完型答案.docx

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完型答案

（二十七）本文是一篇议论文。

学习语言的首先要有好的学习的动机;然后说到学习语言贵在坚持,不要怕犯错误,多努力,一定会取得进步的。

1.C根据本句下文提示词suchasyourjoboryourstudies可知是实用的（practical）理由。

其余三选项分别意为：

技术的；政治的；身体的，物理的。

2.A利用词语间的并列的逻辑关系解题。

四个选项中，与语言学习关系最密切，且能和films和music并列的，就是A选项literature（文学）。

其余三个选项分别意为：

交通；农业；医药。

3.C根据上下文语境解题。

traditionalclasses是语言学习的一种方法。

句意：

大部分人通过各种各样的方法（methods）学得最好，但是传统课堂对许多人来说是个理想的开始。

本句中usingavarietyofmethods用作方式状语。

4.D根据上下文提示词解题。

本句的提示词是environment。

传统的课堂提供一个环境，在其中你可以在某个擅长于这种语言的人的指导（guidance）下练习。

其余三个选项分别意为：

控制；命令；压力，均不符合语境。

5.A根据句内的逻辑关系解题。

我们都过着忙碌的（busy）生活并且学习一门语言需要时间。

其余三个选项分别意为：

快乐的；简单的；正常的，均不符合语境，

6.B根据生活常识及语境解题。

学习一门语言当然需要花费时间（time）。

其余三项和take搭配分别意为：

鼓起勇气；消耗能量；发生。

7.C根据提示词解题。

前面的提示词是“regularly（定期地）”，可知选routine（常规，惯例）。

本句的解题关键是要知道routine的中文意思。

8.B根据提示词和转折的逻辑关系解题。

根据后文的learningtogetby。

getby意为“过得去，勉强可以”，可以推断出上文相对的是becomingfluent。

9.A根据上下文语境解题。

根据后文的“Yes,childrendolearnlanguagesmorequicklythanadults”可知，有些人觉得自己太老（old）了。

其余三项分别意为：

紧张的；虚弱的；疲劳的，均不符合语境。

10.B根据生活常识解题。

一般来说，小孩学习语言的确比成年人要快（quickly）。

11.D根据句间的转折逻辑关系解题。

前面说小孩学习语言的确比成年人要快，后面but转折说研究表明你可以在任何年龄（age）学习语言。

其余三个选项分别为：

速度;距离;学校,均不符合题意。

12.A根据后文提示解题。

下句出现了“Well,relaxandlaugh”，可知人们担心（worryabout）他们犯的错误。

13.D利用语境解题。

本文的主题就是学习语言，前面反复出现learn、learning，可知此处选D。

其余三个选项分别意为：

唱歌；工作；讨价还价，均不符合语境。

14.D根据转折逻辑关系解题。

根据下文“Butwithsomeworkanddevotion,you’llmakeprogress”可知，学习一门新的语言从来都不容易（easy）。

其余三项分别意为：

令人厌烦的；困难的，努力的，坚硬的；有趣的，均不符合题意。

15.B根据后文提示词解题。

根据后面的“thepositivereactionofsomepeoplewhenyousayjustafewwords”可知，你只说几句话，人们就与积极的反应，因此会amazed（惊奇的）。

其余三项分别意为:

被责备;被打断;被告知,均不符合题意。

（二十八）这是一篇议论文。

主要从不同层面论述了“一个好学生”应该具备的品质和内涵。

1.D根据此空前后的几个问句不难得知，此句意思是“一个真正的好学生是什么样子的？

”

2.B根据整句结构与句意可知，because从句前的Agoodstudentisallthis是对前面几个问句的肯定回答,又根据空前的notjust表示“不仅仅是”之意,这里是与学习有关的,故选B,表示“重复学习”。

3.C句意：

一个好学生需要某些品质。

此空下一句…thequalitiesofagoodstudent也有提示。

属同词复现。

4.D这正是我们需要了解的——一个好学生的品质。

最后一段第一句也有提示。

也属同词复现。

5.A根据语境，此句表示“这些将帮助你理解一个好学生是什么样子和具备什么样的品质才能成为一个好学生”。

6.B根据后文的organize不难得知答案，属同根词复现。

7.A此处action和thought“行动和思想”是一对反义词，属反义复现。

8.C根据前文tobepreparedforallthesituations，这里选follow表示“接着、随后要来”之意，符合语境。

9.D此句是虚拟语气，表示与过去事实相反的假设。

意思是“假如他到了最后一分钟才来开始学习，那么计划和组织好学习是不可能做到的。

”

