北京市延庆区中考一模化学试题.docx
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北京市延庆区中考一模化学试题
延庆县2014年初中毕业考试试卷（一模初三化学
可能用到的相对原子质量:
H1C12N14O16Na23Si28S32Cl35.5K39
Ca40Mn55Cu64Ag108
一.选择题（每题只有1个选项符合题意。
第1—5题,每题1分,第6—25题,每题2分,共45分
1.下列变化属于化学变化的是
A.食物腐败
B.干冰升华
C.玻璃破碎
D.空气液化
2.下列物质属于纯净物的是
A.石灰石
B.铁矿石
C.蒸馏水
D.矿泉水
3.下列符号与所表示的涵义正确的是
A.2O—2个氧元素
B.N+a1—1个钠离子
C.3Al3+—3个铝原子
D.CO2—1个二氧化碳分子
4.下列结构示意图所表示的粒子在化学反应中容易得到电子的是
ABCD
5.从人类生存的环境考虑,最理想的燃料是
A.天然气
B.氢气
C.石油
D.煤
6.下列仪器能直接在酒精灯火焰上加热的是
ABCD
7.水是生命之源,下列有关水的说法不正确
...的是
A.水是一种最常见的溶剂
B.水分子由氢分子和氧原子构成
C.水污染与人类活动紧密相关
D.保持水的化学性质的最小粒子是水分子
8.实验结束后,用灯帽熄灭酒精灯依据的主要原理是
A.清除酒精
B.降低酒精的着火点
C.隔绝空气
D.降低酒精灯的温度
9.下列物质在氧气中燃烧现象的叙述不正确
...的是
A.红磷:
大量白烟
B.木炭:
发出白光
C.铁丝:
火星四射
D.硫粉:
淡蓝色火焰
10.下列关于溶液的叙述正确的是
A.凡是均一、稳定的液体都是溶液
B.溶液都是无色透明的
C.溶液是均一、稳定的混合物
D.稀溶液一定是不饱和溶液
11.下列物质的用途与物质化学性质无关
..的是
A.用铜丝做导线
B.用氮气充入灯泡可延长使用寿命
C.用稀有气体作金属焊接保护气
D.用生石灰作食品干燥剂
12.下列有关“化学之最”的叙述不正确
...的是
A.人体中含量最多的物质是水
B.相对分子质量最小的气体是氢气
C.地壳中含量最多的金属元素是铁
D.天然存在最硬的物质是金刚石
13.下列各组属于同一物质的是
A.冰和干冰
B.火碱和烧碱
C.熟石灰和生石灰
D.小苏打和苏打
14.小明用右图所示装置进行“微粒是不断运动”的探究。
一段时间后,可观察到紫色石蕊溶液变红,
则物质A是
A.浓氨水
B.浓盐酸
C.浓硫酸
D.浓食盐水
15.下列实验需要使用烧杯的是
①过滤②稀释浓硫酸③用过氧化氢溶液制取氧气
④用固体溶质配制一定质量分数的溶液
A.只有①②
B.只有①④
C.只有①②④
D.①②③④
16.下列关于耐高温新型陶瓷材料氮化硅（Si3N4的叙述正确的是
A.氮化硅中氮元素的质量分数为40%
B.氮化硅是有机高分子合成材料
C.氮化硅中硅与氮的质量比为3:
4
D.氮化硅的相对分子质量是140g
17.锰元素的相关信息如右图所示。
下列说法中正确的是
A.属于金属元素
B.原子核内中子数为25
C.原子的核外电子数为30
D.在地壳中的含量为54.94%
18.下列方法可行,且化学方程式书写正确的是
A.用稀盐酸除铁锈:
Fe2O3+4HCl=2FeCl2+2H2O
B.用稀硫酸洗去试管壁上附着的铜:
Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑
C.用盐酸除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
D.用含碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多:
NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
19.下列操作过程中,利用了乳化原理的是
A.将硬水变为软水
B.用洗洁精洗去餐具上的油污
C.用汽油洗去衣服上的油污
D.用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈
20.把一定质量的锌粉放入Cu（NO32溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气体产生。
根据以上现象,下列判断滤渣中的成分正确是
A.只有Cu
B.只有Zn
C.一定有Zn和Cu
D.一定有Cu,可能有Zn
21.下列四种物质中,有一种物质在适当条件下能与其他三种物质反应,这种物质是
A.氧气
B.铁
C.盐酸
D.硫酸铜溶液
22.已知氢氧化铜为蓝色固体,难溶于水,稀硫酸能与其发生反应,化学方程式为
Cu（OH2+H2SO4=CuSO4+2H2O。
下列说法中,不正确
...的是
A.反应类型为复分解反应
B.反应后溶液为蓝色
C.参加反应的两种物质的质量比为1:
2
D.反应前后各元素质量均不发生改变
23.甲和乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。
下列说法中,正确的是
A.10℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度
B.通过降温可以将甲的饱和溶液变为不饱和溶液
C.20℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液中溶质的质量分数
D.30℃时,分别在100g水中加入40g甲、乙,同时降温至20℃,甲、乙溶液均为饱和溶液
24液是否变质25.下列实验内容中,量的关系（“—”前的量为横坐标,“—”后的量为纵坐标符合右图所示变化趋
势的是
A.向氢氧化钠溶液中滴加盐酸时,盐酸—水
B.加热高锰酸钾时,时间—剩余固体中氧元素
C.向硫酸铜溶液中加入铁粉,铁粉—反应后溶液的质量
D.过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,时间—溶液中溶质质量
二、填空题（共5个小题,共30分
26.（6分化学与生活密切相关。
（1下列含碳元素的物质中,属于有机物的是（填字母序号
。
A.碳酸钙
B.乙醇（
