）
（2）晴空一鹤排云上，▲。
（▲《秋词》）
（3）▲，山入潼关不解平。
（谭嗣同《潼关》）
（4）▲，却话巴山夜雨时。
（李商隐《▲》（出处））
（5）▲，西出阳关无故人。
（王维《送元二使安西》）
（6）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，▲，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，▲（毛泽东《纪念白求恩》）
（7）陆游在《十一月四日风雨大作（其二）》中用“▲，▲”，表达自己虽然年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。
（8）诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是：
▲，▲。
2.下列加点字注音全部正确的一项是（▲）（2分）
A．称职（chènɡ）坍塌（tān）眩晕（yūn）刨根问底（páo）
B．徘徊（huái）狭隘（ài）应和（hè）拈轻怕重（niān）
C．炫耀（xuàn）庇护（bì）蜷（juǎn）哄堂大笑（hōnɡ）
D．羞怯（qiè）粗犷（kuànɡ）叮嘱（zhǔ）参差不齐（cēn）
3.下列各项中分析不正确的一项是（▲）（2分）
不幸的是，我的太太在管教雁鹅上面花的心血，大半都被我的父亲毁掉。
这位老先生特别喜欢雁鹅，尤其倾心公鹅勇敢的骑士风度，他几乎每天都要把它们请到书房旁边，四周都用玻璃围起来的走廊上吃茶，无论怎么对他解说都没用。
而且那时他的视力已经很差了，一定要等到他的脚上踩满了鹅粪，他才会悟到这些客人做的好事。
（节选自劳伦兹《所罗门王的指环》）
A．这段话运用了拟人的修辞手法。
B．文中“喜欢”和“倾心”是近义词。
C．文中“旁边”和“四周”是名词。
D．从感情色彩看，“好事”在文中是褒义词。
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4.在田字格内用正楷字抄写下面的读书格言。
（3分）
书读百遍，其义自见。
5.下面是王明同学笔记本上的一则读书摘记，请帮他填补其中的相关内容。
（8分）
书名：
《猎人笔记》
出版社：
人民文学出版社，2015年9月版
作者：
▲
国籍：
俄
译者：
丰子恺
精彩片段：
这期间朝霞燃烧起来；已经有金黄色的光带扩展在天空中，山谷里liáo（▲）绕地升起一团团雾气，云雀嘹亮地歌唱着，吹来一阵黎明前的风，——于是徐徐地浮出一轮深红色的太阳。
阳光像流水般迸出；你的心就像鸟儿一样zhèn（▲）奋起来。
（节选自《树林和草原》）
点评：
▲
就像鸟儿一样振奋起来。
（节选自《树林和草原》）
点评：
▲
（1）作者：
▲（1分）
（2）根据片段中的拼音写汉字。
（2分）
liáo（▲）绕zhèn（▲）奋
（3）结合你的阅读体会，点评摘抄的精彩片段。
（2分）
▲
6.大家同读《西游记》，做读书交流。
其中问题之一：
红孩儿武功非凡，使一杆八丈火尖枪，在火焰山修炼八百年，练成三昧真火，口吐火，鼻喷烟，十分了得。
孙悟空战之不胜，红孩儿最终是如何被收服的呢？
（3分）
▲
二（42分）
（一）阅读下面这首诗，完成7-8题。
（4分）
清江引·秋怀①
张可久
西风信来家万里，问我归期未②？
