中考英语非谓语动词用法系列讲座动词不定式动名词和动词过去分词精讲和练习.docx
《中考英语非谓语动词用法系列讲座动词不定式动名词和动词过去分词精讲和练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考英语非谓语动词用法系列讲座动词不定式动名词和动词过去分词精讲和练习.docx（25页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
中考英语非谓语动词用法系列讲座动词不定式动名词和动词过去分词精讲和练习
中考英语非谓语动词用法系列讲座
非谓语动词主要指在句中不能充当句子谓语，而是充当句子其它成分的动词。
非谓语动词有三种形式：
动词不定式、动名词和分词（包括现在分词和过去分词）。
现在分词和动名词又统称为动词v--ing形式。
非谓语动词没有人称和数的变化，但有语态和时态的变化。
本讲座主要对非谓语动词的基本用法分别进行系列讲解。
第一讲：
动词不定式用法精讲及练习
考点一：
动词不定式的基本用法
动词不定式由“to+动词原形”构成，在某些情况下，to可以省略。
动词不定式在句中主要起名词、形容词、副词的作用，因此，动词不定式可以作句子主语、宾语、表语、宾语补足语、定语、状语、同位语和独立结构。
但在初中阶段，主要掌握动词不定式作句子的主语、宾语、表语、宾语补足语、定语、状语为主。
为了简明扼要地掌握动词不定式的用法，我们以表格的形式呈现给大家。
见下表：
表
（一）：
动词不定式的基本形式：
动词不定式的基本形式
示例
注意事项
肯定式：
to+动词原形
tostarttowork,tolive,
如果句子的谓语动词为使役动词或感官动词时，作宾语补足语的动词不定式to省略
不定式的否定形式中的否定词not须置于to前。
否定式：
notto+动词原形
nottobelate,nottogoout
【典型考例】（2019湖北襄阳）我们的老师总是告诉我们，在学习中不要逃避任何困难。
（keep）
Ourteacheralwaystellsus____inthestudy
【析】正确答案：
nottoescapeanydifficulties。
“告诉某人不要做某事”在英语中为tellsb.nottodosth.,nottodosth为动词不定式的否定形式，作动词tell的宾语补足语。
“逃避任何困难”为escapeanydifficulties。
【典型考例】（2019哈尔滨）Kidslikereadingstorieswhichcanmakethem_____.
A.laughB.tolaughC.laughing
【析】正确答案：
A。
句意是：
孩子们喜欢那些能让他们哈哈大笑的故事。
动词make为使役动词，其后接不定式短语作宾语补足语时，省略to。
即makesbdosth“使某人作某事”，故正确答案为A。
表
（二）：
动词不定式的基本用法：
动词不定式的用法
示例
同义结构
注意事项
主
语
TolearnEnglishwellisveryimportant.学好英语非常重要。
Toeatagoodbreakfastmakesyoustrong.吃好早餐会使你强壮。
Itis+形容词+todosth.或Itis+名词+todosth
如：
TolearnEnglishwellisveryimportant.=ItisveryimportanttolearnEnglishwell.学好英语非常重要。
（1）动词不定式短语作句子主语时，谓语动词使用第三人称单数形式。
（2）不定式短语作主语时，常用it作形式主语，把真正的主语放在句末。
表
语
Herjobistocookforher10--year--oldsoneveryday.她每天的工作就是为她10岁的儿子煮饭。
Thestudents’maintaskistostudyhardintheschooleveryday.学生们每天在校的主要任务就是努力学习。
Todosthis+名词短语如：
Herjobistocookforher10--year--oldsoneveryday.
=Tocookforher10--year--oldsoneverydayisherjob.
