幼儿园家庭社区工作计划范文与幼儿园家长会学校工作计划范文汇编doc.docx

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幼儿园家庭社区工作计划范文与幼儿园家长会学校工作计划范文汇编doc

2017年幼儿园家庭社区工作计划范文与2017年幼儿园家长会学校工作计划范文汇编

2017年幼儿园家庭社区工作计划范文

一、指导思想家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分，是做好幼儿园教育的基础保证。

新《纲要》指出：

“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取全社会的理解，支持和主动参与，并积极支持，有利于帮助提高教育能力。

”如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动，都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。

家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展，相互交流经验，取长补短，共同探讨教学方法已成为需要。

在总结上学期家园、社区工作所取得成绩及不足的基础上，本学期将进一步加强对家园、社区工作的重视，有效提高幼儿各方面的能力。

二、具体措施

1、举办家长学校。

定期组织家长参加形式多样、内容丰富的各种讲座，讨论，知识竞赛，现身说法等活动，以从中受到启迪，提高自身素质和科学育儿的水平。

2、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。

家长开放日的目的是为了让的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。

通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性。

3、充分发挥《家园联系栏》的窗口作用。

《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教育交流的一块园地。

本学期我们根据课改的精神，结合班级实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教育信息的主渠道。

4、利用社区环境资源，扩展幼儿游戏的空间。

我们将带幼儿在自然社会环境中去观察、去发现、去感悟，了解成人的劳动，到社区参观认识各行各业叔叔阿姨工作，并与成人交流谈话，丰富了幼儿的生活经验，认识并体验人与人之间的关系。

同时,进步孩子们的社会交往能力,使他们的整体素质得到全面发展。

三、活动安排二月份

1、幼儿成长档案第一期。

2、做好开学初身高、体重的测量。

3、教室环境布置。

4、0-3亲子活动三月份

1、出好家长园地，向家长宣传科学育儿知识。

2、庆“三八”亲子活动。

3、综合考评工作四月份

1、踏青活动，感受春的气息，花儿好看我不摘。

2、安全演习。

3、家长半日活动开展。

五月份

1、安全讲座。

2、优质园展评。

3、二XX届运动会。

4、向家长宣传科学育儿知识。

六月份

1、六一体检。

2、参观菜场。

3、发放期末成绩单。

谢谢阅读！

2017年幼儿园家长会学校工作计划范文

一、指导思想：

进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以家庭教育、社区教育为核心，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，重视与家长同步同向的合作教育，提高家庭教育水平。

同时为社区的早期教育提供服务，开办0～3岁早教基地，依托社区，以幼儿园为早教指导中心，逐步形成向家庭辐射的早期教育指导网络。

有效提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。

二、工作目标

1.参与园所管理，发挥桥梁作用。

营造育人环境，提高指导实效。

3.丰富活动形式，确保活动质量。

4.立足社区服务，做好宣传工作。

三、具体措施

参与园所管理，发挥桥梁作用。

1.建立组织机构，幼儿园要建立家长委员会，以园长为校长，教研组长、保健老师和各班家长代表建立家委会成员。

建立家委会QQ群。

要求班级家委会成员与成员之间，成员与班主任教师之间建立QQ群，园级家委会成员与园长之间建立QQ群，充分发挥家长委员会的桥梁作用，参与管理和督查幼儿园各方面的工作，提高办园质量。

要求园级家委会成员每月一次活动，随机对幼儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学、家长工作等方面工作进行检查，发现问题及时与园长反馈，并提出整改措施。

同时要求家委会成员共同参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作，真正为幼儿园的发展献计献策。

营造育人环境，提高指导实效。

1.开展有主题的专题讲座，提高家庭教育指导水平。

发放家长问卷调查表，针对共性问题，根据家长的需要，以园级或班级为单位有针对性地开展家长授课活动。

邀请家庭教育指导老师为家长们作专题性的家庭教育指导讲座，刷新教育理念，提高指导能力。

开展沙龙研讨活动。

要求围绕班内焦点问题和热点问题展开交流研讨，在互动交流中切实解决真问题。

3.开好有主题的家长会。

原则上各班每月一次，特殊情况例外。

会上，除了向家长介绍班级情况之外，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设三岁幼儿的年龄特点及其教育要点以及如何培养幼儿的生活自理能力中班组以如何激发幼儿的学习兴趣?

及如何加强幼儿行为习惯的培养大班组围绕如何培养幼儿的自制力和坚持性?

