三年级科学下册试题奎聚小学.docx
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三年级科学下册试题奎聚小学
青岛版小学三年级科学下学期试题
第一单元游戏里的科学
第1课小车的运动
一、填空
1、推和拉都会产生（），推力和拉力都会使物体运动起来，推力和拉力也有（）和（）。
2、经过试验证明，推力和拉力越大，物体运动越（）。
二、简答题
1、说一说穿着旱冰鞋的小孩用手推墙，为什么会使他后退呢？
2、小车在斜坡上为什么会自己向下跑？
第2课玩滑梯的启示
一、填空
1、当我们在地面推或拉一个物体的时候，会感到费力，这是因为物体和地面之间有（）。
2、玩滑梯时，使我滑得快的方法有（）、（）。
二、小法官
1．轮胎上的花纹是为了增大摩擦。
（）
2.同一个物体在地面上无论是滚动还是滑动，摩擦力相等。
（ ）
3.我们在走路时地面有摩擦力，跑步时就没有摩擦力。
（ ）
4.生活中离不开摩擦力，摩擦力越大越好。
（ ）
5.运动鞋底的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力。
（ ）
6．给齿轮加点油可以减小摩擦力。
（ ）
三、我会选
1．通过探究知道，摩擦力的大小与（）没有关系。
A物体的颜色；B物体的重量；C物体表面的光滑程度
2．下面做法中能减小摩擦力的有（ ）
A、给齿轮上润滑油；B水泥路面刻上横纹；
C鞋底印制花纹；D体操运动员往手上抹镁粉
四、简答题
生活中哪些地方还用到了摩擦力？
第3课跷跷板
一、填空
1、天平是人们根据（）原理制成的。
2、使用天平前，要先调节天平，使天平（ ）。
二、我会选
1、使用天平前，要先调节天平，使天平（ ）。
A左右两端平衡；B先把砝码放在天平托盘上；C偏向一端
2、使用天平时，取砝码必须用（ ）
A镊子；B手；C磁铁
3、用天平测量物体质量时，应把物体放在（）盘上
A左B右
三、简答题
1、在玩跷跷板的时候为什么小孩能把体重超过自己数倍的大人翘起来？
2、在杂技团看走钢丝演出时，为什么演员手里会拿一根长棍子？
第4课、弹簧力的学问
1、什么是弹力？
2、弹力的产生条件？
3、弹力在日常生活中的应用？
4、自己设计一个弹性玩具并把它写下来（写出设计思路）
5、设计一个装置，使高处落下的鸡蛋摔不破？
第5课有趣的磁铁
一、填空
1、磁铁能吸（）。
2、磁铁指南的一端叫做（ ），用（ ）表示；指北的一端叫做（ ），用（）表示。
3、经过试验知道，磁铁同极（），异极（）。
二、我会选
1、把两块小磁铁放到一起，下面（）现象不会出现。
A相互吸引在一起B相互排斥开来C自动地一会吸引一会排斥
2、磁铁的哪部分磁性比较大？
（）
A中间部分B两端
3、被称作为我国四大发明之一的指南针是用（ ）制成的。
A火药；B磁铁；C木材；
三、简答题
1、铁屑和炭末均匀地混合在一起，如何能很快地将它们分开？
2、曲别针掉进有水的杯子里了，你能不动杯子、不碰水把曲别针捞上来吗？
怎么做？
第6课指南针
一、填空
１．指南针是根据磁铁能（）的性质制成的。
2、指南针是我国古代四大发明之一，早在２０００多年前我们的祖先就用磁石做了（ ）。
二、简答题
1、哪些方法可以帮助我们辨别方向？
2、一块磁铁，如果没有标明南北极，你能找出它的南北两极么？
怎样做？
第二单元太阳与时间
第7课认识太阳
一、填空
1、太阳是银河系中一颗普通的（），大约有（）岁了，估计它的寿命还有（）年。
2、太阳是一个旋转的高密度炽热（），大部分气体是（），其次是（）。