C2
H5OHC.二氧化碳
（2化石燃料包括煤、和天然气,它们都含有碳元素,其中天然气的主要成分是
（写化学式。
（3在日常生活中应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素。
有些青少年不爱吃蔬菜、水果,
影响生长发育,这主要是由于摄入
不足而引起的。
（4饼干中常添加碳酸钙,其作用是
。
（5下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是。
A.节约使用纸张
B.分类回收处理垃圾
C.减少使用塑料袋
D.减少使用一次性纸杯
27.（6分化学反应有着广泛的应用。
（1不能用铁质容器存放硫酸铜溶液,因为铁与硫酸铜溶液会发生化学反应,此反应中铜元素的化
合价由变为。
（2人的胃液里含有胃酸,若胃酸分泌过多会引起胃病。
服用“胃舒平”（主要成分是氢氧化铝
可缓解病痛。
则该药用于治疗的化学原理是（用化学方程式表示___________________。
（3化肥对提高粮食产量具有重要的作用。
尿素[CO（NH22]是一种常用的化肥,工业上生产尿素的
反应的微观示意图如下:
①尿素由种元素组成,属于（填“氮”、“磷”或“钾”肥。
②生产尿素的反应中,A与B的质量比为。
28.（6分水是最普通、最常见的物质之一。
（1长期是饮用硬水不利于健康,硬水和软水的区别是_______________________。
（2电解水可证明水由氢、氧两种元素组成,该反应的化学方程式为。
（3水是重要的溶剂和化工原料。
氯碱工业以饱和食盐水为原料获得烧碱等化工产品,反应原理为:
2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑。
①20℃时,NaCl的溶解度是36g。
该温度下,饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比为。
②烧碱可用于处理硫酸泄漏,反应的化学方程式为。
（4水在化学实验中具有重要作用。
将铁丝放在
潮湿的空气中（如右图所示,一段时间后,
观察到导管内液面上升;打开K,滴加稀盐酸,
观察到的现象是。
29.（6分铜是人类最早利用的金属之一。
（1下列铜制品中,利用金属导热性的是（填字母序号。
A.铜质奖牌
B.铜导线
C.铜火锅
（2验证铜、银的活动性,可以选用的试剂是。
（3利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn制取海绵铜（Cu,并得到硫酸锌溶液,主要流程如下（反
应条件已略去:
已知:
2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O
①过程Ⅱ中分离操作的名称是。
②过程Ⅲ中有气体产生,反应的化学方程式为。
③溶液A中一定含有的溶质的物质有。
30.（6分①~⑥为初中化学常见物质的相互转化关系（反应条件已略去。
其中只有D、E、M为单质,
且D为最轻的气体。
H和L的组成元素相同。
①A+B→C②A→D+E③F→A+E④G+K→H+A
⑤G+M→L+D⑥Q+K→M+B
（1则D为__________________。
（2写出物质的化学式:
C、F。
（3写出反应的化学方程式:
③;④;⑥。
△
实验三FG[来源学
三.实验题（共3个小题。
共19分
31.（5分下图甲~丁是实验室制取氧气的装置图。
（1写出仪器的名称:
①、②。
（2甲、乙装置都可用于实验室制氧气,用乙装置制氧气的优点是（填字母。
A.节约能源
B.可较快获得氧气
C.可随时添加药品
D.操作简单、安全
（3丙、丁装置都可用于实验室收集氧气。
下面是对两种收集方法的相关比较（使用容积相同的集
气瓶收集氧气。
气法收集两瓶氧气（32.（6分下面三个实验采用的是对比实验方法进行的有关探究。
（1用实验一所示装置进行二氧化性质的探究。
当长颈漏斗中的稀盐酸与锥形瓶中的大理石接触
后,有大量气泡产生,该反应的化学方程式是;C中观察到的现象是。
（2用实验二进行石灰石性质的探究。
用两支坩埚钳分别夹持大小相同的石灰石固体d、e,向E中酒精灯的火焰通氧气,受热相同时间后冷却,将固体d、e固体分别放入盛有酚酞溶液的烧杯中,前者溶液不变色,后者溶液变为红色。
则向酒精灯火焰通氧气的目的是。
通过上述实验对比分析,可得出的结论是。
（3）用实验三所示装置探究二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。
①小军同学用实验三装置进行实验，分别量取50mL水和氢氧化钙溶液放入F、G中，关闭K，通入约500mL二氧化碳，观察到的现象F中无明显变化，G溶液变浑浊。
这说明500mLCO2_________________溶于50mL水中（填是“部分”和“全部”）。
②小军同学用洗涤干净的实验三装置继续进行实验，分别量取50mL氢氧化钠和氢氧化钙溶液放入F、G中，关闭K，通入约500mL二氧化碳，F、G中均无明显变化。
此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，其理由是_________________________________。
33.（8分）
（1）小方用右图所示装置对二氧化碳的灭火实验进行研究，观察到的现象是____________________________________。
实验的结论是______________________________________。
（2）【提出问题】二氧化碳能否支持燃烧？
【猜想假设】镁能在二氧化碳中燃烧。
【查阅资料】①氧化镁、氢氧化镁均是白色难溶于水的固体。
②MgO+2HCl=MgCl2+H2O、③MgCl2+2NaOH=Mg（OH2↓+2NaCl。
【实验探究】①右图中镁带剧烈燃烧，冒白烟，有黑色固体生成，并放出大量的热。
②为检验生成物的成分，做如下实验。
实验步骤向广口瓶中加入过量盐酸，充分反应后过滤，在滤纸上留有黑色固体。
实验现象实验结论和化学方程式I、将黑色固体收集、洗涤、黑色固体
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