小学校长个人述职述廉报告范文.docx

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小学校长个人述职述廉报告范文

小学校长个人述职述廉报告范文

　　各位领导、各位同志：

　　我担任xx希望小学校长一年来，坚持党的教育方针和准确的办学方向，积极参加“保持共产党员先进性教育活动”，以推动学校改革和发展为目标，以作风建设为动力，以创新、探索为突破口，走科研兴校之路，全面提升教育教学质量。

依法治校，积极推动人事制度改革;努力改善教育环境和办学条件;强化安全教育和安全工作管理，努力提升教育教学整体水平。

在区教育局和当地党政的指导下，全面完成各项任务。

现将本人所作的主要工作汇报如下：

　　一、增强学习，更新观点，努力提升自身素质

　　我清楚的知道;社会在持续地进步，新的教育理念持续地产生。

作为新时期的校长，只有持续地增强学习，提升自身素质，才能适合新时期教育的需要。

　　为此，深入贯彻“十x大”会议精神，展开保持共产党员先进性教育活动，增强党性知识的学习，认真学习各种法律法规，通过区教育局和上级党政的形势教育以及各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。

　　同时，注重自身业务素质的提升，面对新的素质教育观，通过各种途径理解其内涵与实质，认真学习别人相关素质教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中。

积极参加各种学术教研活动，吸取先进的教育思想。

平时增强自身业务进修培训，认真参加教师继续教育的同时，积极实行学历提升培训（现已大学本科毕业）。

　　作为一个教育工作管理者，通过订阅如《中小学管理》等经验杂志，学习先进的管理经验;根据实际，学习区内兄弟学校先进管理办法，努力提升自身的教育管理水平。

　　二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作

　　近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作，必须全心全意依靠教职工，带领行政一班人团结一致，共同努力。

依法营造一个稳定、积极、向上的环境，让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感，在工作上有危机感和责任感。

针对我校师生的比为1：

9的严峻形势，准确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识，探索试行符合校情的教师聘任制，落实30%活工资奖励政策，形成准确的激励机制，具体做了以下工作：

　　1.制定计划目标，使全体教职工明白学校近期的具体任务，坚持政治学习制度。

政治学习制度的制定、实施，安排布置学习内容、讨论专题、检查、考核、评比是校长坚持方向，贯彻方针的具体任务。

　　2.实行校务、财务公开，实施民主管理，完善各项制度和考核办法。

（1）通过每周一次行政例会，充分发挥党支部的监督保障作用，讨论决策学校重大事项。

（2）通过教代会，根据校情，完善制定了学校各项规章制度，讨论通过各项考核办法，切实实行校务公开，充分发挥全体教职工的作用，民主管理学校，达到自己参与制定自觉遵守的目的，有力地推动了学校工作的展开。

　　（3）切实实行财务公开，除区教育局、物价局对学校财务审计外，安排校务会对学校的一切经费实行审计，每期对家长实行收费、结算公示制，取信于民，保障了学校工作的正常实行。

　　3.狠抓校风建设，落实德育工作

　　学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实计划，充分发挥党、团、工、队的团结协作作用，积极展开系列活动：

（1）、将少先队作为学校德育工作的主阵地，利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校刊、队刊、校内清洁纪律评比等对学生实行思想品德、日常行为规范的教育和管理，利用“三会”大力宣传讲解现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，使德育网络建设覆盖整个校园，促成良好学风的形成。

（2）、狠抓师生校内外形象，即时召开每期家长委员会和家长座谈会，除听取家长对学校工作的建议与意见外，还请各位家长对我校教师和学生的校内外形象提出意见，若有损形象的事件发生，直接向校长或主管部门举报，以纠不正、不良之风，此项举措实施一年来，无一例举报。