3、太阳的表面经常会出现（）、（）和（），其中（）是太阳活动最明显标志之一。
二、选择
1、（）是万物之灵，没有了它，地球上将没有生命。
A地球 B月亮 C太阳
2、太阳的表面温度大约是（）度，内部温度大约是（）度
A1500万B6000C100
3、太阳的质量是地球的（）倍。
A、130万B、33万C、109
4、太阳的体积是地球的（）倍
A、130万B10C109
三、探究与拓展
你知道太阳与我们的生活有什么密切关系？
，对于太阳你还有哪些了解？
第8课太阳和影子
一、填空题
1、产生影子要有两个条件：
（）和（）。
2、小谜语：
什么东西只要有光，它就总是陪伴在你的身边，光一消失，它也立即离你而去？
（）
二、判断题
1、阳光下物体影子的移动是没有规律的。
（）
2、通过观察发现，一天中太阳在天空中的变化方向与影子的变化方向相反（）
3、早晨，太阳升起，面向太阳，左面是北面，右面是南。
（）
4、太阳与物体的影子是在同一侧的。
（ ）
三、探索与实践
1、通过实验观察，一天中太阳在天空中的位置是怎样变化的？
同一物体影子的长短、方向是怎样变化的？
2、太阳位置的变化与我们的生活有什么关系？
第9课用太阳计时
一、填空题
1、我国古代把一天分为（）时辰，一个时辰是（）小时
2、古人计时的工具有：
（）、（）、（等。
3、人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律，制作了计时的仪器（）。
4、人们根据古代的计时工具日晷，发明了现代计时工具 （）。
5、古时候，人们利用太阳和影子的关系制成了（）和（）用于计时。
6、圭表是中国古代重要的天文仪器之一，包括（）和（）两部分，用于测量（）。
二、判断题
1、沙漏是古人利用太阳计时的一个典型的例子。
（）
2、圭表根据正午表投射在圭面上的影长，来判断冬至日、夏至日及其他节气。
（）
3、冬至时正午的日影长度最长，夏至时正午的日影长度最短。
（）
第10课制作计时工具
1、现在的计时工具有哪些？
说说看。
2、发挥自己的聪明才智，动手制作一个自己喜欢的计时工具，并与时钟计时进行比较，发现自己制作的计时工具计时的规律。
第三单元电的本领
第11课灯泡亮了
一、填空题
1、干电池有两个极：
（）和（）。
正极用（）表示，负极用（）表示。
2、一个完整的电路主要由（）、（）、（）、（）四部分组成。
3、伏特发明了世界上第一个能产生稳定、持续电流的电池——（）。
二、判断题
1、不能用导线直接把电池的正负极连接起来。
（）
2、干电池外面包的纸和膜，具有防潮和保护作用。
（）
3、我们平常用的电，一般是从发电厂来的。
（）
4、要想使小灯泡亮起来，只要有电池就可以了。
（）
5、电池中的电可以一直使用下去，永远用不完。
（ ）
三、选择题
1、下面哪些电器用的电不是发电厂来的（）。
A.手电筒发光 B.电视
C.冼衣机 D.电冰箱
2、手电筒的外壳相当于电路中的 （）。
A.电源 B.导线 C.开关
3、下列事情中哪一项用不到电？
（）。
A．用电饭锅做饭B．打电话C．上网发邮件D．用煤气做饭
四、探索与实践
把铜片与锌片插入西红柿里，用导线把他们和小喇叭连接成电路。
观察有什么现象出现，想一想这说明了什么。
第12课让更多的灯泡亮起来
一、判断题
1、我们平常的电路一般有两种连接方式：
并联和串联。
2、把两只灯泡成串连接在电路里，一只灯泡灭后，另一只还亮着。
（）
3、一个开关只能控制一个小灯泡亮灭（）
4、房间中的灯大多采用并联的连接方式。
（）
5、家里的电视、冰箱、洗衣机等是并联接在电路上的。