雁啼红叶天③，人醉黄花④地，芭蕉雨声秋梦里。
【注】①清江引：
曲牌名②未：
什么时候③红叶天：
秋天④黄花：
菊花。
7.请展开合理想象，用生动形象的语言描绘“雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里”的画面。
（2分）
▲
8.结合作品内容，说说“问”字有何妙处。
（2分）
▲
（二）阅读下面两段文言文，完成9-13题。
（13分）
【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
止增笑耳。
【乙】杨天一言：
见二鼠出，其一为蛇所吞；其一瞪目如椒①，似甚恨怒，然遥望不敢前。
蛇果腹②，蜿蜒入穴；方将过半，鼠奔来，力嚼其尾。
蛇怒，退身出。
鼠故③便捷，欻然④遁去。
蛇追不及而返。
及入穴，鼠又来，嚼如前状。
蛇入则来，蛇出则往，如是者久。
蛇出，吐死鼠于地上。
鼠来嗅之，啾啾如悼息⑤，衔之而去。
友人张历友为作《义鼠行》。
（节选自蒲松龄《聊斋志异》）
【注释】①瞪目如椒：
小眼瞪得很圆，像花椒的果实。
②果腹：
饱腹，满腹。
③故：
本来。
④欻然：
忽然。
⑤悼息：
悲伤叹息。
9.解释下列加点字（4分）
（1）意暇甚▲
（2）一狼洞其中▲
（3）其一为蛇所吞▲（4）及入穴▲
10.用“/”划出下面句子的停顿（一处）。
（1分）
其一犬坐于前
11.下面各组句子中加点词的含义或用法相同的一项是（▲）（2分）
A.其一犬坐于前力嚼其尾B.久之衔之而去
C.方欲行方将过半D.乃悟前狼假寐然遥望不敢前
12.用现代汉语翻译下面句子。
（2分）
蛇入则来，蛇出则往，如是者久。
▲
13.乙文中的张历友是蒲松龄的诗友，曾为此事作《义鼠行》一诗，诗云：
“此鼠义且黠，捐躯在所轻。
”这里的“黠”和甲文“狼亦黠矣”的“黠”含义和情感态度上有何不同？
（4分）
“狼亦黠”——“黠”的含义：
▲，情感态度：
▲；
“此鼠义且黠”——“黠”的含义：
▲，情感态度：
▲。
（三）阅读下面文章，完成14-16题。
（11分）
窗外有只啄木鸟
邓迎雪
①失明后，他的记忆反倒越来越清晰鲜明。
②他常想起生病前的那个春天，他正坐在桌前看书，忽然窗前飞来一只灰褐色的小鸟，站在窗台上，机敏地四处张望。
它的嘴巴又尖又长，像一支坚硬的铁钩，翅膀和尾巴上的羽毛是黑白相间的条状花纹，非常漂亮。
③“好可爱的鸟！
”他赞叹不已，眼睛一眨不眨，完全被吸引住了，直到鸟儿飞到不远处的果园里。
母亲笑说：
“啄木鸟来咱家果园当医生呢，看来今年要大丰收啊。
”
④如今，往事还历历在目，现实却早已物是人非。
他的世界坍塌了，他喜爱的啄木鸟也不知飞向了哪里。
⑤想到这里，他又悄悄落泪。
母亲在他身边坐下，也不说话，只是帮他擦去泪水，用粗糙的手温柔地捋顺他的头发。
⑥一天，他正躺在床上发呆，母亲忽然喜滋滋地告诉他：
“啄木鸟飞来了，正在咱家的窗台上。
”他腾地一下坐起来，这真是一个惊喜，好像是故友重逢。
他悄悄地问母亲：
“和从前的那只一样吗？
”母亲压低声音说：
“一样，说不定就是以前的那只。
”
⑦他脸扭向窗子，努力地倾听，可什么声音也没有。
母亲解释：
“今天它心情不好，不想唱歌呢。
”
⑧自从他生病，母亲变得越来越坚强、幽默，他被母亲的话逗乐了。
⑨第二天，他果真听到了啄木鸟的叫声。