　　4.积极推动素质教育，实行新课程式改革，走科研兴校之路，全面提升教育教学质量。

　　教学质量和办学效益是学校工作的生命线。

积极推动素质教育，有的放矢地设计教研，提升教研专题化水平，积极实行教改，展开好校本教研，推广适合现代教育理论的教育思想和有创新意识的教学方法，通过各种开放式的教学活动，强化过程和结果管理，继续深入展开《农村小学教师师德修养研究》，努力提升教师素质，切实提升教学质量和办学效益。

（1）、积极实行新课程改革，全面推动素质教育。

我作为学校教育教学管理者，面对当前的教育改革，深刻地理解到：

学校教育教学整体水平的提升，就是怎样适合新时期教育的需要，关键又在于教师素质的提升，这就是持续为新时期校长提出的新课题。

　　为此，我率先参加到新课程改革的大潮之中，广泛地学习新课程改革教育理念以及相关教育法规。

理解其改革的目的、意义、内容、方法、途径及其重要性，积极到其他学校学习课改先进经验（如实行课改如何展开活动以及校本教研?

怎样有效地提升教师的素质?

如何对学生实行全面准确地评价等），组织学校行政、教导处、教研组等有的放矢地展开新课程研究，根据校情制定课改方案和具体措施，组织教师参加课改通识性各学科培训，采取走出去听课、校本教研、教师撰写课改论文（人均2篇以上）、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实实行课改，增强课改宣传力度;除向教师和学生宣传外，还向家长讲清课改的目的意义，争取支持，全面深入地实行新课程改革。

（2）、以目标管理为手段，教研促教，狠抓教学管理

　　A：

根据本校实际情况制定行之有效的教学工作计划，落实目标，确立教研专题，在教学课程改革的大前提下，组织教师参加上级组织的各种教研：

如区级教研、片区教研、听公开课，积极展开好学区教研、内部教研，校内实施上课备案制，记载其上课存有的问题，评教时客观分析，鞭策奋进，切实提升教师上课水平和教研质量。