及如何做好幼小衔接等方面讲座，从而丰富家长的教育经验，以形成共识，保持家园教育的一致，形成教育合力。

4.利用宣传橱窗，发挥窗口作用。

每月更换一次家长宣传橱窗和家长园地，让家长更清楚地了解幼儿园各种活动动态和保教信息。

教师要根据本班、家长及教学的需要设计家长园地板块，力求形式多样，突出新意，增加互动内容，办出班级特色和品位。

其中互动内容主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，促进家长与家长之间的交流和互动，实现家长教育家长的目的。

另外，利用橱窗宣传栏、班级网页出版、发表优秀家教论文，推广育儿经验。

同时，鼓励家长撰写育儿心得，积极参与投稿。

5.做好家园沟通，关注幼儿发展。

做好幼儿实地家访工作。

要求教师每月对两名幼儿做好实地家访工作，真实与家长反映孩子在园表现，注意沟通方式，树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。

同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。

只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、支持。

认真填写好上门家访记录，每月每人至少两次家访，做好过程性资料积累。

做好随机家访工作。

要求教师充分利用接送孩子的时间与家长沟通孩子在园在家的情况表现，认真填写家访记录。

每个教师每月必须完成班级幼儿总数的四分之一家访记录。

每月月底上交。

做好问题儿童的家长工作。

针对问题儿童采用家庭跟踪研究的方法，促进问题儿童的健康成长。

建立幼儿家庭档案，针对某一方面的问题让家长有目的地观察和记录幼儿在家里的情况表现，并在第一时间内反馈给教师，针对家长记录情况认真分析原因填写好家教指导策略。

用好宝宝成长记录册。

按时收发，让家园双方都能及时了解孩子在园、在家生活、学习、健康等方面的情况。

网络常联系、家园路路通。

随着社会的发展，科技的进步，电脑已走入千家万户，网络具有信息量大，获取知识便捷、效率高、速度快的特点，因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。

各班将激励教师和家长设个人电子信箱、博客、建QQ群，利用园、班开设的网站，将幼儿园教育内容、家教论坛等通过网站形式与家长交流。

丰富活动形式，确保活动质量。

1.满足家长需要，向家长开放半日活动。

为了让家长进一步了解孩子在园发展情况，让家长充分利用休息时间关注孩子在园发展。

为了满足家长的需要，采用定期观摩和随机观摩相结合的形式向家长开放半日活动，随机开放定于每月一次第三周，定期开放一学年举办一次，通过半日活动，拉近老师和家长之间的距离，形成教育合力，有效地促进幼儿发展。

开发家长助教资源。

探索家长助教是我们利用家长资源，实现家园互动的又一项新举措。

要求各班教师在全面了解家长的兴趣、特长、工作性质等情况的基础上，邀请部分或个别家长到幼儿园当老师，参与设计、组织教学活动，使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入幼儿园教育工作。

结合种植园地，发动家长参与种植、管理、收获等系列活动。

3.让家长参与评价幼儿学习情况。

为了让家长了解孩子在幼儿园的学习发展情况，要求各班将每个主题的教学内容公布于幼儿园网站上，借助网络平台让家长了解班级网页信息，充分利用好家园联系反馈表，做好幼儿在园发展评价，通过家长的参与，让教师了解幼儿在活动中的发展情况，从中了解课程内容的适宜性，从而调整课程计划。

同时，用好家园路路通，及时发布信息，真正实现家园互动。

每月将对各班家园互动情况进行检查，检查情况纳入班级工作考核。

幼儿园建立家长信箱，一是让家长参与民主管理。

二是督查教师的教育教学工作，以此作为师德考核重要的依据。

4.结合十二五课题，邀请家长参与幼儿园游戏活动，通过观摩和扮演角色，体验小社会生活，从而了解交往语言在幼儿阶段的重要性，并借助家庭教育资源，在日常生活中有意识地去指导和培养，充分发挥家庭教育指导作用，促进幼儿交往能力的发展。

3.出一期春季传染病防控知识宣传橱窗。

4.开展我爱家乡牌楼的主题教育活动。

5.早教基地授课培训。

五月份：

1.班级家长助教日活动。

开展寻找身边安全隐患主题教育活动。

3.中班组向家长开放半日活动。

家长填写半日活动情况反馈记录表。

4.庆六一亲子同乐活动。

5.出一期交通与消防安全宣传橱窗。

6.早教基地授课培训。

7.开展迎六一走进社区幼儿文艺汇演。

六月份：

1.小班组向早教基地家长和孩子开放集体教育活动。

出一期饮食卫生知识宣传橱窗。

3.大班组向家长开放半日活动。

家长填写半日活动情况反馈记录表。

4.大班毕业典礼。

5.家庭育儿心得交流会，优秀育儿心得参加投稿。

6.评选好家长。

7.下发家长问卷调查，并进行情况汇总。

8.检查班级网页建设和使用情况。

9.写好家长学校工作总结。

2017年幼儿园家长会学校工作计划范文2

一、指导思想

幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。

为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园共育，更好地教育孩子。

二、工作目标

1、帮助家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。

3、让家长了解家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。

三、工作措施

常规工作

1、及时向家长反馈教育信息，内容涵盖教育教学等方面内容。

2、家长学校每两月上一次课，做到有计划，有总结，有完整的书面教案和讲议。

3、两月召开一次家长委员会会议。

4、家教宣传栏每两月更换一次。

活动形式

1、家长会。

在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设三岁幼儿的年龄特点及其教育要点大班儿童家长进行如何做好幼儿衔接等讲座，丰富了家长的教育经验。

2、家教宣传栏。

在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。

3、家教图书角。

针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导，我们创办一个家教图书角。

我们的口号是：

农民怎样对待庄稼，决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子，决定孩子的命运;我们的教育，让每一个常态的孩子超常发展。

我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘，并定期向家长们好的教养读物。

4、家长开放半日活动。

从9∶00-11∶00，主要是让家长看看教师