六一儿童节简短主持词.docx
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六一儿童节简短主持词
六一儿童节简短主持词
六一儿童节简短主持词怎样来组织呢?
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六一儿童节简短主持词1
（师）尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，
（幼合）亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，敬爱的老师
（合）大家早上好!
（师）温暖的阳光，诱人的花香;喜悦的笑脸，激动的胸膛。
这一切都在告诉我们：
（幼合）20XX六一儿童节来到了。
（师）踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，
（幼合）在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
（合）***幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!
（师）首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。
（园长致辞略）
（幼合）欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是欢歌笑语，每个人心里此时都乐开了花，我们老师们也不例外。
请欣赏全体老师带来的舞蹈：
《EASYLOVE》
（幼一）嘿，老师们的功底还不错吧!
（师）那确实!
你知道今天是什么日子吗?
（幼一）当然知道啦!
今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。
（师）下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》，我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。
（师）刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。
但下面这个节目又完全是另外一片天，欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》，表演者：
掌声欢迎。
（幼）快乐小天使们没让大家失望吧?
（师）那当然!
小班是排节目最辛苦的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在家长老师的共同关怀下，迈开了自信的脚步，掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!
（幼）小班的宝宝真是可爱极了，他们简单而又快乐。
（师）快乐一直是我们永恒的追求，崇拜快乐，快乐无害，快乐会传染，快乐你邀请它一定会来。
下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》，表演者：
热烈欢迎!
（幼）相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。
下面我们不妨换一种口味。
（师）我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程，里面的古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟，今天我们来一决胜负，来个大PK，下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大PK，掌声欢迎。
（师）孩子们真是太棒了!
很多古诗和成语我都要向他们学习，佩服佩服。
（幼）游戏一直都是孩子们的最爱，还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗?
（师）大家肯定还记忆犹新。
今天我们来继续玩乐，请欣赏中班游戏《运汽球》。
游戏规则（略）：
（师）孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑，欢笑过后我们继续欣赏节目。
春天百花齐放，春天百鸟争鸣，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?
请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》，热烈欢迎。
（幼一）原来春天还会在小朋友的眼睛里呀!
（幼二）那是那是。
（师）嗨，你们认识琵琶吗?
（幼合）我们还真不认识呢。
（师）那我来告诉你们吧，琵琶是一种古乐器，它声音婉转动听。
弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗，光彩照人。
然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘，下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》，表演者：
郭博文，掌声欢迎。
（幼合）我们这个琵琶小女子果真是优雅脱俗，名不虚传。
（师）在山的那边海的那边，有一群蓝精灵，他们活泼又聪明，调皮又灵敏，他们自由自在生活在绿色的大森林。
下面请欣赏中班孩子为您带来的《蓝精灵》，看看这群可爱的蓝精灵演绎得怎么样?
（幼一）这群齐心合力的蓝精灵，唱歌跳舞多么欢欣呀。
嘿，你喝过牛奶吗?
（幼二）你这不是明知故问嘛。
（幼一）那你会跳牛奶舞吗?
（幼二）那我可还真不会。
（合）那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?
掌声热烈一点吧!
（师）牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉，这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。
（幼合）那确实。
老师，那你知道T台走秀是什么感觉吗?
（师）当然知道啦：
亮丽的舞台，闪烁的灯光，前卫的服饰，动感的身肢，帅气的猫步，还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等，下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》，看看他们是否有名模的风范呢?
大家欢迎!
（幼一）他们还真有模特的大家风范帅气;（幼二）也还有模特们没有的风范可爱。
（师）好，看了这么多节目，我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》，瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢?
游戏规则（略）：
（师）加油，加油，在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。
虽然小鸡已经出壳了，但我们仍然要继续加油哦!
下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》，大家欢迎。
（幼一）谢谢这些小帅哥为我们加油。
六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。
来到花园里，来到草地上，我们唱歌跳舞多么欢喜。
（师）我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。
下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。
掌声欢迎。
（幼二）节日快乐是孩子的向往，劳动光荣是不变的精神，这些经典歌曲会代代相传。
（师）同样地，你是电，你是光，你是唯一的神话，youaremysuperstar。
也是一首经典歌曲，下面请欣赏由大大班孩子带来的《superstar》，热烈欢迎。
（师）充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛，欣赏完动感跳跃的superstar，我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。
游戏规则（略）
（师）节目进行到此，我深有感触。
感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与，更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。
（幼合）孩子们需要爱，大人们也需要爱，我们这个世界都需要关爱。
（合）下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》，大家掌声欢迎。
（师）披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。
（幼一）六月，我童年的摇篮;六月，我童年的梦想，
（幼二）今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌!
（合）20XX***幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。
谢谢!
六一儿童节简短主持词2
甲：
尊敬的各位领导、嘉宾
乙：
亲爱的各位老师、同学
合：
大家好!
甲：
送去五月的芬芳
乙：
迎来六月的时光
齐：
我们的心象怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
甲：
六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
乙：
六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
甲：
六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：
我们迈着喜悦的步子走近六月，走进我们自己的节日——
合：
“六一”国际儿童节!
甲：
这是一个充满鲜花和快乐的日子
乙：
这是一个充满未来与希望的日子
甲：
让我们用歌声唱出我们的心声
乙：
让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：
我们将用智慧和热情播洒未来的种子
乙：
我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。
齐：
罗凤中心小学六一文艺汇演现在开始
1
甲：
阳光雨露花儿开，朵朵满园芬芳来。
乙：
看，一群儿童正在歌唱，寻找春天
甲：
请听大合唱《春天在哪里?