多数情况下，不定式作表语，可转换为作主语。
宾
语
Shewishestobeagoodstudent.她希望成为一名好学生。
Wewanttomakemoremoneywithourknowledgeinashorttime.我们想利用我们的知识在短时间内挣更多的钱。
初中阶段能带动词不定式短语作宾语的动词巧记为：
要想、拒绝、忘记（want/wouldlike,refuse,forget）；
需要、努力、学习（need,try,learn）；
喜欢、同意、帮助（like,agree,help）；
希望、决定、开始（hope/wish,decide,begin/start）;
许诺、承担、提供。
（promise,afford,offer）
宾
语
补
足
语
Hewantsmetobeadoctorinthefuture.他要我将来当一名医生。
Teachersoftentelltheirstudentsnottoswimintheriversorlakesalone.老师们经常告诉学生不要单独在河湖里游泳。
ThebossoftenmakesusworkonSunday.老板经常让我们在星期天工作。
（1）初中阶段能带动词不定式短语作宾语补足语的动词巧记为：
告诉、请求、要、命令（tell,ask,want,order）；
希望、邀请、教、帮助（wish,invite,teach,help）；
警告、喜欢、使（人）恨（warn,like,get,hate）。
（2）能带省略to不定式短语作宾语的动词巧记为：
一感（feel）二听（listento,hear）;
三让（let,make,have）;
四看（lookat,see,watch,notice）;
半帮助help。
（注：
半帮助动词指help后既可带to也可不带to的不定式短语作宾语补足语）
状
语
Grannysatdowntohavearest.奶奶坐下来休息。
（目的）
Hewokeuptofindeveryonegone.他醒来发现大家都走了。
（结果）
Iamgladtoseeyouhere.很高性能在这儿见到你。
（原因）
动词不定式短语作状语时，须在不及物动词后，如：
come,go,leave,run,walk等以及表语形容词happy,pleased,excited,sorry,glad,surprised等。
定
语
Ourheadteacherhasanimportantmeetingtoattendtoday.今天我们班主任有一个重要的回忆要参加。
Doyouhaveanythingtotellus?
你有什么要告诉大家吗？
不定式短语作名词或不定代词的定语时，须置于被修斯的名词或不定代词后，且不定式短语中的动词与被修饰的词这一件存在逻辑动宾语关系。
【典型考例1】（2019海南）Mrs.Greenrefuses____sweetfood.Shedoesn’twanttogetfat.
A.eatB.eatingC.toeat
【析】正确答案：
C。
句意是：
格林太太拒绝甜食。
她不想变胖。
动词refuse后接带to动词不定式短语作宾语。
所以选C。
【典型考例2】（2019广西河池）Myparentsdon’tallowme____TVonschoolnights.
A.towatchB.watchC.watchesD.watching
【析】正确答案：
A。
句意是：
我父母不允许我在上学期间的晚上看电视。
动词allow后接带to动词不定式短语作宾语补足语，即allowsb.todosth.“允许某人干某事”，所以，正确答案为towatch。
【典型考例3】（2019四川乐山）---WhatshouldIdo,doctor?
----healthy,youshouldtakemoreexercise.
A.KeepB.KeepingC.Tokeep
【析】正确答案：
C。
句意是：
大夫，我该做什么呢？
为了保持健康，你应该多锻炼。
动词不定式短语表目的。
【典型考例4】（2019湖北鄂州）Chineseparentstrytheirbest（提供）agoodenvironmentfortheirchildren.
【析】正确答案：
toprovide。
句意是：
中国父母极尽全力为他们的孩子提供一个好的环境。
tryone’sbest意思是“尽最大努力”，其后接动词不定式作目的状语，即tryone’sbesttodosth.。
【典型考例5】（2019甘肃敦煌）Would you like something_________（drink）?
【析】正确答案：
todrink。
句意是：
你要些喝的东西吗？
动词不定式todrink作不定代词something的后置定语
考点二：
省略to动词不定式的使用
当句子的谓语动词为使役动词、感官动词或某些特殊句型时，动词不定式须省略to。
具体情况见下表。
不带to的情况
示例
（1）使役动词：
let,make,have接省略to不定式短语作宾语补足语
Whydidyouletyoursongooutalone?
你为什么让你儿子一个人单独外出呢？
Don’tmakemedothisoneorthat.I’mtoobusy!
不要让我做这或那的，我太忙了
（2）感官动词：
feel,listento,hear,lookat,see,watch,notice接省略to不定式短语作宾语补足语
Ioftenhearhimsingintheroom.我经常听见他在屋子里唱歌。
Theoldmanlikestowatchchildrenplaysoccerinthepark.这位老人喜欢看孩子们在公园里踢足球。
（3）would（Will）youplease（请您）,hadbetter（最好）,whynot（为什么不）,wouldrather（宁愿）等结构后接省略to不定式
Wouldyoupleasegivemeahand?
你愿意帮我一把吗？
He’dbettersetoutatonce.他最好立刻动身。
Whynotplanttreesonthehill?
为什么不在小山上栽树呢？
IstudyathomeratherthanhangoutinthestreetonSunday.在星期天我宁愿在家学习也不愿意在街上闲逛。
（4）当介词but前有否定不定代词nothing,nobody等时，其后动词不定式省略to
Thereisnobodybutaboyintheclassroom。
教室里除了一个男孩外没人了。
Thereisnothingintheboxbutacard.盒子里，除了一张卡片外什么也没有。
（5）两个并列的带to不定式由and或or连接时，
升级会员 