那清脆的“昂─—昂─—”的叫声在他耳边萦绕。
其实，啄木鸟的叫声一点也不悦耳，但在他听来宛若天籁。
⑩啄木鸟好像知道他的心事，隔三岔五就停落在他窗前唱歌，好像是和他进行着简短的对话。
每次鸟儿来，他的内心都充满了喜悦。
他想象着鸟儿站在窗前四处张望的模样：
阳光洒在它身上，给它披上一件金色的纱衣，它犀利的嘴巴随着它的小脑袋，来回变动着方向，像是随时准备出诊的医生……想到这里，他的脸上露出轻轻的微笑。
⑪当人生天地变得越来越狭小的时候，陪伴在他身边的除了亲情，还有一只像老朋友般的啄木鸟，这让他感到非常欣慰。
⑫后来，母亲又带着他四处求医，他终于复明了！
⑬眼前的母亲苍老了许多，秋风吹来，一缕白发飘在她瘦削的脸上，似乎想掩住她饱含热泪的眼睛。
但那眼泪最终没有藏住，顺着她沾满幸福的脸颊滑落下来。
⑭他牵起母亲枯瘦的手，哽咽难言。
回到家，他走到窗前，想看看窗外有没有那只啄木鸟。
⑮然而，外面的一切让他目瞪口呆，以前那一片郁郁葱葱的果园不见踪影，取而代之的是—片简易的铁板房。
⑯“你生病那年我就把果园卖了。
”母亲充满歉意地说。
⑰那一定是给他看病用了。
母亲一直对他说，看病花的都是家里以前攒的钱，原来是骗他的。
想到这里，他又纳闷，啄木鸟又是从哪儿来的？
⑱母亲笑着说：
“没有啄木鸟……那是为让你开心，俺自个儿搞的发明，放的录音哩。
”
⑲他的眼泪缓缓地流了下来。
母亲已经60多岁，是个普通的农村妇女，没有多少文化，“放录音”也许是她这辈子最厉害的发明吧。
⑳他没有再见过那只啄木鸟，但他心里一直有只美丽的小鸟——一只用母爱绘成的鸟儿，永远飞翔在他的生命里。
（选自《微型小说选刊》，有删改）
14．通读全文，概括文章的主要内容。
（2分）
▲
15．品析语言。
（5分）
（1）文章第⑤⑲段划线句都写到了“他”流泪，请简析两次流泪的原因。
（2分）
▲
（2）从人物描写的角度，赏析第⑬段划线句子。
（3分）
▲
16．以“窗边有只啄木鸟”为题有什么作用？
（4分）
▲
（四）阅读下文，完成17-20题。
（14分）
夜莺（节选）
【丹麦】安徒生
①有一位中国皇帝终于得到了那只据说是世界上最会唱歌的夜莺。
②听夜莺唱得那么甜润，眼泪涌上了皇帝的眼睛，等到它的歌声变得更加动人，深入到每个人的心中时，泪水滚下了皇帝的脸颊。
皇帝太喜欢它了，把它留在了宫中。
③现在全城都在谈论这只了不起的鸟，两个人相遇时，这个说“夜”，那个就说“莺”，他们懂得其中的意思。
因为大家开口就只谈夜莺。
有十一个小贩的孩子取名“夜莺”，但是他们一个也不会唱歌。
④有一天，皇帝收到了一个大包裹，上面写着“夜莺”两个字。
⑤“毫无疑问，这又是一本写我们这只鸟的新书。
”皇帝说，但拆开来一看，这不是书，而是一件装在盒子里的工艺品，一只人造的夜莺，看上去和活的一样，全身镶满了钻石、红宝石和蓝宝石。
给这只人造夜莺一上发条，它能唱得和真夜莺一样，尾巴还能一上一下地跳动，发出银色和金色的闪光。
它的脖子上挂着一条缎带，上面写着：
“中国皇帝的夜莺不能和日本国天皇的这只夜莺相比。
”
⑥“这只夜莺美极了。
”看见的人都说，“那将是多么好听的二重唱啊。
”但是它们配合得不好，因为真夜莺自由自在地想唱什么就唱什么，而人造夜莺只会唱圆舞曲。
⑦“这不能怪它，”乐师说，“它唱得完全符合我的口味。