》，
乙：
表演班级二（3）班，请四（3）班准备。
2
甲：
春天在哪里啊?
哦~原来，春天在小朋友的眼睛里。
乙：
春光像手指间的细纱，已在不经意间悄然过去。
让我们在四（3）班的大合唱《明日歌》中，珍惜现在的每分每秒!
请三
（2）班准备
3
甲：
当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的6个夏日女孩赤着脚、踏着浪，来啦!
请欣赏舞蹈《踏浪的女孩》，表演班级三
（2）班。
请五
（2）班准备
4
甲：
接下来的节目有些奇!
考试疯云，疯子的疯，考试时到底怎么了?
乙：
别想了，看了表演，不就知道答案了吗?
有请五
（2）班同学送上小品《考试疯云》。
请二
（2）班准备
5
乙：
如此考试还真是疯狂，着了魔.今天是祖国花朵的节日，二
（2）班一群漂亮、勇敢的花仙子，可不是着了魔，而是带着他们的魔力来到了我们的身边，请欣赏舞蹈《花仙子》。
请五（3）班准备
6
甲：
哎，路易同学，你喜欢哪些历史人物?
乙：
诸葛亮，神机妙算;包拯，铁面无私。
你呢?
甲：
我喜欢顾全大局的蔺相如，还有知错就改的大将军廉颇。
乙：
哎……这正是我们五（3）班要展示的课本剧《将相和》。
请二
（1）班准备
7
甲：
卧似一张弓站似一棵松不动不摇坐如钟走路一阵风（摆姿唱着走出或说），瞧!
我有武将廉颇的风范?
乙：
得了吧你!
不过说起中国武术还真是源远流长，是我国各族人民长期积累起来的一宗文化遗产.
甲:
说着说着，可真想一饱眼福呀!
乙：
那就成全你，接下来就欣赏二
（1）班的同学给我们带来的武术表演《五步拳》。
请四
（1）班准备
8
甲：
人生难免经历挫折和困难，只要我们勇敢面对一定会看到风雨后的灿烂阳光。
乙：
在今天特殊的日子里，我们还要把这份节日的祝福送给一群特殊的人
甲：
那就是玉树受灾的的孩子们，也祝他们
齐：
六一快乐
乙：
请欣赏四
（1）班的励志手语操《阳光总在风雨后》。
请一
（2）班准备
9
甲：
青春是一股气，横贯长空，青春是一团火，燃烧生命，让我们的青春在大地上写满颂词，歌唱生活，歌唱校园，歌唱祖国，请欣赏一
（2）班的舞蹈《新版儿童舞蹈——青春舞曲》。
请六
（2）班准备
10
乙：
欢快的旋律，吟唱难忘的岁月;飞扬的青春，舞起动人的节奏。
请欣赏六
（2）班自编的舞蹈《THREE》。
请六
（1）班准备
11
甲：
六一，绝对是个花团锦簇的日子!
走了一群小仙子，又来了一群伞姑娘，她们摆出种种姿势，象征我们像鲜花一样绽放，生活像花一样美丽。
请欣赏六
（1）班的舞蹈《花伞姑娘》.请三
（1）班准备
12
乙：
美丽的东西大家都是喜欢的，美丽的风景、美丽的衣裙，还有那美丽的舞蹈《天竺少女》，掌声请出三
（1）班同学。
请一
（1）班准备
13
乙：
童年是彩色缤纷的梦，优美歌声里有我们的童年，朗朗书声里有我们的童年，动人舞蹈中有我们的童年，接下来一
（1）班小朋友将用最独特的方式表达他们的七彩世界，请看服装表演《七彩童年》。
请四
（2）班准备
14
甲:
好个五彩缤纷的模特秀，接下来让我们欣赏优美的舞蹈《春天在哪里》，表演班级四
（2）班。
请五（3）班准备
15
甲:
跳跃的音符，旋舞的身姿，让美好在音乐中起飞，请欣赏遥远国度的印度舞蹈《印度姑娘》，表演班级五（3）班。
请三（3）班准备
16
甲:
好个热情洋溢的表演，许多同学乐开了花.真是一个快乐的节日.请欣赏三（3）班的舞蹈《快乐的节日》。
请一（3）班准备
17
乙:
六一”节处处洋溢着欢声笑语，大家唱歌，大家跳舞，彼此把欢乐渲染。
你看，一群快乐的小家伙来了。
请欣赏一（3）班的舞蹈《快乐在一起》。
请二
（1）班准备
18
乙:
快乐地舞蹈看来是停不下了，既然如此快乐那就一起跳起来吧.请欣赏二
（1）班的舞蹈《大家跳起来》。
请五
（1）班准备
19
甲:
舞蹈尽兴之后，我们谈谈咱们的校园.
乙:
校园生活真是我们童年最快乐的宝藏，那里有同学，有老师.有欢声，有笑语.今年热门话题莫过于社团活动了.我们成立了腰鼓队、乒乓球俱乐部、合唱团，
齐:
还有很多很多，大家尽情参加。
在此，我们代表全体同学以热烈的掌声向所有老师致以衷心的感谢!
甲:
这校园的确快乐，可也不尽是快乐，也有烦恼.
乙:
什么烦恼?
甲:
学习呗!
这不今天五
（1）班同学为了解决这个烦恼，居然和老师，校长进行了大换位.请欣赏小品《换位思考》。
请六（3）班准备
20
甲:
健美操简便、优美、愉
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