（）
二、探索与实践
1、说一说城市里的夜景彩灯是并联还是串联的？
现在有两节电池，两个小开关，两个灯泡和足够用的导线，请你设计一个电路，让两个开关分别控制两个小电珠的发光。
第13课谁的本领大
一、填空题
1、在我们的日常生活中，（）的物体叫导体，（）叫绝缘体。
2、介于导体与绝缘体之间的一种物体叫（）。
二、判断题
1、导体的本领比绝缘体的本领大。
（）
2、绝缘体是绝对不会导电的。
（）
3、钳子把上带有花纹的橡胶只是为了美观。
（）
4、因为绝缘体不容易导电，所以绝缘体没有什么用处。
（）
绝对纯净的水是绝缘体。
（）
5、电线的外皮、干电池外面的包装纸和塑料膜，都是绝缘体。
（ ）
三、科学与生活
你能分清下列物体哪些是导体，哪些是绝缘体吗？
试着找一找。
铁片、干木材、碳棒、人体、玻璃、潮湿的木头、
干棉纱、塑料、铜片、橡胶皮。
第14课安全用电
一、选择题
1．发现有人触电，首先应该（）。
A．赶紧去拉他B．赶快拨打110C．拉开电闸，断开电源
2．发现断落在地上的电线，要（）。
A．用手捡起来B．请电工来处理C．找木棍挑起来
3．电器着火了，首先应该：
（）。
A．赶紧用水扑灭B．拉开电闸，断开电源C．用泡沫灭火器扑灭
4．下列几种做法，不符合安全用电要求的是（）。
A．不准用没有绝缘柄的剪刀剪断电线
B．不准在电线上晒衣服
C．不准走近落在地面上的高压线头
D．发现有人触电，应立即用手把他拉开带电体
二、科学与生活
1、不正确用电能给我们带来什么危害？
2、怎样才能做到安全用电？
3我们在节约用电方面应该做点什么？
第四单元我们的身体
第15课我们的身体
一、填空题
1、我们的身体可以分为（）、（）、（）、（）四部分。
2、人的皮肤下面有（）和（）,胸腹部有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）
3、人体是一台复杂的“机器”，身体的各个部分和（）各负其责，相互密切配合，保持着高度的（）,构成一个统一的整体。
二、拓展与延伸
1、我们身体器官的主要作用是什么？
2、我们应该怎样对待身体有残疾的人？
。
3、设计一个体验活动，并通过实际体验，感悟只有身体各部分和器官都健康，身体才会有高度的协调性。
第16课骨骼
一、填空题
1、人体由（）块骨组成，人体的骨架叫做（）。
2、人体的骨骼可以分为（）、（）、（）等三部分。
3、躯干骨包括（）（）和（）。
四肢骨包括（）和（）。
4、人的足部由（）块骨组成，足弓的作用是（）。
二、选择题
1、经常沐浴阳光，可促进人体内（ ）的合成，有助于人体对钙的吸收。
A、维生素AB、维生素BC、维生素CD、维生素D
2、对大脑起保护作用的是（ ）骨。
A、头 B、胸 C、肋
三、简答题
1、你认为造成人弯腰驼背的原因是什么？
我们应该怎样保护脊柱不变形呢？
2、.我们平时怎样做才能使我们的骨骼更健康？
3、骨骼有什么作用?
请举例说明。
4、怎样科学补钙？
第17课关节
第一题填空题
1、骨大多通过（）连接在一起，骨在（）处可以自由活动。
2、（）是一种常见的、慢性的、对人体伤害极大地疾病。
3、人体的六大关节是（）、（）、（）、（）、（）、（）。
第二题判断题
1、骨大多通过肌肉连接在一起。
（）
2、关节软骨的存在，可以使关节在无痛和无摩擦的状态下运动。
（ ）
3、锻炼前要作好准备，锻炼时不要用力过猛。
（ ）
4、发生关节脱臼时,不要乱动,要赶快请医生治疗。
（
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