”于是人造夜莺只好独唱，获得了和真夜莺同样的成功；再加上它看上去漂亮多了，因为它像手镯和胸针一样闪闪发光。
它把同一首歌曲子唱上三十三遍而丝毫不累，人们还乐意听下去，但是皇帝说也该让真夜莺唱唱了。
但是它上哪儿去啦？
谁也没有注意到，它已经飞出了打开的窗子，回到它自己翠绿的林中去了。
⑧“多么古怪的行为。
”发现它飞走以后，皇帝说。
宫中所有的人都骂它，说它忘恩负义。
⑨“不过我们到底有了一只最好的鸟。
”一个朝臣说，接着大家要这只鸟再唱，虽然这同一首曲子他们已经听到第三十四遍，他们还是没有把它记住，因为这首曲子很难。
乐师把这只鸟捧上了天，甚至认为它比真夜莺还要好，不仅它的衣饰和美丽宝石比真夜莺好，它的音乐才能也比真夜莺好。
⑩“因为你必须认识到，我的陛下，对于一只真夜莺，我们永远说不出它接下去将唱什么，但是对于这只鸟，一切都是安排好了的。
可以打开它并加以说明，这样人们就明白圆舞曲的结构，为什么一个音符跟着另一个音符。
”
⑪“这正是我们所想到的。
”大家回答说。
接着乐师得到许可，下星期日要向公众展示这只鸟，皇帝命令大家必须到场听它唱歌。
人们一听到它的歌唱都变得醉醺醺的，不过这一定是由于喝了茶，因为喝茶是地道的中国习惯。
他们都说：
“噢！
”并且举起他们的食指并点头。
⑫但是一个听过真夜莺唱歌的穷渔夫说：
“人造夜莺唱得的确好听，但是唱的歌总是老一套，同时好像还缺了点什么，我也说不清楚到底缺了点什么。
”
⑬从此以后，真夜莺被驱逐出这个国家，这只人造夜莺被放在皇帝床边一个绸垫子上，用和它一起送来的金银珠宝围住它。
（选自《安徒生童话全集》有删改）
17.从选文来看，列举人们喜欢人造夜莺的原因。
（3分）
▲
18.联系上下文回答问题。
（4分）
（1）于是人造夜莺只好独唱，获得了和真夜莺同样的成功。
（加点词“只好”有什么意味？
）
▲
（2）“多么古怪的行为。
”发现它飞走以后，皇帝说。
宫中所有的人都骂它，说它忘恩负义。
（第⑧段在文中有什么作用？
）
▲
19.想象并描写第⑪段中人们听人造夜莺歌唱时“醉醺醺”的神态和动作。
（3分）
▲
20.第⑫段穷渔父觉得与真夜莺相比人造夜莺的歌唱“缺了点什么”，你觉得缺了什么？
结合选文内容具体分析。
（4分）
▲
三（30分）
21.作文。
（30分）
《西游记》中各路神佛妖魔在天上地下、龙宫冥府、山林湖海，尽情施展各自神通。
如孙悟空就有七十二变、火眼金睛、筋斗云等超凡能力。
如果某天你突然发现自己具有了某种超凡能力，你的生活将会发生怎样的改变？
请发挥想象，以“我的超凡能力”为题写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③字数不少于500字；④卷面整洁，书写工整。
2018-2019学年度第一学期期末测试卷
七年级语文参考答案
一（28分）
1.（13分）
（1）思而不学则殆
（2）便引诗情到碧霄刘禹锡（3）河流大野犹嫌束（4）何当共剪西窗烛《夜雨寄北》（5）劝君更尽一杯酒（6）一个纯粹的人一个有益于人民的人（7）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台（8）非淡泊无以明志，非宁静无以致远（每空1分，错、漏、添、倒一处，该空不得分）
2.（2分）B
3.（2分）D
4.（3分）用正楷字正确书写，1分；端正，1分；美观，1分。
5.