10.C根据上下文意和常识可知，给一个好学生下定义需要很多方面，而知识是其中的一方面，故选C。

11.A句意：

获得知识不能只局限于课本而且还包括时事和其他知识。

故选A。

12.B根据前文withouthardwork和后文turnawayfromwork可知此句强调勤奋的重要性，故选B。

属同根词复现。

13.D一个勤奋的学生不是一个厌恶学习或想办法把工作速战速决的人。

这里表示做某事的方法。

14.A根据后文forthesakeoffinishingitsoon可知应选A。

属同义词复现。

15.C根据前面的instead可知，此句是提出与前一句相反的一个好学生的品质，再根据后文andputinallhiseffortswithoutcompromisingonquality可知选C，其他选项在感情色彩上均不符合语境。

（二十九）作者因为牙齿间有缝隙曾感到自卑，但母亲的话让她觉得：

缺陷本来就是一种美。

当所有的丑去掉了的时候，也就是所有的美消失的时候。

1.A根据上句中的提示词agirlaskedmeoneday，可以推断，与asked是原词复现。

2.A根据第一句中的betweenyourteeth?

可推出填mouth，mouth与teeth是词语同现。

3.C根据上一句的sincerely可以推断小孩是真诚的想知道，并不是不礼貌，notpolite=rude。

4.D本句后面的提示词为saw，所以是lookat的结果。

5.B后面为Ithought，可想答案应为“思考”有关，只有A“考虑”符合。

而且下文mademeconsidermyteethseriously有暗示。

6.B由空后的条件状语从句ifmyteethwerenotgappy可推出填better。

7.B根据上一段作者的表现，即对自己的牙齿不满意，可知是妈妈注意到了她的这种表现。

8.A根据句中的shetoldmeIcouldgetthesurgerytoclosethe9可推出作者是不听母亲的建议。

故用refuse。

9.D根据从下文妈妈所说：

Ifeveryonegotsurgeriestobecomepretty,everyonewouldbeexactlythesame.Thereisbeautyindifferences.可知，妈妈反对虚假的东西。

10.C根据句中的Ifeveryonegotsurgeriestobecomepretty可推出填exactly，即everyonebecomesbeautiful=exactlythesame。

11.A上一段中引号部分是母亲说的话，故用words。

12.B我的牙齿是“我”身份的一部分。

上句howimportantitwastome可知“我”已不想失去我的gap了,因为这是“我”的“特色”。

identity意为“身份”。

13.D由上句中的theirdreamof“perfection”可知，perfect与perfection是同根词复现。

14.C根据本句中的ugliness及前面的Ifeveryonegotsurgeriestobecomepretty可知，beauty与ugliness、pretty是词语同现。

15.D经过作者母亲的一番话,作者已经认识到有缝的牙齿是自己独一无二的东西,故这里应该填褒义词，cute意为“可爱的”。

（三十）在现代社会中，由于数码技术的发展，我们独处的概念几乎不复存在。

尽管人们对现代技术的发展持有不同的看法，但是技术的进步，我们的生活会完全不同。

1.D根据本句的提示词Intheworldofdigitaltechnology,email…我们可知信息是共享的，故选shared。

2.A前面的Intheworldofdigitaltechnology有提示，technology与technologies是同根词复现。

Inthisrespect意为“在这方面”。

3.C根据本句中的connect（连接，联系）可知，此处表示终止孤独。

end意为“结束，终止”，因果的逻辑关系。

4.B由句中的intheworldofnetworksandconnections可推断出Peoplebecomereachable。

前后也是因果的逻辑关系。

5.D由句中的talk,text,e-mail,chatandblog（写博客）可推出填computers，e-mail，blog与computers是词语同现。

6.C根据本句中的becausethey’vegrownaccustomedtoit可知填dependent（依赖的）。

前后是因果的逻辑关系。

7.B根据后半句makethemanoutsider可推出是因为不用这些数字技术导致他们成为局外人。

故填using。

8.A根据与之并列的careers可推出填jobs。

jobs与careers是近义词复现，也是并列的逻辑关系。

9.B由空后的whomaynotwanttobeabletobecontacted可推出对这些人是一种负担。

10.D根据下句Computerscanbeshutdownandmobilephonescanbeturnedoff可以推断出有些人是真正需要独处的，really“真正地”。

11.C根据句末的beturnedoff可知填shut。

shutdown与turnoff是近义词同现。

12.D句末的disadvantages作了提示，advantages与disadvantages是反义词同现。

13.B根据本句的后面mobilephoneshavesavedcountlesslives可知是游客在山里迷路了，手机救了无数的生命。

14.C根据后文的Some…..Others…可知接下来列举不同的情况。

本句的主干Attitudesvaryacrossgenerations。

15.Awithoutdailyadvancementsintechnology意为没有日常科技的前进。

根据本句的前半部分it’shardtoimaginewhatlifewouldbelike可以推断出应该是