本学年度的两个校本教研课题《合作、探究，提升学生阅读水平》和《增强合作交流，获得概念新知》已顺利结题，并上报旌阳区教育科学研究所实行评审。

　　B：

制定合理的“教学目标管理责任书”，强化结果质量管理。

增强教师过程管理，实行教学“六认真”月检，逗硬奖惩，切实提升教育教学质量。

　　C：

全面提升学生素质，制定合理的学生综合素质评价方案，除教学上面向全体，不放弃每一位学生外。

展开丰富多彩的活动，通过举行各种文体娱乐活动，活跃校园文化氛围，组织学生参加上级组织的各种竞赛。

　　5.强化安全教育和安全工作管理

（1）、通过教代会完善并制定安全工作制度，成立安全工作领导小组，并将制度上墙，在师生中广泛宣传教育。

（2）、制定安全目标责任书，与教师、班主任、村小主任教员、学生家长、伙食团工作人员、幼儿教师签定安全目标责任书。

　　（3）、坚持专人负责记录《安全工作日志》，记录当天学校的安全工作情况。

坚持安全日查制。

　　（4）、坚持安全工作汇报制度和责任追究制度。

教师向学校、学校向区教育局和当地党政汇报，杜绝瞒不报或迟报。

　　（5）、为学生制定《小学生自护自救安全常识手册》，做到安全教育日常化，全面化，深入化。

　　（6）、一年来，经过全体师生的共同努力，全校无一例安全事故发生。

　　6、积极稳妥地推动事业单位人事制度改革工作

（1）、增强宣传，认真组织教职工学习各级相关人事制度改革的文件，让全体教师充分理解到当前人事制度改革的形势。

（2）、学校全面制定各项考核办法，对教职工实行全面考核、奖惩。

努力寻找适合本校教职工的竞聘上岗之路，学校与签定聘任合同书。

因为本校教师严重超编，但教学点和班级又较分散，学校采取“层层聘任岗位、教师满课时量”的方式，中心校教师到村小兼课，增强了教师紧迫感、危机感、责任感。

此项工作得到了全体教职工的认同，学校人事改革的目的得以基本体现。

　　7、强化后勤社会化服务管理，保障学校工作的顺利实行

（1）、严肃财经纪律，严格收费制度，实行收费公示制，真正做到给家长明白，还学校清白。

（2）、管好、用好经费，严格教材教辅的征订，经济上不增加学生任何负担。

　　（3）、增强伙食团的管理，制度责任制，监定合同，随时和定期检查，规范管理，强化财产管理。

　　（4）、结合本校实际，努力探索学校后勤服务社会化新路。

走合同化、制度化、责任化管理之路，

　　8、强化学校“外宣”工作，一年来，学校共出九期“xx希望小学简报”，上报区教育局及xx镇党委、政府，同时有两篇“信息”在市及报刊上登载。

　　三、廉洁自律，以身作则，接受监督，认真履行自身岗位职责

　　在区教育局和上级党政领导的准确指导下，严于律己，廉洁行政，认真履行自身岗位职责，深入学习《党章》以及教育部、省教育厅《关于增强从源头上预防和治理*的意见》、《中华人民共和国行政许可法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等相关法律法规，认真领会并带头执行四大纪律八项要求和区委区府八条禁止性规定，牢固树立为人民群众服务思想，努力实践“三个代表”，切实解决群众反映强烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办实事。

　　财经方面：

（1）、除依法管理学校一切财经，并依据上级财经纪律和制度通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度，不但要求学校行政、财务人员严格执行，本人也带头依法执行一切规章制度。

（2）、严格各种经费报销制度，本人严格执行国家财经报销制度及上级的相关规定，从不多报或乱报，能够就说只有少报或不报。

　　（3）、为了更好地严于律己，作为校长，曾多次在行政会、教代会、全体教师会上宣布，要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支实行监督，并设立意见箱，定期向全体教职工汇报学校财务情况，如有疑问或意见直接向校长或行政人员、教代会提出。

并即时纠正。

　　（4）、切实实行财务公开，设立收费公示栏，让学生及学生家长明白，规范收费行为，多退少补。

一年来，群众对学校的收费无一疑问，确保了学校工作的正常展开。

　　（5）、不设“小金体”，亦不乱订“教材和教辅”。

不加重学生经费负担。

没有想以此来谋取“暴利”的念头。

　　（6）、严格控制学校的“非正常*费开支”，在全体职工会上宣布并带头执行严肃“吃喝风”，一年来，学校的生活费开支较之以前大大减少，从而压缩并利用有限的经费来发展学校，（如：

排危、筹建网校、补充科研、教研经费等）。

　　行政方面：

（1）、认真贯彻党的教育方针、政策，坚持准确的办学方向，严格执行《规范学校办学行为》，依法行政、行教、通过实践，努力寻找一条适合本校的办学路子，科研兴校，狠抓教师素质，从而提升学校的整体办学水平。

（2）、走“民主治校”之路，坚持“民主集中制”原则，切实实行校务公开，特别体现在执行并完善学校的规章制度，学校重大建设或其他硬件建设上，做到共商大计，为学校发展服务，从不搞官僚主义。

　　（3）、不徇私情，严格执行“禁止利用职务和职权为亲友谋利”的规定，做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过，以正自身工作作风。

　　（4）、学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事，也必须依据学校规章制度、考核办法，通过教代会，行政会研究讨论，从不擅自作主，妄下定论，从而做到“取信于民”，确保学校上下一条心，共同做好学校一切工作。

本期顺利完成了学校的“中职”评定工作。

　　（5）、做到全面了解本校困难教职工和退休教师的疾苦，定期举行退休教职工茶话会，做到每年安排一定经费慰问在职和退休的困难教职工。

　　（6）、遵守重大事情的情况通报和报告制度，不但向全体教职工通报，并即时向教育局及上级党政报告，（如：

学校的基础设施建，安全事故，学校日常工作等）

　　（7）、带头执行重大事故责任追究制度，不推御责任，敢于承担（如经费、安全等）。

　　四、存有的不足及发展思路

　　1、存有的不足：

本人治校经