（1）（1分）屠格涅夫
（2）（2分）缭振
（3）（2分）示例：
①用了拟人的修辞手法（1分），描写早晨山谷里红日喷薄，云雀啼鸣的景象，通过对鸟的描写，烘托山谷中蓬勃的朝气，表达了对大自然的喜爱。
（1分）
②通过对色彩和声音等的描写，刻画了山谷早间的美景，表达了作者的喜悦之情。
（意对即可）
6.（3分）观音让孙悟空挑战红孩儿，并假装打败往回逃。
红孩儿一路追来看见观音挑枪就刺。
观音马上逃，丢下莲花台。
红孩儿好奇坐了上去，莲花台变出了许多刀困住了红孩儿。
观音收他做了善财童子，并给他戴上了金箍。
二（42分）
（一）（4分）
7.（2分）秋风已至，红叶漫天，南归的大雁一声声啼叫着从天空中飞过。
满地菊花开放，这样的秋景怎能不让人心醉？
一个漂泊在外的人斜靠在床榻上，听着窗外雨打芭蕉的声音，久久不能进入梦乡。
8.（2分）用拟人的手法，把“西风”人格化了（1分），表面上写的是西风对“我”的提问，实际上形象而生动地写出了作者漂泊在外内心的孤寂之感和思乡之情。
（1分）
（二）（13分）
9.（4分）
（1）神情、态度
（2）挖洞（3）被（4）等到
10.（1分）其一/犬坐于前
11.（2分）C
12.（2分）蛇入洞，老鼠就过来；蛇出来，它就走开，像这样反复了好长时间。
（意近即可）
13.（4分）狡诈批判和嘲讽机智肯定和赞扬
参考译文：
杨天一说：
曾看见两只老鼠出洞，一只被蛇吞下，另一只瞪着眼睛如同花椒粒，非常怒恨，但它只是远远地盯着不敢向前。
蛇吃饱了肚子，就蜿蜒地向洞内爬去；刚爬进一半，那只老鼠猛地扑来，狠狠地死咬住蛇的尾部。
蛇怒，急忙退出洞来。
老鼠本来就非常机灵敏捷，便飞快地跑了。
蛇追不上，又入洞，老鼠又跑回来和上次一样咬住不放。
就这样蛇入鼠过来咬，蛇出鼠就跑开，像这样反复了好长时间。
最后，蛇爬出洞来把吞下的死鼠吐在地上，那只老鼠才作罢。
它用鼻子嗅着自己的同伴，吱吱叫着悲鸣痛悼。
继而，用嘴衔着死鼠去了。
我的朋友张历友为此写了一篇《义鼠行》。
（三）（11分）
14.（2分）本文记叙了一位普通的母亲用自己的发明给失明的儿子带来快乐与希望，并竭力将儿子的眼病治好的故事。
15.
（1）（2分）第一次是双目失明，遭遇人生的不幸而流泪；第二次是因母爱而感动流泪。
（2）（3分）外貌描写（1分）。
一方面刻画出母亲苍老消瘦的面容（1分），另一方面写出母亲因儿子复明喜极而泣的样子，使人物形象更加鲜明突出（1分）。
16.（4分）全文以啄木鸟为线索，贯穿了全文，使文章条理清晰；窗外有只啄木鸟是小说的关键情节，是母亲设置骗局的一个原因；同时这只啄木鸟是母亲搞的发明，是母爱的化身；表现出一个机智,慈爱的母亲。
（四）（14分）
17.（3分）①漂亮，栩栩如生；②缀满宝石，金光闪闪；③能一直歌唱，不知疲倦；④歌唱的是人们安排好的。
（答出3条即可）
18.（4分）
（1）“只好”暗示人造夜莺只会唱圆舞曲，不能配合歌唱，无法和真夜莺相比。
（2）这一段标志着皇帝对真夜莺的态度发生了转变，为下文真夜莺被驱逐出这个国家做铺垫。
（每题2分，意对即可）
19.（3分）人们一边喝着茶一边听着人造夜莺歌唱，有的摇着脑袋，有的眯着双眼，脸上都流露出深深陶醉的模样。
（神态和动作各1分，整体想象合理1分）
20.（4分）缺的是艺术的自由与内在的情感（2分），因为人造夜莺虽然能精准地唱出曲调，但是它只是机械地演唱人们安排好的音符，并没有一种自由的生命力（1分）；而真夜莺唱的不仅是歌曲，更是内在情感的表达，皇帝听真夜莺歌唱时流下泪水（1分）。
三（30分）
21.（30分）参照中考评分要求。
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